Free Printable CHƯƠNG 1 TTHCM

1.

1. Thuật ngữ “tư tưởng Hồ Chí Minh” được dùng theo nghĩa nào?

a)

a. Là tư tưởng của một cá nhân

b)

b. Là tư tưởng của một lãnh tụ

c)

c. Là tư tưởng của một giai cấp, một dân tộc

d)

d. Là tất cả những vấn đề trên

2.

Văn kiện Đại hội IX quan niệm: “Tư tưởng Hồ Chí Minh là một hệ thống quan

điểm toàn diện và sâu sắc về những vấn đề cơ bản của […...] là kết quả của sự vận dụng

và phát triển sáng tạo […...] vào điều kiện cụ thể của nước ta, đồng thời là kết tinh tinh

hoa dân tộc và trí tuệ thời đại nhằm giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp, giải phóng

con người.”

a. Cách mạng Việt Nam; chủ nghĩa Mác-Lênin;

b. Cách mạng vô sản; chủ nghĩa Mác- Lênin;

c. Cách mạng xã hội chủ nghĩa; chủ nghĩa Mác- Lênin;

d. Chủ nghĩa Mác- Lênin; cách mạng Việt Nam;

a)

a. Cách mạng Việt Nam; chủ nghĩa Mác-Lênin;

b)

b. Cách mạng vô sản; chủ nghĩa Mác- Lênin;

c)

c. Cách mạng xã hội chủ nghĩa; chủ nghĩa Mác- Lênin;

d)

d. Chủ nghĩa Mác- Lênin; cách mạng Việt Nam;

3.

Khái niệm tư tưởng Hồ Chí Minh được Đảng ta chính thức sử dụng vào thời gian

nào?

a)

a. Năm 1930

b)

b. Năm 1945

c)

c. Năm 1969

d)

d. Năm 1991

4.

Tìm đáp án sai :

Khái niệm tư tưởng Hồ Chí Minh mà Đại hội IX (2001) nêu lên bao gồm:

a)

a. Bản chất cách mạng và khoa học của tư tưởng Hồ Chí Minh

b)

b. Nguồn gốc tư tưởng, lý luận của tư tưởng Hồ Chí Minh

c)

n của tư tưởng Hồ Chí Minh

c. Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh

d)

d. Kết cấu tư tưởng Hồ Chí Minh

5.

Mục đích của tư tưởng Hồ Chí Minh là gì ?

a. Giải phóng dân tộc

b. Giải phóng các dân tộc thuộc địa

c. Giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp và giải phóng con người

d. Giải phóng giai cấp và giải phóng con người

a)

?

a. Giải phóng dân tộc

b)

b. Giải phóng các dân tộc thuộc địa

c)

c. Giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp và giải phóng con người

d)

d. Giải phóng giai cấp và giải phóng con người

6.

6. Đối tượng của bộ môn tư tưởng Hồ Chí Minh?

a. Quá trình sản sinh tư tưởng Hồ Chí Minh

b. Quá trình hiện thực hóa tư tưởng Hồ Chí Minh

c. Quá trình sản sinh và hiện thực hóa tư tưởng Hồ Chí Minh

d. Quá trình Đảng Cộng sản vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh

a)

a. Quá trình sản sinh tư tưởng Hồ Chí Minh

b)

b. Quá trình hiện thực hóa tư tưởng Hồ Chí Minh

c)

c. Quá trình sản sinh và hiện thực hóa tư tưởng Hồ Chí Minh

d)

d. Quá trình Đảng Cộng sản vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh

7.

Bộ môn tư tưởng Hồ Chí Minh có mấy nhiệm vụ khi nghiên cứu tư tưởng Hồ

Chí Minh?

a)

a. 4 nhiệm vụ

b)

b. 5 nhiệm vụ

c)

c. 6 nhiệm vụ

d)

d. 7 nhiệm vụ

8.

Nguyễn Ái Quốc từ Liên Xô về Quảng Châu (Trung Quốc) vào thời gian nào?

a)

a. 12/1924

b)

b. 11/1924

c)

c. 12/1925

d)

d. 10/ 1924

9.

Nguyễn Tất Thành lấy tên là Nguyễn Ái Quốc vào thời gian nào?

a)

a) Khi Bác lên tàu từ bến Nhà Rồng năm 1911;

b)

b) Khi Bác tham gia sáng lập Đảng Cộng sản Pháp tại Đại hội Tua tháng 12/1920;

c)

c) Tại Hội nghị Vécxay (Pháp) ngày 18/6/1919;

d)

d) Khi Bác sang Liên Xô làm việc ở Ban Phương Đông của Quốc tế Cộng sản tháng

6/1923

10.

Nguyễn Ái Quốc lựa chọn con đường giải phóng dân tộc theo khuynh hường

chính trị vô sản vào thời gian nào?

a)

a. 1917

b)

b. 1918

c)

c. 1919

d)

d. 1920

11.

Tác phẩm “Bản án chế độ thực dân Pháp” của Nguyễn Ái Quốc được xuất bản

lần đầu tiên vào năm nào?

a. Năm 1923 b. Năm 1925 c. Năm 1926 d. Năm 1924

a)

a. Năm 1923

b)

b. Năm 1925

c)

c. Năm 1926

d)

. Năm 1924

12.

Hồ Chi Minh viết tác phẩm “Đường Kách mệnh” vào năm nào?

a. Năm 1926 b. Năm 1927 c. Năm 1928 d. Năm 1929

a)

a. Năm 1926

b)

b. Năm 1927

c)

c. Năm 1928

d)

d. Năm 1929

13.

"Luận cương của V. I. Lênin làm cho tôi rất cảm động, phấn khởi,

sáng tỏ, tin tửởng biết bao. Tôi vui mừng đến phát khóc lên. Ngồi một mình

trong buồng mà tôi nói to lên như đang nói trước quần chúng đông đảo: hỡi

đồng bào bị đọa đày đau khổ? Đây là cái cần thiết cho chúng ta, đây là con đừờng giải

phóng của chúng ta". Câu nói này của Nguyễn Ái Quốc được trích từ tác phẩm nào?

a. Đời hoạt động của Hồ Chủ tịch

b. Con đường dẫn tôi đến với chủ nghĩa Lênin

c. Lênin vĩ đại

d. Cách mạng Tháng Mười và con đường giải phóng dân tộc

a)

a. Đời hoạt động của Hồ Chủ tịch

b)

b. Con đường dẫn tôi đến với chủ nghĩa Lênin

c)

c. Lênin vĩ đại

d)

d. Cách mạng Tháng Mười và con đường giải phóng dân tộc

14.

"Luận cương của V. I. Lênin làm cho tôi rất cảm động, phấn khởi,

sáng tỏ, tin tửởng biết bao. Tôi vui mừng đến phát khóc lên. Ngồi một mình

trong buồng mà tôi nói to lên như đang nói trước quần chúng đông đảo: hỡi

đồng bào bị đọa đày đau khổ? Đây là cái cần thiết cho chúng ta, đây là con đừờng giải

phóng của chúng ta". Nguyễn Ái Quốc nói câu ấy khi đang ở đâu?

a. Luân Đôn, Anh

b. Paris, Pháp

c. Quảng Châu, Trung Quốc

d. Máxcơva, Liên Xô

a)

a. Luân Đôn, Anh

b)

b. Paris, Pháp

c)

c. Quảng Châu, Trung Quốc

d)

d. Máxcơva, Liên Xô

15.

Báo Le Paria (Người Cùng khổ) do Nguyễn Ái Quốc đồng sáng lập, ra số đầu

tiên khi nào?

a)

30/12/1920

b)

b. 1/4/1921

c)

1/4/1922

d)

d. 1/4/1923

16.

Nguyễn Ái Quốc vào Đảng Xã hội Pháp năm nào?

a. 1917 b. 1918 c. 1919 d. 1920

a)

a. 1917

b)

b. 1918

c)

c. 1919

d)

d. 1920

17.

Những tri thức mà Nguyễn Tất Thành có được về nền văn hoá Pháp là do anh

đã từng đọc các tác phẩm của ai?

a)

b. Rút xô

b)

b. Rút xô

c)

c. Mông tex kiơ

d)

d. Tất cả a, b,c đều đúng

18.

Nguyễn Tất Thành ở nước Anh thời gian nào? a. 1913- 1914 b. 1914-1915 c. 1914-1916 d. 1914-1917

a)

a. 1913- 1914

b)

b. 1914-1915

c)

c. 1914-1916

d)

d. 1914-1917

19.

Nguyễn Tất Thành ở Mỹ thời gian nào?

a. 1911- 1912 b. 1912-1913 c. 1912-1914 d. 1913-1914

a)

a. 1911- 1912

b)

b. 1912-1913

c)

c. 1912-1914

d)

d. 1913-1914

20.

Nguyễn Tất Thành dạy học ở trường Dục Thanh thời gian nào?

a. 9/1908 đến 9/1909 c. 9/1910 đến 4/1911

b. 9/1910 đến 2/1911 d. 9/1910 đến 5/1911

a)

a. 9/1908 đến 9/1909

b)

c. 9/1910 đến 4/1911

c)

b. 9/1910 đến 2/1911

d)

d. 9/1910 đến 5/1911

21.

Nguyễn Tất Thành đã tham dự cuộc biểu tình chống thuế của nông dân tỉnh

Thừa Thiên vào thời gian nào?

a. 5/1905 b. 5/1908 c . 5/1906 d. 5/1911

a)

a. 5/1905

b)

b. 5/1908

c)

c . 5/1906

d)

d. 5/1911

22.

Nguyễn Tất Thành học tại trường Quốc học Huế năm học nào?

a)

a. Năm học 1905-1906

b)

c. Năm học 1907-1908

c)

b. Năm học 1906-1907

d)

d. Năm học 1911-1912

23.

Hồ Chí Minh sánh lập “Hội Việt Nam cách mạng thanh niên” vào thời gian

nào?

a. Tháng 5/1925 b. Tháng 5 /1927 c. Tháng 6/ 1925 d. Tháng 5/1926

a)

a. Tháng 5/1925

b)

b. Tháng 5 /1927

c)

c. Tháng 6/ 1925

d)

d. Tháng 5/1926

24.

Nguyễn Tất Thành nói: “Tôi muốn đi ra ngoài xem nước Pháp và các nước

khác làm như thế nào, tôi sẽ trở về giúp bào chúng ta”. Câu nói đó vào thời gian nào?

a. 6/1909 b. 6/1911 c. 7/1910 d. 6/1912

a)

a. 6/1909

b)

b. 6/1911

c)

c. 7/1910

d)

d. 6/1912

25.

Nguyễn Tất Thành vào học trường Pháp -Việt Đông Ba năm nào?

a. 9/1905 b. 9/1906 c. 9/1907 d. 9/1908

a)

a. 9/1905

b)

b. 9/1906

c)

c. 9/1907

d)

d. 9/1908

26.

Người thầy giáo đầu tiên của Nguyễn Tất Thành là ai?

a)

a. Vương Thúc Quí

b)

b. Nguyễn Sinh Sắc

c)

c. Trần Tấn

d)

d. Phan BộiChâu

27.

Nguyễn Tất Thành lúc ra đi tìm đường cứu nước bao nhiêu tuổi?

a. 19 tuổi b. 20 tuổi c. 21 tuổi d. 24 tuổi

a)

a. 19 tuổi

b)

c. 21 tuổi

28.

Nguyễn Tất Thành lên con tàu Amiran Latusơ Tơrơvin để ra đi tìm đường cứu

nước tại đâu? Vào thời gian nào?

a)

a. 6/5/1911 tại Bến cảng Nhà Rồng

b)

b. 2/6/1911 tại Sài Gòn

c)

c. 5/6/1911 tại Bến cảng Nhà Rồng

29.

11. Điều mong muốn cuối cùng của Hồ Chí Minh ghi trong Di chúc là gì?

a. Xây dựng một nước Việt Nam phồn vinh và cường thịnh

b. Xây dựng một nước Việt Nam hòa bình, thống nhất, độc lập, dân chủ, giàu

mạnh.

c. Xây dựng một nước Việt Nam dân chủ, công bằng, văn minh

d. Làm cho mọi người được hạnh phúc

a)

a. Xây dựng một nước Việt Nam phồn vinh và cường thịnh

b)

b. Xây dựng một nước Việt Nam hòa bình, thống nhất, độc lập, dân chủ, giàumạnh.

c)

c. Xây dựng một nước Việt Nam dân chủ, công bằng, văn minh

d)

d. Làm cho mọi người được hạnh phúc

30.

10. Theo Hồ Chí Minh, học chủ nghĩa Mác- Lênin là để làm gì?

a. Học thuộc các luận điểm lí luận. b. Để chứng tỏ trình độ lí luận

c. Để sống với nhau có tình có nghĩa.

a)

10. Theo Hồ Chí Minh, học chủ nghĩa Mác- Lênin là để làm gì?

a. Học thuộc các luận điểm lí luận. b. Để chứng tỏ trình độ lí luận

c. Để sống với nhau có tình có nghĩa.

b)

10. Theo Hồ Chí Minh, học chủ nghĩa Mác- Lênin là để làm gì?

a. Học thuộc các luận điểm lí luận. b. Để chứng tỏ trình độ lí luận

c. Để sống với nhau có tình có nghĩa.

c)

10. Theo Hồ Chí Minh, học chủ nghĩa Mác- Lênin là để làm gì?

a. Học thuộc các luận điểm lí luận. b. Để chứng tỏ trình độ lí luận

c. Để sống với nhau có tình có nghĩa.

d)

10. Theo Hồ Chí Minh, học chủ nghĩa Mác- Lênin là để làm gì? a. Học thuộc các luận điểm lí luận. b. Để chứng tỏ trình độ lí luận c. Để sống với nhau có tình có nghĩa.

31.

Vấn đề nào mà giáo trình tư tưởng Hồ Chí Minh chưa nêu khi nói về ý nghĩahọc tập môn học này đối với sinh viên? a. Nâng cao năng lực tư duy lý luận và phương pháp cong tác b. Bồi dưỡng phẩm chất đạo đức cách mạng và rèn luyện bãn lĩnh chính trị c. Nâng cao lòng tự hào dân tộc, tự hào về Bác Hồ kính yêu d. Bồi dưỡng tình yêu thiên nhiên, ý thức bảo vệ môi trường.

a)

Vấn đề nào mà giáo trình tư tưởng Hồ Chí Minh chưa nêu khi nói về ý nghĩahọc tập môn học này đối với sinh viên? a. Nâng cao năng lực tư duy lý luận và phương pháp cong tác b. Bồi dưỡng phẩm chất đạo đức cách mạng và rèn luyện bãn lĩnh chính trị c. Nâng cao lòng tự hào dân tộc, tự hào về Bác Hồ kính yêu d. Bồi dưỡng tình yêu thiên nhiên, ý thức bảo vệ môi trường.

b)

Vấn đề nào mà giáo trình tư tưởng Hồ Chí Minh chưa nêu khi nói về ý nghĩahọc tập môn học này đối với sinh viên? a. Nâng cao năng lực tư duy lý luận và phương pháp cong tác b. Bồi dưỡng phẩm chất đạo đức cách mạng và rèn luyện bãn lĩnh chính trị c. Nâng cao lòng tự hào dân tộc, tự hào về Bác Hồ kính yêu d. Bồi dưỡng tình yêu thiên nhiên, ý thức bảo vệ môi trường.

c)

Vấn đề nào mà giáo trình tư tưởng Hồ Chí Minh chưa nêu khi nói về ý nghĩahọc tập môn học này đối với sinh viên? a. Nâng cao năng lực tư duy lý luận và phương pháp cong tác b. Bồi dưỡng phẩm chất đạo đức cách mạng và rèn luyện bãn lĩnh chính trị c. Nâng cao lòng tự hào dân tộc, tự hào về Bác Hồ kính yêu d. Bồi dưỡng tình yêu thiên nhiên, ý thức bảo vệ môi trường.

d)

Vấn đề nào mà giáo trình tư tưởng Hồ Chí Minh chưa nêu khi nói về ý nghĩahọc tập môn học này đối với sinh viên? a. Nâng cao năng lực tư duy lý luận và phương pháp cong tác b. Bồi dưỡng phẩm chất đạo đức cách mạng và rèn luyện bãn lĩnh chính trị c. Nâng cao lòng tự hào dân tộc, tự hào về Bác Hồ kính yêu d. Bồi dưỡng tình yêu thiên nhiên, ý thức bảo vệ môi trường.

32.

Tư tưởng Hồ Chí Minh có vị trí như thế nào trong hệ thống tư tưởng Đảng Cộngsản Việt Nam? a. Là một bộ phận trong hệ thống tư tưởng của Đảng b. Là bộ phận quan trọng trong hệ thống tư tưởng của Đảng c. Là bộ phận rất quan trọng trong hệ thống tư tưởng của Đảng d. Là bộ phận nền tảng, kim chí nam cho hành động của Đảng

a)

Tư tưởng Hồ Chí Minh có vị trí như thế nào trong hệ thống tư tưởng Đảng Cộng

sản Việt Nam?

a. Là một bộ phận trong hệ thống tư tưởng của Đảng

b. Là bộ phận quan trọng trong hệ thống tư tưởng của Đảng

c. Là bộ phận rất quan trọng trong hệ thống tư tưởng của Đảng

d. Là bộ phận nền tảng, kim chí nam cho hành động của Đảng

b)

Tư tưởng Hồ Chí Minh có vị trí như thế nào trong hệ thống tư tưởng Đảng Cộngsản Việt Nam? a. Là một bộ phận trong hệ thống tư tưởng của Đảng b. Là bộ phận quan trọng trong hệ thống tư tưởng của Đảng c. Là bộ phận rất quan trọng trong hệ thống tư tưởng của Đảng d. Là bộ phận nền tảng, kim chí nam cho hành động của Đảng

c)

Tư tưởng Hồ Chí Minh có vị trí như thế nào trong hệ thống tư tưởng Đảng Cộngsản Việt Nam? a. Là một bộ phận trong hệ thống tư tưởng của Đảng b. Là bộ phận quan trọng trong hệ thống tư tưởng của Đảng c. Là bộ phận rất quan trọng trong hệ thống tư tưởng của Đảng d. Là bộ phận nền tảng, kim chí nam cho hành động của Đảng

d)

Tư tưởng Hồ Chí Minh có vị trí như thế nào trong hệ thống tư tưởng Đảng Cộngsản Việt Nam? a. Là một bộ phận trong hệ thống tư tưởng của Đảng b. Là bộ phận quan trọng trong hệ thống tư tưởng của Đảng c. Là bộ phận rất quan trọng trong hệ thống tư tưởng của Đảng d. Là bộ phận nền tảng, kim chí nam cho hành động của Đảng

CHƯƠNG 1 TTHCM

Total questions: 32

Worksheet time: 16mins

Similar Resources on Wayground