WorksheetsCÂU GHÉP
Total questions: 40
Worksheet time: 20mins
Đêm xuống, mặt trăng tròn vành vạnh. Cảnh vật trở nên huyền ảo. Mặt ao sóng sánh, một mảnh trăng bồng bềnh trên mặt nước. Tìm câu ghép trong đoạn văn trên.
A. Đêm xuống, mặt trăng tròn vành vạnh.
B. Cảnh vật trở nên huyền ảo.
C. Mặt ao sóng sánh, một mảnh trăng bồng bềnh trên mặt nước.
D. Tất cả đều đúng.
...... bạn Minh giúp đỡ .... kết quả của Nhân tiến bộ rõ. Điền quan hệ từ còn thiếu vào chỗ chấm:
A. Chẳng những... mà...
B. Nhờ... mà...
C. Không chỉ ... mà...
D. Mặc dù...nhưng....
Do gió mùa đông bắc tràn về nên trời trở lạnh. Tìm quan hệ từ và cho biết chúng biểu thị quan hệ gì ?
A. Do...nên biểu thị quan hệ nguyên nhân - kết quả.
B. Do...nên biểu thị quan hệ giả thiết - kết quả.
C. Do...nên biểu thị quan hệ tương phản.
D. Do...nên biểu thị quan hệ tăng tiến.
CÓ NHỮNG CÁCH NÀO ĐỂ NỐI CÁC VẾ TRONG CÂU GHÉP?
dùng các dấu câu;
dùng 1 quan hệ từ hoặc cặp quan hệ từ;
cả 2 đáp án trên (cả A và B);
Cặp quan hệ từ nào dưới đây biểu thị quan hệ tương phản trong câu ghép?
Tuy....nhưng....
Nếu ....thì....
Bởi vì.....nên......
Không những.....mà còn.....
Câu ghép dưới đây có mấy vế câu: " Mặt trời lên, sương tan dần, vài giọt nắng vương trên mặt lá".
1 vế câu
2 vế câu
3 vế câu
4 vế câu
Câu 6: Trong các câu sau, câu nào không phải là câu ghép?
A. Hôm nay tôi đi học còn Nam đi chơi thể thao.
B. Hôm nay tôi đi học và Nam đi chơi thể thao.
C. Hôm nay tôi đi học, Nam đi chơi thể thao.
D. Hôm nay tôi đi học và đi chơi thể thao.
Cặp quan hệ từ nào thích hợp có thể điền vào chỗ chấm trong câu sau:
........... trời rét ............ tôi đã có áo ấm.
Nếu ... thì ...
Vì .... nên ....
Mặc dù..... nên.....
Tuy..... nhưng ......
Điền quan hệ từ thích hợp vào câu sau:
Tấm chăm chỉ, hiền lành ... Cám thì lười biếng, độc ác.
A. thì
B. còn
C. và
D. nên
Các vế câu ghép : « Vì thỏ chủ quan, kiêu ngạo nên thỏ đã thua rùa.» được nối với nhau bằng cách nào?
Nối trực tiếp bằng dấu câu.
Nối bằng cặp quan hệ từ.
Nối bằng cặp từ hô ứng.
Nối bằng quan hệ từ và cặp từ hô ứng.
Trong các câu sau, câu nào sử dụng quan hệ từ chỉ nguyên nhân - kết quả?
Hôm qua, nếu nó không đi học muộn thì lớp đã không bị trừ điểm.
Trời nắng to nên quần áo khô rất nhanh.
Tôi không thích ăn cay và nó cũng vậy.
Cặp quan hệ từ nào dưới đây biểu thị quan hệ tương phản trong câu ghép?
Tuy....nhưng....
Nếu ....thì....
Bởi vì.....nên......
Không những.....mà còn.....
Nắng lên, nắng chan mỡ gà trên những cánh đồng lúa chín.
Đây là câu.....
câu đơn
câu ghép
câu đơn có trạng ngữ chỉ thời gian
Em hãy chọn câu ghép trong những đáp án sau:
Cây đa già đang run rẩy cành lá chào gió mới.
Cây đa già run rẩy cành lá, nó đang chào những cơn gió mới của buổi sáng.
Cây đa già run rẩy cành lá, vui vẻ chào đón làn gió mới của mùa hè.
Xác định chủ ngữ trong câu sau: "Làn gió nhẹ chạy qua, những chiếc lá lay động như những đốm lửa vàng, lửa đỏ bập bùng cháy."
A. Làn gió nhẹ, những chiếc lá, lửa đỏ
B. Làn gió, những chiếc lá, lửa
C. Làn gió nhẹ chạy qua, những chiếc lá
D. Làn gió nhẹ, những chiếc lá
Tìm bộ phận chủ ngữ trong mỗi vế của câu ghép sau:
Trời xanh thẳm, biển cũng thẳm xanh, như dâng cao lên, chắc nịch.
Trời xanh
Biển
Trời, biển
xanh
Câu ghép gồm ít nhất mấy cụm chủ - vị (C-V) tạo thành?
1 cụm C-V
2 cụm C-V
3 cụm C-V
4 cụm C-V
Chọn quan hệ từ nối các vế câu sau để tạo thành một câu ghép hoàn chỉnh phù hợp về nghĩa:
"......... tình hình dịch Covid rất phức tạp ....... mỗi người cần tự giác đeo khẩu trang nơi công cộng."
Tuy....nhưng.....
Nhờ....nên.....
Nếu......thì......
Vì......nên......
Trong các câu sau, câu nào không phải là câu ghép?
Em được mọi người yêu mến vì em chăm ngoan học giỏi.
Vì em chăm ngoan học giỏi nên em được mọi người yêu mến.
Em muốn được mọi người yêu mến nên em chăm ngoan học giỏi.
Nhờ chăm ngoan học giỏi mà em được mọi người yêu mến.
Các vế trong câu ghép sau được nối với nhau bằng cách nào:
"Những học sinh trường tiểu học Xuân Phương thật dũng cảm vì các bạn đã sẵn sàng đi cách li theo đúng qui định của Nhà nước."
Dùng dấu phẩy.
Dùng quan hệ từ "của".
Dùng quan hệ từ "vì".
Câu trên không phải câu ghép.
Xác định các thành phần chủ ngữ trong câu ghép sau:
"Nhà nhà đều nô nức sắm sửa đón Giao thừa, từng nồi bánh chưng bập bùng ánh lửa trong đêm, Tết đã về trên khắp mọi ngõ ngách."
Nhà nhà, từng nồi bánh chưng
Nhà nhà đều, nồi bánh chưng
Nhà nhà, nồi bánh chưng, Tết
Nhà nhà, từng nồi bánh chưng, Tết
Câu ghép sau gồm bao nhiêu cụm chủ - vị tạo thành?
"Lá bàng vào xuân mới nảy trông như những ngọn lửa xanh, nhưng sang hè lá đã lên thật dày, ánh sáng xuyên qua từng tán lá chỉ còn là một màu ngọc bích."
2 cụm chủ - vị
3 cụm chủ - vị
4 cụm chủ - vị
Câu trên không phải câu ghép.
Dưới ánh nắng, giọt sữa dần đông lại, bông lúa ngày càng cong xuống, nặng trĩu cái chất trong sạch của trời.
Câu văn trên có mấy vế câu:
1 vế câu
2 vế câu
3 vế câu
4 vế câu
Đột ngột, nó quay lại nện cho chó vện một đá vào đầu, rồi nhảy phốc lên cổng chuồng trâu, đứng nhìn xuống vẻ phớt lờ.
Câu văn trên là:
Câu đơn có nhiều CN
Câu đơn có nhiều VN
Câu ghép có 2 vế câu
Câu ghép có 3 vế câu
Chúng tôi đi bên những rừng cây âm âm, những cây hoa chuối rực lên như ngọn lửa, những thác nước trắng xóa tựa mây trời.
Câu trên là:
Câu ghép có 2 vế câu
Câu ghép có 3 vế câu
Câu ghép có 4 vế câu
Câu đơn
Nhờ tôi đi học sớm……… tôi tránh được trận mưa rào.
Điền quan hệ từ thích hợp vào chỗ trống:
Thì
Mà
Và
Rồi
Tôi nói rồi mà nó không nghe.
Mối quan hệ giữa hai vế câu trong câu ghép trên là:
Tăng tiến
Nguyên nhân – kết quả
Tương phản
Giả thiết – kết quả
Có thể tách mỗi vế của câu ghép thành một câu đơn không ?
A. Có. Vì mỗi câu thể hiện một nội dung khác nhau.
B. Không thể tách mỗi vế câu ghép nói trên thành một câu đơn vì mỗi vế câu ghép thể hiện một ý có quan hệ chặt chẽ với ý của vế câu khác.
C. Có thể có hoặc không
D. A sai, B và C đúng.
Quan hệ từ trong câu ghép sau biểu thị mối quan hệ gì?
“Tuy hút thuốc là quyền của anh nhưng anh không có quyền đầu độc những người ở gần mình.”
Nguyên nhân - kết quả
Lựa chọn
Tương phản đối
Tăng tiến
Câu sau là câu đơn hay câu ghép
"Hôm nay, mẹ đã nghỉ làm ở nhà nấu cho tôi những món rất ngon."
Câu đơn
Câu ghép
Không những chị ấy đẹp mà chị ấy còn giỏi giang.
Quan hệ lựa chọn
Quan hệ tương phản
Quan hệ bổ sung
Quan hệ nhân quả
Vì trời mưa nên đường trơn
Nhân quả
Lựa chọn
Tương phản
Bổ sung
Mình đọc hay tôi đọc
Nhân quả
Lựa chọn
Tương phản
Bổ sung
Hoa quỳnh nở nghĩa là đêm đã khuya
Tương phản
Lựa chọn
Bổ sung
Giải thích
Chị không nói gì nữa và chị lại khóc.
Tương phản
Giải thích
Đồng thời
Bổ sung
Nếu em còn đi muộn nữa thì cô cho nghỉ luôn
Giải thích
Điều kiện
Lựa chọn
Bổ sung
Cảnh vật chung quanh tôi thay đổi, vì chính lòng tôi đang có sự thay đổi lớn: hôm nay tôi đi học
Nguyên nhân
Giải thích
Tương phản
Lựa chọn
Ta càng nhân nhượng thực dân Pháp càng lấn tới
Đồng thời
Tăng tiến
Bổ sung
Nhân quả
Tuy rét vẫn kéo dài, mùa xuân đã đến bên bờ sông Lương
Đồng thời
Bổ sung
Nhân quả
Tương phản
Câu ghép gồm ít nhất mấy cụm chủ - vị (C-V) tạo thành?
1 cụm C-V
2 cụm C-V
3 cụm C-V
4 cụm C-V
