wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Мп 90-135

Total questions: 45

Worksheet time: 23mins

Name
Class
Date
1.

Ақыл-ой қабілетінің даму деңгейі жас кезеңінің төмендегі сипатын көрсетеді: 

a)

  Биологиялық;

b)

 Психикалық 

c)

Әлеуметтік

d)

Паспорттық;

2.

Егер ата-ана баласынан дағдарыс белгілерін байқаса: 

a)

Талаптарды күшейтулері керек

b)

Баланың дербестігіне, өз бетімен әрекет етуіне мүмкіндік берулері   қажет;

c)

 Өз бетімен әрекететуін шектеулері керек;

d)

 Оған назар аудармауға тырысулары керек.

3.

  Әр жас кезеңіне тән психикалық өзгерістерге сырттан ықпал ететін жағдай:

a)

Дамудың әлеуметтік жағдайы

b)

Жаңа өзгерістер

c)

Жас кезеңі

d)

Дағдарыс

4.

Үйренудің тек адамға ғана тән, және басқа тіршілік    иелерінде кездесе бермейтін түрі:

a)

Викарлық үйрену

b)

Операнттық үйрену

c)

Сенсомоторлық үйрену

d)

Импринтинг

5.

Психикалық даму мен оқытуды бірдей деп қарастырған:

a)

Э. Торндайк

b)

 Ж. Пиаже;

c)

 Г. Эббингауз;

d)

П. П. Блонский

6.

Онтогенез (жеке даму) филогенезді (тарихи даму) қайталайды деп түсіндіреді:.

a)

  Рекапитуляция теориясы 

b)

Конвергенция теориясы

c)

Іс-әрекет теориясы

d)

Ассоциативтік теория;

7.

Тұлғаның дамуының эпигенетикалық теориясын құрастырған:

a)

Э. Эриксон;

b)

 А. Фрейд;

c)

Ж. Пиаже;

d)

Гүлбақыт

8.

Эриксон бойынша өзара әрекеттестікке қатысушылар арасындағы өзіндік ерекшеліктерін сақтай отырып араласу – бұл аса қажет:

a)

Жора (ритуал) үшін;

b)

Тәуелділік үшін;

c)

Ұқсастық үшін;

d)

Іс- әрекет үшін;

9.

Р. Сирс бойынша топқа ену үшін мақтау, мадақтауларды қажетсіну формасы:

a)

Жағымды назар аударуды іздестіру

b)

Жағымсыз назар аударуды іздестіру;

c)

Бекітуді қалыптастыру

d)

Жақындықты сезіну;

10.

Шетелдік авторлардың пікірі бойынша даму жағдайына жатады:

a)

 Тұқым қуалау және орта;

b)

Мидың морфо-физиологиялық ерекшеліктері;

c)

Социализация

d)

Бейімделу;

11.

Баланың интеллектуалдық даму кезеңдерін анықтаған:

a)

Бандура А.;

b)

Пиаже Ж.;

c)

Эльконин Д.Б.;

d)

Выготский Л.С.;

12.

Л.С. Выготский қай концепцияның авторы:

a)

Жоғары психикалық функциялардың дамуының мәдени- тарихи концепциясы;

b)

Ақыл-ой әрекетінің біртіндеп қалыптасу концепциясы

c)

Проблемалық оқыту концепциясы;

d)

Әлеуметтік үйренту теориясы;

13.

Баланың өз бетімен және ересектердің көмегімен шешетін міндеттерінің күрделілігіне қарай ажыратылуын не деп атайды?

a)

Баланың ойлауының даму деңгейі;

b)

 Баланың белсенді даму деңгейі;

c)

Баланың жуық арада даму деңгейі;

d)

Білім деңгейі

14.

Выготский бойынша психикалық дамудың қозғаушы күші болып табылады:

a)

 Оқыту 

b)

Орта

c)

Тұқым қуалау

d)

Білу

15.

Психикалық функциялардың қалыптасу барысында заттық әрекеттің негізінде материалдық әрекеттен сөйлеу формасына дейін өсетіні туралы теория

a)

Ақыл-ой әрекетінің қалыптасу теориясы;

b)

Мәдени-тарихи теория;

c)

«Алғашқы адамилану» теориясы;

d)

Іс-әрекет теориясы; 

16.

Дамудың белсенді деңгейінің сипаты:

a)

Оқытылған, тәрбиеленген, дамытылған;

b)

Оқыту, тәрбиелеу, дамыту;

c)

Өзін-өзі оқыту, өзін-өзі дамыту, өзін-өзі тәрбиелеу;

d)

Оқыту, тәрбиелеу;

17.

Үлкендердің нәрестемен интенсивті эмоциялық қарым-қатынасы барысында қалыптасатын жағдай:

a)

Психикалық дамудың тежелуі;

b)

Жандану комплексі;

c)

Эгоцентризм;

d)

Инфантилизм;

18.

Дамудың биологиялық типінен әлеуметтік типіне ауысуын сипаттайтын дағдарыс:

a)

Жаңа туған нәрестелік кезең дағдарысы;

b)

Қиын тәрбие дағдарысы;

c)

3 жастағы дағдарыс;

d)

Өзін сезіну дағдарысы;

19.

Балалық шақ – бұл:

a)

Әлеметтік-экономикалық және мәдени құбылыс;

b)

Әлеуметтік

c)

Әлеуметтік Тарихи

d)

Тарихи

20.

Даму тенденцияларын зерттейтін әдіс:

a)

Салыстыру

b)

Жобалық

c)

Қима

d)

Сараптау

21.

Даму ретардациясы дегеніміз - 

a)

Алдыңғы ұрпақтың дамуымен салыстырғанда байқалатын баланың дамуындағы бәсеңдік;

b)

Баланың әлеуметтік тәжірибені үйрену үрдісі;

c)

Балалық шақты қысқарту мақсатында баланың дамуын жасанды түрде жылдамдату.

d)

Баланың дамуын жақсарту;

22.

Уақыт жағынан нақты қарастырылатын индивидтің психикалық  дамуы:

a)

Жас кезең

b)

Дағдарыс

c)

Даму

d)

Өзгеріс

23.

Психикалық қасиеттердің кейбірін дамытуға ең оңтайлы кезең:

a)

Сензитивтік;

b)

Дағдарыс;

c)

Бірқалыпты даму;

d)

Әркелкі даму;

24.

1936 жылы КП Орталық комитетінің қаулысымен қай ғылымға тиым салынды:

a)

Педология

b)

Психология;

c)

Жалпы психология:

d)

жаңа психология:

25.

Заңды психикалық және физиологиялық өзгерістердің жиынтығымен сипатталатын, индивидтің психикалық және тұлғалық даму деңгейінің уақыт жағынан біршама шектеулі, әрі нақты кезеңі:

a)

Жас кезеңі

b)

Жаңа өзгеріс

c)

Даму

d)

Дағдарыс

26.

Қысқа уақыттың ішінде секірмелі түрдегі психикалық өзгерістерді жасай отырып, теріс қылықтар мен қиын тәрбие жағдайының қалыптасуына себепші болатын, жас кезеңінің бірінен екіншісіне ауысуы барысында пайда болатын өтпелі кезең: 

a)

Дағдарыс

b)

Жаңа өзгерістер

c)

Даму

d)

Кезеңдік даму

27.

Дж. Брунердың еңбектері мына теорияға жатады

a)

Когнитивтік теория

b)

Бихевиористік теория

c)

Іс-әрекеттік теория

d)

Ассоциативтік теория

28.

Баланың дамуын үш деңгейде қарастыруды ұсынған:

a)

К. Бюллер;

b)

Мишер

c)

М.Штерн

d)

К.Локк

29.

К. Коффканың психофизикалық зерттеу әдісінің негізін құрайды:

a)

Баланың ішкі толғаныстарын зерттеу 

b)

Баланың физиологиясын зерттеу

c)

Баланың психикасын зерттеу

d)

Баланы қоршаған ортаны зерттеу

30.

Инструментальдық (операнттық) үйрену ұғымын енгізген:

a)

Дж. Уотсон;

b)

Б. Скиннер;

c)

А.Павлов;

d)

Б.Маккер;

31.

Э.Эриксонның жас кезеңдеріне бөлу негізі:

a)

Жаңа өзгерістер;

b)

Сәйкестіктің пайда болуы;

c)

Жаңа кезең;

d)

Баланың тісінің пайда болуы мен түзілуі.

32.

Р. Сирс бойынша біреуге тәуелді балаға тән мінез формасы:

a)

Жанасу және ұстау;

b)

Жағымды назар аударуды іздестіру;

c)

Бекітуді қалыптастыру;

d)

Жақындықты сезіну;

33.

Дамуды сан жағынан қарастырылатын дағдылар мен байланыстардың, бейімделулердің ретсіз пайда болуымен түсіндіретін концепция

a)

Үйрету;

b)

Тарихи-мәдени;

c)

Психоанализ;

d)

Пиаже теориясы;

34.

«Дрессура» кезеңінде пайда болатын “функционалдық қанағаттану” түсінігін енгізген:

a)

Боготовский

b)

Пиаже.Ж;

c)

Эриксон Э

d)

Бюлер К.

35.

Ж.Пиаже құрастырған психологиялық зерттеу әдісі:

a)

Клиникалық әңгіме әдісі

b)

Анкета

c)

Сараптау

d)

Обьективті

36.

Баланың бөтен пікірге ілесе алмауын білдіретін ерекше ақылды позиция:

a)

Ассимиляция

b)

Эгоцентризм

c)

Аккомодация

d)

Конструктор

37.

П. П. Блонский бойынша жас кезеңдеріне бөлудің негізі:

a)

Тістің өсі мен ауысу кезеңділігі

b)

Жаңа өзгеріс

c)

Іс-әрекет өзгеруі

d)

Либидо күшінің эрогендік аймақтарға ауысып отыруы

38.

Л.С. Выготскийдің пікірі бойынша 7-8 жасқа дейін жоспарлау, әрі бағыттау функциясын орындайтын сөйлеудің түрі:

a)

Эгоцентрлік

b)

Сырттай сөйлеу

c)

Диалогтық сөз

d)

Ауызекі араласу

39.

Мәдени-тарихи теорияны жасаған:

a)

Л. С. Выготский

b)

Л. Ф. ОбуховаЛ.

c)

Б. Эльконин

d)

Н. Леонтьев

40.

Баланың қоғамдық қатынастар жүйесінде өз орнын табуы мен оған үйренуін қарастырады:

a)

Дамудың әлеуметтік жағдайы

b)

Негізгі не жетекші іс-әрекет

c)

Дамудың негізгі жаңа өзгерістері

d)

Даму дағдарыстары

41.

Ересек адамды көрген сәтте нәрестенің күлімдеп, аяқ-қолдарын қозғай бастауы нені білдіреді

a)

Жандану комплексі

b)

Дағдарыс

c)

Дамудың әлеуметтік жағдайы

d)

Психикалық дамудың тежелуі

42.

Нәрестелік кезеңдегі үлкендермен эмоциялық қарым-қатынастың жетіспеушілігі мынаған әкеліп соқтырады:

a)

«Ширығуға»

b)

«Жатырқауға»

c)

«Сенбеушілікке»

d)

«Госпитализмге»

43.

Жас ерекшелік  психологиясының  бөлімдерін  анықтаңыз. Артығын алыңыз:

a)

мектепке  дейінгі  балалық шақ психологиясы

b)

бозбалалар  психологиясы

c)

кіші мектеп  оқушысының  психологиясы

d)

геронтопсихология

44.

Ұзақ  уақытқа  созылатын балаларды “ұзына бойлай” (продольного)зерттеуәдісі:

a)

Тест

b)

Бақылау

c)

Эксперимент

d)

Социометрия

45.

Психологиялық  теориялардың  алғашқыларының  бірі “рекапитуляция концепциясының” авторы кім?

a)

Дж.Уотсон

b)

М.Пижери

c)

С.Холл

d)

Д.Кьювие

Similar Resources on Wayground

Викторина без названия

50 questions

Викторина без названия

quiz

Worksheet

•

University

Бағдарламалау және зерттеу сұрақтары

49 questions

Бағдарламалау және зерттеу сұрақтары

quiz

Worksheet

•

University

Мәдениеттану.ayaz(part-1)

50 questions

Мәдениеттану.ayaz(part-1)

quiz

Worksheet

•

University

Инклюзив 36-82

47 questions

Инклюзив 36-82

quiz

Worksheet

•

University

ҚР қылмыстық құқықтағы жаза және мәжбүрлеу шаралары (сынып 13)

47 questions

ҚР қылмыстық құқықтағы жаза және мәжбүрлеу шаралары (сынып 13)

quiz

Worksheet

•

University

НОК 1

50 questions

НОК 1

quiz

Worksheet

•

University

Политология 41-80

40 questions

Политология 41-80

quiz

Worksheet

•

University