wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SOAL KEAKEKARAGAMAN HAYATI KELAS 7 KURIKULUM MERDEKA

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

Ekosistem air laut dibagi menjadi beberapa macam zona mulai dari pantai hingga ke tengah laut. Zona dengan kedalaman kurang dari 200 m dan merupakan daerah dangkal, dapat ditembus cahaya matahari, dihuni oleh ganggang laut dan juga ikan, termasuk zona....

a)

litoral

b)

neritik

c)

batial

d)

abisal

2.

upaya untuk menjaga keanekaragaman hayati dapat dilakukan dengan cara....

a)

penanaman secara monokultur

b)

membuang limbah rumah tangga ke sungai

c)

perburuan hewan

d)

pelestarian hewan secara in situ dan ex situ

3.

Perhatikan beberapa pernyataan berikut!

1. Oksigen

2. Nitrogen oksida

3. Asam asetat

4. Belerang oksida

Bahan-bahan yang dapat menyebabkan polusi udara ditunjukkan pada nomor....

a)

1,2, dan 3 benar

b)

1 dan 3 benar

c)

2 dan 4 benar

d)

semuanya benar

4.

Perhatikan beberapa pernyataan berikut!

1. terbentang dari daerah tropik ke subtropik

2. curah hujan sekitar 25-30 cm pertahun dan hujan turun tidak teratur

3. peresapan air tinggi dan aliran air cepat

4. hewan yang hidup di daerah tersebut misalnya kalajengking dan rosdentia

ciri-ciri bioma padang rumput ditunjukkan pada nomor....

a)

1,2, dan 3

b)

1 dan 3

c)

2 dan 4

d)

semuanya benar

5.

Perhatikan beberapa pernyataan berikut!

1. berfungsi menguraikan sampah organik secara kimia menjadi zat-zat anorganik

2. organisme pemakan bangkai organisme yang sudah hancur

3. terdiri dari jamur dan bakteri

4. terdiri dari cacing tanah dan rayap

pernyataan yang berkaitan dengan dekomposer yang benar ditunjukkan pada nomor....

a)

1,2, dan 3

b)

1 dan 3

c)

2 dan 4

d)

semuanya benar

6.

Perhatikan beberapa poin berikut!

1. hubungan singa dan rusa

2.hubungan jerapah dan semut

3. hubungan ular dan tikus

4. hubungan cacing hati dan inangnya

pernyataan yang menunjukkan interaksi berupa predasi adalah pada nomor....

a)

1,2, dan 3

b)

1 dan 3

c)

2 dan 4

d)

semuanya benar

7.

Mamalia berakantung dan burung yang memiliki warna menarik merupakan fuana tipe....

a)

Asiatis

b)

Peralihan

c)

Australian

d)

Neutropik

8.

Yang menyebabkan punahnya satwa liar di habitat alaminya adalah, kecuali ....

a)

Eksploitasi secara berlebihan

b)

Hilangnya habitat asli

c)

Disusun dan disahkannya peraturan perundang-udangan yang tegas terhadap perlindungan satwa

d)

Perubahan iklim yang menyebabkan bencana lain, seperti kebakaran hutan

9.

Berikut ini hewan yang hanya ditemukan di wilayah Indonesia bagian timur

a)

Cendrawasih

b)

Gajah

c)

Badak

d)

Bekantan

10.

Berikut ini adalah usaha pelestarian keanekaragaman hayati :

1. Suaka Margasatwa

2. Kebun Raya

3. Cagar Alam

4. Kebun Binatang

5. Taman Laut

Yang merupakan pelestarian in situ adalah....

a)

1, 2, 3

b)

1, 3, 5

c)

2, 3, 4

d)

3, 4, 5

11.

Kawasan Indonesia bagian Barat memiliki tipe fauna ....

a)

Orientalis

b)

Australiatis

c)

Neartik

d)

Peralihan

12.

Mamalia berakantung dan burung yang memiliki warna menarik merupakan fuana tipe....

a)

Asiatis

b)

Peralihan

c)

Australian

d)

Khatulistiwa

13.

Keanekaragaman pada gambar termasuk pada tingkat ….

a)

Gen

b)

Spesies

c)

Ekosistem

d)

Genus

14.

Yang menyebabkan punahnya satwa liar di habitat alaminya adalah, kecuali ....

a)

Eksploitasi secara berlebihan

b)

Hilangnya habitat asli

c)

Disusun dan disahkannya peraturan perundang-udangan yang tegas terhadap perlindungan satwa

d)

Perubahan iklim yang menyebabkan bencana lain, seperti kebakaran hutan

15.

Beruang kutub, srigala kutub, raindeer, caribow, banyak ditemukan dalam bioma....

a)

Tundra

b)

Taiga

c)

Gurun

d)

Hutan hujan tropis

16.
Jika di sawah terdapat seekor burung, tiga petani, 15 ekor belalang, 6 ekor katak, 2 ekor ular, dan ada sinar matahari, maka yang disebut individu adalah . . .
a)
A. 1 ekor burung
b)
B. 15 ekor belalang
c)
C. 6 ekor katak
d)
D. Sinar matahari
17.
Ilmu yang mempelajari tentang hubungan timbal balik antara makhluk hidup dengan lingkungannya adalah ….
a)
A. fisiologi
b)
B. anatomi
c)
C. ekologi
d)
D. ekosistem
18.
Aliran energi dalam suatu ekosistem yang terjadi melalui peristiwa makan dan dimakan , disebut….
a)
A. rantai makanan
b)
B. jaring makanan
c)
C. perpindahan makanan
d)
D. piramida makanan
19.
Interaksi antara lebah yang mengambil nektar dari bunga, sementara kehadiran lebah membantu proses polinasi bunga digolongkan pada simbiosis….
a)
A. komensalisme
b)
B. parasitisme
c)
C. predator
d)
D. mutualisme
20.

Di dalam suatu daerah terdapat populasi makhluk hidup, yaitu harimau, rumput, kijang, jagung, ayam, kelinci, jamus, dan bakteri. Diantara komponen tersebut, yang bertindak sebagai produsen adalah ....

a)

rumput dan kijang

b)

jamur dan bakteri

c)

jamur dan jagung

d)

rumput dan jagung