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AVALIAÇÃO DE RECUPERAÇÃO - ENERGIA E ASTRONOMIA

Total questions: 57

Worksheet time: 1hrs 26mins

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1.

Quem observou pela primeira vez a propriedade dos ímãs de atrair objetos de ferro?

a)

A) Aristóteles

b)

B) Platão

c)

C) Tales de Mileto

d)

D) Sócrates

2.

Como são chamados os minerais com propriedades magnéticas encontrados na natureza?

a)

A) Ímãs artificiais

b)

B) Ímãs naturais

c)

C) Ímãs sintéticos

d)

D) Ímãs elétricos

3.

Como são chamados os ímãs fabricados pelo homem?

a)

A) Ímãs naturais

b)

B) Ímãs sintéticos

c)

C) Ímãs artificiais

d)

D) Ímãs elétricos

4.

Como são chamadas as regiões extremas de um ímã onde os fragmentos de ferro aderem mais?

a)

Núcleo do ímã

b)

Superfície do ímã

c)

Polos do ímã

d)

Lados do ímã

5.

Todo ímã possui quantos polos?

a)

Um

b)

Dois

c)

Três

d)

Quatro

6.

Quais são os nomes dos polos de um ímã?

a)

Leste e Oeste

b)

Norte e Sul

c)

Positivo e Negativo

d)

Cima e Baixo

7.

O que acontece quando polos magnéticos de mesmo nome se aproximam?

a)

Eles se atraem

b)

Eles se repelem

c)

Eles se neutralizam

d)

Eles se fundem

8.

O que acontece quando polos magnéticos de nomes diferentes se aproximam?

a)

Eles se atraem

b)

Eles se repelem

c)

Eles se neutralizam

d)

Eles se fundem

9.

Como a Terra se comporta em relação ao magnetismo?

a)

Como um pequeno ímã

b)

Como um gigantesco ímã

c)

Como uma bola de ferro

d)

Como um campo elétrico

10.

O que evidências científicas demonstram sobre pombos e outros animais?

a)

Eles possuem neurônios que sentem o magnetismo da Terra.

b)

Eles não são afetados pelo magnetismo da Terra.

c)

Eles usam apenas a visão para se orientar.

d)

Eles não possuem neurônios sensíveis ao magnetismo.

11.

O que evidências científicas demonstram sobre pombos e outros animais?

a)

Eles possuem neurônios que sentem o magnetismo da Terra.

b)

Eles não são afetados pelo magnetismo da Terra.

c)

Eles usam apenas a visão para se orientar.

d)

Eles não possuem neurônios sensíveis ao magnetismo.

12.

O que é necessário para que ocorra magnetismo?

a)

A) A existência de carga em movimento.

b)

B) A presença de um campo elétrico.

c)

C) A existência de um campo gravitacional.

d)

D) A presença de luz.

13.

Quais são os dois tipos de movimento que os elétrons realizam dentro de um átomo?

a)

A) Translação ao redor do núcleo e rotação em torno do próprio eixo.

b)

B) Translação ao redor do núcleo e movimento linear.

c)

C) Rotação em torno do próprio eixo e movimento linear.

d)

D) Movimento linear e movimento curvilíneo.

14.

O que acontece se você tentar quebrar um ímã em duas partes?

a)

Cada parte será um monopolo magnético.

b)

Cada parte será um ímã com dois polos.

c)

Cada parte perderá seu magnetismo.

d)

Cada parte se tornará um ímã com um polo.

15.

De acordo com a Lei de Gauss, o que é impossível de acontecer com um ímã?

a)

Gerar novos polos.

b)

Manter a mesma orientação dos polos.

c)

Formar um monopolo magnético.

d)

Quebrar em pedaços menores.

16-20.

Answer the questions below after watching the video

16.

O que uma bússola sempre aponta?

a)

Para o sul

b)

Para o oeste

c)

Para o leste

d)

Para o norte

17.

O que acontece quando você coloca uma bússola perto de um fio com corrente elétrica?

a)

A bússola fica mais forte

b)

A bússola quebra

c)

A direção da bússola muda

d)

Nada acontece

18.

O que gera um campo magnético?

a)

Cargas elétricas em movimento

b)

Cargas elétricas paradas

c)

Luz

d)

Som

19.

Por que a madeira não é magnética?

a)

Porque não tem elétrons

b)

Porque seus domínios magnéticos são rígidos

c)

Porque não tem prótons

d)

Porque é muito leve

20.

O que acontece quando os domínios magnéticos de um material se alinham?

a)

O material se torna um ímã

b)

O material muda de cor

c)

O material se torna mais leve

d)

O material se quebra

21.

O fluxo magnético é diretamente proporcional a:

a)

Corrente elétrica

b)

Área da superfície

c)

Distância

d)

Força-eletromotriz

22.

A lei de Faraday estabelece que a tensão induzida em uma bobina de "N" espiras é:

a)

Diretamente proporcional ao fluxo magnético que atravessa as espiras

b)

Diretamente proporcional ao número de espiras

c)

Proporcional à permissividade elétrica do meio

d)

Inversamente proporcional ao quadrado do número de espiras

23.

O sinal negativo na lei de Faraday corresponde à:

a)

Lei de Lenz

b)

Lei de Lorentz

c)

Lei de Foucault

d)

Nenhuma das anteriores

24.

Sobre a lei de Lenz, ela atesta que:

a)

O fluxo gerado pelas correntes induzidas opõe-se ao fluxo indutor

b)

O fluxo gerado pelas correntes induzidas opõe-se às variações do fluxo indutor

c)

A tensão induzida tem polaridade tem polaridade fixa

d)

As correntes induzidas são invariantes no tempo

25.

A lei de Lenz é uma consequência de que outra lei da física ?

a)

Lei de conservação de Energia

b)
Lei de Coulomb da força elétrica
c)

Lei de conservação de Momento

d)
Lei de Newton da gravitação
26.

Uma barra condutora desliza para a direita com velocidade v sobre trilhos condutores, na presença de um campo magnético uniforme perpendicular ao plano dos trilhos, como mostra a figura. Assinale a resposta correta às seguintes perguntas:

(1) A lâmpada vai acender?

(2) O fluxo magnético através da espira formada pela barra e pelos trilhos aumenta, diminui ou fica constante?

a)

Não; permanece constante

b)

Sim; diminui

c)

Não; aumenta

d)

Sim; aumenta

e)

Sim; permanece constante

27.

Como um motor converte energia elétrica em movimento?

a)

Usando ímãs para criar um campo magnético

b)

Queimando combustível para produzir calor

c)

Usando painéis solares para gerar eletricidade

d)

Usando turbinas eólicas para criar energia

28.

Quem foi influenciado pela descoberta de Oersted em relação ao motor elétrico?

a)

Isaac Newton

b)

André Marie Ampère

c)

Albert Einstein

d)

Nikola Tesla

29.

O que Oersted descobriu sobre um fio que transporta uma corrente elétrica?

a)

Ele gera calor

b)

Ele gera um campo magnético ao seu redor

c)

Ele perde energia

d)

Ele muda de cor

30.

O que Ampère observou quando dois fios paralelos conduziam correntes na mesma direção?

a)

Os fios se atraíram.

b)

Os fios se repeliram.

c)

Os fios permaneceram estacionários.

d)

Os fios criaram um campo magnético.

31.

Qual é a unidade de medida da frequência de uma onda?

a)

Metro

b)

Hertz

c)

Segundo

d)

Joule

32.

Qual das seguintes opções é um exemplo de onda mecânica?

a)

Luz

b)

Som

c)

Micro-ondas

d)

Raios X

33.

Qual é a propriedade de uma onda que descreve a altura máxima da onda a partir de sua posição de equilíbrio?

a)

Frequência

b)

Amplitude

c)

Comprimento de onda

d)

Velocidade

34.

Qual das seguintes opções é um exemplo de onda transversal?

a)

Som

b)

Luz

c)

Onda sísmica P

d)

Onda de pressão

35.

Qual é a propriedade de uma onda que descreve o número de ciclos que passam por um ponto em um segundo?

a)

Comprimento de onda

b)

Frequência

c)

Amplitude

d)

Velocidade

36.

Qual das seguintes opções é um exemplo de onda eletromagnética?

a)

Som

b)

Raios X

c)

Onda sísmica S

d)

Onda de choque

37.

Qual é a propriedade de uma onda que descreve a distância entre dois pontos correspondentes em ciclos consecutivos da onda?

a)

Frequência

b)

Comprimento de onda

c)

Amplitude

d)

Velocidade

38.

Qual das seguintes opções é um exemplo de onda longitudinal?

a)

Luz

b)

Som

c)

Onda de rádio

d)

Onda de calor

39.

Qual é a propriedade de uma onda que descreve a rapidez com que a onda se propaga através de um meio?

a)

Frequência

b)

Velocidade

c)

Amplitude

d)

Comprimento de onda

40.

O que acontece quando uma onda atinge um obstáculo e retorna?

a)

Ela muda sua velocidade.

b)

Ela desaparece.

c)

Ela mantém as mesmas características.

d)

Ela muda completamente de direção.

41.

A respeito das propriedades das ondas, em geral, afirma-se:

I. A onda sonora no ar é uma vibração mecânica e longitudinal.

II. A luz é uma onda eletromagnética, transversal e dispensa um meio para se propagar.

III. Uma onda é uma pertubação que se propaga no espaço e transporta matéria e energia.

IV. O ultrassom é uma onda elástica, mecânica e transversal.

São corretos apenas os itens:

a)

I e II.

b)

I e IV.

c)

II e III.

d)

II e IV.

42.

A propagação de ondas envolve necessariamente:

a)

movimento de matéria.

b)

produção de energia.

c)

transporte de matéria e energia.

d)

transporte de energia.

43.

(Unifor-CE) O esquema abaixo representa uma onda periódica, de freqüência 5,0Hz, que se propaga numa corda. Considerando os dados do esquema, a amplitude, a velocidade e o período dessa onda são, respectivamente: Lembre-se que v = λf e T = 1/f

a)

5cm; 2,5m/s; 0,2s

b)

5cm; 2,5m/s; 0,5s

c)

5cm; 2,5m/s; 10s

d)

50cm; 25m/s; 0,2s

44.

 São bons exemplos de ondas mecânicas:

a)

calor, corrente elétrica, infravermelho.

b)

ultrassom, raios X, infravermelho.

c)

som, vibrações, terremotos, ultrassom.

d)

ultrassom, laser, campo magnético.

45.

(UF-ES) Um movimento ondulatório propaga-se para a direita e encontra o obstáculo AB, onde ocorre o fenômeno representado na figura, que é o de:

a)

difração

b)

refração

c)

interferência

d)

ressonância

46.

(ENEM Digital 2020) Para se deslocar e obter alimentos, alguns mamíferos, como morcegos e golfinhos, contam com a sofisticada capacidade biológica de detectar a posição de objetos e animais pela emissão e recepção de ondas ultrassônicas. O fenômeno ondulatório que permite o uso dessa capacidade biológica é a?

a)

Reflexão.

b)

Ressonância.

c)

Refração.

d)

Efeito Doppler.

47.

Identifique as ondas eletromagnéticas.

a)

b)

c)

d)

48.

Essa figura mostra parte de duas ondas, I e II, que se propagam na superfície da água de dois reservatórios idênticos.

Com base nessa figura é correto afirmar que:

a)

A frequência da onda I é menor do que o da onda II, e o comprimento de onda de I é maior do que o de II.

b)

As duas onda têm a mesma amplitudes, mas a freqüência da onda I é menor do que o da onda II.

c)

Os valores da amplitude e do comprimento de onda são maiores na onda I do que na onda II.

d)

A frequência da onda I é maior do que o da onda II, e o comprimento de onda de I é menor do que o de II.

49.

Quais são os benefícios financeiros da energia solar?

a)

você economiza dinheiro em suas contas de eletricidade e se protege contra o aumento das tarifas de eletricidade no futuro

b)

você economiza dinheiro em suas contas de eletricidade e se protege contra o aumento das tarifas de eletricidade no passado

c)

você ganha dinheiro em suas contas de eletricidade e se protege contra o aumento das tarifas de eletricidade no futuro

d)

nenhuma das alternativas

50.

Aponte uma alternativa que apresenta uma vantagem da energia solar:

a)

Facilidade de acesso à produção em domicílios

b)

Disponibilidade inesgotável da fonte de energia.

c)

Elevado custo de produção de energia elétrica.

d)

Diminuta capacidade de armazenamento elétrico.

e)

Produção de energia durante o período noturno.

51.

O que é fissão nuclear?

a)

A divisão de um núcleo atômico pesado em núcleos menores, liberando energia.

b)

A combinação de núcleos atômicos leves para formar um núcleo mais pesado.

c)

A divisão de um núcleo atômico pesado em núcleos menores, liberando energia.

d)

A transformação de energia térmica em energia elétrica.

52.

Quais são os materiais utilizados no processo de fissão nuclear?

a)

carbono-12 ou oxigênio-16

b)

ouro-197 ou prata-107

c)

urânio-235 ou plutônio-239

d)

hidrogênio-1 ou hélio-4

53.

Quais são os produtos resultantes da fissão nuclear?

a)

Nêutrons livres, fragmentos de fissão, energia térmica e radiação gama

b)

Radiação alfa, beta e gama

c)

Átomos de hidrogênio, hélio e lítio

d)

Prótons, elétrons e nêutrons

54.

Como a energia é liberada durante a fissão nuclear?

a)

A energia é liberada devido à divisão de núcleos atômicos pesados em fragmentos menores.

b)

A energia é liberada devido à fusão de núcleos atômicos leves em um núcleo mais pesado.

c)

A energia é liberada devido à liberação de elétrons dos átomos.

d)

A energia é liberada devido à transformação de energia térmica em energia nuclear.

55.

O que é fusão nuclear?

a)

A fusão nuclear é a combinação de dois núcleos atômicos para formar um núcleo mais pesado, liberando energia.

b)

A fusão nuclear é a conversão de energia térmica em energia elétrica.

c)

A fusão nuclear é a reação química que ocorre em células vegetais durante a fotossíntese.

d)

A fusão nuclear é a separação de dois núcleos atômicos para formar núcleos mais leves, absorvendo energia.

56.

Quais são as condições necessárias para a fusão nuclear ocorrer?

a)

Condições atmosféricas normais para permitir a fusão nuclear.

b)

Altas temperaturas e pressões para superar a repulsão eletrostática entre os núcleos atômicos.

c)

Ausência de núcleos atômicos para facilitar a fusão nuclear.

d)

Baixas temperaturas e pressões para aumentar a repulsão eletrostática entre os núcleos atômicos.

57.

Quais são os materiais utilizados no processo de fusão nuclear?

a)

Cobre e zinco

b)

Isótopos de hidrogênio, como deutério e trítio

c)

Ferro e níquel

d)

Carbono e oxigênio

58.

Quais são os produtos resultantes da fusão nuclear?

a)

nitrogênio e eletricidade

b)

hélio e energia

c)

carbono e calor

d)

hidrogênio e luz

59.

Por que a fusão nuclear é considerada uma fonte de energia limpa?

a)

Por consumir grandes quantidades de água potável durante o processo.

b)

Por liberar grandes quantidades de gases poluentes na atmosfera.

c)

Por não produzir resíduos radioativos de longa duração e não emitir gases de efeito estufa.

d)

Por gerar resíduos tóxicos que contaminam o meio ambiente.

60.

Qual é a principal diferença entre a fissão e a fusão nuclear?

a)

Fissão é a divisão de um núcleo atômico, enquanto a fusão é a união de dois núcleos atômicos.

b)

Fissão é a divisão de um núcleo atômico, enquanto a fusão é a união de dois núcleos atômicos.

c)

Fissão é a fusão de dois núcleos atômicos, enquanto a fusão é a divisão de um núcleo atômico.

d)

Fissão é a união de dois núcleos atômicos, enquanto a fusão é a divisão de um núcleo atômico.

61.

Quais são os desafios técnicos para tornar a fusão nuclear uma fonte viável de energia?

a)

Monitoramento de terremotos, prevenção de desastres naturais, proteção de ecossistemas marinhos

b)

Desenvolvimento de tecnologia espacial, exploração de recursos naturais, construção de usinas hidrelétricas

c)

Manutenção de reatores nucleares, controle de radiação, armazenamento de resíduos nucleares

d)

Controle da reação de fusão, contenção do plasma, extração de energia e construção de reatores seguros e econômicos.