wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

KUIS Ekologi dan Keanekaragaman Hayati

Total questions: 35

Worksheet time: 18mins

Name
Class
Date
1.

Diantara komponen berikut, manakah yang termasuk komponen biotik?

a)

air

b)

rumput

c)

suhu

d)

tanah

2.

TIdak ada satupun organisme di bumi ini yang dapat hidup tanpa air. Berikut ini yang bukan fungsi air bagi tubuh adalah....

a)

pelarut zat kimia dalam sitoplasma

b)

menjaga kelembapan

c)

tempat berlangsungnya reaksi kimia di dalam tubuh

d)

sumber energi alternatif

3.

Bintil-bintil akar yang ditemukan pada akar tanaman kedelai merupakan bentuk interaksi antara tanaman dan bakteri Rhizobium. Dalam interaksi ini.....

a)

tanaman kedelai dirugikan karena akar menjadi rusak

b)

tanaman kedelai diuntungkan karena mendapatkan sumber nitrogen

c)

bakteri dirugikan karena tidak dapat berkembang biak

d)

bakteri diuntungkan karena mendapatkan sumber nitrogen

4.

Dalam ekosistem perairan, bakteri autotrof berperan sebagai....

a)

produsen

b)

konsumen

c)

dekomposer

d)

detritivor

5.

Contoh simbiosis antara ikan hiu dan ikan remora adalah simbiosis....

a)

mutualisme

b)

komensalisme

c)

parasitisme

d)

predasi

6.

Di dalam ekosistem sawah, yang bukan konsumen tingkat II adalah....

a)

ular

b)

burung hantu

c)

burung pipit

d)

katak

7.

Sekumpulan burung pipit yang tinggal di sawah pada waktu tertentu disebut....

a)

individu

b)

populasi

c)

komunitas

d)

spesies

8.

Di dalam kolam ditemukan sekelompok organisme yang terdiri atas ikan mas, Hydrilla, dan mikroorganisme air dengan air kolam terlihat keruh. Tingkatan organisme kehidupan tersebut termasuk....

a)

populasi

b)

individu

c)

komunitas

d)

ekosistem

9.

Dalam sebuah rantai makanan, aliran energi dimulai dari....

a)

sinar matahari

b)

tumbuhan hijau

c)

konsumen

d)

pengurai

10.

Tingkat trofik yang terdapat pada bagian dasar suatu piramida energi adalah....

a)

produsen

b)

dekomposer

c)

herbivor

d)

konsumen

11.

Berikut ini adalah beberapa jenis organisme di alam:

1) padi

2) pepaya

3) ayam

4) elang

5) ular

6) tikus

7) kucing

8) serigala

9) musang

10) jagung

Rantai makanan yang dapat terjadi adalah....

a)

1) → 3)→ 6) → 7)

b)

1) → 6)→ 5) → 9)

c)

10) → 6)→ 5) → 4)

d)

10) → 6)→ 7) → 4)

12.

Lingkungan darat terbagi atas beberapa biom, seperti gurun, padang rumput, hutan gugur, taiga, dan tundra. Terbentuknya biom tersebut karena ....

a)

perbedaan udara dan jenis tanah

b)

perbedaan letak pada garis lintang dan ketinggian

c)

perbedaan jenis makhluk hidup yang mendiaminya

d)

persamaan jenis makhluk hidup yang mendiaminya

13.

Hubungan saling menguntungkan di antara dua organisme dinamakan....

a)

simbiosis

b)

mutualisme

c)

komensalisme

d)

parasitisme

14.

Kumpulan semut di rumah Andi memiliki seekor ratu. Seekor ratu semut tersebut disebut....

a)

populasi

b)

komunitas

c)

individu

d)

ekosistem

15.

Keanekaragaman ekosistem terbentuk karena adanya....

a)

karakteristik hewan atau tumbuhan yang berbeda

b)

lingkungan yang berbeda

c)

interaksi faktor biotik dan abiotik

d)

ciri khas suatu habitat

16.

Evaporasi adalah....

a)

pemanasan

b)

penguapan

c)

pengembunan

d)

pencairan

17.

Proses masuknya air ke dalam tanah disebut dengan....

a)

evaporasi

b)

filtrasi

c)

respirasi

d)

infiltrasi

18.

Sumber karbon didapatkan dari proses di bawah ini, kecuali...

a)

pembakaran

b)

respirasI

c)

penguraian

d)

penguapan

19.

Pernyataan yang benar mengenai hubungan suatu organisme dan lingkungannya adalah ....

a)

hanya komponen biotik saja yang menentukan keberlangsungan hidup suatu organisme

b)

kondisi lingkungan sangat berpengaruh terhadap kehidupan suatu organisme

c)

lingkungan abiotik yang rusak tidak berpengaruh terhadap organisme lain

d)

manusia tidak memiliki campur tangan terhadap kondisi lingkungan

20.

Data.

1)        Air

2)       Cahaya

3)       Kelembapan

4)      pH

5)       Salinitas

6)      Suhu

Komponen lingkungan tersebut termasuk ke dalam kelompok ....

a)

abiotik

b)

biotik

c)

individu

d)

populasi

21.

Komponen biotik ditunjukkan oleh nomor ....

a)

1, 3, 5

b)

2, 4, 6

c)

3, 4, 6

d)

4, 5, 6

22.

Dampak yang timbul berdasarkan gambar tersebut adalah, kecuali ....

a)

berbagai spesies tumbuhan mati

b)

blooming algae

c)

hewan kehilangan habitat

d)

polusi udara

23.

Ekosistem sawah adalah ....

a)

Makhluk hidup dan tak hidup di sawah yang saling berinteraksi

b)

Hewan dan tumbuhan yang saling berinteraksi

c)

Tanah, air, dan udara yang ada di sawah

d)

Segala jenis tumbuhan yang hidup di sawah

24.

Data.

1)        Bioma

2)       Biosfer

3)       Ekosistem

4)      Individu

5)       Komunitas

6)      Populasi

Urutan data dari yang memiliki jenis makhluk hidup terbanyak ke sedikit adalah ....

a)

1-2-3-5-6-4

b)

2-1-3-5-6-4

c)

4-6-5-3-1-2

d)

4-6-5-3-2-1

25.

Berikut ini yang termasuk populasi adalah ....

a)

seekor ular

b)

sekelompok belalang

c)

seluruh makhluk bumi

d)

semua jenis organisme di danau

26.

Jenis bioma berdasarkan gambar tersebut adalah ....

a)

gurun

b)

hutan tropis

c)

taiga

d)

tundra

27.

Perhatikanlah pernyataan di bawah ini:

(1) Sekelompok siswa kelas 7 tolibah sedang melakukan ulangan harian Biologi

(2) Sepuluh ekor kambing sedang berkumpul di ekosistem savana.

(3) Seekor kupu-kupu sedang menyerbuki setangkai bunga kembang sepatu (Hibiscus rosa-sinensis)

(4) Rani sedang memindahkan satu buah bibit pohon cabai dari polybag ke kebun asrama.

Pernyataan yang menggambarkan tingkatan populasi dalam ekosistem yang sesuai ditunjukkan oleh pernyataan nomor ...

a)

1 dan 2

b)

1 dan 3

c)

2 dan 3

d)

2 dan 4

28.

Perhatikan data berikut ini:

1) Kayu lapuk yang jatuh

2) Pohon pinus

3) Bangkai burung kenari

4) Buah apel yang busuk dan jatuh

5) Pohon padi

6) Seekor belalang

Faktor biotik dalam data di atas ditunjukkan oleh nomor …

a)

1, 3 dan 5

b)

2, 5 dan 6

c)

3,4 dan 6

d)

4, 5 dan 6

29.

Perhatikan data berikut dalam gambar tabel!


Pernyataan yang sesuai ditunjukkan oleh nomor …

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

30.

Contoh dari ekosistem yang terbentuk oleh adanya pengaruh alam sekitar, bukan karena dibentuk atau dibuat oleh manusia yang tepat adalah ekosistem …

a)

kebun binatang

b)

akuarium

c)

savana

d)

waduk

31.

Anton sedang mengamati salah satu bentuk interaksi dalam ekosistem seperti dalam gambar berikut.


Anton menyimpulkan bahwa bentuk interaksi dalam gambar tersebut adalah kompetisi interspesifik.

Pernyataan Anto bernilai …

a)

Benar, karena kompetisi interspesifik adalah kompetisi antar spesies yang sama.

b)

Salah, karena seharusnya kompetisi antar spesies yang sama adalah kompetisi intraspesifik.

c)

Benar, karena kompetisi interspesifik adalah interaksi dengan melibatkan mangsa dan predator.

d)

Salah, karena seharusnya interaksi yang terjadi adalah simbiosis parasitisme karena ada satu spesies yang diuntungkan dan lainnya dirugikan.

32.

Perhatikan gambar salah satu bentuk interaksi dalam ekosistem berikut.


Jenis interaksi yang terjadi pada gambar adalah…

a)

simbiosis mutualisme

b)

simbiosis amensalisme

c)

simbiosis parasitisme

d)

simbiosis komensalisme

33.

Perhatikan gambar rantai makanan pada ekosistem laut berikut:

Jika populasi nomor 4 punah maka dampak yang ditimbulkan pada populasi nomor 1 dan 2 adalah ..

a)

Populasi nomor 1 dan 2 mengalami penurunan jumlah populasi

b)

Populasi nomor 1 mengalami kenaikan dan populasi nomor 2 mengalami penurunan.

c)

Populasi nomor 1 dan 2 mengalami kenaikan jumlah populasi.

d)

Populasi nomor 1 mengalami penurunan dan populasi nomor 2 mengalami kenaikan.

34.

Perhatikan gambar jaring-jaring makanan berikut!


Pernyataan yang sesuai dengan gambar tersebut adalah …

a)

Jaring-jaring makanan tersebut tersusun dari 2 rantai makanan.

b)

Produsen dalam jarring-jaring makanan tersebut adalah musang

c)

Burung berperan sebagai konsumen 2

d)

Elang berperan sebagai konsumen puncak

35.

Perhatikan artikel lingkungan berikut:

Ancaman kerusakan ekosistem di laut Indonesia dari waktu ke waktu semakin nyata dan sulit dibendung. Ancaman tersebut, di antaranya berasal dari mikroplastik yang ada di dalam air laut. Tak tanggung-tanggung, diperkirakan saat ini mikroplastik yang ada di air laut Indonesia jumlahnya ada di kisaran 30 hingga 960 partikel/liter.


Fakta tersebut diuraikan Peneliti Pusat Penelitian Oseanografi (P2O) Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia (LIPI) M Reza Cordova belum lama ini. Menurut dia, keberadaan mikroplastik di dalam air laut Indonesia, jumlahnya sama dengan jumlah mikroplastik yang ditemukan di air laut Samudera Pasifik dan Laut Mediterania.

“Tetapi, juga lebih rendah (jika) dibandingkan dengan mikroplastik yang ada di pesisir Cina, Pesisir California, serta Barat Laut Samudera Atlantik,” ujarnya.

Meski demikian, Reza menyebut, walau jumlahnya relatif lebih rendah dibandingkan dengan lokasi-lokasi yang disebut di atas, keberadaan mikroplastik dengan jumlah sekarang di air laut Indonesia perlu mendapat kewaspadaan dari semua pihak. Mengingat, hingga saat ini masih ada dampak lain dari mikroplastik yang belum diketahui.(sumber: Mongabay.co.id)




Upaya yang tepat untuk dapat melestarikan ekosistem laut adalah …

a)

Menjadikan laut sebagai objek wisata

b)

Membuang limbah produksi ke laut

c)

Membuat peraturan bagi wisatawan terkait pembuangan sampah sekitar area laut.

d)

Menjadikan terumbu karang sebagai salah satu objek penarik minat wisatawan.