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WorksheetsDES. DE COMPETENCIAS PROFESIONALES
Total questions: 50
Worksheet time: 25mins
SON LAS COMPETENCIAS QUE DEBEN HABER SIDO ALCANZADAS AL FINAL DE LA NIÑEZ.
BÁSICAS
BASE
COMPLEMENTARIAS
SON TAMBIÉN LLAMADAS COMPETENCIAS PARA LA VIDA POR CONSIDERARSE LOS CONOCIMIENTOS BÁSICOS QUE PERMITEN PODER ACCEDER A UN TRABAJO.
BÁSICAS
TRANSITORIAS
LAS DOS ANTERIORES
NINGUNA DE LAS ANTERIORES.
“Son capacidades que la persona desarrolla en forma gradual y a lo largo de todo el proceso educativo y son evaluadas en diferentes etapas.”
Competencias
Aprendizajes
Atributos y características
Constructos de las competencias.
Las competencias son genericas, básicas y
(a)
Son un ejemplo de competencias básicas
Elige fuentes de información .
matemáticas y comunicación lingüística
Se autodetermina y cuida de si.
Sistemas de operación
Son aquellas competencias que integran conocimientos, habilidades y destrezas que la persona desarrollar para comprender.
(a)
Una caracteristica de la competencias generica es....
Transversal
Memorizar
Respeto
Activo
¿Qué se entiende por competencia?
Conjunto de habilidades, capacidades y conocimientos con los que cuenta una persona para resolver eficientemente una tarea.
Capacidad que tiene una persona para acumular conocimientos.
Capacidad de responder de manera inmediata ante cualquier evento.
Es una competencia docente según Perrenoud:
Saber leer
Saber escribir
Organizar y animar situaciones de aprendizaje
Son los conocimientos, destrezas, capacidades y habilidades que se expresan de forma clara mediante el desarrollo de lecturas, escrituras y operaciones básicas fundamentales.
Competencias básicas
Competencias genéricas
Competencias Específica
Competencias mínimas y suficientes detentadas por los ciudadanos.
Disciplinares.
Básicas.
Claves.
Sociales.
Transversales.
Son competencias que expresan el desarrollo de las capacidades cognitivas y resolutivas de los individuos.
Disciplinares.
Básicas.
Claves.
Sociales.
Transversales.
Son la combinación de destrezas, conocimientos y actitudes que se aplican para adaptarse en diferentes contextos sociales. Podría decirse que son el conjunto de habilidades cognitivas, que suelen ser alcanzadas o logradas en el desarrollo educativo de una persona, las cuales son indispensables para poder tener un correcto desenvolvimiento personal y social.
basicas
genericas
especificas
Son los conocimientos, habilidades y actitudes necesarios para llevar a cabo exitosamente una determinada actividad laboral
Experiencia
Competencias laborales
Curriculum Vitae
Las competencias laborales se definen como el conjunto de conocimientos, destrezas, habilidades y comportamientos que contribuyen al desempeño individual y organizacional.
Verdadero
Falso
Es una habilidad
saber historia
saber liderar
saberse el alfabeto griego
se alto
Las competencias clave o básicas
son las que todas las personas precisan para su desarrollo personal, así como para ser ciudadanos activos e integrados en la sociedad
son las que no permiten adaptarse
Con el acelerado avance tecnológico se ha concluido que los puestos de trabajo que la inteligencia artificial no podrá sustituir son:
todos aquellos trabajos que requieran actividad física
todos aquellos trabajos que requieran de habilidades numéricas
todos aquellos trabajos que requieran rasgos de carácter humano
todos aquellos trabajos que requieran fuerza y precisión .
¿Qué es un Currículum Vitae?
Presenta los datos académicos, de formación y profesionales de una persona.
Resumen de todos tus cursos y datos personales
Es un perfil de tus destrezas manuales
Formato que incluye tus referencias, estudios, experiencias y sueldo
Son los tipos de Currículum Vitae
Fechas, eventos y experiencia
Fechas, logros e inverso
Cronológico y funcional
Funcional e inverso
El Currículum Vitae debe ser tan extenso como tu experiencia lo sea
VERDADERO
FALSO
Principal objetivo del Currículum
Obtener el empleo
Que me conozcan
Obtener una entrevista
Lograr impresionar al seleccionador
Debes modificar tu Currículum dependiendo del puesto de trabajo al que te presentes o aspires, aunque tengas que mentir
VERDADERO
FALSO
Elementos del Currículum Vitae
Datos familiares, formación , cursos, experiencia, referencias
Datos personales, formación y experiencia
Datos personales, formación, experiencia y datos de interes
Datos personales, formación, cursos, experiencia y otros datos de interes,
Es donde escribes tu escolaridad
Cursos
Formación académica
Idiomas
Informática
Es recomendable tener varias copias del mismo Currículum para entregarlo en cualquier oferta de empleo que te interese
VERDADERO
FALSO
La originalidad no es importante
VERDADERO
FALSO
Lo más aconsejable para hacer un curriculum es
Usar una herramienta en línea
Escribirlo a mano para que sea más personal
Hacerlo tú mismo con todos los apartados y en computadora
Hacerlo muy resumido para no aburrir al entrevistador
En un curriculum, la tipografía debe
Ser lo más variada posible
Clara, legible y limpia. No debemos usar muchos tipos de letra diferentes
Todas las letras deben tener el mismo tamaño y fuente
Variar cada apartado de color
La comunicación verbal puede ser
Mediante señas
Mediante símbolos
Mediante textos escritos
Mediante banderas
¿QUÉ ES LA COMUNICACIÓN VERBAL?
SE DA A TRAVÉS DE LA EXPRESIÓN DEL CUERPO
SE VALE DE LA PALABRA PARA DAR EL MENSAJE, PUEDE SER ORAL O ESCRITA.
SE PRESENTA MEDIANTE GESTOS, MÍMICAS,ETC.
TODAS LAS ANTERIORES.
Comunicación No Verbal es....
Se realiza a través de adjetivos y verbos.
Se realiza a través de cuentos y leyendas.
Se realiza a través de sonidos.
Se realiza a través de imágenes, gestos, sonidos, señales o colores.
El tipo de comunicación, según la dirección del mensaje, donde los interlocutores intercambian funciones, es
Unidireccional
Directa
Bidireccional
Indirecta
El tipo de comunicación, según la dirección del mensaje, donde los interlocutores no intercambian funciones, es
Directa
Unidireccional
Indirecta
Bidireccional
Según la dirección del mensaje, la comunicación puede ser
Directa o indirecta
Unidireccional o bidireccional
Abierta o Cerrada
Personal o impersonal
El tipo de comunicación, según la relación emisor-receptor, en la que establece la persona consigo misma, es
interpersonal
Subjetiva
Objetiva
Intrapersonal
Según la relación emisor-receptor, la comunicación puede ser
Interpersonal e intrapersonal
Directa e indirecta
Individual y colectiva
Simple o compuesta
El tipo de comunicación, según el código, en el cual se utiliza cualquier otro signo que no sea la lengua es
Verbal
Directa
Indirecta
No verbal
El tipo de comunicación, según el código, en el cual se utiliza como código una lengua es
Verbal
Directa
Indirecta
No verbal
El cara a cara pertence al tipo de comunicación exclusivamente
Intrapersonal
Grupal
Interpersonal
Masiva
Proceso de difusión de la información con ayuda de medios técnicos (prensa, radio, cine, televisión).
Comunicación.
Comunicación Masiva
Medios de comunicación masiva
Un ejemplo de comunicación pasiva sería
cuando te ofreces voluntariamente en hacer algo.
cuando rechazas una invitación porque no quieres ir.
cuando aceptas hacer algo sin opinar aunque se te haga difícil.
Si una persona te ignora está haciendo uso de la comunicación...
Pasiva
Agresiva
Asertiva
¿Qué es la comunicación?
Es el arte de hablar y escribir bien un idioma.
Es un proceso de transmisión de mensajes.
Es el proceso de transmisión e intercambio de mensajes entre un emisor y un receptor.
Es el arte de utilizar las palabras para expresar emociones y sentimientos.
Quien emite el mensaje recibe el nombre de...
Receptor
Canal
Código
Emisor
El conjunto de circunstancias que rodean el acto comunicativo es el...
Código
Mensaje
Canal
Contexto
¿En cuál de estas opciones podemos encontrar la comunicación visual?
Los colores
La música
Los carteles
Qué tipo de comunicación nos muestra la imagen:
Asertiva
Agresiva
Pasiva
Pasiva-agresiva
