Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

La Prima guerra mondiale

Total questions: 33

Worksheet time: 8hrs 15mins

Name
Class
Date
1.

Abbina le seguenti cause con i propri effetti

a)

La Francia non vuole un esercito tedesco in armi schierato ai confini

1.

La Francia mobilita le sue truppe

b)

Francesco Giuseppe associa le responsabilità di un'associazione terroristica e quelle del governo serbo

2.

L'Imperatore d'Austria dichiara guerra alla Serbia

c)

La Russia è ostile a un'espansione dell'Impero austro-ungarico nei Balcani

3.

La Russia ordina la mobilitazione generale

d)

L'Inghilterra non accetta l'attacco alle città francesi

4.

Il 4 agosto l'Inghilterra dichiara guerra alla Germania

e)

Gavrilo Princip è affiliato alla Mano Nera, una società terroristica serba

5.

Il 28 giugno 1914 vengono uccisi l'erede al trono d'Austria e sua moglie

2.

Indica quale tra le seguenti affermazione è corretta.

a)

I governi erano consapevoli del disastro al quale l'Europa stava andando incontro

b)

L'Europa aveva evitato la corsa agli armamenti

c)

Gli uomini di Stato riuscirono a dominare gli eventi che portarono alla guerra

d)

Tutti erano convinti che la Prima guerra mondiale sarebbe stata una guerra-lampo

3.

Oggi, molti storici riconoscono che forse la Prima guerra mondiale si sarebbe potuto evitare, ma che nessun uomo di Stato fu all'altezza del compito ne si dimostrò capace di dominare gli eventi. I soldati di entrambi gli schieramenti partirono​ (a)   per il fronte. Anche i socialisti. Solo una ristrettissima minoranza dei socialisti europei (tra cui il bolscevico russo Lenin e i socialisti italiani) dichiarò la propria ​ (b)   alla "guerra imperialistica". Un'irrefrenabile ondata di patriottismo sembrava sommergere l'Europa. Anni di pace ma di grandi tensioni sociali spingevano i giovani all'azione contro un nemico finalmente ​ (c)   che dava alla nazione l'euforia di una ritrovata unità. Tutti, del resto, erano convinti che questa sarebbe stata una guerra-lampo. Il piano d'attacco tedesco era studiato con astuzia. Poiché i francesi avevano costruito una potente linea fortificata al confine con la ​ (d)   , chiamata linea Maginot, lo stato maggiore del Reich previde di attaccarla da nord dove la frontiera col ​ (e)   che sie era dichiarato neutrale, era completamente sguarnita.

Choose from the below words
entusiasti
opposizione
esterno
Germania
Belgio
scontenti
approvazione
interno
Russia
Canada
4.

Metti in ordine cronologico i seguenti avvenimenti

a)

Assassinio dell'arciduca Francesco Ferdinando

b)

Ultimatum alla Serbia

c)

Mobilitazione generale russa

d)

La Germania dichiara guerra alla Russia e alla Francia

e)

L'Inghilterra dichiara guerra alla Germania

1)
2)
3)
4)
5)
5.

Di fronte allo scoppio del conflitto...

a)

i socialisti di tutte le nazioni si opposero compattamente alla guerra

b)

i socialisti di tutte le nazioni sostennero il proprio Paese nel conflitto

c)

i socialisti sostennero il proprio Paese nel conflitto, meno che Russi e Italiani

d)

i socialisti sostennero il proprio Paese nel conflitto, meno che Francesi e Tedeschi

6.

La Prima guerra mondiale fu...

a)

una guerra di movimento condotta con strategie e tattiche innovative

b)

una guerra di trincea condotta con strategie e tattiche innovative

c)

una guerra di movimento condotta coi metodi napoleonici

d)

una guerra di trincea condotta secondo concezioni ottocentesche

7.

L'Impero ottomano entrò in guerra...

a)

alla fine del 1914

b)

all'inizio del 1916

c)

alla fine del 1917

d)

all'inizio del 1918

8.

L'accordo con cui Francia e Regno Unito organizzarono alla spartizione del Medio Oriente...

a)

fu denominato Accordo Churchill-Maurras

b)

fu denominato Accordo Gladstone-Boulanger

c)

fu denominato Accordo Sykes-Picot

d)

fu denominato Accordo Wilson-Nicola II

9.

Completa il brano inserendo le espressioni corrette

Con il procedere della guerra divenne sempre più difficile motivare i soldati e mantenere coeso il cosiddetto ​​ (a)   . Molti soldati, per lo shock del conflitto, entrarono in uno stato di indifferenza. Altri, per sfuggirvi, si mutilavano o disertavano. Divenne sempre più diffuso nel 1917 il fenomeno dell'​​ ​ (b)   , per i francesi specialmente dopo la ​ (c)   . Nelle retrovie, le necessità della produzione industriale portarono all'ingresso massiccio di ​​ (d)   nelle fabbriche, mentre per controllare la popolazione si faceva ricorso alla censura e alla ​​ (e)   .

Choose from the below words
"Fronte interno"
ammutinamento
battaglia di Verdun
manodopera femminile
propaganda
"Fronte occidentale"
battaglia dell'Atlantico
manodopera minorile
arruolamento
10.

Seleziona le affermazioni vere.

a)

Gli USA entrarono in guerra anche per sostenere Francia e Regno Unito dopo l'uscita della Russia dal conflitto

b)

Tra le cause dell'ingresso degli USA nel conflitto vi fu la cosiddetta battaglia dell'Atlantico condotta dalla Germania

c)

La Rivoluzione russa scoppiò subito dopo la fine della guerra

d)

L'Italia firmò l'armistizio con l'Austria il 4 novembre 1918

e)

Gli USA volevano ripristinare la libera circolazione delle merci tra America ed Europa e intendevano recuperare i prestiti

11.

Completa il brano inserendo l'espressione corretta.

Le perdite umane causate dal conflitto furono catastrofiche: recenti calcoli riferiscono di ​ (a)   di caduti e di 34 milioni di feriti. Inoltre, pesante fu anche l'impatto sulla popolazione civile, che aveva subito anche attacchi diretti. (b)   , ad esempio, era stata cannoneggiata tutti i giorni. Inoltre, oltre che dalla guerra, l'Europa fu colpita anche da una febbre che si diffuse tra il (c)   : l'​ (d)   , di origine asiatica. Questa provocò in tutto il mondo ​ (e)   di vittime.

Choose from the below words
15 milioni
Parigi
1918 e il 1919
influenza spagnola
50 milioni
30 milioni
Berlino
1915 e il 1916
influenza cinese
12.

Seleziona quale dei seguenti "punti" non faceva parte del documento presentato dal presidente statunitense Wilson alla Conferenza di Parigi del 1919.

a)

Abbandono della diplomazia segreta

b)

Riduzione degli armamenti

c)

Creazione di un organismo internazionale con il compito di prevenire nuovi conflitti mondiali

d)

Creazione di uno stato indipendente polacco con accesso al Mar Baltico

e)

Rafforzamento delle barriere doganali e promozione di un sistema commerciale protezionistico

13.

Abbina ciascuno dei nuovi Stati europei, nati dopo i Trattati di pace, all'Impero al quale apparteneva prima della guerra.

a)

Iugoslavia

1.

Impero austro-ungarico

b)

Polonia

2.

Impero tedesco

c)

Estonia

3.

Impero russo

d)

Iraq

4.

Impero ottomano

14.

Seleziona le espressioni che riguardano gli esiti della pace dal punto di vista italiano.

a)

"Vittoria mutilata"

b)

Rispetto del Patto di Londra

c)

Annessione di Trento e Trieste

d)

Rispetto del principio di autodeterminazione

e)

Appoggio degli USA alle richieste italiane

15.

In Medio Oriente, dopo la Prima guerra mondiale...

a)

il Regno Unito ottenne in mandato Siria e Iraq, la Francia Palestina e Libano

b)

il Regno Unito ottenne in mandato Libano e Siria, la Francia Iraq e Palestina

c)

il Regno Unito ottenne in mandato Iraq e Palestina, la Francia Siria e Libano

d)

il Regno Unito ottenne in mandato Iraq e Turchia, la Francia Arabia Saudita e Oman

16.

Seleziona le ragioni del fallimento della Conferenza di Parigi.

a)

Il principio di autodeterminazione venne applicato in modo incoerente e arbitrario

b)

Dopo la rivoluzione bolscevica, la Russia, divenuta una repubblica socialista, venne isolata dalla comunità internazionale

c)

La Società delle Nazioni nacque "monca": infatti gli USA, che l'avevano promossa, non vi aderirono

d)

Vennero stabilite delle clausole di pace troppo "leggere" nei confronti dei Paesi che avevano scatenato la guerra

17.

Francesi e Tedeschi non erano mai stati divisi da rancori.

a)

VERO

b)

FALSO

18.

In Italia gli irredentisti richiedevano la liberazione del Veneto.

a)

VERO

b)

FALSO

19.

Guglielmo II si alleò con Francia e Inghilterra.

a)

VERO

b)

FALSO

20.

L'impero asburgico era un mosaico di nazioni.

a)

VERO

b)

FALSO

21.

Indica, per ogni gruppo sociale-politico sotto elencato, se era neutralista o interventista.

Giolittiani ​ (a)  

Futuristi ​ (b)  

Socialisti italiani ​ (c)  

Cattolici ​ (d)  

Industriali ​ (e)  

Choose from the below words
neutralisti
interventisti
22.

Quali azioni belliche avevano compiuto i tedeschi?

a)

Affondamento di navi commerciali e piroscafi passeggeri tramite i sommergibili

b)

Fucilazione di civili per indurre i governanti delle popolazioni nemiche alla resa ("Teoria del Terrore")

c)

Uso di gas tossici

d)

Cannoneggiamento di Mosca e S. Pietroburgo

e)

Invasione dei territori appartenenti all'Impero turco-ottomano

23.

La "Febbre spagnola" fu chiamata così perché la prima nazione a denunciare i decessi fu la Spagna.

a)

VERO

b)

FALSO

24.

La Grande Arabia era stata promessa agli​ Arabi, ma con un patto segreto chiamato​ (a)   venne divisa: parte alla (b)   e cioè Iraq e (c)   ; parte alla​ (d)   e cioè Siria e​ (e)   ; parte rimase indipendente e cioè Arabia e altri stati minori.

Choose from the below words
Accordo Sykes-Picot
Gran Bretagna
Palestina
Francia
Libano
Israele
Patto di Londra
Germania
Russia
Triplice Intesa
25.

Assegna a ciascuno dei seguenti eventi la Nazione corrispondente:

Ottenne Trento, Trieste e il Sud Tirolo. ​ (a)  

Rivendicò la città di Fiume. ​ (b)  

Gli fu impedita una futura ripresa economica con condizioni di pace particolarmente punitive. ​ (c)  

Dovette accettare l'inserimento nel Trattato di Versailles di una "dichiarazione di colpevolezza" per aver scatenato la guerra.​ (d)  

Dal suo disfacimento fu creato uno Stato del tutto nuovo: il Regno di Jugoslavia. ​ (e)  

Choose from the below words
Italia
Germania
Impero austro-ungarico
Impero turco-ottomano
26.

L'autodeterminazione dei quali popoli fu salvaguardata dagli Stati Uniti?

a)

Arabi dell'ex Impero turco e popoli coloniali

b)

Serbi e altri popoli slavi

27.

Come fu considerata la Russia sovietica nata dopo la rivoluzione d'ottobre del 1917?

a)

Una mostruosità e per questa esclusa da qualsiasi contatto diplomatico

b)

Un punto di riferimento

28.

Quali Paesi non fecero parte della Società delle Nazioni?

a)

USA e Russia sovietica

b)

Francia e Russia sovietica

c)

Italia e Inghilterra

29.

Abbina le seguenti formulazioni al personaggio a cui si riferiscono.

a)
1.

Dopo essere stato acceso neutralista, si dichiarò nettamente a favore dell'intervento italiano.

b)
2.

Giudicando l'Italia impreparata economicamente e militarmente, si batté per mantenerne la neutralità

c)
3.

Considerava le truppe "carne da cannone"; dandone per scontata la vigliaccheria le puniva duramente

d)
4.

Fu l'animatore delle "Radiose giornate di maggio" per promuovere l'ingresso in guerra dell'Italia

e)
5.

Dopo la disfatta di Caporetto riuscì a restituire forti motivazioni a soldati e ufficiali

30.

Seleziona le immagini delle nuove tipologie di armamenti che vennero impiegati nella Prima guerra mondiale.

a)

b)

c)

d)

e)

31.

Metti in ordine cronologico i seguenti eventi:

a)

Con una serie di orazioni, D'Annunzio infiamma l'opinione pubblica contro il "mestatore di Dronero" (Giolitti)

b)

Il Parlamento conferisce i pieni poteri a Governo

c)

Con l'assenso del Re, ma all'insaputa del Parlamento, Salandra e Sonnino firmano il Patto di Londra

d)

L'esercito austriaco sfonda le linee italiane costringendo le nostre truppe ad arretrare fino al Piave

e)

Grazie soprattutto alle nuove leve ("i ragazzi del '99"), l'esercito italiano riesce ad entrare a Vittorio Veneto

1)
2)
3)
4)
5)
32.

Completa il brano con le opportune espressioni.

La sistemazione dei Paesi arabi del medio oriente seguito al crollo dell'​ (a)   rappresentò un evento decisivo per tutta la storia successiva di quell'area. Se le decisioni prese e allora fossero state diverse e avessero rispettato il ​ (b)   anche per i popoli arabi, probabilmente non si sarebbe creato il gravissimo conflitto tra Palestina e Israele e forse altri Paesi di quella zona non sarebbero caduti in mano a una serie di dittatori. L'immagine mostra il caso emblematico dell'​ (c)   , la cui sistemazione fu affidata dal governo inglese alla dama (d)   , famosa archeologa e profonda conoscitrice del mondo persiano, ma dalla scarsa visione politica, dal momento che comprese entro i confini da lei disegnati (con tanto di squadra e righello) tre gruppi etnici tradizionalmente nemici: sciiti, sunniti e ​ (e)   , questi ultimi – per giunta – separati dal grosso della loro popolazione che andò a formare la regione turca del Kurdistan.

Choose from the below words
Impero turco
principio di autodeterminazione
Iraq
Gertrude Bell
curdi
Impero austro-ungarico
Patto Sykes-Picot
Oman
Florence Nightingale
ebrei
33.

Abbina le seguenti proposizioni sulla Prima guerra mondiale (secondo il rapporto di causa-effetto, o semplicemente per pertinenza).

a)

La guerra-lampo si trasformò in un'estenuante guerra di trincea

1.

L'allerta continua logorava i nervi delle truppe già provate dalle pessime condizioni sanitarie

b)

Fu la prima guerra tecnologica

2.

Benché le tattiche fossero ancora quelle ottocentesche, vennero introdotte nuove armi micidiali

c)

Segnò il crollo di due Imperi secolari (quello asburgico e quello ottomano)

3.

La geografia venne stravolta dalla creazione di tanti Stati, spesso incapaci di autodeterminarsi

d)

I trattati di pace furono decisamente ingiusti e squilibrati

4.

Si verifica un'esplosione dei nazionalismi che porta il fascismo in Italia e il nazismo in Germania

e)

La Conferenza di Parigi fu dominata dagli Stati Uniti

5.

Si assiste a un declino radicale del ruolo dell'Europa come potenza mondiale