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WorksheetsEXAMEN FINAL DE INTRODUCCIÓN A LA PEDAGOGÍA
Total questions: 33
Worksheet time: 34mins
Considerado como quin dió origen a la pedagogía como ciencia en el siglo XVII
John Dewey
Maria Montessori
Juan Amos Comenio
Paulo Freire
Emile Durkheim
Era un pedagogo norteamericano, que dió origen al paradiga educativo progresista a principios del sigo XX
John Dewey
Paulo Freire
Juan Amos Comenio
Emile Durkheim
Karl Marx
Siglo en que la Pedagogía se separa de la filosofía y comienza a considerarse ciencia
XVI
ModernaXVII
AntiguaXVIII
XIX
XX
La pedagogía se puede considerar...
Ciencia
Arte
Filosofía
Técnica
Todas las respuestas
Dice que la pedagogía debe ser dotada se la mayor generalidad posible para que pueda ser considerada teoría y práctica cientpifica de la educación
John Dewey
Juan Amos Comenio
Emile Durkheim
Ricardo Nassif
La pedagogía entendida como____ es porque es una función que necesita una serie de conocimientos y recursos objetivos, para lo cial se desarrollaron métodos y procedimientos
Arte
Ciencia
Filosofía
Técnica
La educación entendida como ____es una acción que debe ser eficiente, reflexiva, unitaria, planificada y sistematizada.
Arte
Filosofía
Técnica
Teoría
Las siguientes son ciencias auxiliares fundamentales de la pedagogia, EXCEPTO...
Biología
Sociología
Antropología
Psicología
Filosofía
Es posterior a la descriptiva y se refiere a las normas que regulan la actividad educativa
Pedagogía Normativa
Pedagogía Descriptiva
Pedagogía como Arte
Pedagogia como Ciencia
Ninguna de las respuestas
La relación de la pedagogía con la ________, aporta una visión del mundo y de la vida, que repercute en la conducta, proporciona una idea de integridad y provee unidad entre naturaleza y humanidad.
Biología
Psicología
Sociología
Filosofía
Todas las siguientes son ciencias de la naturaleza relacionadas con la pedagogía y la vida orgánica, EXCEPTO
Antropología
Medicina
Higiene
Biología
Psicología
Son Ciencias de la naturaleza relacionadas con la pedagogía y la vida social, EXCEPTO
Economía
Historia
Sociología
Derecho
Psiquiatría
La pedagogía trabaja siempre con la educación, ese es su objeto de estudio pero cada una cumple una actividad diferente
Falso
Verdadero
No se sabe
Ninguna de las respuestas
La pedagogía es un conjunto de saberes, una ciencia aplicada de carácter psicosocial, constituye la parte teórica, y la educación la parte práctica.
Falso
Verdadero
No se sabe
Todas las respuestas
Educación y Pedagogía son lo mismo
Falso
Verdadero
No se sabe
Todas las respuestas
Paulo Freire es considerado el pedagogo latinoamericano más conocido, credor de la Pedagogía Critica
Verdadero
Falso
No se sabe
Todas las respuetas
La educación es una actividad (a) y la pedagogía una actividad (b) , sin la existencia de la educación no habría (c) , pero sin la pedagogía la educación no podría tener significación (d) .
La pedagogía contemporánea como movimiento histórico, nace en la segunda mitad del siglo___, pero se afirma y cobra fuerza en el siglo ___, después de la primera guerra mundial
XVI, XVII
XVII, XVIII
XVIII, XIX
XIX, XX
En clase dijimos que el ser humano es un ser (a) , porque los seres humanos estamos conformados de factores naturales y sociales
La educación se entiende como un fenómeno social o factor de la practica social
Verdadero
Falso
No se sabe
Todas las respuestas
La educación, a pesar de su amplitud, NO puede entenderse como profesión, proceso, institución y actividad
Falso
Verdadero
No se puede saber
Nunca se ha podido entender
La función ____ de la educación, se dirige a la preparación política del sujeto en su carácter de miembro activo de la sociedad, que definen su lugar en la estructura social y en sus relaciones de clase y de grupo en las organizaciones sociales. (Educación para la ciudadanía).
Instruccional
Cultural
Económica
Ideológica
Las funciones sociales de la educación según resultados, puede ser dirigida para...
conservar
reconstruir
transformar
todas las respuestas
ninguna de las respuestas
Son tradiciones de la pedagogía que vimos en clase, EXCEPTO
Anglosajona
Latinoamericana
Francesa
Alemana
Europea
El principal aporte de la tradición anglosajona-angloamericana
El Currículo
La didáctica
La sociología
la psicopedagogía
Este enfoque pedagígico se enfoca en el concepo de la formabilidad, pues se parte del principio de que el ser humano es moldeable, se puede formar de cierta manera
Anglosajón
Alemán
Francesa
Latinoamericana
Prusia
Ya no existe
Está en Europa
Era parte de Francia
todas las respuestas
ninguna de las respuestas
El mito de la caverna fue escrito por____ e implica que la realidad o el verdadero conocimiento va más alla de la apariencia y percepciones
Platón
Plancton
Aristóteles
Sócrates
El funcionalismo es una teoría sociológica creada por...
Marx
Durkheim
Montessori
Freire
Pedagoga que crea su propio método, partiendo del inetrés del desarrollo de la niñez, poniendo al niño en el centro del proceso enseñanza-aprendizaje. Su método hoy se continua aplicando y es considerado uno de los métodos más progresistas.
Jenny Dewey
Emile Durkheim
María Montessori
Gabriela Mistral
El funcionalismo es la base del paradigma tradicional de la educación. Desde esta teoría se busca consrvar la sociedad actual, se busca que las personas se adapten a lo existente y explica que la sociedad resuelve sus problemas de manera natural, porque se autoregula. Su principal autor es...
Dewey
Durkheim
Freire
José Martí
Relaciona lo siguiente
Dewey
Pone en el centro al niño
Freire
Pedagogía del oprimido
José Martí
Libertador cubano
Ivan Illich
Propone la desescolarización
Vigotsky
Socio-crítico
Buildung es un término ___ que significa____
francés, crecer
latin, edificar
inglés, moldear
alemán, formar
