Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ULANGAN HARIAN 1 PPKN KLS 10

Total questions: 35

Worksheet time: 18mins

Name
Class
Date
1.

Kata Bhinneka Tunggal Ika yang dituliskan oleh Mpu Tantular terdapat dalam kitab ....

a)

Kitab Suci

b)

Kitab Negarakertagama

c)

Kitab Baratayhuda

d)

Kitab Sutasoma

e)

Kitab Pararaton

2.

Berikut ini yang bukan merupakan bentuk implementasi Bhinneka Tunggal Ika dalam kehidupan sehari-hari adalah….

a)

Mengedepankan kepentingan pribadi di atas kepentingan kelompok

b)

Melakukan perbuatan dengan dilandasi rasa kasih sayang dan rela berkorban

c)

Mengakomodasi sifat pluralistik ke dalam kehidupan berbangsa dan bernegara

d)

Berperilaku secara inklusif dalam kehidupan bermasyarakat

e)

Bertoleransi antar umat beragama

3.

Cara hidup rukun dengan teman yang berbeda agama adalah ...

a)

mengganggu saat teman menjalankan ibadah sesuai dengan agama

b)

menghormati agama dan kepercayaannya

c)

mengikuti ajaran agama dan kepercayaannya

d)

menghina agama dan kepercayaannya

e)

mempelajari ajaran agama dan kepercayaannya

4.

Karakter pelajar yang menjunjung tinggi nilai Pancasila diistilahkan dengan ...

a)

Profil Pelajar Pancasila

b)

Profil Pancasila Indonesia

c)

Profil Pancasila Indonesia

d)

Profil karakter pancasila

e)

Profil pemuda pancasila

5.

Menemukan hal baru yang bermanfaat bagi masyarakat adalah contoh dari karakter ...

a)

Kreatif

b)

Gotong royong

c)

Kebhinekaan global

d)

Mandiri

e)

berpikir kritis

6.

Tidak malu mengutarakan ide baru sangat penting untuk menunjang kreatifitas. Cara penyampaian ide tersebut adalah ...

a)

Sopan, disertai data dan prediksi serta kemanfaatannya

b)

Sopan, tanpa perlu data, karena baru ide

c)

Mengesampingkan sisi kemanfaatan, yang penting baru

d)

Sopan, dan meminta idenya harus diterima

e)

sopan dan menggebu-gebu

7.

Contoh perwujudan dari karakter/sikap dari Berkebinekaan Global adalah.......

a)

Menciptakan hal yang baru dan memudahkan pekerjaan manusia, contohnya penemuan jaringan Internet

b)

Menghargai budaya dari luar/budaya asing yang masuk di indonesia tanpa menghilangkan budaya dari Indonesia

c)

Menolak budaya apapun yang bukan bersal dari Negara Indonesia

d)

Bekerja keras dalam menyelesaikan pekerjaan rumah

e)

Mencari Tahu tentang permasalahan yang ada di lingkungan masyarakat tanpa diberikan amanat dari pemerintah

8.

Contoh dari sikap/Karakter Mandiri adalah........

a)

Taat kepada Perintah Agama dan menjauhi laranganNya

b)

Rajin membaca buku karena ingin mengetahui pengetahuan yang baru

c)

Disiplin membiasakan diri untuk mengerjakan tugas secara mandiri terlebih dahulu sebelum meminta bantuan kepada orang lain

d)

Mempelajari Bahasa Inggris dengan baik

e)

Bekerja keras dalam menyelesaikan pekerjaan rumah

9.

Contoh dari Sikap/Karakter Berakhlak Mulia adalah.........

a)

Bersikap jujur di dalam mengerjakan tes Penilaian akhir Semester

b)

Selalu merapikan meja belajar tanpa dibantu oleh Ibu

c)

Bertindak Curang dalam mengerjakan ulangan harian yang diberikan oleh Bapak Ibu guru

d)

Disiplin mengumpulkan tugas tepat waktu

e)

Mengolah tumbuhan lidah buaya menjadi cairan Handsanitizer

10.

Pak Dedi punya sebidang tanah yang dekat dengan perkampungan penduduk, pak Dedi memanfaatkan tanahnya dengan memelihara ayam potong. Namun bau kotoran dari kandang pak Dedi mengganggu warga di kampung tersebut. Warga melakukan protes karena pencemaran udara.

Tindakan yang harus dilakukan oleh Pak Dedi adalah ….

a)

bermusyawarah dengan warga kampung untuk menyelesaikan permasalahan

b)

menimbun kotoran ayamnya setiap hari

c)

memindahkan kandang ayamnya ke kandang kolektif

d)

memberi biaya ganti rugi setiap bulan terhadap warga yang terdampak

 

e)

bersikap biasa-biasa saja

11.

Pelajar Pancasila adalah Pelajar Indonesia yang beriman, bertakwa kepada Tuhan YME, dan berakhlak mulia. Ia memahami dan menerapkan ajaran agama dan kepercayaan nya sebagai berikut . . .

(Jawaban lebih dari satu)

a)

akhlak beragama dan akhlak pribadi

b)

akhlak kepada manusia dan akhlak kepada alam

c)

akhlak bernegara

d)

akhlak berdagang dan bekerjasama

e)

akhlak berteman

12.

Mampu beradaptasi tanpa melupakan budaya bangsa dan identitasnya, menghargai berbagai budaya, mampu berkomunikasi dan mengenal keunikan masing-massing budaya,mampu memanfaatkan pengalaman kebhinekaan untuk agar menghargari dan menghormati budaya lain merupakan cerminan dari ...

a)

kebinekaan global

b)

gotong royong

c)

kreatif

d)

mandiri

e)

berpikir kritis

13.

1.Siswa melakukan percobaan secara berkelompok

2.Siswa dan guru membahas permasalan sesuai dengan tema

3.Bersama orang tua menyelesaikan tugas yang diberikan guru

4.Siswa membuat vidio hasil percobaan sesuai dengan tema

Penerapan nilai karakter Profil Pelajar Pancasila Mandiri ditujukkan pada no.....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

6

14.

Bhinneka Tunggal Ika merupakan semboyan bagi bangsa Indonesia. Semboyan tersebut mengandung makna...

a)

Persatuan dan kesejahteraan bangsa

b)

Persatuan dan kesatuan bangsa

c)

Persatuan dan kemakmuran bangsa

d)

Kesejahteraan dan kesatuan bangsa

e)

Persatuan dan kemakmuran NKRI

15.

Berikut perwujudan nasionalisme yang dapat diterapkan dalam setiap aspek kehidupan ...

a)

Mengerti makna Bhinneka Tunggal Ika

b)

Mengetahui kebhinekaan dan rasa nasionalisme

c)

Pemahaman akan kebhinnekaan bangsa

d)

menjunjung nilai-nilai Pancasila

e)

Menghargai dasar negara

16.

Ratna merupakan seorang Tunanetra. Saat pemilu, ia tetap memberikan hak suaranya karena pemerintah membantunya dengan fasilitas khusus disabilitas. Hal tersebut merupakan aktualisasi dalam bidang ...

a)

Hukum dan pemerintahan

b)

Pendidikan dan kesehatan

c)

Ekonomi

d)

Politik

e)

Sosial Budaya

17.

Penerapan aktualisasi nilai-nilai Bhinneka Tunggal Ika dalam kehidupan sosial budaya akan menciptakan sikap yang mengakui, menerima dan menghormati segala bentuk ...

a)

Persatuan masyarakat

b)

Keragaman masyarakat

c)

Persamaan masyarakat

d)

Kesenjangan masyarakat

e)

Kebudayaan masyarakat

18.

Perhatikan beberapa hal berikut!

1. Pancasila

2. UUD NRI Tahun 1945

3. Bendera merah putih

4. Lagu-lagu daerah

5. Bahasa Indonesia

Alat pemersatu bangsa yang dimiliki bangsa Indonesia ditunjukan nomor ...

a)

1, 2 dan 4

b)

1, 3 dan 4

c)

1, 3 dan 5

d)

2, 3 dan 5

e)

3, 4 dan 5

19.

Persatuan dalam kebhinnekaan harus dipahami oleh warga negara. Wujud yang tidak termasuk wujud dasar pentingnya persatuan dalam keberagaman adalah ...

a)

Kehidupan yang serasi, selaras dan seimbang

b)

Pergaulan antar sesama yang akrab

c)

Perbedaan tidak menjadi sumber masalah

d)

Pembangunan berjalan lancar

e)

Perekonomian rakyat yang sejahtera

20.

Penyatuan bangsa-bangsa yang berbeda dari suatu masyarakat menjadi suatu keseluruhan yang lebih utuh atau memadukan masyarakat-masyarakat kecil yang banyak menjadi satu bangsa adalah pengertian dari ...

a)

Integritas nasional

b)

Tujuan nasional

c)

Kepentingan nasional

d)

Integrasi nasional

e)

disintegrasi nasional

21.

Berikut yang termasuk dalam faktor penghambat integrasi nasional adalah ...

a)

Munculnya jiwa dan semangat gotongroyong serta toleransi yang kuat

b)

Luasnya wilayah negara yang terdiri dari ribuan pulau dan dikelilingi lautan

c)

Faktor sejarah yang mengakibatkan rasa senasib dan seperjuangan

d)

Keinginan untuk bersatu sebagai tekad bangsa Indonesia

e)

Adanya semangat rela berkorban dari seluruh bangsa Indonesia

22.

Penegak hukum menuntut seorang pejabat negara atas tindakan korupsi yang dilakukannya. Tindakan tersebut merupakan aktualisasi pemahaman nilai-nilai Bhinneka Tunggal Ika dalam bidang ....

a)

Politik

b)

Sosial

c)

Budaya

d)

Hukum dan pemerintahan

e)

Pertahanan dan keamanan

23.

Penerapan aktualisasi nilai-nilai Bhinneka Tunggal Ika dalam kehidupan sosial budaya akan menciptakan sikap ...

a)

Cinta tanah air dan bangsa menjadi warga negara Indonesia

b)

Mengkui, menerima, dan menghormati segala bentuk keragaman masyarakat

c)

Diskriminatif terhadap masyarakat atau golongan yang bukan dari kelompoknya

d)

Nasionalisme dan patriotisme untuk mempertahankan NKRI

e)

Subjektif dan skeptis terhadap keberagaman yang ada di masyarakat

24.

Setiap warga negara Indonesia wajib memiliki sifat bela negara, merupakan aktualisasi dari nilai-nilai Bhinneka Tunggal Ika dalam bidang ...

a)

Politik

b)

Sosial

c)

Budaya

d)

Pertahanan dan keamanan

e)

Hukum dan pemerintahan

25.

Salah satu ancaman bagi Indonesia adalah merebaknya radikalisme. Pengertian dari radikalisme ...

a)

Paham atau aliran yang menginginkan perubahan atau pembaruan sosial dan politik dengan cara kekerasan

b)

Sebuah gerakan dalam sebuah aliran, paham atau agama yang berupaaya untuk kembali kepada hal yang diyakini sebagai dasar atau asas

c)

Paham kebanggaan terhadap bangsanya yang berlebihan sehingga bangsa lain dipandang lebih rendah

d)

Paham yang mengutamakan negara diatas segalanya atau semua untuk negara

e)

Sebuah ideologi, pandangan filsafat, dan tradisi politik yang didasarkan pada pemahaman bahwa kebebasan adalah nilai politik yang utama

26.

Perhatikan faktor-faktor berikut!

1. Masih besarnya ketimpangan dan ketidakmerataan pembangunan

2. Munculnya paham etnosentrisme di berbagai suku bangsa

3. Adanya konsensus nasional dalam perwujudan Proklamasi kemerdekaan

4. Rela berkorban untuk kepentingan bangsa dan negara

5. Faktor sejarah yang mengakibatkan rasa senasib dan seperjuangan

Faktor pendorong terciptanya integrasi nasional ditunjukan nomor ...

a)

1, 2 dan 4

b)

1, 3 dan 4

c)

1, 3 dan 5

d)

2, 3 dan 5

e)

3, 4 dan 5

27.

Pak Wahyudi sangat mencintai dunia pendidikan, ia sudah mengabdi sebagai seorang guru selama lima belas tahun dan berencana terus mengabdi untuk mencerdaskan anak-anak bangsa. Tindakan Pak Wahyudi tersebut merupakan salah satu upaya bela negara, yaitu ...

a)

Pendidikan kewarganegaraan

b)

Pelatihan dasar kepemimpinan

c)

Mengabdi sebagai prajurit militer

d)

Mengabdi sesuai profesi

e)

Membantu memajukan bangsa

28.

Keberagaman suku bangsa di Indonesia juga membuat beragam pula rumah adat di masing-masing daerah. Rumah adat Suku Minangbau adalah ....

a)
b)
c)
d)
29.

Tari Saman adalah sebuah tarian Suku Gayo yang biasa ditampilkan untuk merayakan peristiwa-peristiwa penting dalam adat ditunjukkan pada gambar ....

a)
b)
c)
d)
30.

salah satu faktor penghambat integrasi nasional adalah...

a)

adaanya rasa senasib dan seperjuangan yang diakibatkan oleh faktor sejarah

b)

penggunaan bahasa Indonesia

c)

adanya kepribadian dan pandangan hidup kebangsaan yang sama dalam pancasila

d)

adanya ketidakpuasan terhadap ketimpangan dan ketidak merataan hasil - hasil pembangunan

e)

adanya jiwa solidaritas, toleransi, dan semangat gotong royong

31.

salah satu kewajiban warga negara terhadap negaranya adalah....

a)

memiliki kedudukan yang sama dimata hukum dan didalam pemerintahan

b)

mempertahankan wilayah negara kesatuan Indonesia atau NKRI dari serangan musuh

c)

mendapatkan pekerjaan yang layak

d)

kemerdekaan besifat, berkumpul, mengeluarkan pendapat secara lisan dan tulisan sesuai Undang - Undang yang berlaku

e)

memilih, memeluk, dan menjalankan agama dan kepercayaan masing - masing yang dipercayai

32.

bentuk penyelenggaraan keikutsertaan warga negara dalam upaya pembelaan negara bagi para siswa terutama melalui...

a)

pendidikan kewarganegaraan

b)

pelatihan dasar kemiliteran secara wajib

c)

pengabdian sebagai TNI secara sukarela atau wajib

d)

pengabdian sesuai profesi

e)

memiliki cita - cita menjadi TNI

33.

pandangan hidup yang menganggap bahwa kesenangan dan kenikmatan materi adalah tujuan utama hidup. pernyataan tersebut adalah pengertian dari...

a)

nilai individualisme

b)

nilai konsumerisme

c)

nilai hedonisme

d)

medernisasi

e)

westernisasi

34.

berikut yang bukan termasuk strategi yang digunakan dalam penenggulangan disintegrasi bangsa adalah...

a)

meningkatkan ketahanan rakyat

b)

menanamkan nilai - nilai pancasila

c)

menghilangkan kesempatan untuk berkembangnya primordialisme

d)

menggunggulkan budaya daerah sendiri dan meremehkan budaya daerah lain

e)

menumpas setiap gerakan separatis secara tegas dan tidak kenal kompromi

35.

setiap ancaman, gangguan, hambatan, dan tantangan terhadap salah satu pulau di Indonesia menjadi tanggungjawab...

a)

pemerintah Indonesia

b)

kamra dan wanra

c)

seluruh rakyat Indonesia

d)

kepolisian RI

e)

Tentara Nasional Indonesia

Similar Resources on Wayground

Pendalaman Materi Kelas 5 Part 1

34 questions

Pendalaman Materi Kelas 5 Part 1

quiz

Worksheet

•

1st Grade - University

Kerja Sama dalam Keberagaman

30 questions

Kerja Sama dalam Keberagaman

quiz

Worksheet

•

4th - 12th Grade

PAT AKIDAH AKHLAK X 2021-2022

40 questions

PAT AKIDAH AKHLAK X 2021-2022

quiz

Worksheet

•

10th Grade

PENDIDIKAN PANCASILA PAS KELAS XI2023

30 questions

PENDIDIKAN PANCASILA PAS KELAS XI2023

quiz

Worksheet

•

10th Grade

SOAL PKN_XII

30 questions

SOAL PKN_XII

quiz

Worksheet

•

10th Grade

ASAS_Pendidikan Pancasila_Kelas X

40 questions

ASAS_Pendidikan Pancasila_Kelas X

quiz

Worksheet

•

10th Grade - University

PAS Semester 2

40 questions

PAS Semester 2

quiz

Worksheet

•

10th Grade

Latihan PAS 1 SMSTR 1SOSIOLOGI

35 questions

Latihan PAS 1 SMSTR 1SOSIOLOGI

quiz

Worksheet

•

10th - 12th Grade