NEW
Font size
Worksheetsข้อสอบนายสิบ
Total questions: 45
Worksheet time: 1hrs 8mins
ข้อใดต่อไปนี้เป็นความหมายของ คำนาม
คำที่ใช้แทนชื่อคน สัตว์ สิ่งของ สถานที่
คำที่ใช้ควบคุมชื่อคน สัตว์ สิ่งของ สถานที่
คำที่ใช้เรียกชื่อคน สัตว์ สิ่งของ สถานที่
คำที่ใช้แทนชื่อคนเท่านั้น
ข้อใดต่อไปนี้จัดว่าเป็นสามานยนาม
โรงเรียน
โรงเรียนบ้านก่อ
โรงพยาบาลใหญ่
สำนักงานเล็ก
ข้อใดต่อไปนี้จัดว่าเป็นวิสามานยนาม
คุณครูโรงเรียนบ้านวัเหลวงวิทยา
คุณครู
นักเรียน
พยาบาล
ข้อใดต่อไปนี้เป็นชนิดของคำนาม
สมุหนาม
บุรุษสรรพนาม
ปฤจฉาสรรพนาม
กริยานุเคราะห์
ประโยคในข้อใดต่อไปนี้เป็นคำนามไม่ชี้เฉพาะ
พ่อกำลังอ่านหนังสือ
เขาเดินทางไปตลาดนัดรถไฟ
คุณยายมานีไปใส่บาตรที่วัด
พ่อของแก้วไปซื้อขนมที่ตลาด
ข้อใดต่อไปนี้ใช้ลักษณะได้ถูกต้อง
ห้องนอน 1 ผืน
ช้อน 1 อัน
แก้วน้ำ 1 ใบ
ประตู 1 ชิ้น
ข้อใดคือความหมายของคำนามบอกอาการ
คำกริยาที่เกิดจากคำกริยาหรือคำวิเศษณ์ที่มีคำว่า การ หรือ ความนำหน้านามและกริยา
คำวิเศษณ์ที่เกิดจากคำกริยาหรือคำวิเศษณ์ที่มีคำว่า การ หรือ ความนำหน้านามและกริยา
คำนามที่เกิดจากคำกริยาหรือคำวิเศษณ์ที่มีคำว่า การ หรือ ความนำหน้านามและกริยา
คำสรรพนามที่เกิดจากคำกริยาหรือคำวิเศษณ์ที่มีคำว่า การ หรือ ความนำหน้านามและกริยา
ข้อใดคือความหมายของคำว่า ปฤจฉา
คำถาม
คำสั่ง
คำตอบ
การปฏิเสธ
ข้อใดต่อไปนี้เป็นลักษณะของปฤจฉาสรรพนาม
ใคร อะไร ที่ไหน
แล้ว แต่ กับ
จึง ฉะนั้น แต่
หรือ แล้ว จึง
ข้อใดคือความหมายของบุรุษสรรพนาม
สรรพนามที่ใช้ในการปฏิเสธ
สรรพนามที่ใช้ในการสื่อสาร
สรรพนามที่ใช้ในการพูดจากัน
สรรพนามที่ใช้ในการตอบโต้
ข้อใดคือความหมายของประพันธสรรพนาม
สรรพนามที่ใช้แทนนาม หรือสรรพนามที่ติดอยู่ข้างหน้า เช่นใช้คำว่า จึง และ หรือ
สรรพนามที่ใช้แทนนาม หรือสรรพนามที่ติดอยู่ข้างหน้า เช่นใช้คำว่า หรือ กับ แก่
สรรพนามที่ใช้แทนนาม หรือสรรพนามที่ติดอยู่ข้างหน้า เช่นใช้คำว่า ผู้ ที่ ซึ่ง อัน
สรรพนามที่ใช้แทนนาม หรือสรรพนามที่ติดอยู่ข้างหน้า
ข้อใดคือคำกริยาที่ไม่ต้องการกรรมมารองรับ
ถือ
ปลูก
เดิน
จับ
ประโยคในข้อใดต่อไปนี้เป็นอกรรมกริยา
เขาเดินเล่นในสวน
เขาถือกระเป๋าสตางค์
ฉันไปจับมือเขา
ตากำลังปลูกผัก
ข้อใดต่อไปนี้เป็นความหมายของสกรรมกริยา
คำกริยาที่ไม่มีความหมายสมบูรณ์ในตัวเอง
คำกริยาที่ไม่มีความหมายสมบูรณ์ในตัวเองต้องมีกริยามาช่วย
คำกริยาที่ไม่มีความหมายสมบูรณ์ในตัวเองต้องมีกรรมมาช่วย
คำกริยาที่มีความหมายสมบูรณ์ในตัวเอง
ประโยคในข้อใดต่อไปนี้จัดว่าเป็นวิกตรรถกริยา
ธนวิทย์เหมือนคุณพ่อ
แม่กำลังไปใส่บาตรที่วัด
เมื่อเขามา ฉันจะไป
โรงเรียนของฉันน่าอยู่มาก
ข้อใดคือความหมายของกริยานุเคราะห์
กริยาที่ใช้ประกอบกริยาสำคัญของประโยค
กริยาที่ต้องมีกรรมมารองรับ
กริยาที่มีใจความสมบูรณ์ในตัวเอง
กริยาที่ใช้ประกอบคำนาม
ข้อใดต่อไปนี้คือความหมายของคำวิเศษณ์
คำที่ใช้เรียกชื่อคน สัตว์ สิ่งของ สถานที่
คำที่มีใจความสมบูรณ์ในตัวเอง
คำที่ใช้ประกอบคำอื่นเพื่อให้มีความหมายแปลกออกไป
คำที่ต้องมีกรรมมารองรับในประโยค
ข้อใดต่อไปนี้เป็นคำวิเศษณ์ที่ใช้ในการบอกขนาด
กว้าง
กลม
แบน
พอง
ข้อใดต่อไปนี้เป็นคำวิเศษณ์ ประเภทลักษณะวิเศษณ์
ดี เลว ชั่ว
บ้าน ที่นอน หน้าต่าง
วิ่ง เดิน ยืน
ท่าน มัน หล่อน
ข้อใดต่อไปนี้เป็นลักษณวิเศษณ์ที่ใช้บอกสัณฐานทุกคำ
ป่อง พอง เหลี่ยม
สั้น ยาว คม
ฟู กลม ยาว
เล็ก กลม หวาน
ข้อใดต่อไปนี้เป็นประโยคที่มีคำวิเศษณ์ประกอบอยู่ด้วย
วันนี้อากาศไม่ค่อยดีเลย
นักเรียนกำลังนั่งทำการบ้าน
แตงโมลูกนี้หวานมาก
ใครกำลังเดินทางมา
"กาแฟแก้วนี้ร้อนมาก"
จากประโยคข้างต้นจัดว่าเป็นลักษณวิเศษณ์ชนิดใด
บอกขนาด
บอกสัมผัส
บอดสัณฐาน
บอกกลิ่น
ประโยคในข้อใดต่อไปนี้จัดว่าเป็น สถานวิเศษณ์
นักเรียนนั่งอยู่ด้านบน
เขาไปเที่ยวที่จังหวัดตรัง
คุณปู่ไปเก็บผัดที่สวนข้างบ้าน
คุณครูไปซื้อกาแฟที่ร้านคาเฟ่
ข้อใดต่อไปนี้จัดว่าเป็นอนิยมวิเศษณ์
เด็กอะไรซนอย่างนี้
วันนี้ฉันจะเดินทางไปทัศนศึกษา
สัปดาห์หน้าคุณครูนัดนักเรียนสอบ
นักเรียนคนนี้เป็นเด็กเรียนดี
คำว่า ฆราสาส จัดว่าเป็นคำชนิดใด
คำนาม
คำอุทาน
คำกริยา
คำวิเศษณ์
ชนิดของคำในภาษาไทยตามแนวคิดไวยากรณ์ดั้งเดิมแบ่งเป็นกี่ชนิด
7 ชนิด
10 ชนิด
12 ชนิด
15 ชนิด
ข้อใดไม่ใช่เหตุผลที่ต้องศึกษาชนิดของคำ
เพื่อให้สามารถนำคำมาเรียงร้อยได้ถูกต้องตามไวยากรณ์
เพื่อให้รู้ว่าคำแต่ละคำทำหน้าที่ใดในประโยค
การศึกษาชนิดของคำมีไว้สำหรับจำแนกหน้าที่ของคำแต่ละคำในประโยคเท่านั้น
การศึกษาชนิดของคำส่งผลต่อทักษะการใช้ภาษาทั้งการเขียนและการพูด
ข้อใดเป็นคำนามทุกคำ
ฝนฟ้า อากาศ
เมินหน้า ดินแดน
หนังสือ ห่างเหิน
ทรมาน กัดฟัน
ข้อใดปรากฏคำนามมากที่สุด
บัดเดี๋ยวดังหง่างเหง่งวังเวงแว่ว
สะดุ้งแล้วเหลียวแลชะแง้หา
ประคองพาขึ้นไปบนบรรพต
เห็นโยคีขี่รุ้งพุ่งออกมา
ข้อใดต่อไปนี้ไม่ปรากฏคำนาม (ประยุกต์ใช้)
อย่าฮึกฮักว่าวุ้นทำหุนหัน
จึงปลอบว่าพลายงามพ่อทรามรัก
จงครวญใคร่ให้เห็นข้อสำคัญ
แม่นี้พรั่นกลัวแต่จะเกิดความ
.
“แม่ของฉันคือทุกสิ่ง” คำที่ขีดเส้นใต้คือคำสรรพนามชนิดใด
คำสรรพนามบุรุษที่ 2
คำสรรพนามบุรุษที่ 4
คำสรรพนามบุรุษที่ 3
คำสรรพนามบุรุษที่ 1
ข้อใดปรากฏคำนิยมสรรพนาม
อาหารจานนี้แค็มมาก
โจ๊กนี้ใครเป็นคนทำ
กินนี่สิอร่อยนะ
คนนี้เป็นครูคนใหม่ของเรา
คำที่ขีดเส้นใต้ในข้อใดไม่ใช่คำกริยา
พรชัยอยากเป็นนักบินอวกาศ
วรินดาอ่านหนังสืออยู่ในห้องสมุด
รัตนาชอบทำอาหารเป็นชีวิตจิตใจ
แฟนใหม่ของอัมพรหล่อมาก ๆ
แม่วัวตัวนั้นกำลัง................................คำกริยาในข้อใดควรเติมในช่องว่างจึงเหมาะสมที่สุด
ตกลูก
คลอดลูก
ให้กำเนิดลูก
เบ่งลูก
คำกริยาในข้อใดเป็นคำกริยาที่ไม่ต้องการกรรม
แม่ตีน้องจนร้องไห้
ภัทรศัยเตะบอลอยู่กับเพื่อนในสนาม
แมวกินปลาทูทอดจนหมด
อริสาชอบน้ำสมุไนพรมาก ๆ
ข้อใดเป็นได้ทั้งคำนามและคำกริยา
ฝน
สมุด
ขุด
ดื่ม
.
คำที่ขีดเส้นใต้ในข้อใดคือคำวิเศษณ์บอกเวลา
แพรวาออกไปตลาดแต่เช้า
ธนกฤติตั้งใจอ่านหนังสือจนดึก
ศศิธรออกไปตลาดตั้งแต่บ่ายยังไม่กลับมา
ตอนเช้าฉันออกไปซื้อข้าวกับธีรชัยมา
ข้อใดปรากฏคำบุพบท
บ้านของฉันอยู่ไกล
หนังสืออยู่ข้างบน
รักเธอแต่เธอไม่รู้
บ้านพี่อยู่ไกลมาก
.
“ยืนยันว่าแค่เพื่อนกัน จะโกหกฉันไปเพื่ออะไร” คำที่ขีดเส้นใต้คือคำชนิดใดบ้างตามลำดับ
คำนาม คำวิเศษณ์ คำสันธาน
คำสรรพนาม คำบุพบท คำสันธาน
คำนาม คำกริยา คำบุพบท
คำสรรพนาม คำกริยา คำวิเศษณ์
“โอ้ใจเอ๋ยทำไมหัวใจไม่หลาบจำ ดึงดันจะรักเธออยู่” คำที่ขีดเส้นใต้คือคำชนิดใดบ้างตามลำดับ
คำนาม คำวิเศษณ์ คำนาม
คำนาม คำกริยา คำสรรพนาม
คำสรรพนาม คำวิเศษณ์ คำนาม
คำสรรพนาม คำกริยา คำสรรพนาม
ข้อใดปรากฏคำอุทาน
นักเรียนเงียบ ๆ หน่อย!
ขอโทษนะคะที่คุณสบตา
โอ้ใจเอ๋ยทำไมหัวใจไม่หลาบจำ
ดูดี ๆ เขาก็เป็นคนดีนะ
คำที่ขีดเส้นใต้ในข้อใดทำหน้าที่เป็นประธานของประโยค
หนูดาวเป็นลูกสาวกบ
อึ่งอ่างถูกนกกระสากิน
คุณคือนักร้องเสียงเพี้ยน
งูเห่าตัวหนึ่งนอนใกล้ตายที่ปลายนา
ประโยคในข้อใดประกอบด้วย บทประธาน บทขยายประธาน และบทกริยา
ครูหนึ่งเห็นพรชัยอยู่กับแฟน
อริสากินข้าวกับศศิธร
จิราภรณ์ห้อง 4/8 นอนอยู่
ภัทรศัยแอบลอกการบ้านของเพื่อน
ข้อใดประกอบด้วยบทประธาน บทกริยา และบทกรรม
แมวสีดำ
แมวกินปลาทู
แมวสีดำกินปลาทู
แมวกินปลาทูอย่างอร่อย
ข้อใดมีคำลักษณนาม
สมุด 1 เล่มทำจากต้นไม้หลายต้น
กองส้มนี้ส่งมาจากสวนข้าง ๆ
ฝูงนกบินอพยพมาจากประเทศจีน
ยินดีต้อนรับคณะครูจากโรงเรียนปัญญาวรคุณ
