Font size
WorksheetsModul Ajar Kurikulum Merdeka
Total questions: 15
Worksheet time: 8mins
program penguatan pelajar profil pancasila dilaksanakan di satuan pendidikan dengan kegiatan meliputi:
Intrakurikuler, ekstrakurikuler dan literasi
intrakulikuler, projek penguatan profil pancasila, dan ekstrakurikuler
projek penguatan, dan ektrakurikuler saja
Intrakurikulersaja
Di bawah ini yang merupakan keunggulan dari kurikulum merdeka, kecuali ....
lebih sederhana dan mendalam
lebih merdeka
lebih relevan dan interaktif
lebih praktis
Platform Merdeka Mngajar telah sampai pada seri ke
16
17
18
19
Perbedaan projek learning dalam intrakurikuler dan pembelajaran projek penguatan pelajar profil Pancasila yang benar yaitu ...
dasar kegiatan pada intra adalah Capaian Pembelajaran, sedangkan dalam P5 adalah Dimensi dan elemen profil pancasila
dasar kegiatan pada intra adalah elemen dan sub elemen, sedangkan dalam P5 adalah capaian pembelajran
dasar kegiatan pada intra adalah KD dan pada P5 adalah capaian pembelajaran
dasar kegiatan pada intra adalah tujuan pembelajaran dan pada P5 adalah capaian pembelajaran
Capaian Pembelajaran dalam Implementasi Kurikulum Merdeka terdapat dalam ...
Permendikbudristek
No. 33 Tahun 2022
Permendikbudristek
No. 7 Tahun 2022
Kepmendikbudristek
No. 56 Tahun 2022
Keputusan Kepala BSKAP No.008/H/KR/2022 Tahun 2022
19. Bentuk Penilaian Hasil Belajar Peserta didik pada kurikulum merdeka, adalah
Penilaian Formatif
Penilaian Sumatif
Penilaian PTS
Penilaian PAS
Penilaian diri
Penilaian teman
Penilaian langsung
Penilaian tidak langsung
Proporsi waktu yang diberikan untuk melaksanakan projek penguatan profil pelajar pancasila adalah ....
10-15 persen
15-20%
20-25%
20-30%
15. Kemdikbudristek RI baru-baru ini menerbitkan regulasi terbaru. Ialah Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia yang berkaitan tentang standar isi, yaitu . . . .
No. 22 Tahun 2006
No. 137 Tahun 2014
No. 21 Tahun 2020
No. 7 Tahun 2022
Istilah dalam KI/KD dalam K13, istilah lainnya dalam Kurikulum Merdeka :
Tujuan Pembelajaran
Alur Tujuan Pembelajaran
Perangkat Pembelajaran
Capaian Pembelajaran
Kompetensi dan karakter yang dicapai setelah menyelesaikan pembelajaran dalam kurun waktu tertentu disebut....
tujuan pembelajaran
alur tujuan pembelajaran
capaian pembelajaran
kompetensi dasar
Tiga di bawah ini merupakan contoh dimensi dalam profil Pancasila yang benar meliputi ....
Gotong royong, kreatif, dan inovatif
kreatif, mandiri, dan berpikir tingkat tinggi
beriman bertaqwa kepada Tuhan YME, bernalar kritis, dan inovatif
berkebudayaan global, gotong royong, dan kreatif
Alur penyusunan perangkat mengajar guru meliputi tahapan
analisis CP -tentukan ATP -buat TP - susun modul ajar (RPP
analisis ATP - susun CP - buat TP - susun modul ajar (RPP)
Analisis CP - tentukan TP - susun ATP - susun modul ajar (RPP)
Analisis ATP - tentukan CP - susun modul ajar (RPP) - tentukan TP
20. Tujuannya adalah untuk memantau dan memperbaiki proses pembelajaran serta mengevaluasi pencapaian tujuan pembelajaran. Hal tersebut termasuk penilaian . . . .
formatif
sumatif
tengah semester
akhir semester
Di bawah ini yang merupakan karakteristik asesmen sumatif adalah ....
Memperhatikan kemajuan penguasaan
dalam berbagai ranah
Digunakan pendidik atau sekolah untuk
mengevaluasi efektivitas program
pembelajaran
Melibatkan peserta didik dalam
pelaksanaannya
Terintegrasi dengan proses pembelajaran
Kompetensi dan karakter yang dicapai setelah menyelesaikan pembelajaran dalam kurun waktu tertentu disebut....
tujuan pembelajaran
alur tujuan pembelajaran
capaian pembelajaran
kompetensi dasar
