wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

latihan soal kelas 8

Total questions: 91

Worksheet time: 1hrs 28mins

Name
Class
Date
1.

BERAPA SUDUT BALOK

a)

8

b)

9

c)

3

d)

6

2.

Berapa jumlah sisi balok....

a)

6

b)

8

c)

10

d)

12

3.

berapa jumlah rusuk Balok

a)

10

b)

12

c)

14

d)

16

4.

berapa jumlah sisi kubus

a)

6

b)

8

c)

10

d)

12

5.

berapa jumlah sisi kubus...

a)

6

b)

8

c)

10

d)

12

6.

Jumlah sudut kubus adalah....

a)

6

b)

8

c)

10

d)

12

7.

Jumlah rusuk Kubus adalah....

a)

6

b)

8

c)

10

d)

12

8.

Pilihlah satu jawaban yang benar !


Tiga suku berikutnya dari barisan bilangan 2, 5, 8, 11, … adalah …

a)

14, 17, 20

b)

14, 18, 22

c)

14, 19, 24

d)

15, 20, 26

9.

Pilihlah satu jawaban yang benar !

Di antara koordinat titik berikut yang terletak di kuadran II adalah …

a)

P(2,3)

b)

Q(2,-3)

c)

R(-3,2)

d)

S(-3,-2)

10.

Perhatikan diagram panah di bawah ini ! Berdasarkan gambar I dan II tersebut, diagram tersebut menunjukkan relasi ….


PILIHLAH DUA JAWABAN YANG BENAR !

a)

A setengah dari B

b)

A kurang dari B

c)

A akar kuadrat dari B

d)

A faktor dari B

11.

PILIHLAH DUA JAWABAN YANG BENAR !

Titik potong sumbu -x dan sumbu-y dari persamaan y=3x+4y=3x+4   adalah …

a)

Titik potong sumbu-x (−43,0)\left(-\frac{4}{3},0\right)  

b)

Titik potong sumbu-x (43,0)\left(\frac{4}{3},0\right)  

c)

Titik potong sumbu-y  (0,4)\left(0,4\right)  

d)

Titik potong sumbu-y  (0,−4)\left(0,-4\right)  

12.

Perhatikan tabel di bawah ini !

Dari tabel di bawah ini, yang termasuk domainnya adalah …


Isilah dengan jawaban yang benar !

(a)  

13.

Gradien garis yang melalui titik (-4,2) dan titik (-6,-4) adalah ….


Isilah dengan jawaban yang benar !

(a)  

14.

Pilihlah satu jawaban yang benar dari soal di bawah ini !



Sebuah garis melalui titik (6, -5) dan memiliki gradien −25-\frac{2}{5}
Persamaan garis tersebut adalah ...

a)

2x - 5y - 13 = 0

b)

2x + 5y - 13 = 0

c)

2x - 5y + 13 = 0

d)

2x + 5y + 13 = 0

15.

Pilihlah satu jawaban yang benar dari soal di bawah ini !


Persamaan garis yang melalui titik (5, -4) dan sejajar garis x - 2y + 4 = 0 adalah ...

a)

2x - y = 7

b)

2x + y = 7

c)

x - 2y = 13

d)

x + 2y = -13

16.

Pilihlah satu jawaban yang benar dari soal di bawah ini !

Gradien dari garis 3y - 2x - 6 = 0

adalah ...

a)

32\frac{3}{2}

b)

−32-\frac{3}{2}

c)

−23-\frac{2}{3}

d)

23\frac{2}{3}

17.

Pilihlah satu jawaban yang benar dari soal di bawah ini !


Suatu fungsi dinyatakan dengan f(x) = -2x + 5. Nilai dari f(-4) adalah ...

a)

-13

b)

-3

c)

3

d)

13

18.

Gradien garis yang melalui titik (-4,2) dan titik (-6,-4) adalah ….


Isilah dengan jawaban yang benar !

(a)  

19.

Nilai ulangan Hadi selama satu semester adalah 73, 79, 81, 83, 77, 86, 91, dan 85. Hitunglah nilai rata-rata Hadi....

a)

80, 875

b)

81, 875

c)

82, 125

d)

82, 875

e)

83,125

20.

Nilai rata-rata dari data tersebut adalah.....

a)

70,33

b)

71,33

c)

72,33

d)

73,33

e)

74,33

21.

Bilangan 2,4,6,810,.... merupakan pola bilangan ....

a)

ganjil

b)

genap

c)

persegi

d)

segitiga

22.

Diketahui pola bilangan persegi 1,4,9,16 ,... pola ke-10 pada bilangan diatas adalah....

a)

49

b)

64

c)

81

d)

100

23.

1,3,5,7 termasuk pola bilangan

a)

pola bilangan ganjil

b)

pola bilangan genap

c)

pola bilangan segitiga

d)

pola bilangan berpangkat

24.

Tiga suku berikutnya dari barisan bilangan 5, 12, 19,

a)

22, 29, dan 36

b)

27, 33, dan 40

c)

26, 33, dan 40

d)

26, 33, dan 37

25.

Lanjutkan pola bilangan berikut!


2,4,6,8,10, ..., ...

a)

14, 16

b)

12, 13

c)

12, 14

d)

11, 12

26.

3,9,15,21.... tentukan dua suku berikutnya

a)

27,30

b)

27,31

c)

27,32

d)

27,33

27.

Diberikan barisan bilangan sebagai berikut : 4, 5, 7, 10, 14, 19, 25, .... Dua suku berikutnya dari barisan bilangan tersebut adalah ....

a)

32 dan 40

b)

36 dan 40

c)

32 dan 42

d)

34 dan 42

28.

Dua suku berikutnya barisan 5, 10, 16, 23,.....,...... adalah...

a)

31, 40

b)

32, 40

c)

33, 41

d)

44, 42

29.

Tiga pola selanjutnya dari 5, 4, 9, 8, 13, 12, 17, ..., ..., ....

a)

18, 23, 22

b)

17, 22, 21

c)

16, 21, 20

d)

15, 20, 19

30.

100, 92, ..., 76,..., 60. Angka yang tepat untuk melengkapi pola barisan tersebut adalah

a)

85, 73

b)

84, 74

c)

84, 68

d)

85, 64

31.

Tiga bilangan selanjutnya dari pola barisan bilangan: 10, 30, 50, 70, ...., ...., ....

a)

80, 90, 100

b)

90, 110, 130

c)

100, 200, 400

d)

110, 130, 150

32.

100, 92, ..., 76,..., 60. Angka yang tepat untuk melengkapi pola barisan tersebut adalah ....

a)

85, 73

b)

84, 74

c)

84, 68

d)

85, 64

33.

Pada pola bilangan ganjil: 1, 3, 5, 7, 9, dst. Maka bilangan ganjil ke 25 adalah....

a)

45

b)

47

c)

49

d)

51

34.

Pada pola bilangan segitiga, maka pola selanjutnya adalah...

a)

17

b)

15

c)

13

d)

11

35.

Lanjutkan pola bilangan berikut!

2,4,6,8,10, ..., ...

a)

14, 16

b)

12, 14

c)

12, 13

d)

11, 12

36.

Lanjutkan pola bilangan berikut!

1, 3, 5, 7, ..., ...

a)

8, 10

b)

8, 9

c)

9, 11

d)

11, 13

37.

Lanjutkan pola bilangan berikut!

1,1,2,3,5,8, ..., ...

a)

12, 17

b)

10, 13

c)

13, 21

d)

12, 15

38.

Banyak persegi pada pola ke-23 adalah...

a)

420

b)

450

c)

552

d)

600

39.

Rumus suku ke-n dari barisan bilangan 5, 8, 11, 14, ... adalah...

a)

Un = 3n + 2

b)

Un = 3n - 2

c)

Un = 2n + 3

d)

Un = 2n - 2

40.

Suku ke-n dari barisan bilangan 5, 9, 13, 17,... adalah....

a)

Un = 4n + 1

b)

Un = 4n + 2

c)

Un = 4n + 5

d)

Un = n + 4

41.

Dua suku berikutnya dari barisan bilangan 192, 96, 48, 24, 12, ... adalah...

a)

6 dan 2

b)

6 dan 3

c)

8 dan 4

d)

8 dan 6

42.

Banyak bulatan pada pola ke-17 adalah ....

a)

170

b)

306

c)

289

d)

272

43.

Suku ke 11 dari pola bilangan persegi adalah...

a)

100

b)

121

c)

144

d)

169

44.

Banyal lidi pada pola ke-12 adalah ....

a)

25

b)

23

c)

21

d)

20

45.

Andri diberi tugas oleh Pak Dani untuk meletakkan buku di rak perpustakaan. Di rak pertama ia harus meletakkan 6 buah buku, di rak kedua 11 buah buku, di rak ketiga 16 buah buku, di rak keempat 21 buah buku. Jika banyaknya rak di perpustakaan adalah 10, maka banyaknya buku yang harus disusun Andi di rak terakhir adalah....

a)

41

b)

46

c)

51

d)

56

46.

ika suatu barisan memiliki rumus Un = 3n + 2 , maka suku ke-26 barisan tersebut adalah ...

a)

80

b)

76

c)

70

d)

50

47.

Dari suatu barisan bilangan: 1, 1 , 2 , 3 , 5 , 8 , 13 , 21 , .... , .....

Dua suku berikutnya dari barisan bilangan Fibonacci di atas adalah ....

a)

30. 40

b)

34, 55

c)

32, 55

d)

34, 58

48.

Produksi pupuk organik menghasilkan 100 ton pupuk pada bulan pertama. Setiap bulannya menaikkan produksinya secara tetap 5 ton. Jumlah pupuk yang di produksi selama 1 tahun adalah ...

a)

1.500

b)

1.530

c)

1.600

d)

1.630

49.

Dalam gedung pertunjukkan disusun kursi dengan baris paling depan terdiri dari 12 buah, baris kedua berisi 14 buah, baris ketiga 16 buah dan seterusnya selalu bertambah 2. Banyaknya kursi pada baris ke-20 adalah....

a)

28 buah

b)

50 buah

c)

58 buah

d)

60 buah

50.

Dari barisan aritmetika diketahui u3 = 18 dan u7 = 38. Jumlah 24 suku pertama adalah....

a)

3.222

b)

1.572

c)

1.248

d)

1.234

51.

Untuk fungsi {(0,1), (1,-3), (2,-4), (-4,1). Manakah yang merupakan domain dan range nya?

a)

D: {-4, -3, 1}

R: {-4, 0, 1, 2}

b)

D: {0, 1, 2, 3, 4}

R: {-4, -3, 1}

c)

D: {-4, 0, 1, 2}

R: {-4, -3, 1}

d)

D: {-4, 0, 1, 2, 3}

R: {-4, 1, 3}

52.

Diketahui:

P = {(1,1), (1,2), (2,2), (3,3)}

Q = {(1,1), (2,3), (3,3), (4,1)}

R = {(1,2), (2,3), (3,4), (3,5)}

S = {(1,1), (2,3), (3,3), (3,4)}

Dari himpunan penyelesaian tersebut, manakah yang merupakan fungsi?

a)

P

b)

Q

c)

R

d)

S

53.

Diagram panah di bawah ini yang merupakan fungsi dari himpunan P ke himpunan Q adalah

a)
b)
c)
d)
54.

Apakah diagram panah di atas merupakan fungsi? Mengapa?

a)

Ya, karena nilai input D memiliki dua nilai ouput

b)

Ya, karena setiap nilai input hanya memiliki satu pasangan nilai output

c)

No, karena nilai input D memiliki dua nilai ouput

d)

No, karena setiap nilai input hanya memiliki satu pasangan nilai output

55.

Apakah diagram panah di atas merupakan fungsi? Mengapa?

a)

Ya, karena setiap nilai input memiliki satu pasangan pada output

b)

Tidak, karena ada bagian dari kodomain yang tidak memiliki pasangan

c)

Tidak, karena nilai ouput 1 dipasangkan oleh dua nilai input

d)

Ya, karena nilai input memiliki pasangan yang sama pada nilai outputnya

56.

Diberikan fungsi f(x) = -3(x-1)

Maka berapakah f(0)?

a)

0

b)

-3

c)

3

d)

1

57.

Diketahui daerah asal A = {-2, -1, 0, 1, 2} diadakan pemetaan oleh fungsi g(x) = 3x-2. Daerah hasil dari pemetaan tersebut adalah

a)

{-6, -5, -3, 1, 4}

b)

{-6, -5, -1, 1, 4}

c)

{-8, -5, -3, 1, 4}

d)

{-8, -5, -2, 1, 4}

58.

Bagaimana hubungan antara relasi dan fungsi?

a)

Relasi adalah suatu fungsi. Maka, suatu relasi sudah pasti fungsi tetapi tidak sebaliknya

b)

Fungsi adalah suatu relasi. Maka, suatu fungsi sudah pasti relasi tetapi tidak sebaliknya

c)

Keduanya sama saja

d)

Keduanya tidak saling berhubungan

59.

perhatikan relasi berikut:

  1. {(1,a), (2,a), (3,a), (4,a)}
  2. {(2,b), (3,c),(4,d),(2,e)}
  3. {(3,6),(4,6),(5,10),(3,12)}
  4. {(1,5),(3,7),(5,9),(3,11)}

relasi diatas yang merupakan pemetaan adalah....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

60.

Apakah definisi dari fungsi?

a)

Mempunyai inputs dan outputs

b)

Setiap input hanya mempunyai satu output

c)

Input-input yang ada mempunyai output yang selalu berbeda

d)

nilai x dan nilai y

61.

Pada tempat parkir yang terdiri atas motor dan mobil terdapat 25 buah kendaraan. Jumlah roda seluruhnya 80 buah. Jika banyak motor dinyatakan dengan x dan banyak mobil dinyatakan dengan y, sistem persamaan linier dua variabel dari pernyataan di atas adalah...

a)

x + y = 14 ; 2x + 4y = 80

b)

x + y = 25 ; 4x + 2y = 80

c)

x + y = 25 ; 2x + 4y = 40

d)

x + y = 25 ; 4x + 2y = 40

62.

Penyelesaian sistem persamaan 3x – 2y = 12 dan 5x + y = 7 adalah x dan y. Nilai dari 4x + 3y adalah...

a)

-1

b)

8

c)

5

d)

2

63.

Jika x dan y memenuhi sistem persamaan 5x – 3y = 20 dan 3x – 5y = -4, nilai 6x – 4y = ...

a)

20

b)

22

c)

42

d)

62

64.

Jika x dan y adalah penyelesaian dari sistem persamaan 7x + 2y = 19 dan 4x – 3y = 15, nilai dari 3x – 2y adalah...

a)

-9

b)

-3

c)

7

d)

11

65.

Diketahui sistem persamaan 4x – 3y = 1 dan 2x – y = -3. Nilai dari 3x – 2y adalah...

a)

-2

b)

-1

c)

1

d)

2

66.

Diketahui SPLDV berikut !

a)

2 dan 3

b)

3 dan 4

c)

5 dan 6

d)

7 dan 8

67.
Jika diketahui ƒ(x) = 2x + 5 , maka nilai f(3), adalah ....
a)
6
b)
7
c)
10
d)
11
68.

Suatu fungsi dirumuskan dengan f(x) = ax + b. Jika f(3) = 21 dan f(-2) = -4, maka nilai f(4) adalah

a)

12

b)

22

c)

26

d)

28

69.
Jika diketahui ƒ(x) = 2x + 5 , maka nilai f(3), adalah ....
a)
6
b)
7
c)
10
d)
11
70.

Sebuah persegipanjang, lebarnya 5 cm dan panjang diagonalnya 13 cm. Luas persegipanjang tersebut adalah ....

a)

60 m2

b)

65 m2

c)

70 m2

d)

80 m2

71.

Gradien persamaan garis

6x + 2y = 5 adalah ....

a)

-3

b)

-⅓

c)

⅓

d)

3

72.

persamaan garis yang melaui titik (2,5) dan (-1, 6) adalah....

a)

3y + x + 17 = 0

b)

3y - x + 17 = 0

c)

3y - x - 17 = 0

d)

3y + x -17 = 0

73.

Persamaan garis yang melalui titik (-2,3) dan gradien m = -3 adalah....

a)

3x + y - 3 = 0

b)

3x - y -3 = 0

c)

3x + y + 3 = 0

d)

3x - y + 3 = 0

74.

Grafik dari persamaan  y=2xy=2x  ditunjukan oleh gambar.........

a)
b)
c)
d)
75.

Persamaan garis pada gambar berikut adalah....

a)

y=2x+6y=2x+6

b)

y=−2x−6y=-2x-6

c)

y=3x+2y=3x+2

d)

y=−3x+2y=-3x+2

76.

Persamaan garis yang melalui titik (-5,4) dan memiliki gradien -3 adalah ...

a)

y + 3x = 11

b)

y - 3x = 11

c)

y - 3x = -11

d)

y + 3x = -11

77.

Persamaan garis yang bergradien 5 dan melalui titik (1, 3) adalah ....

a)

y = -5x + 8

b)

y = -x + 2

c)

y = 5x – 2

d)

y = 8x + 2

78.

Persamaan garis yang bergradien -2 dan melalui titik (3, -4) adalah ....

a)

2x – y = 2

b)

2x + y = 2

c)

x + 2y = -5

d)

x – 2y = 11

79.

Persamaan garis berikut ini yang memiliki gradien ⅔ adalah ....

a)

3x + 2y + 7 = 0

b)

3x - 2y -10 = 0

c)

2x + 3y - 8 = 0

d)

2x - 3y + 9 = 0

80.

Gambar yang menunjukkan persamaan garis y = x + 3 adalah

a)
b)
c)
d)
81.

Persamaan garis g dibawah adalah ....

a)

y = ⅔ x - 3

b)

y = ³⁄₂ x - 3

c)

y = ³⁄₂ x + 2

d)

y = - ⅔ x + 2

82.

Persamaan garis yang memiliki gradien

53\frac{5}{3}  adalah ...

a)

3x + 5y + 4 = 0

b)

3x - 5y + 4 = 0

c)

5x + 3y - 4 = 0

d)

5x - 3y - 4 = 0

83.

Persamaan garis yang melalui titik A (-3,-2) dengan gradien 2 adalah...

a)

2x + y + 4 = 0

b)

2x + y - 4 = 0

c)

2x - y + 4 = 0

d)

x - y - 4 = 0

84.

Persamaan garis g dari gambar berikut adalah...

a)

3x + 2y - 6 = 0

b)

3x + 2y + 6 = 0

c)

2x + 3y + 6 = 0

d)

2x + 3y - 6 = 0

85.

Persamaan garis yang melalui titik (-2, 1) dan (3, 5) adalah ....

a)

4x – 5y + 13 = 0

b)

–4x – 5y – 13 = 0

c)

4x – 5y – 13 = 0

d)

4x + 5y – 13 = 0

86.

persamaan garis dengan gradien -5 dan melalui titik (-3, -1) adalah ....

a)

y = -5x - 4

b)

y = -5x - 16

c)

y = -5x + 9

d)

y = -5x + 16

87.

persamaan garis yang bergradien -2 dan melalui titik (4,-5) adalah ... .

a)

y+2x-3=0

b)

y-2x-14=0

c)

x-2y-14=0

d)

2x-y-13-0

88.

Persamaan garis yang melalui (3,-2) dan (-6,-8) adalah ... .

a)

3x-2y-13=0

b)

2x-3y+12=0

c)

3y+2x=0

d)

3y-2x+12=0

89.

Persamaan garis yang melalui titik (0, 1) dan (1, -2) adalah ...

a)

y = 3x + 1

b)

y = 3x - 1

c)

y = - 3x + 1

d)

y = - 3x - 1

90.

Diketahui garis dengan gradien m = -2 dan melalui titik (-1, 3), maka persamaannya adalah ...

a)

2x - y + 1 = 0

b)

2x + y - 1 = 0

c)

x - 2y + 1=0

d)

x + 2y - 1 = 0

91.

Sebuah garis memiliki gradien 12\frac{1}{2}  dan melalui titik (2, -3). Persamaan garis tersebut adalah ...


a)

2y+x−8=02y+x-8=0  

b)

2y+x+8=02y+x+8=0  

c)

2y−x+8=02y-x+8=0  

d)

2y−x−8=02y-x-8=0  

Similar Resources on Wayground

M8 Unit 6 Review (Functions)

89 questions

M8 Unit 6 Review (Functions)

quiz

Worksheet

•

8th Grade

8th Grade Math Check-In #1 Review

91 questions

8th Grade Math Check-In #1 Review

quiz

Worksheet

•

8th Grade

Powers & Roots

90 questions

Powers & Roots

quiz

Worksheet

•

6th - 12th Grade

M1 Unit 4 Review (Polynomial & Factoring)

88 questions

M1 Unit 4 Review (Polynomial & Factoring)

quiz

Worksheet

•

8th - 9th Grade

Semester 2 Final Review

94 questions

Semester 2 Final Review

quiz

Worksheet

•

8th Grade

IM2 - Ch. 2 Review

89 questions

IM2 - Ch. 2 Review

quiz

Worksheet

•

8th - 12th Grade

Review 8th State Assessments

91 questions

Review 8th State Assessments

quiz

Worksheet

•

8th Grade

Integers, Opposites, Absolute Value and Adding Rational Numbers

87 questions

Integers, Opposites, Absolute Value and Adding Rational Numbers

quiz

Worksheet

•

6th - 8th Grade