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Worksheets111南一自然六下單元三-3愛護環境
Total questions: 25
Worksheet time: 8mins
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1.
1.臺灣早期以水力發電為主，請問如何利用水力產生電力？
a)
利用太陽能板吸收太陽的能量發電
b)
利用風力帶動風車葉片旋轉發電
c)
利用水位差產生的能量來發電
d)
燃燒煤炭加熱水，使水產生蒸氣來發電
2.
2.在臺灣，哪一種發電方式目前提供最多的發電量？
a)
火力發電
b)
風力發電
c)
核能發電
d)
太陽能發電
3.
3.環保行動的目的為何？
a)
防止家暴
b)
防制毒品
c)
推廣戒菸
d)
保護地球
4.
4.碳足跡的數值愈大，表示所從事的活動愈如何？
a)
使人愈健康
b)
產生愈多的二氧化碳
c)
愈容易發胖
d)
可以省下愈多錢
5.
5.臺灣碳標籤的圖形組成不包含下列何者？
a)
代表碳足跡的數字
b)
愛自然的心
c)
代表生活用電的插頭
d)
代表健康、環保的綠葉
6.
6.關於臺灣目前的發電狀況，下列敘述哪一項正確？
a)
以核能發電所供應的電量最多
b)
火力發電用的能源須仰賴進口
c)
所有發電方式使用的原料都是臺灣生產的
d)
利用再生能源發電的比率遠高於火力發電
7.
7.下列哪一種發電方式會產生比較大量的二氧化碳，加強全球暖化？
a)
水力發電
b)
風力發電
c)
太陽能發電
d)
火力發電
8.
8.為了保護地球，可以怎麼做？
a)
做好資源回收的工作
b)
拒買野生動物的相關產品
c)
將自家環境清掃乾淨
d)
以上做法都可以
9.
9.哪一種行為對於環境保護比較沒有幫助？
a)
購買價格較低的產品
b)
自備購物袋
c)
外出用餐時自備餐具
d)
不買包裝繁複的商品
10.
10.愛護環境從自己的生活做起，怎麼做不能達到愛護環境的效果？
a)
購物時自備購物袋
b)
節約用水、用電
c)
多種植綠色植物
d)
放任寵物隨地大小便
11.
11.攜帶環保杯是哪一種愛護地球的表現？
a)
使用包裝繁複的產品
b)
重複使用
c)
資源回收
d)
減少能源使用
12.
12.哪種做法不是節省能源的行為？
a)
隨手關燈
b)
使用貼有節能標章的物品
c)
使用太陽能面板發電
d)
電器電源不關閉，便於隨時使用
13.
13.何者是利用海流或波浪運動的能量來發電？
a)
風力發電
b)
火力發電
c)
海洋能發電
d)
生質能發電
14.
14.標有節能標章的家電具有什麼特性？
a)
是可以資源回收的產品
b)
購買時可節省15％的金額
c)
可以節省50％以上的用電量
d)
比國家認證標準省電10％～50％
15.
15.風力發電是利用哪一種方式產生電力？
a)
利用太陽能板吸收太陽的能量發電
b)
利用地熱發電
c)
利用海浪波動的能量發電
d)
利用風力帶動風車葉片旋轉發電
16.
16.自備購物袋，減少使用塑膠袋的行為符合下列哪一項？
a)
環保購物
b)
資源回收
c)
減量
d)
回收再生
17.
17.哪一個不是環保標章的設計概念？
a)
可回收
b)
可以節省10％～50％的電量
c)
低汙染
d)
省資源
18.
18.愛護自然環境，以個人或團體的方式來保護地球的行動稱為什麼？
a)
彩色行動
b)
環保行動
c)
白色行動
d)
藍色行動
19.
19.透過「臺灣碳標籤」上的哪一種標示，可以判斷產品製作時產生的二氧化碳多寡？
a)
綠葉的顏色
b)
心形的大小
c)
標籤上的數字
d)
足跡的大小
20.
20.曉青和朋友一起到河濱公園旁的草地野餐，請問哪一個行為是善待環境的表現？
a)
每個人都使用免洗餐具
b)
購買包裝繁複的進口食品
c)
搭乘大眾交通工具前往目的地
d)
野餐結束後，將全部的垃圾都丟進資源回收筒
21.
21.下列哪一種做法無法減少碳足跡？
a)
選購碳足跡比較低的商品
b)
前往的地方較近時，可以走路過去
c)
盡量自行開車
d)
搭乘大眾運輸工具
22.
22.哪一種行為可以達到節能減碳的目的？
a)
搭乘大眾運輸工具
b)
騎腳踏車當交通工具
c)
隨手關燈
d)
以上各種行為皆可以
23.
23.下列哪一項不是垃圾分類的好處？
a)
減少自然資源的利用
b)
重複利用自然資源
c)
減少資源浪費
d)
增加可燃性垃圾量
24.
24.下列哪一個團體主要是提倡保護環境的環保行動？
a)
中華職棒大聯盟
b)
兒童福利聯盟
c)
主婦聯盟
d)
國際救生聯盟
25.
25.怎麼做可以達到「重複使用」的效果？
a)
用玻璃杯或鋼杯代替用過即丟的紙杯
b)
使用省電燈泡
c)
多吃蔬食少吃肉
d)
購買包裝繁複的商品
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