Font size
WorksheetsVĂN 9, LẶNG LẼ SAPA
Total questions: 30
Worksheet time: 15mins
Tác phẩm Lặng lẽ Sa Pa được viết theo thể loại nào?
A. Truyện dài
B. Tiểu thuyết
C. Tùy bút
D. Truyện ngắn
Truyện Lặng lẽ Sa Pa có nhân vật chính là ai?
A. Ông họa sĩ
B. Cô kĩ sư
C. Bác lái xe
D. Anh thanh niên
Thử thách lớn nhất đối với anh thanh niên là gì?
A. Thời tiết khắc nghiệt
B. Công việc vất vả, nặng nhọc
D. Sự cô đơn, vắng vẻ
C. Cuộc sống thiếu thốn
Dòng nào nói đúng nhất điều mà NguyễnThành Long ca ngợi trong “Lặng lẽ Sa Pa” ?
A. Vẻ đẹp của anh thanh niên làm công tác khí tượng trên đỉnh Yên Sơn
B. Vẻ đẹp của anh cán bộ nghiên cứu bản đồ sét
C. Vẻ đẹp của bác kĩ sư nghiên cứu giống su hào
D. Vẻ đẹp của con người lao động và ý nghĩa của những công việc thầm lặng
Câu “Cháu ở đây có nhiệm vụ đo gió, đo mưa, đo nắng, tính mây, đo chấn động mặt đất, dự vào việc báo trước thời tiết hàng ngày, phục vụ sản xuất, phục vụ chiến đấu” có tác dụng gì?
A. Giới thiệu hoàn cảnh sống của anh thanh niên
B. Giới thiệu công việc của anh thanh niên
C. Giới thiệu cảnh sống của anh thanh niên
D. Giới thiệu đặc điểm khí hậu, thời tiết của Sa Pa
Anh thanh niên trong Lặng lẽ Sa Pa làm công việc gì?
khí tượng thủy văn
kỹ sư
dự báo thời tiết
kỹ sư nông nghiệp
“Không, bác đừng mất công vẽ cháu! Cháu giới thiệu với bác ông kĩ sư vườn rau dưới Sa Pa…!... Hay là, đồng chí nghiên cứu khoa học ở cơ quan cháu ở dưới ấy đấy. Câu nói này thể hiện nhân vật anh thanh niên có nét đẹp nào?
dũng cảm, gan dạ
Khiêm tốn, thành thực
Chăm chỉ, cần cù
Cởi mở, hào phóng
Tình huống của "Lặng lẽ Sa Pa" là gì?
Cuộc gặp gỡ đầy bất ngờ giữa ông họa sĩ, cô kĩ sư với anh thanh niên làm công tác khí tượng trên đỉnh Yên Sơn thuộc Sa Pa
Cuộc nói chuyện thú vị giữa người lái xe lên Sa Pa với cô kĩ sư và ông họa sĩ già
Anh thanh niên làm công tác trên đỉnh Yên Sơn thuộc Sa Pa tự kể về cuộc đời mình
Cuộc gặp gỡ giữa những người đang sống và làm việc trên đỉnh Yên Sơn thuộc Sa Pa nhưng trước đó chưa biết về nhau
Những nét đẹp của anh thanh niên
Tinh thần trách nhiệm cao với công việc, rất yêu nghề, có suy nghĩ đúng đắn về nghề
Dũng cảm, mộng mơ, thích ca hát, yêu đời
Khiêm tốn thành thực, cởi mở chân thành, quý trọng tình cảm với mọi người.
Có lí tưởng sống cao đẹp, có quan niệm sâu sắc về cuộc sống
Có tâm hồn nhạy cảm, trân trọng thế hệ trẻ
Trong cuộc trò chuyện với ông họa sĩ, anh thân niên đã kể về bao nhiêu con người?
Ông kĩ sư vườn rau, anh cán bộ nghiên cứu sét
Ông kĩ sư vườn rau, anh cán bộ nghiên cứu sét, anh bạn trên đỉnh Phan-xi-păng hơn 3000m
Anh cán bộ nghiên cứu sét
Ông kĩ sư vườn rau
Truyện Lặng lẽ Sa Pa chủ yếu được kể qua cái nhìn của (a)
Câu “Cháu ở đây có nhiệm vụ đo gió, đo mưa, đo nắng, tính mây, đo chấn động mặt đất, dự vào việc báo trước thời tiết hàng ngày, phục vụ sản xuất, phục vụ chiến đấu” có tác dụng gì?
Giới thiệu hoàn cảnh sống của anh thanh niên
Giới thiệu công việc của anh thanh niên
Giới thiệu đặc điểm khí hậu, thời tiết của Sa Pa
Trong tác phẩm, anh thanh niên chủ yếu được tác giả miêu tả bằng cách nào?
Tự giới thiệu về mình
Được tác giả miêu tả trực tiếp
Hiện ra qua sự nhìn nhận, đánh giá của các nhân vật khác
Được giới thiệu qua lời kể của ông họa sĩ già
Câu 1: Văn bản "Lặng lẽ Sa Pa" của tác giả nào?
Phạm Thành Long
Nguyễn Thành Long
Trần Thành Long
Vũ Thành Long
Kể tên một văn bản khác mà em đã học trong chương trình Ngữ văn lớp 9 cũng ca ngợi vẻ đẹp của người lao động trong thời kì miền Bắc đi lên xây dựng chủ nghĩa xã hội.
Giữa trong xanh
Bếp lửa
Đồng chí
Đoàn thuyền đánh cá
Câu văn sau thể hiện vẻ đẹp gì của nhân vật anh thanh niên: "Vả, khi ta làm việc, ta với công việc là đôi, sao gọi là một mình được?"
Tinh thần trách nhiệm với công việc.
Tình yêu nghề
Phong cách sống đẹp
Tình cảm đẹp
Điền từ còn thiếu vào dấu ba chấm trong câu văn sau: "Trong cái lặng im của Sa Pa, dưới những dinh thự cũ kĩ của Sa Pa, Sa Pa mà chỉ nghe tên, người ta đã nghĩ đến chuyện nghỉ ngơi, có những con người ..... và lo nghĩ như vậy cho đất nước".
lao động
làm việc
cống hiến
gánh vác
Các giờ đi ốp của anh thanh niên
1 giờ, 4 giờ, 12 giờ, 19 giờ
1 giờ, 4 giờ, 11 giờ, 19 giờ
1 giờ, 4 giờ, 11 giờ, 20 giờ
1 giờ, 4 giờ, 13 giờ, 19 giờ
Anh thanh niên đã tặng bác lái xe món quà gì?
Củ nhân sâm
Bó hoa đẹp
Làn trứng gà
Củ tam thất
Nhan đề sử dụng nghệ thuật...
Đảo ngữ
Từ láy
Cụm danh từ
Ẩn dụ
Các nhân vật Ông họa si, cô kĩ sư và Anh thanh niên gặp nhau bao lâu?
15 phút
30 phút
45 phút
1 giờ
Anh Thanh Niên làm việc ở đâu?
Đỉnh Yên Sơn cao 1000 m
Đỉnh Yên Sơn cao 1600 m
Đỉnh Yên Sơn cao 2600 m
Đỉnh Yên Sơn cao 3600 m
Qua lời kể của anh thanh niên, em nhận thấy công việc đó đòi hỏi người làm việc như thế nào?
Ti mỉ, chính xác, trách nhiệm cao
Công việc bình thường cần sự cần cù
Tinh thần trách nhiệm cao
Tất cả đều sai
Giá trị nội dung?
Khắc họa thành công hình ảnh những con người lao động thầm lặng cống hiến cho đời
Phản ánh bộ mặt tàn bạo của giai cấp thống trị và thế lực hắc ám chà đạp lên quyền sống của con người.
Niềm cảm thương, chia sẻ của tác giả trước những đau đớn, mất mát mà người nông dân nghèo đang phải đối mặt.
Lên án tố cáo tội ác của chính quyền Tưởng Giới Thạch đã chà đạp lên quyền sống của con người, lên án xã hội thối nát , bất công của xã hội Trung Hoa dưới thời Tưởng Giới Thạch.
Nhân vật anh thanh niên được kể qua lời kể của ai?
- Qua lời kể của bác lái xe.
- Qua suy nghĩ và cách nhìn của người họa sĩ.
- Qua lời kể của bác lái xe.
- Qua suy nghĩ và cách nhìn của người họa sĩ.
- Qua lời kể của người khác
Vẻ đẹp phẩm chất của anh thanh niên?
Yêu cuộc sống, lạc quan; Có tinh thần trách nhiệm, sống khiêm tốn
Yêu cuộc sống, lạc quan; Có tinh thần trách nhiệm
Lạc quan; Có tinh thần trách nhiệm, sống khiêm tốn
Yêu cuộc sống, lạc quan; Có tinh thần trách nhiệm, luôn tự cao.
Công việc hàng ngày của anh thanh niên là?
Báo trước thời tiết hàng ngày phục vụ chiến đấu
Báo trước thời tiết hàng ngày phục vụ sản xuất
Đo gió, đo mưa, đo nắng, tính mây, đo chấn động mặt đất
Đo gió, đo mưa
Nội dung của đoạn văn sau là gì?
Hơn bao nhiêu người khác, ông biết rất rõ sự bất lực của nghệ thuật, của hội họa trong cuộc hành trình vĩ đại là cuộc đời. Ông thấy ngòi bút của ông bất lực trên từng chặng đường đi nhỏ của ông, nhưng nó như là một quả tim nữa của ông, hay chính là quả tim cũ được “đề cao” lên, do đó mà ông khao khát, mà ông yêu thêm cuộc sống. Thế nhưng đối với nhà họa sĩ, vẽ bao giờ cũng là một việc khó, nặng nhọc và gian nan. Làm một bức chân dung phác họa như ông làm đây, hay rồi vẽ dầu, làm thế nào hiện lên được mẫu người ấy? Cho người xem hiểu hết được anh ta, mà không phải hiểu như một ngôi sao xa? Và làm thế nào đặt được chính tấm lòng của nhà họa sĩ vào bức tranh đó…
Nói lên tình yêu đối với công việc của ông họa sĩ già.
Sự bất lực của ông họa sĩ trước những khó khan về nghề nghiệp.
Sự chiêm nghiệm, trăn trở của ông họa sĩ già về nghề nghiệp.
Niềm vui sướng của ông họa sĩ khi gặp được anh thanh niên.
Các câu văn sau được viết theo phương thức biểu đạt nào?
Nắng bây giờ bắt đầu len tới, đốt cháy rừng cây. Những cây thông chỉ cao quá đầu, rung tít trong nắng những ngón tay bằng bạc dưới cái nhìn bao che của những cây tử kinh thỉnh thoảng nhô cái đầu màu hoa cà lên trên màu xanh của rừng. Mây bị nắng xua, cuộn tròn lại từng cục, lăn trên các vòm lá ướt sương, rơi xuống đường cái, luồn cả vào gầm xe.
Tự sự
Miêu tả
Biểu cảm
Nghị luận
Hoàn cảnh sáng tác "Lặng lẽ Sa Pa" của Nguyễn Thành Long?
Truyện được viết năm 1970, những năm miền Bắc xây dựng xong XHCN, tác giả viết trong chuyến đi thực tế ở Lào Cai.
Truyện được viết năm 1971, những năm miền Bắc đang trong công cuộc xây dựng XHCN, tác giả viết trong chuyến đi thực tế ở Lào Cai.
Truyện được viết năm 1970, những năm miền Bắc đang trong công cuộc xây dựng XHCN, tác giả viết sau chuyến đi thực tế ở Lào Cai.
Truyện được viết năm 1972, những năm miền Bắc đang trong công cuộc xây dựng XHCN, tác giả viết sau chuyến đi thực tế ở Lào Cai.
