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Ensayo síntesis historia

Total questions: 115

Worksheet time: 4hrs 50mins

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1.

La Edad Media comenzó en ____ y acabó en ____ o en ____.

a)

476

711

o 718

b)

476

1453

o 1492

c)

620

711

o 718

d)

620

1492

o 1503

2.

Selecciona las partes en las que se dividió el Imperio Romano

a)

Imperio Romano de Occidente

b)

Imperio Romano Septentrional

c)

Imperio Romano Meridional

d)

Imperio Romano de Oriente

3.

El Imperio Romano de Oriente, ¿se le llamó también Imperio Bizantino?

a)

Verdadero

b)

Falso

4.

La capital del Imperio Bizantino fue...

a)

Estambul

b)

Roma

c)

Tolosa

d)

Contantinopla

5.

El Islamismo se propago rechazando el politeísmo por proclamación de su líder llamado.

a)

Jesús

b)

Pablo

c)

Abraham

d)

Mahoma

6.

Cómo se llama el libro sagrado del Islam

a)

Coram

b)

Biblia

c)

Popol Vuh

d)

Sangre de Campeón

7.

Como se llamaba la organización política, económica, social y cultural que se consolidó a partir del siglo XI.

a)

Monarquía

b)

Feudalismo

c)

República

d)

Imperio

8.

En la Ciudad Medieval cómo se llamaba el lugar donde se administraba y estaba el gobierno.

a)

Casa rectorial

b)

Coliseo

c)

Ayuntamiento o Municipalidad

d)

Iglesia

9.

Cómo se llama a la clase social compuesta por artesanos y comerciantes no dependientes del sistema feudal .

a)

Burguesía

b)

Pobres

c)

Ricos

d)

Poderosos

10.

En la época Medieval quien tenia el poder más importante en la Iglesia.

a)

El Emperador

b)

El Papa obispo de Roma

c)

La burguesía

d)

La nobleza.

11.

El año 476 d.C. corresponde al siglo ....

a)

VI d.C.

b)

IV d.C.

c)

X d.C.

d)

V d.C.

12.

476 d.C.

a)

Muere el último rey de Roma

b)

Los visigodos entran en la Península Ibérica

c)

Asesinato del último emperador del Imperio Romano de Occidente

d)

Atila conquista Roma

13.

La Eda Media se divide en

a)

Alta Edad media y Baja Edad Media

b)

Edad gótica y Edad románica

c)

Edad Feudal y Edad estamental

14.

¿En qué consistía el feudalismo?

a)

Modelo de sociedad piramidal, en el que el rey era el más poderoso, seguido de la nobleza, los vasallos y los esclavos.

b)

Modelo de sociedad piramidal en la que los más poderosos eran los nobles, seguidos del monarca, esclavos y por último los esclavos

c)

Modelo de sociedad de la Edad Media en la que únicamente mandaba el rey y la nobleza

d)

Modelo de sociedad de la Edad Media en la que los monjes tomaban la mayoría de las decisiones.

15.

1. ¿Cuál es el periodo de inicio y culminación de la edad media?.

a)

a. Del siglo III al siglo XVIII.

b)

b. Del siglo V al siglo VIII.

c)

c. Del siglo V al siglo XV.

d)

todas son falsas.

16.

¿Qué emperador Romano convirtió el imperio al cristianismo?

a)

Diocleciano

b)

Julio Cesar

c)

Alejandro Magno

d)

Constantino

17.

Las principales actividades económicas de la Edad Media fueron

a)

Pelea de gladiadores

b)

Agricultura y producciones artesanales

c)

Grandes peleas

d)

Trabajos en las minas

18.

¿Cómo llamaron los romanos a los invasores ?

a)

Judios

b)

Catolicos

c)

Amigos

d)

Bárbaros

19.

¿Cómo estaba dividida la población en la edad media?

a)

Reyes, Nobles, Plebellos, Caballeros, Siervos y esclavos

b)

Reyes, religiosos, monjes, campesinos y obreros

c)

Reyes, Guerreros, Vasallos, mineros

d)

Monarcas, ricos, pobres y trabajadores

20.

¿ En dónde podían vender o intercambiar roductos las personas en la edad media?

a)

Patios de los castillos y calles

b)

Monasterios y ciudades

c)

Centros comerciales

d)

Mercados y ferias

21.

¿En qué ciudades surgió el feudalismo?

a)

Irak, Iran, Irlanda e inglaterra

b)

Africa, Asia, Europa y América

c)

Roma oriental y roma occidental

d)

Francia, Alemania, Italia, Inglaterra y España

22.

En la Edad Media se considera a Dios como el centro del universo y toda la actividad gira en torno a él.

a)

Es el teocentrismo.

b)

Es el antropocentrismo

c)

Es el humanismo

d)

Es el geocentrismo

23.

Tanto la arquitectura y la pintura estaban al servicio de:

a)

la iglesia

b)

los señores feudales

c)

la comunidad

24.

Al unir los feudos en contra del Islam iniciaron:

a)

las cruzadas

b)

la guerra fría

c)

las guerras médicas

25.

Los anglos y los sajones se instalaron en

a)

Inglaterra

b)

Francia

c)

España

d)

Italia

26.

¿Qué cambio durante la caída del imperio romano?

a)

El poder se descentralizo y se establecieron pequeños centros de poder.

b)

La esclavitud tomó mucha mas fuerza

c)

El cristianismo se declaró como religión del estado del imperio Romano.

d)

La población se centra en las áreas urbanas basando su economía en el comercio.

27.

¿Qué obtenían a cambio aquellos que decidieran luchar en la defensa del cristianismo?

a)

Bienes y la salvación, si luchaban en su favor.

b)

Estabilidad política y al principio poca influencia religiosa.

c)

Esclavitud a quienes conquistaran.

d)

Riquezas a quienes aceptaran su autoridad.

28.

¿Qué significado tenía el término “Guerra Justa”?

a)

Se denominaba así a lucha para defender el islam, luego de que los cristianos se apoderarán de tierra Santa y no permitieran el paso para el peregrinaje.

b)

Luchar en favor del cristianismo con el fin de obtener la salvación.

c)

Se denominó así al permiso de matar que la iglesia cristiana dio a los que luchaban en favor de recuperar tierra santa.

d)

Ninguna de las anteriores.

29.

¿Cuál es el orden correcto?

a)

Prehistoria / Edad Antigua / Edad Media / Edad Moderna / Edad Contemporánea

b)

Prehistoria / Edad Moderna / Edad Antigua / Edad Media / Edad Contemporánea

c)

Edad Antigua / Prehistoria / Edad Media / Edad Moderna / Edad Contemporánea

30.

¿Quién vivía en los castillos en la Edad Media?

a)

Los reyes y nobles

b)

Los campesinos

c)

Los monjes y monjas

d)

Los artesanos y comerciantes

31.

¿A qué se dedicaban los monjes y monjas en la Edad Media?

a)

A la guerra, eran caballeros.

b)

A orar y copiar libros a mano.

c)

A cultivar las tierrar.

d)

Unos a elaborar productos y los otros a venderlos.

32.

¿Quién era la máxima autoridad en tiempos del Imperio Romano?

a)

El rey

b)

El general

c)

El emperador

d)

El presidente

33.

Consecuencias de la crisis del bajo imperio

a)

Politica

b)

económica

c)

militar

d)

Social

34.

Quienes fueron los pueblos que invadieron el imperio Romano:

a)

Anglosajones

b)

Germànicos

c)

Americanos

d)

Griegos

35.

El pueblo de los vándalos estaba ubicado en.....

a)

Centro de la Península Ibérica

b)

Sur de Italia

c)

Norte de África

d)

Sur de Mesopotamia

36.

Era el grupo bárbaro más numeroso con características culturales propias como lengua, tradiciones y religión

a)

Los bárbaros

b)

Los romanos

c)

Los germanos

d)

Los visigodos

37.

Los musulmanes generalizaron sistemas para el regadía, ¿cuáles son?

a)

acequias o canales

pozos

norias

b)

acueductos y molinos

c)

acequias y acueductos

38.

Los Visigodos pertenecen al actual pais de

a)

Francia

b)

España

c)

Austaria

d)

Belgica

39.

Constantinopla es actualmente la ciudad de ....

a)

Turquia

b)

Estambul

c)

Ankara

d)

Roma

40.

Mahoma (570-632), un comerciante de la ciudad árabe de La Meca, afirmó que en 610, recibió una revelación de Dios (Alá) que le comunicó los principios de la fé. La religión fundada por Mahoma es:

a)

Islamismo

b)

Judaismo

c)

Catolicismo

d)

Cristianismo

41.

"Es una organización política en la que el poder es dividido y ejercido por magistrados elegidos por los ciudadanos". La definición corresponde al periodo de Roma conocido como:

a)

Monarquía

b)

República

c)

Imperio

d)

Senado

42.

A los soldados romanos se les llamaba :

a)

Centurión

b)

Legionarios

c)

Hoplita

d)

Ballestero

43.

Tras la desintegración del Imperio Carolingio la principal institución que sirvió como elemento de unificación en Europa durante la Edad Media fue:

a)

La inquisición

b)

El Senado

c)

La Iglesia

d)

Las universidades

44.

Se encargó de ser la depositaria de la cultura grecolatina durante la Edad Medio aportando con su estructura a la organización del territorio europeo occidental. Convirtió al cristianismo a la mayoría de los pueblos bárbaros y se convirtió en la principal fuerza que le dio unidad a los diversos reinos e imperios que surgieron a lo largo de los mil años que ocupó la Edad Medio. La anterior descripción hace referencia a:

a)

El Imperio romano de Occidente.

b)

El Imperio Carolingio.

c)

El Sacro Imperio Romano Germánico.

d)

la Iglesia Católica.

45.

El mapa expone la presencia de los germánicos durante los siglos V y VI.

A partir de su observación ¿cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?

a)

Los pueblos germánicos dominaron gran parte de la península de los Balcanes y Asia Menor.

b)

Los francos dominaron la zona meridional de la península ibérica.

c)

Los suevos y visigodos ocuparon la zona oriental europea.

d)

Los vándalos, visigodos y ostrogodos se instalaron en las costas del mar mediterráneo occidental.

46.

"Los comienzos de la cultura occidental deben buscarse en la nueva comunidad espiritual que surgió de las ruinas del Imperio romano. En ella fue fundamental la conversión de los bárbaros del norte a la fe cristiana. La Iglesia cristiana heredó las tradiciones del imperio. Llegó a los bárbaros como portadora de una civilización superior fundada en el prestigio de la ley romana y en la autoridad del nombre de Roma. La destrucción de la organización política del Imperio romano había dejado un gran vacío. Este fue ocupado por la Iglesia maestra y legisladora de los nuevos pueblos. Los diferentes pueblos de Occidente adquirieron una cultura común solo en la medida en que se incorporaron a la comunidad espiritual de la cristiandad ".

Adaptado de Dawson Chistopher (2010). "La religión y el origen de la cultura occidental".

En base a la lectura ¿cuál fue el rol que cumplió la Iglesia católica durante la Edad Medio?

a)

Se preocupó exclusivamente del camino espiritual de sus fieles.

b)

Se ocupó de la evangelización de los pueblos germanos.

c)

Se consolidó como la entidad unificadora de toda Europa.

d)

Se posicionó exclusivamente en el desarrollo cultural en monasterios y escuelas católicas.

47.

Observe el siguiente mapa conceptual y responda.

A partir del mapa conceptual expuesto resulta posible afirmar que entre las principales causas que permiten explicar la caída del Imperio Romano de occidente se encuentran:

(marca las que correspondan)

a)

Las oleadas de invasiones bárbaras.

b)

La crisis política que afectaba al Imperio.

c)

La consolidación de la Iglesia Católica.

48.

"La potestad regia [poder del rey] o cualquier otra dignidad puede ser considerada bajo tres aspectos. El primero en cuanto a la misma potestad y así ésta procede de Dios por quien los reyes reinan como se dice en Proverbios 8 15.

El segundo corresponde al modo de obtener la potestad y así a veces la potestad procede de Dios lo cual es cuando se obtiene según el orden debido según aquello de Hebreos 5 4: "Nadie asume el honor sino aquel que es llamado por Dios como Aarón".

El tercer aspecto corresponde al uso de la potestad. Y así a veces procede de Dios como cuando alguien usa la potestad que le ha sido concedida según los preceptos de la divina justicia según aquello de Proverbios 8 15: "Por mí los reyes reinan etc.". Y a veces por el contrario no procede de Dios como cuando alguien usa contra la divina justicia la potestad que se le ha dado según aquello del Salmo 2 2: "Se alzaron los reyes de la tierra y los príncipes se confabularon contra el Señor etc.".

Fuente: Tomás de Aquino (Edición Original: ca. 1259~1273 Edición Electrónica: 2010): Escritos Políticos Cap. III: Exposición sobre la epístola de San Pablo apóstol a los Romanos Capítulo XIII versículo 1 En: http://www.laeditorialvirtual.com.ar/Pages2/Aquino_SantoTomas/Aquino_EscritosPoliticos.htm#C4

La fuente leída corresponde a la visión medieval predominante respecto a cuál es el origen del poder político del que gozaban los reyes. En este sentido ¿cuál es el principal punto de diferencia con la visión actual sobre el origen y legitimidad del poder?

a)

El origen divino del poder.

b)

El orígen popular del poder.

c)

La manera de ejercer el poder.

d)

La fuente contractualista del poder.

49.

El declive que experimentó el sistema feudal en los siglos XIV y XV se debió en parte al brusco descenso de la población europea impactando seriamente el ordenamiento económico-social puesto que:

a)

Impidió a los señores feudales y a los monarcas contar con soldados e iniciar nuevas conquistas para extender sus territorios.

b)

Encareció la mano de obra ingresos que permitieron a los campesinos y siervos comprar su libertad abandonar el feudo y emigrar a la ciudad.

c)

Obligó a los señores feudales y a los monarcas a invertir sus recursos en nuevas tecnologías agrícolas las que no reemplazaron la escasez de mano de obra.

d)

Obligó a los señores feudales y a los monarcas a invertir sus recursos en salud para salvar a la población de las pestes limitando sus posibilidades de iniciar nuevas conquistas.

50.

El feudalismo entró en crisis en el siglo XVI: guerras y pestes provocaron una crisis demográfica y muchos siervos determinaron migrar desvinculándose de la relación y producción señorial. ¿Qué cambio económico experimentó Europa bajo este contexto?

a)

La transición al capitalismo.

b)

El paso a una economía autárquica.

c)

El inicio del liberalismo económico.

d)

El comienzo de la industrialización.

51.

Durante la Baja Edad Media ( s. XI d.c al s. XV d.c) se produjo un notable proceso de resurgimiento urbano destacándose grandes urbes comerciales tales como Venecia (Italia) Barcelona (España) y Marsella (Francia). En este sentido ¿cuáles fueron las principales características de las ciudades en la Baja Edad Media?

a)

Fueron fundadas por la Iglesia Católica conforme el proceso de evangelización por Europa iba avanzando.

b)

Permanecieron supeditadas al espacio rural que era el centro político y económico de la sociedad medieval.

c)

Experimentaron un crecimiento material y económico de la mano del auge del comercio terrestre y marítimo.

d)

Producto de una oleada de invasiones de tribus bárbaras entraron en una fase de decadencia en la que incluso algunas desaparecieron.

52.

Entre los siglos XIV y XV una crisis manifestada en hambrunas guerras y epidemias impactó fuertemente la vida medieval europea provocando un descenso demográfico. Con respecto a lo anterior ¿qué consecuencia provocó esta caída demográfica en los feudos?

a)

La propagación de la peste negra.

b)

El aumento de ventas de terrenos a los campesinos.

c)

La pérdida de poder de la burguesía en los feudos.

d)

La reestructuración del sistema feudal.

53.

"Las universidades europeas que responden también a un movimiento intelectual que comienza a finales del siglo XII con la fundación de la Universidad de Bolonia y llega hasta la época del humanismo constituyen uno de los motores principales si no el principal en la difusión del legado clásico. En sus aulas se fomenta el estudio de los clásicos griegos y latinos y algunas de ellas como la Universidad de Alcalá en España son creadas para fomentar e impulsar precisamente el conocimiento directo de los clásicos a través de textos depurados. En muchas se fundan colegios trilingues diseñados para la enseñanza del griego el latín y el hebreo y es en ellas donde se transmiten difunden discuten y superan las doctrinas de los clásicos".

Lisi Bereterbide F.L.(2011). "Tradición clásica y universidad". Madrid: Editorial Dykinson.

En base a la lectura ¿qué características de las universidades medievales podermos identificar?

a)

Sus enseñanzas se basaban en la enseñanza de la teología.

b)

Se impulsaba el estudio de los elementos de la cultura grecolatina.

c)

Estaban dirigidas por los monarcas para adoctrinar a los súbditos.

d)

Se enseñaba sólo el idioma del reino en el cuál se ubicaban para fortalecer la educación.

54.

En la Edad Media la filosofía y la teología eran los centros de la vida política y cultural de la época que ayudaban y contribuían al orden establecido. Así el concepto de divinidad estaba basado en la «lengua sagrada» que unía la división entre la lengua sagrada (latín) y la mundana (lenguas vernáculas) que simbolizaba la comunión entre lo divino y lo terrenal. Por ello la gama alfabetizada representada por el clero era de suma importancia social pues era un puente de comunicación entre el cielo y la tierra. Sin embargo en el siglo XII en la Baja Edad Media este orden empieza a entrar en declive el latín se ve poco a poco relegado por las distintas lenguas vernáculas y el clero se desestabiliza como poder político.

¿Cuál es una de las posibles causas por las cuales la comunidad religiosa anteriormente descrita entra en crisis?

a)

La división de poderes que existían entre oriente y occidente en donde se establecen relaciones políticas y económicas que van debilitando el pensamiento religioso de la época.

b)

La invasión del mundo oriental a occidente en donde el Islam y su cultura van teniendo poco a poco legitimidad política y cultural en occidente a partir de sus conquistas en nuevos territorios.

c)

La exploración del mundo no europeo que amplía repentinamente el horizonte cultural geográfico y comercial contribuyendo a la degradación del latín como lengua sagrada.

d)

El surgimiento de divisiones al interior de la Iglesia Católica que fueron desestabilizando el pensamiento teológico de la escolástica y perdieron preponderancia en el campo del pensamiento.

55.

Lee la siguiente fuente y luego responde

¿Qué es posible afirmar a partir de la lectura de la fuente?

a)

El origen de la ciudad está relacionada con el surgimiento del comercio.

b)

El origen de la ciudad está relacionada con la fundación de gremios.

c)

El origen de la ciudad está relacionada con las nuevas técnicas agrícolas.

d)

El origen de la ciudad está relacionada por la peste negra

56.

Observa la siguiente imagen y luego responde


¿Qué característica de la Edad Media se está dando a conocer?

a)

Mejoramiento en la agricultura.

b)

Intercambio de productos en ferias regionales.

c)

Ejemplo del arte y arquitectura gótica.

d)

Agrupación de maestros y estudiantes en universidades

57.

Observa la imagen y luego responde.
Desde el siglo XI, la expansión urbana y económica permitió una importante renovación artística y arquitectónica.
¿Cómo se llama este tipo de arte?

a)

Estilo Gótico

b)

Estilo Griego

c)

Estilo Barroco

d)

Estilo Romano

58.

Junto con el desarrollo urbano y comercial nace una nueva clase social.


¿Cuál es esa nueva clase social?

a)

Burguesía.

b)

Campesinos.

c)

Nobleza.

d)

Clerecía.

59.

¿Cuál es un aporte en el área de la educación de fines de la edad media?

a)

La creación de universidades.

b)

La circulación del dinero.

c)

La creación de centros urbanos.

d)

La innovación en técnicas ganaderas.

60.

Lee la siguiente fuente y luego responde...

Según el autor... ¿a qué se debía la peste negra?

a)

Era un castigo de Dios.

b)

Era obra de los gobernantes.

c)

La mala higiene de las personas.

d)

Se debía a la mala alimentación.

61.

¿Entre qué épocas se encuentra el período de la Edad Media?

a)

La Edad Antigua y Edad Moderna

b)

La Prehistoria y Edad Moderna.

c)

La Edad Moderna y Edad Contemporánea

d)

La Edad Media y Edad Contemporánea.

62.

La Edad Moderna es reconocida por una de las siguientes formas de gobierno.

a)

Monarquía parlamentaria

b)

Monarquía Absoluta

c)

Democracia representativa

d)

Autogobierno

63.

El fin de la Edad Media y el inicio de la Edad Moderna es impulsado por el DESCUBRIMIENTO DE AMÉRICA

a)

Verdadero

b)

Falso

64.

¿Cómo creía Colón que era la Tierra?

a)

Redonda

b)

Plana

c)

Triangular

d)

Cuadrada

65.

¿A dónde quería llegar Colón con su viaje?

a)

A América

b)

A China

c)

A la India

d)

A Taiwan

66.

A los nobles que se dedicaban a la guerra en la Edad Media se les llama...

a)

Caballeros

b)

Vasallos

c)

Monjes

d)

Reyes

67.

El año 1798 es el siglo...

a)

XVII

b)

XVI

c)

XVIII

d)

XIII

68.

¿Cuántos años tiene un siglo?

a)

10 años

b)

100 años

c)

1.000 años

d)

50 años

69.

Único dios islámico

a)

Mahoma

b)

Alá

c)

Corán

d)

Meca

70.

En 1492, _____________ conquistaron el reino nazarí de Granada, provocando el final de Al-Ándalus

a)

los emires

b)

los califas

c)

los Reyes Católicos

d)

los reyes visisgodos

71.

2- Este avance permitió publicar y transmitir el pensamiento a lugares lejanos…

a)

La Brújula

b)

La Imprenta

c)

La Pólvora

72.

 

5- Los reyes Fernando e Isabel apoyaron el viaje de Colón porque les interesaba apropiarse del comercio de un producto en especial. ¿cuál era?

a)

Armas

b)

Especias

c)

Cereales

73.

7- En el siglo XV, el matrimonio de la reina Isabel y el rey Fernando contribuyó a unificar la nación española. Estos reyes gobernaban, respectivamente, los reinos de...

a)

España y Portugal.

b)

Castilla y Portugal.

c)

Castilla y Aragón.

74.

9- ¿En qué año Colón llegó a la primera isla de América?

a)

1992

b)

1882

c)

1492

75.

¿Qué beneficios tenían las especias?

a)

mejorar la piel

b)

conservar los alimentos

c)

hacer artesanías

d)

alimentar los animales

76.

¿Cuántas embarcaciones compro Colón y cuantos tripulantes tenía?

a)

7 tripulantes y

3 embarcaciones

b)

67 tripulantes y

13 embarcaciones

c)

12 tripulantes y

6 embarcaciones

d)

87 tripulantes y

3 embarcaciones

77.

¿En qué siglo ocurrió el encuentro de dos Mundos?

a)

X

b)

XII

c)

XV

d)

XI

78.

¿Qué tipo de embarcaciones utilizó Cristóbal Colón durante su travesía?

a)

La Niña

b)

La Pinta

c)

La Majestad

d)

La Santa Maria

79.

¿Qué océano cruzó Colón durante sus viajes?

a)

Pacifico

b)

Atlántico

c)

Indico

d)

Antártico

80.

¿Qué océano cruzó Colón durante sus viajes?

a)

Pacifico

b)

Atlántico

c)

Indico

d)

Antártico

81.

Colón no se dirigía hacia América sino que ¿pretendía llegar a?:

a)

Egipto

b)

América

c)

India

d)

China

82.

¿Cuáles eran los nombres de los Reyes Católicos de España durante el siglo XV?

a)

Fernando de Aragon y Luisa Castilla

b)

Fernando II de Aragón e Isabel I de Castilla

c)

Carlos el Temerario

d)

Ninguna

83.

¿Qué evento ocurrió en Europa que llevó a buscar una nueva ruta?

a)

Los portugueses querían buscar nuevas tierras

b)

Los turcos invadieron América

c)

Los africanos invadieron Constantinopla.

d)

Los turcos bloquearon la ruta hacia Oriente cuando invadieron Constantinopla

84.

Nombre que recibio el proyecto de Colón presentado a los Reyes Católicos_________

a)

La empresa de Altamar

b)

La empresa de las Indias

c)

La empresa de Asia

d)

La empresa de las especies

85.
Los aztecas vivían en... 
a)

El valle y centro de Méjico

b)
La península de Yucatán
c)

En Colomiba

d)

En Perù

86.
Los mayas vivían en países como Colombia, Ecuador, Bolivia, Perú y Chile. 
a)

Verdadero

b)

Falso

87.
Los incas vivían en... 
a)
El Salvador
b)
La península de Yucatán y norte de Honduras
c)
En el Valle de Méjico
d)
En Colombia, Ecuador, Perú, Bolivia y Chile
88.
La palabra politeístas significa... 
a)
Que crees en un dios
b)
Que crees en muchos dioses
c)
Que no crees en nada
d)
Que crees en la naturaleza
89.

¿Cuáles de las tres civilizaciones se extendió por México, Guatemala y Honduras?

a)

Aztecas

b)

Incas

c)

Mayas

90.

En que se basaba la economia de estas tres civilizaciones.

a)

Agricultura

b)

Mineria

c)

industrias

d)

Mitas

91.

Los Aztecas se llamaban a si mismos:

a)

Mexicanos

b)

Mexicas

c)

Aztecas

d)

Hijos de México

92.

¿Cómo se llamaba la Capital del Imperio Azteca?

a)

Texcoco

b)

Anahuác

c)

Tenochtitlán

d)

Tuxpan

93.

¿Dónde fue fundado Tenochtitlán?

a)

Lago Villarrica

b)

Lago Maya

c)

Lago Tapena

d)

Lago Texcoco

94.

Los Aztecas dominaban a otros pueblos mediante un sistema de tributos

a)

Verdadero

b)

Falso

95.

Los Aztecas fueron conocidos por plantar sobre plataformas acuáticas de cultivo que se disponían sobre el lago Texcoco

¿Cómo se llamaban estas plataformas?

a)

Plantas acuáticas de cultivo

b)

Chinampas

c)

Xochimilco

96.

"Se conoce como civilización maya a un conjunto de pueblos que habitaron parte de..."

a)

Asia

b)

Mesoamérica

c)

América del sur

97.

Los mayas se organizaron en:

a)

Ciudades- estado

b)

Paises

c)

Monarquía

98.

¿Cuál de las siguientes opciones es una característica de las ciudades- estado?

a)

ciudad dependiente, con su propio sistema de gobierno

b)

ciudad independiente, con su propia religión

c)

ciudad independiente, con su propio sistema de gobierno

99.

¿Qué países pertenecen a Mesoamérica?

a)

comprende el sur de México, Guatemala, Perú y Honduras.

b)

comprende el sur de México, Guatemala, Chile, Perú y El Salvador.

c)

comprende el sur de México, Guatemala, Belice, parte de Honduras y El Salvador.

100.

Los Maya habitaban en la península

a)

Ibérica

b)

De Yucatán

c)

De los Balcanes

101.

¿Cuál de las siguientes opciones es un legado de los Mayas?

a)

La democracia

b)

Las matemáticas

c)

Las leyes

102.

La siguiente imagen corresponde a:

a)

Piedra de luna

b)

Piedra de sol

c)

Piedra de mar

103.

El desarrollo de la civilización Maya se basó en el cultivo de...

a)

Arroz

b)

Frijol

c)

Maíz

104.

El deporte practicado por los Mayas es...

a)

Basquet Ball

b)

Volley Ball

c)

Juego de Pelota

105.
La arquitectura de los Mayas se conoce por...
a)
ser avanzada y tener edificios con varios pisos
b)
ser mala 
106.

La capital del imperio Inca estaba en

a)

Machu Picchu

b)

Cuzco

c)

Lima

d)

México

107.

Esta imagen es de

a)

Rapa Nui, en la isla de Pascua

b)

Chichén Itzá, en México

c)

Machu Picchu, en Perú

d)

Teotihuacan, en México

108.

Los Incas hablablan

a)

español

b)

quechua

c)

inglés

d)

árabe antiguo

109.

Los principales sistemas de medición incaica son:

a)

Ábaco

b)

Trueque

c)

Quipus y Yupanas

d)

calculadora solar

110.
Inti es un dios inca. ¿De qué es dios?
a)
Inti es el dios del rayo.
b)
Inti es el dios de los dioses.
c)
Inti es el dios del sol.
d)
Inti es el dios del agua.
111.

¿Quién es la máxima autoridad social y política de los Incas?

a)

El Consejo Imperial

b)

El Inca

c)

El Auqui, hijo del Inca.

d)

La realeza

112.

Los incas cultivaban sobre terrazas porque...

a)

Vivían en zonas elevadas

b)

Porque tenían escaleras

c)

Porque les parecía más fácil

113.

 

¿Cómo era la organización política de la civilización Inca?

a)

La civilización inca tenia un gobierno representativo, democrática y federal.

b)

La civilización inca tenía su organización política con igualdad, libertad y fraternidad.

c)

La civilización inca tenía un gobierno con su organización política monárquico y teocrático donde la máxima autoridad era el inca.

114.

El cultivo más importante para los incas era desconocido para los mayas y los aztecas.

a)

los frijoles

b)

el maíz

c)

las papas

d)

las calabazas

115.

Los Incas no tenían un lenguaje escrito y su imperio era vasto, debido a esto:

a)

tenían leyendas sobre su origen

b)

usaban mensajeros para transmitir mensajes

c)

conquistaron a muchos grupos

d)

construyeron su capital en las montañas