wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

(1) TRI OUT X

Total questions: 56

Worksheet time: 30mins

Name
Class
Date
1.

Seorang kepala keluarga yang belum mampu memberi nafkah keluarganya akan merasa sebagai kepala keluarga yang tidak bertanggung jawab. Demikian pula, guru yang melihat siswanya mendapatkan nilai yang rendah dalam ujian akan merasa gagal dalam mendidik anak tersebut. Kasus tersebut merupakan klasifikasi nilai..

a)

dominan

b)

internalized value

c)

antarnilai

d)

terselubung

e)

mayoritas

2.

Keadaan tanpa nilai dan norma disebut dengan anomi. Masyarakat akan mengalami kebingungan dalam menentukan sikap, sehingga akan mengakibatkan, kecuali..

a)

Hidup menurut aturan yang berlaku

b)

Tidak ada penentu norma dan nilai

c)

Hidup tanpa nilai dan norma

d)

Pertentangan

e)

Kehilangan pegangan

3.

Perilaku kohabitasi adalah pola hidup yang biasa dijalankan di negara-negara liberal. Namun, hal ini sangat ditentang oleh masyarakat Indonesia karena merupakan tindakan yang melanggar norma..

a)

hukum

b)

kelompok

c)

kesusilaan

d)

lingkungan

e)

tata kelakuan

4.

Nilai positif yang dapat kita ambil dari nilai-nilai dasar masyarakat barat adalah kecuali..

a)

berpikir positif

b)

fatalistik

c)

hidup hemat

d)

kerja keras

e)

menghargai pendapat

5.

Norma sosial dapat diurutkan dari yang lemah sampai yang kuat berdasarkan kekuatan mengikatnya seperti tercermin pada hubungan ..

a)

Usage-folkways-custom-mores

b)

Custom-usage-folkways-mores

c)

Mores-custom-usage-folkways

d)

Usage-folkways-mores-custom

e)

custom-usage-mores-folkways

6.

Ketika teman-temannya menggunakan bocoran kunci jawaban UN, Gusti memilih untuk tidak menggunakannya dan mengandalkan kemampuannya sendiri dalam menjawab soal. Sikap yang ditunjukkan oleh Gusti tersebut merupakan sikap yang sesuai dengan norma sosial. Dalam hal ini norma sosial berfungsi sebagai.... 

a)

alat untuk menertibkan masyarakat

b)

pengendalian tingkah laku

c)

sistem kelola masyarakat 

d)

pandangan hidup 

e)

kebiasaan sehari-hari

7.

Setiap kali Shafa membeli koleksi terbaru photocard idolanya, ia langsung memamerkan koleksinya kepada teman-temannya. Ia tidak memedulikan uang sakunya yang habis demi memenuhi hobinya tersebut. Yang terpenting baginya ialah pujian dari teman-temannya yang mengaku iri akan hobi mahalnya. Hal ini menunjukkan bahwa ukuran dari nilai dominan adalah..

a)

Banyaknya penganut nilai tersebut

b)

Lamanya nilai tersebut dianut

c)

Tinggi rendahnya usaha pemberlakuan nilai tersebut

d)

Prestise/kebanggaan penganut nilai tersebut

e)

Kedekatan antar penganut nilai

8.

ukuran-ukuran, patokan-patokan, anggapan-anggapan, keyakinan-keyakinan, yang hidup dan berkembang dalam masyarakat serta dianut oleh masyarakat disebut....

a)

Norma Sosial

b)

Nilai Sosial

c)

Nilai dan Norma Sosial

d)

Multikultural

e)

Struktur Masyarakat

9.

Pembentukan identitas individu dapat dilakukan melalui sosialisasi. Dalam proses pembentukan identitas tersebut, sosialisasi berfungsi …..

a)

Menghilangkan perbedaan dalam masyarakat

b)

Menanamkan nilai dan norma sosial dalam diri individu

c)

Meningkatkan status sosial seseorang dalam masyarakat

d)

Memenuhi kebutuhan hidup secara mandiri

e)

Membedakan karakteristik antarindividu

10.

Sebagai anggota masyarakat, individu harus patuh kepada norma. Hal ini karena norma merupakan ……

a)

Pola perilaku masyarakat

b)

Tujuan perilaku masyarakat

c)

Penerapan perilaku masyarakat

d)

Patokan perilaku masyarakat

e)

Ukuran perilaku masyarakat

11.

Berikut adalah klasifikasi nilai menurut Prof. Notonegoro...

(1) nilai material

(2) nilai kerohanian

(3) nilai vital

(4) nilai kejujuran

a)

Jika (1), (2), dan (3) benar.

b)

Jika (1) dan (3) benar.

c)

Jika (2) dan (4) benar.

d)

Jika (4) benar.

e)

Semua benar.

12.

Hari pertama memasuki SMA, Siska mengikuti kegiatan masa orientasi siswa (MOS) yang diadakan di sekolah. Kegiatan tersebut berguna bagi Siska dan peserta didik lain untuk menyesuaikan diri dengan lingkungan sekolah. Berdasarkan ilustrasi tersebut, bentuk sosialisasi yang dilakukan Siska adalah sosialisasi...

a)

Primer

b)

Sekunder

c)

Ekualitatif

d)

Partisipatoris

e)

Tidak langsung

13.

Tahap di mana anak mulai pandai meniru dan mengenali significant other dalam klasifikasi tahapan sosialisasi George Herbert Mead diistilahkan dengan ....

a)

preparatory stage

b)

play stage

c)

game stage

d)

generalized other

e)

generalized stage

14.

Proses sosialisasi dapat memengaruhi kepribadian seseorang. Keluarga berperan memberikan sosialisasi tingkat pertama kepada anggota keluarganya. Oleh karena itu, keluarga berperan sebagai agen sosialisasi primer yang bertujuan...

a)

Meningkatkan rasa solidaritas antaranggota masyarakat

b)

Memberikan pembelajaran nilai dan norma sosial mendasar

c)

Menanamkan kehidupan dan menambah wawasan pengetahuan

d)

Melaksanakan tindakan sosial sesuai dengan budaya masyarakat

e)

Menjaga keteraturan dan ketertiban dalam lingkungan masyarakat

15.

Sebagai peserta didik baru, Resti mengikuti kegiatan pengenalan di lingkungan sekolah. Dalam kegiatan tersebut, Resti diberikan penyuluhan mengenai pendidikan karakter oleh kepala sekolah. Tujuannya agar Resti dan peserta didik lain dapat menerapkan nilai-nilai karakter seperti kedisiplinan, kejujuran, tanggung jawab, serta sikap kritis di lingkungan sekolah. Berdasarkan ilustrasi tersebut, bentuk sosialisasi yang dialami Resti adalah sosialisasi...

a)

Primer

b)

Sekunder

c)

Otoritatif

d)

Ekualitatif

e)

Partisipatoris

16.

Pada saat ini hampir semua bidang, termasuk pendidikan memerlukan internet. Dalam institusi pendidikan, peserta didik dianjurkan aktif mencari referensi belajar dari berbagai sumber, termasuk internet untuk menambah wawasan dan pengetahuan. Kondisi tersebut menunjukkan pengaruh media sosialisasi dalam pembentukan kepribadian peserta didik yaitu...

a)

Memajukan sistem pendidikan

b)

Mendorong belajar secara efektif

c)

Memiliki daya pikir kritis dan kreatif dalam mengatasi masalah

d)

Menciptakan kepribadian antisosial dalam diri anak

e)

Melatih kedisiplinan dan rasa percaya diri peserta didik

17.

Meskipun sibuk bekerja hingga sore, Agus selalu menyempatkan waktu untuk mengikuti kegiatan sosial dalam masyarakat. Ia selalu aktif dalam kegiatan sosial di desa seperti kegiatan gotong royong dan ronda malam. Ia sadar hidup di lingkungan masyarakat harus saling menolong. Proses sosialisasi yang dilakukan Agus dikategorikan dalam tahap generalized other karena...

a)

Melakukan sesuatu yang dilakukan orang lain secara benar

b)

Mampu memahami peran yang dilakukan dalam masyarakat

c)

Menjalin komunikasi dan interaksi dengan orang-orang terdekat

d)

Mempersiapkan diri untuk mengenal dunia melalui interaksi sosial

e)

Menyesuaikan perilaku sesuai nilai dan norma sosial dalam masyarakat

18.

Perhatikan indikator berikut!

1) Anak mulai meniru perilaku orang dewasa

2) Anak mulai mengenal nilai dan norma sosial dalam masyarakat

3) Anak belum mampu memahami dirinya sendiri

4) Anak telah dewasa dan mengetahui kehidupan bermasyarakat

5) Anak belum mampu memahami orang-orang di sekitarnya


Tahap persiapan (preparatory stage) dalam proses sosialisasi ditunjukkan oleh angka...

a)

1), 2), dan 3)

b)

1), 3), dan 5)

c)

2), 3), dan 4)

d)

2), 3), dan 5)

e)

3), 4), dan 5)

19.

Sosialisasi represif terkadang perlu dilakukan agar perilaku anggota masyarakat sesuai nilai dan norma sosial. Pernyataan yang menunjukkan bentuk sosialisasi tersebut adalah...

a)

Pak Bambang mengajari peserta didik bela diri setiap hari Senin sebagai program ekstrakurikuler

b)

Tasya memperoleh surat peringatan dari perusahaan karena sering terlambat masuk kerja

c)

Pihak kepolisian melakukan sosialisasi mengenai bahaya pergaulan bebas di sekolah

d)

Ketua RW menyosialisasikan peraturan baru terkait tamu yang menginap di rumah warga

e)

Tarmi mengajari tetangga cara mendaur ulang sampah menjadi barang bernilai ekonomis

20.

Berikut ini yang disebut significant other dalam proses sosialisasi adalah...

a)

Ayah dan ibu

b)

Tetangga

c)

Saudara kandung

d)

Baby sitter

e)

Ibu tiri

21.

Karena berkelakuan baik dan berprestasi, Andi mendapatkan hadiah dari kedua orang tuanya. Dari kasus tersebut, Andi telah mengalami proses...

a)

Sosialisasi primer

b)

Sosialisasi sekunder

c)

Sosialisasi antisipatoris

d)

Sosialisasi represif

e)

Sosialisasi partisipatif

22.

Seorang anak perempuan berumur lima tahun gemar bermain peran seolah-olah ia adalah seorang ibu. Ia berpura-pura berbelanja, menyapu dan memasak. Kondisi ini menunjukkan bahwa anak berada dalam tahapan sosialisasi...

a)

Play stage

b)

Game stage

c)

Significant others

d)

Preparatory stage

e)

Generalized stage

23.

Agung telah menyelesaikan pendidikan SMA. Melalui bimbingan konseling, ia disarankan melanjutkan ke jenjang lebih tinggi. Ia lalu melanjutkan pendidikannya ke perguruan tinggi dengan mengambil jurusan sosiologi. Kegiatan di atas termasuk tipe sosialisasi...

a)

Formal

b)

Primer

c)

Represif

d)

Nonformal

e)

Partisipatoris

24.

Setelah bergaul dengan teman sebayanya, Dodi menunjukkan perubahan sikap dan perilaku yang cenderung kurang disukai lingkungannya. Bentuk sosialisasi yang ditempuh Dodi adalah sosialisasi...

a)

Tidak langsung

b)

Sekunder

c)

Preventif

d)

Represif

e)

Primer

25.

Seorang anak desa mampu menggunakan internet setelah belajar di sekolah. Kemampuan tersebut digunakan untuk mencari tambahan pengetahuan dan informasi tentang materi pelajaran. Media sosialisasi berdasarkan contoh tersebut adalah...

a)

Media massa dan teman sebaya

b)

Teman sepergaulan dan sekolah

c)

Media massa dan masyarakat

d)

Sekolah dan media massa

e)

Masyarakat dan sekolah

26.

Sebuah keluarga secara turun-temurun mengajarkan kepada anaknya tentang kejujuran dan kedisiplinan. Tujuan keluarga mengajarkan kejujuran dan kedisiplinan agar anak memiliki kepribadian unggul. Kondisi itu menunjukkan bahwa sosialisasi bertujuan membentuk kepribadian yang sesuai...

a)

Kebudayaan

b)

Warisan biologis

c)

Tindakan individu

d)

Pengalaman individu

e)

Perkembangan zaman

27.

Proses sosialisasi dimulai sejak individu...

a)

Masih bayi

b)

Mulai belajar berbicara

c)

Menginginkan pengetahuan tentang nilai norma

d)

Memasuki jenjang pendidikan dasar

e)

Memasuki tahap pra sekolah

28.

Jika seseorang tidak pernah bersosialisasi, maka...

a)

Kemampuannya sama seperti anak yang bersosialisasi

b)

Akan berperilaku layaknya manusia

c)

Mempunyai rasa percaya diri yang besar

d)

Lebih terampil dibanding teman sebaya

e)

Ia akan hidup sebagai seorang yang berkepribadian ganda

29.

Melalui sosialisasi manusia akan saling mengetahui... masing-masing dalam masyarakat.

a)

Kedudukan

b)

Jabatan

c)

Pangkat

d)

Peran

e)

Status

30.

Agen sosialisasi pada tahap awal pembentukan kepribadian anak adalah...

a)

Sekolah

b)

Keluarga

c)

Media massa

d)

Teman bermain

e)

Teman belajar

31.

Berikut ini adalah agen sosialisasi yang memiliki peran signifikan bagi individu, kecuali...

a)

Keluarga

b)

Sekolah

c)

Teman Sebaya

d)

Media Massa

e)

Lembaga Swadaya Masyarakat

32.

Heri merupakan anak pendiam yang tidak suka bersosialisasi. Namun saat masuk kuliah, ia bertemu dengan teman-teman kuliah. Dia berubah menjadi ramah dan suka bergaul bahkan bergabung dalam organisasi. Agen sosialisasi yang berperan mengubah kepribadian Heri adalah...

a)

Keluarga

b)

Kelompok bermain

c)

Lingkungan sekolah

d)

Lingkungan masyarakat

e)

Media massa

33.

Peranan positif dari kelompok bermain bagi perkembangan seorang anak, kecuali...

a)

Mengembangkan keterampilan sosial

b)

Kemandirian tumbuh dengan baik

c)

Memupuk sifat kekanakan

d)

Anak merasa aman dan dianggap penting

e)

Tempat berbagi aspirasi

34.

Media massa sebagai agen sosialisasi membawa dampak positif dan negatif. Salah satu dampak positifnya adalah...

a)

Maraknya pergaulan bebas

b)

Budaya konsumtif

c)

Menambah wawasan

d)

Perilaku agresif

e)

Maraknya kekerasan

35.

Pada saat ini hampir semua bidang termasuk pendidikan memerlukan internet. Dalam institusi pendidikan, peserta didik dianjurkan aktif mencari referensi belajar dari berbagai sumber termasuk internet untuk menambah wawasan dan pengetahuan. Kondisi tersebut menunjukkan pengaruh agen sosialisasi dalam pembentukan kepribadian peserta didik yaitu...

a)

Menciptakan kepribadian antisosial dalam diri

b)

Mendorong belajar secara efektif

c)

Memajukan sistem pendidikan

d)

Memiliki daya pikir kritis dan kreatif dalam mengatasi masalah

e)

Melatih kedisiplinan dan rasa percaya diri

36.

Pak Murdadi mengajarkan wawasan kebangsaan kepada peserta didik. Beliau menekankan pentingnya wawasan kebangsaan bagi generasi penerus bangsa. Tujuan sosialisasi berdasarkan ilustrasi tersebut adalah...

a)

Menanamkan nasionalisme dan integritas dalam diri peserta didik

b)

Mempertahankan nilai-nilai budaya

c)

Meningkatkan partisipasi peserta didik dalam berdemokrasi

d)

Mendorong peserta diidk belajar lebih tekun

e)

Meningkatkan partisipasi dibidang pemerintahan

37.

Setiap bertemu dengan Bapak atau Ibu guru, Rudi selalu mengangguk hormat dan mengucap salam dengan tersenyum. Perilaku Rudi tersebut karena mengedepankan nilai ....

a)

vital

b)

material

c)

estetika

d)

etika

e)

logika

38.

Pada saat mengendarai kendaraan bermotor seorang remaja tidak mengenakan helm, jaket, sepatu, dan tidak memiliki SIM karena belum cukup umur. Tindakan remaja tersebut telah melanggar norma ....

a)

sosial

b)

hukum

c)

kelayakan

d)

kesopanan

e)

kebiasaan

39.

Norma tidak resmi ditunjukkan oleh hal-hal berikut, kecuali ....

a)

makan tanpa berbicara

b)

menundukkan kepala ketika bertemu dengan orang yang lebih tua

c)

mengembalikan buku milik teman secepatnya

d)

memakai seragam sekolah dengan rapi dan tertib

e)

melihat sisi kanan dan kiri sebelum menyebrang jalan

40.

Di Madrasah Ailyah Pembangunan, dalam kegiatan belajar dan mengajar pada tiap harinya. Baik guru maupun murid membutuhkan alat penunjang kegiatan tersebut seperti papan tulis, projector, pulpen, buku, meja, dsb. Ala penunjang pembelajaran tersebut tergolong dalam nilai ....

a)

mendarah daging/tertanam

b)

kerohanian

c)

dominan

d)

material

e)

vital

41.

Konsepsi - konsepsi yang hidup dalam alam pikiran sebagian besar dari warga masyarakat mengenai hal-hal yang mereka anggap bernilai dalam hidup merupakan pengertian dari.......

a)

interaksi

b)

Sosialisasi

c)

Norma Sosial

d)

Nilai Sosial

e)

aturan sosial

42.

Perhatikan ciri-ciri berikut!

1. sebagai sarana untuk mengadakan perubahan dalam masyarakat

2. sebagai sarana untuk menghindari konflik dalam masyarakat

3. mengarahkan masyarakat dalam berpikir dan bertingkah laku

4. sebagai alat solidaritas di kalangan anggota kelompok masyarakat

Dari pernyataan di atas, yang merupakan fungsi nilai sosial antara lain...

a)

A. 1 dan 2

b)

B. 1 dan 3

c)

C. 2 dan 3

d)

D. 2 dan 4

e)

E. 3 dan 4

43.

Norma yang menunjuk kepada satu bentuk perbuatan dengan sanksi yang sangat ringan terhadap pelanggarnya disebut….

a)

A. law

b)

B. usage

c)

C. mores

d)

D. folkways

e)

E. customs

44.

Norma yang tidak tertulis namun sangat kuat mengikat sehingga anggota masyarakat yang melanggar akan menderita akibat sanksi keras yang diberikan, disebut….

a)

A. law

b)

B. custom

c)

C. mores

d)

D. folkways

e)

E. custom

45.

Aturan atau ketentuan yang mengatur kehidupan warga masyarakat di pakai sebagai paduan, tatanan, dan pengendali tingkah laku disebut...

a)

Nilai

b)

Moral

c)

Norma

d)

Karakter

46.

Hubungan antarmanusia membentuk aturan tentang mana yang pantas dan tidak pantas, boleh dilakukan atau tidak dilakukan merupakan awal mula terbentuk ...

a)

norma kesopanan

b)

norma kesusilaan

c)

norma agama

d)

norma hukum

47.

"Dilarang menghina nama baik seseorang" termasuk perilaku tidak sesuai norma kesusilaan yang memiliki keterkaitan dengan ...

a)

norma kesopanan

b)

norma hukum

c)

norma agama

d)

norma

48.

Seseorang yang berbuat berdasarkan suara hati nurani merupakan gambaran orang yang mempertimbangkan ... dalam kehidupannya.

a)

norma kesopanan

b)

norma kesusilaan

c)

norma agama

d)

norma hukum

49.

Melaksanakan ibadah sesuai dengan ajaran agamanya merupakan contoh pelaksanaan ...

a)

norma hukum

b)

norma kesusilaan

c)

norma agama

d)

norma kesopanan

50.

Norma hukum memiliki dua macam sifat yaitu ...

a)

Bersifat perintah dan bersifat larangan

b)

Bersifat perintah dan ajakan

c)

Bersifat ajakan dan bersifat larangan

d)

Bersifat hukum dan bersifat perintah

51.

Rudi mengejek temannya bernama Rina, tetapi akhirnya Rudi sadar apa yang dilakukannya salah, hal ini menunjukan pelanggaran norma ...

a)

Hukum

b)

Agama

c)

Kesusilaan

d)

Kesopanan

52.

"Hormati orang tuamu agar kamu selamat dunia akhirat" merupakan ajaran yang diperintahkan norma agama dan norma ..

a)

Agama

b)

Kesusilaan

c)

Kesopanan

d)

Hukum

53.

... menunjuk pada perbuatan yang berulang-ulang dalam peristiwa yang sama, kemudian diterima dan diakui oleh masyarakat.

a)

Adat istiadat

b)

Kebiasaan

c)

Norma agama

d)

Norma hukum

54.

Aturan/ kebiasaan yang dianggap baik dalam masyarakat tertentu secara turun-temurun disebut ...

a)

Norma hukum

b)

Norma agama

c)

Adat istiadat

d)

Norma kesusilaan

55.

Salah satu tujuan dibuatnya peraturan dalam kehidupan masyarakat adalah untuk

a)

Mengekang kebebasan hidup seseorang dalam masyarakat

b)

Membatasi seseorang dalam bergaul di tengah-tengah masyarakat

c)

Mengatur sikap dan perilaku dalam kehidupan bermasyarakat

d)

Memberikan hukuman kepada masyarakat yang bersalah

56.

Dika melihat tayangan televisi tentang persidangan Nazarudin. Dika mencermati dan memperhatikan seluruh interaksi yang terjadi di ruangan persidangan hingga penentuan vonis hukuman oleh hakim. Melalui persidangan tersebut, Dika dapat memahami bentuk penyimpangan sosial yang telah dilakukan oleh Nazarudin. Dengan demikian, telah terjadi proses sosialisasi melalui….

a)

Keluarga

b)

Sekolah

c)

Media massa

d)

Teman sebaya

e)

Lingkungan kerja