wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Potrzeby człowieka w kontekście relacji interpersonalnych

Total questions: 19

Worksheet time: 19mins

Name
Class
Date
1.

Relacje interpersonalne to inaczej

a)

związek ze samym sobą.

b)

związki między ludzmi.

c)

związki między zwierzętami.

d)

związki między psami a końmi

2.

Relacje interpersonalne rzeczywiste są

a)

bazujące na oczekiwaniach innych,

b)

bardzo ogólnikowe.

c)

oparte na faktach.

d)

mylone z relacjami do innych osób.

3.

Dlaczego warto rozwijać relacje międzyludzkie?

a)

Stanowią istotną część życia rodzinnego.

b)

Pozwalają na realizację zamierzonych celów.

c)

Są podstawową potrzebą człowieka.

d)

Dzięki nim odczuwamy wyższą satysfakcję ze związków między ludźmi.

4.

Co gwarantuje pozytywną relację międzyludzką?

a)

Aktywne słuchanie.

b)

komunikacja

c)

Przygotowywanie podczas rozmowy gotowych odpowiedzi.

d)

Wtrącanie dygresji podczas gdy ktoś inny mówi.

5.

Kiedy relacje międzyludzkie są "zdrowe"?

a)

Gdy jest wznoszony za nie toast.

b)

Gdy możesz być sobą.

c)

Gdy musisz udawać kogoś kim nie jesteś.

d)

Gdy podporządkowujesz się pod poglądy innych.

6.

Co jest ważne w "zdrowej" relacji?

a)

Szacunek do siebie nawzajem.

b)

Akceptacja odmienności.

c)

Stawianie siebie ponad innych.

d)

Indywidualność drugiej osoby.

7.

Wskaż błędne. Potrzeba to

a)

trwała właściwość człowieka.

b)

aktualny stan człowieka, charakteryzujący się niespełnieniem ważnych określonych warunków.

c)

siostra wynalazków.

d)

odczucie braku niezaspokojenia określonych warunków.

8.

Na jakim poziomie piramidy potrzeb jest przynależność?

a)

Na pierwszym.

b)

Na drugim.

c)

Na trzecim,

d)

Na czwartym.

e)

Na piątym.

9.

Kto to słowa: „Każdy, kto albo nie potrafi żyć we wspólnocie, albo jest tak samowystarczalny, że jej nie potrzebuje i dlatego nie uczestniczy w życiu społeczności, jest albo zwierzęciem, albo bogiem.”

a)

Sokratesa

b)

Archimedesa

c)

Maryli Rodowicz

d)

Arystotelesa

10.

Z komunikacją werbalną mamy styczność, gdy

a)

czytamy książkę.

b)

puszczamy "oczko".

c)

machamy do koleżanki.

d)

robimy grymas z niezadowolenia.

11.

Komunikacja niewerbalna

a)

to tylko mimika.

b)

jest oparta na słowach.

c)

jest przekazem bezsłownym.

d)

może być pionowa i pozioma.

12.

Pomocne zasady budowania relacji:

a)

empatia, nieśmiałość, uległóść

b)

szczerość, zaufanie, apatia

c)

komunikacja, upartość, nachalność własnych przekonań

d)

komunikacja, empatia, współzawodnictwo

13.

Warunki potrzebne do nawiązania kontaktu z drugą osobą:

a)

umiejętność komunikowania się, odległość

b)

bliskość przestrzenna, umiejętność komunikowania się

c)

bliskość czasowa, skłonność do nawiązywania kontaktu

d)

skłonność do nawiązywania kontaktu, skrytość jednej ze stron

14.

Najbardziej pożądana odległość między rozmówcą w komunikacji interpersonalnej to:

a)

90 cm - po 45 cm dla każdej ze stron

b)

50cm - po 25 cm dla każdej ze stron

c)

60 cm - po 30 cm dla każdej ze stron

d)

każda odległość jest prawidłowa

15.

SMS'y to nie jest komunikacja werbalna.

a)

Fałsz

b)

Prawda

16.

Narysuj coś co kojarzy ci się z dzisiejszymi zajęciami.

17.

Kto prowadził dzisiejsze zajęcia?

a)

Maja

b)

Angelika

c)

Milena

d)

Agnieszka

18.

Uwagi rady na przyszłóść:

(a)  

19.

Czy podobały ci się zajęcia?

a)

Tak

b)

Nie

c)

Niekoniecznie

d)

Były w porządku, ale bez szału

e)

Taaak, były super