WorksheetsПсихология 40 сұрақ бастапқы
Total questions: 40
Worksheet time: 20mins
……… был тем, кто впервые сказал о неотделимости души от тела. Он также говорил о существовании трех видов души: растительной, животной и разумной
Герадот
Конфуций
Аристотель
Платон
Демокрит
Ученый, создавший первую психологическую лабораторию:
В. Вундт
Дж. Бьюдженталь
З.Фрейд
Маслоу
Бине
Создание идеальной копии реального мира в головном мозгу
память
Мышление
Представление
Отражение
Психика
Какое из приведенных понятий рассматривает человека, больше как субъект социальных отношений и социальной деятельности
Индивид
Индивидуальность
Личность
Субъект деятельности
Объект деятельности
Что из приведенных понятий относится к свойствам психики?
Ощущения
Стресс
Эмоции
Характер
Память
Чувственное отображение объективной реальности:
Восприятие
Ощущения
Представление
Воображение
Память
Общение -это:
Взаимодействие людей, имеющих общие или взаимозаменяюшие интересы, либо потребности
Верны все варианты ответов
Отношение к поступающей информации
Взаимодействие людей, не имеющих общие или взаимозаменяющие интересы, либо потребности
Совокупность индивидуальных, устойчивых черт личности
Болезненное повышение волевых побуждений:
гипобулия
гипербулия
парабулия
гипобулия
апатия
Гуморальную теорию темперамента предложил
Эмпедокл
Клавдий Гален
У. Шелдон
Гиппократ
И.П.Павлов
Особенность характера личности, при которой отдельные ее черты чрезмерно усилены, находящаяся на грани между нормой и патологией:
Невроз
Акцентуация
Паранойя
Астения
Психопатия
Речь, произносимую одним человеком при обращении к другому или многим людям, называют :
Восклицанием
Эгоцентрзм
Диалогом
Монологом
Внутренней речью
Одним из специфических методов, применяемым только в психологии является:
Анализ
Эксперимент
Интррспекция
Моделирование
Сравнение
Учение о высшей нервной деятельности создал:
И.М.Сеченов
Б.Г.Ананьев
Н.А.Бернштейн
В.М.Бехтерев
И.П.Павлов
Запечатление, сохранение, последующее узнавание и воспроизведение следов прошлого опыта это -
Представление
Память
Восприятия
Воображения
Мышление
Индивидуально-психологические особенности личности, которые служат необходимым условием высококачественного выполнения конкретного вида деятельности
Таланты
Умения
Способности
Задатки
Гениальность
16.Наблюдение, при котором исследователь в той или иной находится в непосредственном контакте с наблюдаемыми, принимая участие в их деятельности:
самонаблюдение
стандартное
внешнее
свободное
включенное
К перцептивной стороне общения относят
Обмен действиями
Процессы взаимодействия партнеров по общению – кооперацию, конкуренцию и т.д
Основные элементы коммуникации, а именно: отправитель/кодировщик, сообщение, канал, получатель сообщения, восприятие, обратная связь
Обмен информацией между общающимися людьми
Восприятие, понимание, явления и оценка людьми друг друга в целом
Механизм защиты психики, при котором происходит перенаправление энергии на социально приемлемые цели (спорт, творчество и т. д.):
рационализация
проекция
замещение
вытеснение
сублимация
Сумма навыков человека распознавать эмоции, намерения, мотивацию и желания других людей и свои собственные для решения практических задач:
восприятие
саморегуляция
эмпатия
социальная ответственность
эмоциональный интеллект
Какая из приведенных способностей не относится к понятию «эмоциональный интеллект»:
управление эмоциями
самоактуализация
решение сложных логических задач
эмпатия
понимание намерений
Какой навык нельзя меньше относится к гибким:
умение работать в команде
тайм-менеджмент
критическое мышление
перевод иностранных текстов
лидерство
Какие конфликты возникают в результате столкновения несовместимых желаний, потребностей, намерений индивида:
групповые
мотивационные
межличностные
когнитивные
ролевые
Осознаваемая человеком нужда, в том, что необходимо ему для жизни, это:
желание
потребность
сознание
самосознание
деятельность
Автором иерархической теории потребностей является:
К.Маркс
А.Н.Леонтьев
Г.Хакен
А.Тоффлер
А.Маслоу
Какой из типов эмоциональных переживаний наиболее мощный:
Аффект
Чувства
Депрессия
Тревога
Апатия
Значениеслова «мотивация»:
побуждение к действию
психический процесс, обеспеяивающий воспроизведение информации
потребность к чему-либо
способность понимать чужие чувства
метод исследования, направленный на объяснении психических процессов
Способность помнить о намеченных планах и не терять из виду сформулированные цели, умение преодолевать возникшие препятствия и не опускать руки, встречаясь с трудностями. Это:
целеустремлённость
приспособленность
эмпатия
терпимость
гуманизм
Ерлана приняли на работу. Он поставил себе цель через год добиться повышения и заработной платы. Несмотря ни на какие трудности он достиг своей цели. В данный ситуации это проявление:
лидерства
гуманизма
выносливости
находчивости
целеустремленности
Психика – это:
высший этап развития сознания и продукт общественного развития
верного ответа нет
совокупность действий человека направленных на удовлетворение его потребностей
ответная реакция организма на воздействие окружающей среды
свойство мозга, обеспечивающее способность отражать воздействия предметов иявлений реального мира
Выделите 1-й этап становления науки психологии:
психология как наука о душе
все ответы верные
психология наука о поведении
психология наука изучающая закономерности психики
психология как наука о сознании
Эксперимент - это:
Педагогическое испытание
преднамеренное и целенаправленное создание условий исследования
Обучение и воспитание
Восприятие изучаемого явления
Суждения индивида на систему вопросов
Сознание - это:
Приобретенная реакция организма
Врожденная форма поведения
Высший уровень психического отражения окружающей действительности
Специализированное органическое устройство
Совокупность умственных способностей
Эксперимент, в обычных жизненных условиях:
Естественный
Лабораторный
Формирующий
Констатирующий
Пилотажный
Психологический процесс, связанный с поиском и открытием новых знаний на основе творческой действительности человека, называется:
Память
Инстинкт
Мышление
Внимание
Этика
Инстинкт - это
Совокупность врожденных компонентов психики человека и животных
Отражение действительности бессознательным путем
Желание
Сознательное поведение на основе потребностей
Осознание мотивов
В каком случае у людей увеличивается эмоциональная чувствительность и понимание чувств других:
Вытеснения эмоциональных переживаний
Вытеснения эмоциональных переживаний
При переживании тревоги
Накопления опыта эмоциональных переживаний
Интенсификации эмоциональных переживаний
Какое качество (свойство) входит в состав эмоционального интеллекта:
Математические способности
Творческие способности
Большой объём памяти
Эмпатия
Знание литературных произведений
Cпособность контролировать свои эмоции, сдерживать импульсы:
Саморегуляция
Терпение
Целеустремлённость
Настойчивость
Гибкость ума
Способность сохранять надежду и позитивное отношение даже в сложных обстоятельствах
эмоциональная ригидность
гибкость
хитрость
оптимизм
находчивость
Первое мифологическое учение о душе
Буддизм
Платонизм
Панпсихизм
Анимизм
Джайнизм
