Free Printable SOAL TEKS ANEKDOT

1.

Bacalah teks anekdot tersebut! Kisah Pemulung Pada siang hari di sebuah kompleks perumahaan yang kelihatan mewah terjadi perdebatan antara Pak RT dan Pak Pemulung. Masalah yang mereka debatkan adalah hal remeh yaitu di lingkungan perumahan itu, memang sudah banyak ditempel papan dengan tulisan “Pemulung Dilarang Masuk”, tetapi masih saja ada pemulung yang tidak menaati aturan tersebut. Pak RT : “Pak sedang cari apa di tempat sampah itu?”

Pemulung :“Ya, sudah tentu cari barang bekas atau botol plastik yang dapat didaur ulang.” Pak RT : “Maaf ya Pak, Bapak dapat baca tulisan yang ada di depan pintu gerbang perumahan ini, tidak?” Pemulung :“Emang tulisannya apa, Pak?” Pak RT : “Di papan itu tertulis Pemulung Dilarang Masuk, lantas kenapa Bapak nekat masuk di perumahan ini?” Pemulung : “Yah, Pak RT ini gimana sih… kalau saya bisa baca tulisan yang di papan itu, tentu saya tidak akan jadi pemulung, Pak!” Pak RT kemudian terdiam membisu dan berpikir bahwa jawaban pemulung itu ada benarnya juga. Pemulung tadi ternyata buta huruf, jelaslah ia tidak bisa baca papan larangan pemulung.

Dari teks anekdot di atas, makna tersiratnya adalah...

a)

Masih banyak orang miskin di sekitar kita!

b)

Pemulung dilarang masuk!

c)

Banyak pemulung yang tidak menaati peraturan.

d)

Ternyata angka buta aksara disekitar kita masih banyak.

e)

Teranyata masih banyak pemulung disekitar kita.

2.

Perhatikan teks di bawah ini !Seorang dosen Fakultas Hukum sedang memberi kuliah Hukum Pidana. Saat tiba sesi tanya jawab si Ali bertanya pada dosen, ”Apa kepanjangan dari KUHP,Pak?” Lalu dosen tidak menjawab sendiri, tetapi dilemparkannya pada si Ahmad. “Saudara Ahmad, coba bantu saya untuk menjawab pertanyaan saudara Ali!” pinta beliau. Dengan tegas si Ahmad menjawab, “Kasih Uang Habis Perkara, Pak!” tegasnya. Mahasiswa lain tentu tertawa, sedang pak dosen geleng-geleng kepala, seraya menambahkan pertanyaan pada si Ahmad, “Saudara Ahmad, darimana Saudara tahu jawaban itu?” Dasar si Ahmad, pertanyaan tersebut dijawabnya pula dengan tegas, “Peribahasa Inggris mengatakan ‘Pengalaman adalah guru yang terbaik’ begitu, Pak!” Seisi kelas tertawa. Lalu tawa mereda dan kelas kembali tenang. Kelucuan teks anekdot terdapat pada bagian …

a)

Dosen sedang memberi kuliah hukum pidana.

b)

Saat sesi tanya jawab antara mahasiswa dan dosen.

c)

Saat Ahmad memplesetkan KUHP menjadi Kasih Uang Habis Perkara.

d)

Para mahasiswa tertawa mendengar jawaban Ahmad.

e)

Para mahasiswa menertawakan keluguan Ahmad menjawab pertanyaan dosen.

3.

Perhatikan teks di bawah ini !Seorang dosen Fakultas Hukum sedang memberi kuliah Hukum Pidana. Saat tiba sesi tanya jawab si Ali bertanya pada dosen, ”Apa kepanjangan dari KUHP,Pak?” Lalu dosen tidak menjawab sendiri, tetapi dilemparkannya pada si Ahmad. “Saudara Ahmad, coba bantu saya untuk menjawab pertanyaan saudara Ali!” pinta beliau. Dengan tegas si Ahmad menjawab, “Kasih Uang Habis Perkara, Pak!” tegasnya. Mahasiswa lain tentu tertawa, sedang pak dosen geleng-geleng kepala, seraya menambahkan pertanyaan pada si Ahmad, “Saudara Ahmad, darimana Saudara tahu jawaban itu?” Dasar si Ahmad, pertanyaan tersebut dijawabnya pula dengan tegas, “Peribahasa Inggris mengatakan ‘Pengalaman adalah guru yang terbaik’ begitu, Pak!” Seisi kelas tertawa. Lalu tawa mereda dan kelas kembali tenang. Makna tersirat pada teks anekdot di atas adalah...

a)

Menjelaskan kepanjangan KUHP sebenarnya adalah Kitab Undang Hukum Pidana

b)

Mengkritik Bapak dosen sedang memberikan kuliah hukum pidana.

c)

Peribahasa Inggris mengatakan pengalaman adalah guru terbaik.

d)

Menyindir kepada oknum penegak hukum yang mau disuap.

e)

Menyindir Ali yang bertanya kepanjangan KUHP.

4.

Contoh anekdot dalam kehidupan kita sehari-hari dan merupakan perwujudan dari seni adalah...

a)

Keramik

b)

Lukis pasir

c)

Karikatur

d)

Lukisan Abstrak

e)

Puisi cinta

5.

Perhatikan teks di bawah !Suatu hari ada tukang roti yang lewat depan rumah, terus teman gue si Enggar manggil. Tidak lama kemudian tukang roti tersebut datang menghampiri kami yang lagi duduk santai di taman depan rumah.Enggar : “Roti apa aja yang ada bang ?”Tukang Roti : “Macam-macam, dek.”Enggar : “Yang ini roti rasa apa yah bang ?”Tukang Roti : “Yang ini coklat.”Enggar : “Kalau yang ini rasa apa bang ?”Tukang Roti : “Ini rasa strawberry dek.”Enggar : “Kalau ini rasa apa bang ?”Tukang Roti : “Kalau yang ini rasa nanas dek.”Enggar : “Terus rotinya mana bang ? dari tadi kok ngomongnya buah-buahan terus ? emangnya abang jual buah apa jual roti ? Kalo kaya gini caranya gue enggak jadi beli bang.”Tukang Roti : HeningSeketika itu tukang roti mendadak pingsan.

Teks di atas termasuk jenis teks...

a)

anekdot

b)

humor

c)

deskripsi

d)

eskposisi

e)

hikayat

6.

Berikut ini termasuk pertanyaan-pertanyaan yang diajukan saat mengevaluasi teks ankedot, kecuali….

a)

Apa yang dilakukan?

b)

Siapa partisipan/tokoh dalam teks tersebut?

c)

Siapa yang kita sindir?

d)

Sudah runtutkah rangkaian peristiwanya?

e)

apakah cerita tersebut lucu?

7.

pesan yang tersirat dari gambar tersebut adalah...

a)

menyindir hukum peradilan yang tidak adil dalam memberikan hukuman kepada koruptor

b)

seorang pejabat yang korupsi

c)

seorang pejabat yang sedang naik timbangan

d)

bom waktu siap untuk meledak

e)

pejabat yang sedang tidur

8.

Perhatikan teks anekdot berikut!Setiap hari orang tua Iwan selalu bekerja. Mereka jarang pulang kerumah karena harus mengisi acara seminar maupun diklat. Sudah satu bulan lamanya mereka tidak bertemu anaknya. Rasa kangen pun mendera. Sang bapak ingin menguji anaknya, apakah dia mencintai dan merindukannya.Bapak: Wan, apakah kamu sayang terhadap orang tuamu?Iwan: Sangat sayang. Aku selalu merindukan ayah dan ibu ketika aku sendiri di rumah (jawab Iwan bohong).Bapaknya lega mendengar perkataan Iwan. Beliau percaya kalau anaknya sangat menyayangi orang tua.Ayahnya kemudian berdoa, ‘Ya, Tuhan terima kasih Kau telah titipkan kepada hamba seorang anak yang baik. Berikan dia hukuman jika salah.” Seketika itu, Iwan jatuh pingsan. Bapaknya segera melarikannya kerumah sakit. Iwan langsung mendapatkan pertolongan tim medis dan masuk ruang ICU. Ayahnya hanya menangis.Partisipan yang terlibat dalam teks anekdot itu adalah….

a)

Bapak

b)

Iwan

c)

Bapak, Iwan, dan tim medis

d)

Bapak dan iwan

e)

Iwan dan tim media

9.

Salah satu tujuan dari dibuatnya teks anekdot adalah untuk….

a)

Mengetahui kemampuan seseorang dalam berkarya

b)

Menghibur pembacanya

c)

Menghilangkan stress

d)

Menambah pemasukan

e)

Membuat orang nyaman

10.

Anekdot adalah cerita singkat yang menarik karena lucu dan mengesankan, biasanya mengenai orang penting atau terkenal berdasarkan….

a)

penelitian

b)

pengamatan

c)

kejadian yang sebenarnya

d)

observasi

e)

kisi-kisi

SOAL TEKS ANEKDOT

Total questions: 10

Worksheet time: 7mins

Similar Resources on Wayground