wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

психология 1-50

Total questions: 51

Worksheet time: 26mins

Name
Class
Date
1.

1.      Психология – это наука о... :

a)

  психике и психических явлениях

b)

  жизни и поведении человека

c)

  человеческой душе и характере

d)

  об отношениях человека с обществом

2.

1.      Аттракция - это:

a)

  привлекательность человека для воспринимающего

b)

  характеристика социальной атрибуции

c)

  элемент самопознания

d)

  характеристика процесса общения

3.

1.      Как самостоятельная наука психология сформировалась в:

a)

  к концу XІХ в.

b)

  в начале XVIIIв.

c)

  в начале XIXв.

d)

  в серединеXIX в.

4.

1.      Человек, с трудом вступающий в контакт:

a)

  интроверт

b)

  амбаверт

c)

  интернал

d)

  экстраверт

5.

1.      История психологии как экспериментальной науки начинаетсяв:   1879г.

a)

  1877г.

b)

  1878г.

c)

  1869г.

d)

  1876г.

6.

1.      Совокупность свойств личности, которые определяют успешность обучения или выполнение какой-либо деятельности:

a)

способности

b)

  задатки

c)

талант

d)

  оригинальность

7.

1.      Личность – это:

a)

  человек как субъект социальной деятельности

b)

  персона, публичное лицо

c)

  социальный статус

d)

  индивид как отдельный человек

8.

1.      Психическиепроцессывыступают в качестве ... поведениячеловека.

a)

первичныхр егуляторов

b)

  психических явлений

c)

  эмоций

d)

  общении

9.

1.      Определите эффект социального восприятия: более новая информация оказывается самой значительной.

a)

  эффект новизны

b)

  эффект первичности

c)

  эффект ореола

d)

  эффект бумеранга

10.

1.      Мотив — это:

a)

  побуждает человека к деятельности

b)

  относительно законченные элементы деятельности

c)

  то, на что направлена деятельность

d)

  установление и развитие контактов

11.

1.      Механизм межличностного восприятия, который представляет собой особый вид понимания другого человека, стремление эмоционально откликнуться на его проблемы:

a)

  эмпатия

b)

  идентификация

c)

  рефлексия

d)

  каузальная атрибуция

12.

1.      Простое, непосредственное переживание в данный момент, связанное с удовлетворением или неудовлетворением называют:

a)

  эмоциями

b)

  любовью

c)

  чувством

d)

  мотивация

13.

1.     Сторона общения связана с непосредственной организацией совместной деятельности людей, их взаимодействие:

a)

  интерактивная

b)

  перцептивная

c)

  когнитивная

d)

  поведенческая

14.

1.      Воля – это:

a)

  сознательное преодоление человеком трудностей на пути осуществления действия

b)

  напряжение, возникающее в связи с объективной необходимостью для решения проблемы

c)

  неосознанное стремление к преодолению человеком трудностей в процессе деятельности

d)

  система убеждений, отражающую дух, индивидуальное своеобразие человека и общества

15.

1.      Человеческая идея, воспринимаемая в виде субъективного образа или представления, является отражением культурно-исторических норм:

a)

  ценность

b)

  мотивация

c)

  адаптация

d)

стресс

16.

1.      Сторона общения связана с выявлением специфики информационного обмена между людьми как активными субъектами:

a)

  коммуникативная.

b)

  интерактивная

c)

  поведенческая

d)

  когнитивная

17.

1.      Процесс вхождения человека в профессию и гармонизация взаимодействий его с профессиональной средой и деятельностью:

a)

  профессиональная адаптация

b)

  профессиональная деятельность

c)

  профессиональная деформация

d)

  профессиональное самоопределение

18.

1.      Конфликт в переводе с латинского означает:

a)

  столкновение

b)

  соглашение

c)

  переговоры

d)

  существование

19.

1.      Определение психологического «выгорания» (эмоциональное выгорание) было введено:

a)

  Г. Фрейденбергом

b)

  Я. Щепаньским

c)

  Э. Берном

d)

  Т. Парсонсом

20.

 Основная задача стресс-менеджмента:

a)

  успешно справиться со стрессовой ситуацией и ее последствиями.

b)

  назначение медикаментозного лечения стресса

c)

  выявление основного стрессового фактора человека.

21.

1.      На следующей фазе конфликта возможности разрешения конфликта самые высокие:

a)

  начальной фазе

b)

  фазеподъема

c)

  конечной фазе

d)

  фазеспада

22.

1.      Автор, которому принадлежит фраза: «Не делай другим того, чего не желаешь себе, и тогда в государстве и в семье не будут чувствовать вражды»:

a)

  Конфуций

b)

  Гераклит

c)

  Платон

d)

  Аристотель

23.

1.      Осознанное и рациональное принятие решений, которые будут направлены на устранение напряженной ситуации:

a)

  копинг-поведение

b)

  стресс-менеджмент

c)

  имидж

d)

  стрессоустойчивость

24.

1.      Образ другого человека, формирующийся в процессе общения с ним, называется …. этого человека.

a)

  имиджем

b)

  аттракцией

c)

  рефлексией

d)

  толерантностью

25.

1.      Совокупность внешних и внутренних условий, вызывающих активность субъекта и определяющих направленность деятельности – это:

a)

  мотивы

b)

цели

c)

игры

d)

  воля

26.

1.      Внутриличностный конфликт – это:

a)

  столкновение противоположно направленных мотивов личности

b)

  состояние тревоги, вызываемое предстоящей сложной ситуацией

c)

  глубокие эмоциональные переживания личностью своих неудач

d)

  столкновение противоположно направленных поведенческих характеристик личности

27.

1.      Многоплановый процесс установления и развития контактов между людьми, порождаемый потребностями современной деятельности – это:

a)

общение

b)

  творчество

c)

игра

d)

конфликт

28.

1.      Основными моделями поведения личности в конфликте являются:

a)

  конструктивная, деструктивная, конформистская

b)

  компромисс, борьба, сотрудничество

c)

  конструктивная, рациональная, деструктивная

d)

  борьба, уступка, компромисс

29.

1.      Сильное и относительно кратковременное эмоциональное состояние, связанное с резким изменением важных для субъекта жизненных обстоятельств — это:

a)

аффект

b)

страсть

c)

  настроение

d)

чувство

30.

1.      Психологические характеристики холерика:

a)

  вспыльчивый

b)

уравновешенный

c)

  сдержанный

d)

  слабый

31.

1.      Гуманитарная наука, изучающая внутренний мир человека, его психику:

a)

Психология

b)

Педагогика  Социология

c)

Экономика

d)

  Биология

32.

1.      Формы реализации делового общения:

a)

  переговоры

b)

брифинг

c)

  беседа

d)

видеоконференция

33.

1.      Часто берет работу не по силам, до крайности подвижный, крайне вспыльчив:

a)

Холерик

b)

Меланхолик

c)

  Флегматик

d)

  Активный тип

34.

1.      Конфликты, способствующие принятию обоснованных решений и развитию взаимодействий, называются:

a)

  конструктивными

b)

  деструктивными

c)

  межличностными

d)

  межгрупповыми

35.

1.      «Характер» с древнегреческого означает:

a)

печать

b)

способность

c)

  личность

d)

индивидуальность

36.

1.     Интерактивная сторона общения разрабатывалась ученым:

a)

  Я.Щепаньским

b)

  А.Леонтьевым

c)

  З.Фрейдом

d)

  К.Хорни

37.

1.      К психическим свойствам личности относятся:

a)

  темперамент

b)

мышление

c)

мышление

d)

эмоция

38.

1.      К психологическим состояниям относятся:

a)

эмоции

b)

характер

c)

способности

d)

восприятие

39.

1.      Прикладными называют отрасли психологии, которые имеют практическое значение. В число таких отраслей входят:

a)

  педагогическая психология

b)

  психология сознания

c)

  психологии общения

d)

  общая психология

40.

1.      Процесс восприятия и познания друг-друга партнерами по общению в структуре общения представлен следующей стороной:

a)

  перцептивной

b)

  коммуникативной

c)

  когнитивной

d)

  поведенческой

41.

1.      Качества флегматика:

a)

  рассудительность

b)

пессимизм

c)

  веселый нрав

d)

  непостоянство

42.

1.      Основные отрасли психологии:

a)

  прикладные

b)

  экологические

c)

  экономические

d)

  физические

43.

1.      «Психология» с древнегреческого языка означает – наука... :

a)

  о душе

b)

   о человеке

c)

  об общении

d)

  о жизни

44.

1.      Свойства, характерные сангвинику:

a)

  сильный

b)

  неуравновешенный

c)

  быстрая утомляемость

d)

  замедленность движений

45.

1.      Не относится к основным понятиям общей психологии:

a)

  умственные качества

b)

  психические процессы

c)

  психические явления

d)

  психические эмоции

46.

1.      Свойства, характерные флегматику:

a)

  медлительность

b)

  подвижность

c)

  раздражительность

d)

  неуравновешенность

47.

1.      Не является формой мыслительного процесса:

a)

  аналогия

b)

  сознание

c)

  ум

d)

  общение

48.

1.      Компоненты “Я - концепции”:

a)

  когнитивный

b)

  целостный

c)

  психологический

d)

  познавательный

49.

Физическое и вербальное поведение, направленное на причинение вреда кому-либо- это:

a)

агрессия

b)

зависть

c)

  карьеризм

d)

  эгоизм

50.

Мотив оказания кому-либо помощи, не связанный сознательно с собственными эгоистическими интересами, называется:

a)

  альтруизм

b)

  карьеризм

c)

эгоизм

d)

  зависть

51.

1.     Суггестор — это человек, который осуществляет:

a)

внушение

b)

  подвергает внушению

c)

  выражает эмоции

d)

агрессию