Free Printable Actividad No. 1 (Examen de física) 4to.

1.

cuantas cifras significativas tiene 0.50

a)

una

b)

dos

c)

tres

d)

cuatro

2.

cuantas cifras significativas tiene 258

a)

una

b)

dos

c)

tres

d)

cuatro

3.

que numero tienen 5 cifras significativas

a)

0.0052

b)

569

c)

59687

d)

569.10

4.

cuantas cifras significativas tiene 96.00

a)

dos

b)

cuatro

c)

tres

d)

una

5.

¿Cuantas cifras significativas hay en 0,345?

a)

Tres cifras significativas

b)

Dos cifras significativas

c)

Cuatro cifras significativas

d)

Ninguna

e)

Todas las anteriores

6.

Una de las siguientes cantidades tiene cuatro cifras significativas

a)

09

b)

2,45

c)

2091

d)

20.91

7.

La cantidad 0.012 tiene:

a)

2 cifras significativas

b)

3 cifras significativas

c)

4 cifras significativas

d)

no tiene cifras significativas

8.

indique que cifra tiene dos cifras significativas

a)

1000

b)

15.00

c)

0.2

d)

0.02

9.

cifra con 5 cifras significativas

a)

0.00005

b)

52698

c)

0.6987

d)

0.0056

10.

cuantas cifras significativas tiene 89600000

a)

tres

b)

dos

c)

7

11.

Notación Científica de 0.00036 es

a)

$36X10^4$

b)

$36X10^{-4}$

c)

$3.6X10^4$

d)

$3.6X10^{-4}$

12.

La notación científica de 5,000,000 es

a)

$5X10^{-6}$

b)

$5.1X10^6$

c)

$5X10^6$

d)

$5.1X10^{-6}$

13.

¿Cuál es la utilidad de la Notación Científica?

a)

Poder expresar letras a litros.

b)

Expresar solo sumas y restas.

c)

Poder expresar cantidades grandes o pequeñas de forma estándar.

d)

No poder expresar cantidades grandes o pequeñas de forma estándar.

14.

La Notación Científica de 0.000002345

a)

$34X10^6$

b)

$2.345X10^6$

c)

$23.45X10^{-6}$

d)

$2.345X10^{-6}$

15.

La suma de $\left(7.9X10^{-7}\right)\ +\ \left(6.9X10^{-7}\right)$ da como resultado

a)

$8.14X10^{-7}$

b)

$14.8X10^7$

c)

$14.8X10^{-7}$

16.

La notación científica de 0.098

a)

$9.8X10^{-2}$

b)

$8.9X10^2$

c)

$9.8X10$

17.

¿Que cantidad resulta de redondear a dos decimales el siguiente número?

12,586

a)

12,0

b)

12,59

c)

12,587

d)

12,5

18.

¿Redondear un número, quiere decir reducir el número de cifras manteniendo un valor parecido?

a)

Si

b)

No

19.

¿Los números que terminan en un dígito de

5 o más deberán ser redondeados a la

próxima decena?

a)

Si

b)

No

20.

¿Que cantidad resulta de redondear a un decimal el siguiente número?

25,158

a)

25,1

b)

25,2

c)

25,15

d)

25,16

21.

Es el primer paso del Método Científico; consiste en observar el fenómeno con mucha atención, describirlo y anotarlo.

a)

Hipótesis

b)

Observación

c)

Experimentación

d)

Investigación

22.

En esta etapa se realiza una serie de preguntas sobre el fenómeno o problema observado.

a)

Hipótesis

b)

Observación

c)

Planteamiento del problema

d)

Investigación

23.

No pueden ser estudiadas con el método científico

a)

Las creencias religiosas

b)

La evolución

c)

El movimiento de los planetas

d)

Las enfermedades

24.

El método científico es

a)

Serie de pasos para obtener conocimiento cierto de las cosas, a través de la investigación

b)

Ciencia que estudia la astronomía

c)

Estudia los seres vivos, su comportamiento y desarrollo

25.

La experimentación en el método científico es:

a)

Llegar a conclusiones y presentarla en tabla

b)

Realizar un laboratorio para saber si es cierto o no lo que propuse.

c)

Es lo que creo que contesta mi pregunta; mi opinión.

26.

La hipótesis en el método científico es:

a)

Llegar a conclusiones y presentarla en tabla

b)

Realizar un laboratorio para saber si es cierto o no lo que propuse.

c)

Es lo que creo que contesta mi pregunta; mi opinión.

27.

La observación en el método científico es:

a)

Me hago una pregunta. Tengo un problema que resolver.

b)

Realizar un laboratorio para saber si es cierto o no lo que propuse.

c)

Es lo que creo que contesta mi pregunta; mi opinión.

28.

Conclusión en el método científico es:

a)

Me hago una pregunta. Tengo un problema que resolver.

b)

Determino qué aprendí y si era cierta o no mi hipótesis. Tengo una solución.

c)

Es lo que creo que contesta mi pregunta; mi opinión.

29.

Es un uso negativo de la tecnología:

a)

Bomba atómica

b)

Horno de microondas

c)

Vacunas

d)

Energía nuclear

30.

Qué es el calentamiento?

a)

El calentamiento es el conjunto de actividades que realizamos para poner en funcionamiento las distintas partes del cuerpo.

b)

Movilizar articulaciones: hacer movimientos suaves y repetidos en cada articulación.

c)

Un ejercicio

d)

Nose

31.

Algunas de las siguientes ramas del conocimiento pertenecen al estudio de la Física

a)

Mecánica

b)

Ética

c)

Fisiología

32.

Forma parte del estudio de la Física

a)

Lógica

b)

Termodinámica

c)

Higiene

33.

La siguiente rama del conocimiento es parte de la Física

a)

Estética

b)

Anatomía

c)

Electricidad

34.

El Magnetismo es parte de

a)

la Física

b)

la Filosofía

c)

la Topología

d)

la trigonometría

35.

La Hidrodinámica es estudiada por

a)

la Estadística

b)

la Física

c)

la Catálisis

36.

¿Cuántos días tiene un año bisiesto?

a)

365

b)

356

c)

366

d)

256

37.

¿Cuántos vasos tiene una botella?

a)

3 vasos

b)

2 vasos

c)

4 vasos

d)

5 vasos

38.

¿Cuántos quintales tiene una tonelada?

a)

10 quintales

b)

15 quintales

c)

20 quintales

d)

25 quintales

39.

¿Cuál de las siguientes es una medida de masa?

a)

Onzas líquidas

b)

Metros

c)

Horas

d)

arroba

40.

La magnitud de masa sirve para...

a)

pesar objetos

b)

medir distancias

c)

calcular la capacidad de un recipiente

41.

¿Cuáles son las unidades menores que el metro?

a)

Decímetro, centímetro y milímetro.

b)

Kilómetro.

c)

Kilómetro y centímetro.

42.

Juan da un paseo en bicicleta y recorre 4.2 kilómetros. ¿Cuántos metros ha recorrido?

a)

420 metros

b)

4,200 metros

c)

0.042 metros

43.

En 3 horas hay ______ min.

a)

60 min

b)

120 min

c)

150 min

d)

180 min

44.

Un ascensorista repara un ascensor en 145 min, entonces se demoró.

a)

1 h 45 min

b)

2h 25 min

c)

2h 45 min

d)

3h

45.

¿Cuántos gramos tiene 5 kg?

a)

5000 g

b)

500 g

c)

5 g

d)

50 g

46.

¿En qué unidad del Sistema Internacional se mide la masa?

a)

Segundo

b)

Kilogramo

c)

Metro

d)

ºC

47.

La longitud sirve para...

a)

pesar objetos

b)

medir distancias

c)

calcular la capacidad de un recipiente

48.

¿Qué unidad elegirías para medir un dedo?

a)

km

b)

m

c)

cm

49.

Marca las cosas que se pueden medir con unidades de longitud:

a)

La capacidad de una piscina

b)

La altura de un armario

c)

Los kilos que pesa un león

d)

La anchura de una ventana

50.

1 litro = 100 centilitros

a)

Verdadero

b)

Falso

51.

¿Qué opción es equivalente a la siguiente capacidad?

1 litro

a)

1.000 kilolitro

b)

1.000 centilitro

c)

1.000 decilitros

d)

1.000 mililitros

52.

¿Cuáles son las unidades más pequeñas que el litro?

a)

Kl, dl, ml

b)

hl, dal, l

c)

Kl, hl, dal

d)

dl, cl, ml

53.

Convierte 0.10 km a hectómetros (hm)

a)

0.010 hm

b)

1.0 km

c)

1.0 hm

d)

10 hm

54.

¿Cuántos gramos hay en 3.5 Kg?

a)

35

b)

350

c)

3.50 x 10 ³ g

d)

0.35

55.

Una botella contiene 750 ml de cloro, ¿cuántos litros tiene la botella?

a)

0.75 L

b)

75 L

c)

0.750 L

56.

Indique cuales de las siguientes opciones pertenecen al sistema internacional de unidades. (puedes seleccionar mas de una)

a)

Metro

b)

Millas

c)

Kelvin

d)

Pulgadas

e)

Amperios

57.

CONVERTIR 13 KM A M

a)

12.000 m

b)

13.000 m

c)

14.000 m

d)

0,0013 m

58.

convertir 25,6 m/s a km/h

a)

19,26 km/h

b)

91,26 km/h

c)

92,16 km/h

d)

26,91 km/h

59.

convertir 5 millas/h a km/min

RECUERDA: 1 milla = 1,609 km

a)

0,13 km/min

b)

13 km/min

c)

0,31 km/min

d)

31 km/min

60.

convertir 7 pies a metros

RECUERDA: 1 m = 3,28 pies

a)

3,124 m

b)

1,234 m

c)

2,134 m

d)

4, 231 m

Actividad No. 1 (Examen de física) 4to.

Total questions: 60

Worksheet time: 50mins

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