Font size
Worksheetslop 3e
Total questions: 30
Worksheet time: 15mins
Số 24 gấp mấy lần số 8?
192 lần
32 lần
16 lần
3 lần
Muốn biết số lớn gấp mấy lần số bé ta làm như thế nào?
Lấy số lớn nhân với số bé.
Lấy số lớn trừ số bé.
Lấy số lớn chia cho số bé.
Lấy số lớn cộng với số bé.
Một đội trồng được 175 cây. Hỏi 4 đội như vậy trồng được bao nhiêu cây?
830 cây
800 cây
730 cây
700 cây
Tıˋm 8 1 so^ˊ o^ vuo^ng của hıˋnh tre^n
(a)
Tính:
101 x 5 + 284
(a)
Tìm Đáp án của câu hỏi này:111+...=999
888
777
666
555
444
Điền từ còn thiếu vào chỗ trống:
"Muốn tính chu vi hình chữ nhật ta lấy chiều dài cộng với chiều rộng (a) rồi nhân với 2"
Tính chu vi của hình chữ nhật có chiều rộng 7dm, chiều dài 9dm ?
16 dm
32 dm
16
32
Cạnh hình vuông là 120 cm. Tính chu vi hình vuông
480 cm
600 cm
400 cm
30 cm
Tính chu vi của hình chữ nhật biết chiều dài bằng 45cm chiều rộng bằng 2dm.
94 cm
47 cm
130 cm
65 cm
Tính chu vi của hình vuông có cạnh 12cm
(Chỉ ghi kết quả)
(a)
Tính chu vi của hình chữ nhật có chiều dài là 3dm, chiều rộng 10cm.
13dm
26cm
80cm
13cm
Chọn phép toán đúng để tìm chu vi của hình chữ nhật có chiều dài 15m, chiều rộng 8m ?
15 + 8 x 2
15 + 8
(15 + 8) x 2
2 x 15 + 8
Một hình vuông có chu vi là 40dm. Cạnh của hình vuông đó là:
10 dm
10 cm
20 dm
20 cm
Tính chu vi hình chữ nhật biết chiều dài bằng 3dm6cm, chiều dài gấp 3 lần chiều rộng.
96cm
96dm
48cm
288cm
câu nào không được so sánh trong 4 câu sau
hai bàn tay em
như hoa đầu cành
em là học sinh lớp 3
mặt biển sáng trong như tấm thảm khổng lồ
bộ lông của mèo ta như 1 chiếc áo trắng muốt
Ai là người có lỗi trong bài đọc tuần 2 (Ai có lỗi)?
Cô-rét-ti
En-ri-cô
Bộ phận gạch chân trả lời cho câu hỏi nảo?
"Mỗi dịp xuân về, ngôi chùa lại tấp nập người đến thăm.
là gì?
làm gì?
thế nào?
Câu văn nào thuộc mẫu AI LÀM GÌ?
Những bạn học sinh nhỏ bé và đáng yêu đang chơi trò đuổi bắt.
Những bạn học sinh rất nhỏ bé và đáng yêu.
Những bạn học sinh rất đáng yêu khi chơi đuổi bắt.
Câu nào sau đây chỉ thời gian
lúc 8 giờ em học bài
ở sân trường,chúng em chơi đá bóng
Vì mưa to nên đường rất trơn
Vì sao em đi học muộn ?
Bộ phận nào trả lời cho câu hỏi Ở đâu? trong câu sau:
Khi trời mưa, lá bàng rơi rụng khắp sân trường em.
Khi trời mưa
lá bàng rơi rụng
khắp sân trường em
Sự vật nào được nhân hóa trong câu văn sau: “Anh Chuột Nhắt co rúm sợ hãi, nằm trong hai bàn tay sắt đầy vuốt cong của ông Mèo”
chuột nhắt
mèo
chuột nhắt, mèo
Câu nào dưới đây có hình ảnh so sánh?
Đường lên dốc trơn và lầy.
Những chiếc mũ tai bèo lúp xúp trên những mái đầu.
Đoàn quân nối thành vệt dài từ thung lũng tới đỉnh cao như một sợi dây kéo thẳng đứng.
Trong câu thơ sau, tác giả đã sử dụng cách nhân hóa nào?
Trâu ơi ta bảo trâu này:
Trâu ra ngoài ruộng trâu cày với ta.
Gọi vật như gọi người.
Nói chuyện với vật như nói chuyện với người.
Tả vật như tả người.
Câu văn sau sử dụng biện pháp nghệ thuật nào?
“Trong họ hàng nhà chổi thì cô bé Chổi Rơm vào loại xinh xắn nhất. Cô có chiếc váy vàng óng, không ai đẹp bằng”
Nhân hoá
So sánh
Trong khổ thơ sau, trăng, sao và đất được nhân hóa bằng cách nào?
Chị mây vừa kéo đến
Trăng sao trốn cả rồi
Đất nóng lòng chờ đợi
Xuống đi nào, mưa ơi !
Gọi sự vật bằng những từ ngữ để gọi người
Tả sự vật bằng những từ ngữ tả con người
Cả hai đáp án trên
Câu văn nào sử dụng cách nhân hóa GỌI TÊN giống như con người.
Anh đom đóm bay đi tìm thức ăn.
Đom đóm bay đi và bình tĩnh tìm thức ăn.
Đóm đóm bay lên và thông báo với cả khu vườn.
Bộ phận câu được in đậm trong câu sau trả lời cho câu hỏi nào?
“Buổi tối, cả nhà em thường quây quần quanh mâm cơm.”
Khi nào?
Ai làm gì?
Ai thế nào?
Cho câu: "Các thầy cô giáo dạy dỗ học sinh rất tận tình." Câu hỏi cho bộ phận gạch chân trong câu văn trên là:
Các thầy cô giáo dạy dỗ học sinh làm gì?
Các thầy cô giáo dạy dỗ học sinh là gì?
Các thầy cô giáo dạy dỗ học sinh như thế nào?
Câu văn nào dùng đúng dấu phẩy?
Ở phía xa xa một con trâu đang gặm cỏ.
Ở phía xa xa, một con trâu đang gặm cỏ.
Ở phía xa xa, một con trâu, đang gặm cỏ.
