wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

BiPSP

Total questions: 15

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

Użyte w kwestionariuszu do pomiaru satysfakcji zawodowej stwierdzenie „Zawsze mówię źle o swoim bezpośrednio przełożonym” pozwala na uzyskanie informacji w obrębie:

a)

komponentu behawioralnego satysfakcji z pracy

b)

komponentu oceniającego satysfakcji z pracy

c)

komponentu poznawczego satysfakcji z pracy

d)

komponentu emocjonalnego satysfakcji z pracy

2.

Badanie satysfakcji z pracy (Job Satisfaction Survey) pozwala ocenić następujące aspekty satysfakcji z pracy:

a)

kreatywność, niezależność, wartości moralne, uznanie, odpowiedzialność, bezpieczeństwo, usługi społeczne

b)

natura pracy, wynagrodzenie, możliwości awansu, nadzór (przełożony) i współpracownicy

c)

wizerunek, przywództwo/naczelne kierownictwo, bezpośredni przełożony, współpraca, warunku pracy, wynagrodzenie i rozwój

d)

wynagrodzenie, awanse, przełożeni, bonusy, nagrody, procedury operacyjne, współpracownicy, natura pracy i komunikacja

3.

Począwszy od roku 2000 do badanych przez psychologów organizacji koncepcji, które upatrują siłę organizacji w rozwoju potencjału jednostkowego i społecznego dążyła koncepcja:

a)

zaangażowania w pracę

b)

satysfakcji z prac

c)

przywiązania do organizacji

d)

obywatelstwa organizacyjnego

4.

W przypadku zrównoważonej karty wyników (BSC) „przychód na pracownika” to miernik wskazywany w perspektywie:

a)

finansowej

b)

klientów

c)

procesów wewnętrznych

d)

rozwoju

5.

Zaangażowanie w pracę, to:

a)

postawa, czyli zbiór przekonań i opinii na temat wykonywanej pracy

b)

postawa, którą można określić jako przywiązanie do organizacji i identyfikacja z jej wartościami, wiara w to, że firma umożliwi rozwój i sukces, rozumienie szerszego kontekstu zarówno biznesowego, jak i bycia obywatelem, co przekłada się na chęć pomocy współpracownikom oraz inicjowanie zachowań na rzecz firmy

c)

pozytywny stan umysłu związany z pracą, charakteryzujący się wigorem, zaabsorbowaniem i oddaniem

d)

to w skrócie syndrom „harcerza”, który jest pomocny i lojalny wobec kolegów oraz organizacji

6.

Indeks opisujący pracę (Job Descriptive Index - JDI) został opracowany w:

a)

1969 roku

b)

1985 roku

c)

1979 roku

d)

1980 roku

7.

System pomiaru wyników działalności:

a)

obejmuje zbiór mierników stosowanych do kwantyfikacji skuteczności i/lub efektywności przyszłych działań

b)

odzwierciedla procedury stosowane do kaskadowania w dół (na piony, działy) mierników działalności stosowanych do implementacji strategii w organizacji oraz zaopatruje organizacje w informacje umożliwiające weryfikację trafności założeń i postanowień przyjętej do realizacji strategii

c)

to system instrumentów motywacyjnych wykorzystywanych do zwiększania wydajności pracowników

d)

obejmuje zbiór instrumentów pomiarowych stosowanych wyłącznie do badania satysfakcji pracowników

8.

Użyte w kwestionariuszu do pomiaru satysfakcji zawodowej stwierdzenie „Odczuwam równowagę między swoim życiem zawodowym i prywatnym” pozwala na uzyskanie informacji w obrębie:

a)

komponentu behawioralnego satysfakcji z pracy

b)

komponentu oceniającego satysfakcji z pracy

c)

komponentu opiniującego satysfakcji z pracy

d)

komponentu poznawczego satysfakcji z pracy

9.

Najczęściej stosowaną metodą badania satysfakcji z pracy jest:

a)

obserwacja

b)

ankieta

c)

wywiad

d)

technika wypadków krytycznych

10.

Według teorii skali odczuwania Locke’a:

a)

najwyższe poczucie zadowolenia deklarowane jest przez osoby, które wykonują zadania postrzegane jako sensowne, znają ich wynik i czują się za niego umiarkowanie odpowiedzialne

b)

dla niektórych pracowników satysfakcja z pracy jest stałą właściwością, niezależnie od cech pracy

c)

największe znaczenie dla zadowolenia ma rozbieżność pomiędzy indywidualnymi oczekiwaniami odnoszącymi się do pracy a poziomem zaspokojenia tych oczekiwań

d)

odczuwana sensowność, odczuwana odpowiedzialność za wynik oraz znajomość wyniku to sany, które mają wpływ na zadowolenie z pracy, nieobecności, motywację i wydajność

11.

Zgodnie z modelem satysfakcji z pracy Field’a, wśród czynników prowadzących do zadowolenia można wskazać:

a)

płacę

b)

rozwój osobisty

c)

warunki pracy

d)

bezpieczeństwo na stanowisku pracy

12.

W której spośród wskazanych poniżej sekcji kwestionariusza do pomiaru satysfakcji zawodowej, zbudowanego zgodnie z metodyką EEI, powinno znaleźć się stwierdzenie dotyczące „etyki firmy”:

a)

wizerunek organizacji

b)

możliwości rozwoju i awansu

c)

naczelne kierownictwo

d)

bezpośredni przełożony

13.

Hackman i Oldham w swoim modelu charakterystyk pracy wyróżnili:

a)

różnorodność umiejętności, samoistność pracy, nadzór/przełożony, możliwości awansu, sprzężenie/informacje zwrotne

b)

treść/natura pracy, uznanie/nagrody, możliwości awansu, nadzór/przełożony, relacje ze współpracownikami

c)

sprzężenie/informacje zwrotne, samodzielność, znaczenie pracy, różnorodność umiejętności, samoistność pracy

d)

treść/natura pracy, wynagrodzenie, możliwości awansu, nadzór/przełożony, relacje ze współpracownikami

14.

Według teorii przetwarzania informacji społecznych:

a)

największe znaczenie dla zadowolenia ma rozbieżność pomiędzy indywidualnymi oczekiwaniami odnoszącymi się do pracy a poziomem zaspokojenia tych oczekiwań

b)

jeśli dany pracownik widzi, że jego współpracownicy mają negatywny stosunek do swojej pracy i są niezadowoleni, jest duże prawdopodobieństwo, że również on sam stanie się niezadowolony

c)

najwyższe poczucie zadowolenia deklarowane jest przez osoby, które wykonują zadania postrzegane jako sensowne, znają ich wynik i czują się za niego umiarkowanie odpowiedzialne

d)

dla niektórych pracowników satysfakcja z pracy jest stałą właściwością, niezależną od cech pracy

15.

Które z poniższych stwierdzeń jest prawdziwe?

a)

kobiety są mniej zadowolone z pracy niż mężczyźni

b)

im wyższy poziom wykształcenia, tym z reguły większe zadowolenie z pracy

c)

biali pracownicy są równie często zadowoleni z pracy, co pracownicy innych ras

d)

satysfakcja z pracy intensywnie rośnie w ciągu pierwszych kilku lat zdobywania doświadczeń zawodowych