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DES. DE COMPETENCIAS PROFESIONALES

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

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1.

SON LAS COMPETENCIAS QUE DEBEN HABER SIDO ALCANZADAS AL FINAL DE LA NIÑEZ.

a)

BÁSICAS

b)

BASE

c)

COMPLEMENTARIAS

2.

SON TAMBIÉN LLAMADAS COMPETENCIAS PARA LA VIDA POR CONSIDERARSE LOS CONOCIMIENTOS BÁSICOS QUE PERMITEN PODER ACCEDER A UN TRABAJO.

a)

BÁSICAS

b)

TRANSITORIAS

c)

LAS DOS ANTERIORES

d)

NINGUNA DE LAS ANTERIORES.

3.

 “Son capacidades que la persona desarrolla en forma gradual y a lo largo de todo el proceso educativo y son evaluadas en diferentes etapas.” 

a)

Competencias

b)

Aprendizajes

c)

Atributos y características

d)

Constructos de las competencias.

4.

Las competencias son genericas, básicas y

(a)  

5.

Son un ejemplo de competencias básicas

a)

Elige fuentes de información .

b)

matemáticas y comunicación lingüística

c)

Se autodetermina y cuida de si.

d)

Sistemas de operación

6.

Son aquellas competencias que integran conocimientos, habilidades y destrezas que la persona desarrollar para comprender.

(a)  

7.

Una caracteristica de la competencias generica es....

a)

Transversal

b)

Memorizar

c)

Respeto

d)

Activo

8.

¿Qué se entiende por competencia?

a)

Conjunto de habilidades, capacidades y conocimientos con los que cuenta una persona para resolver eficientemente una tarea.

b)

Capacidad que tiene una persona para acumular conocimientos.

c)

Capacidad de responder de manera inmediata ante cualquier evento.

9.

Es una competencia docente según Perrenoud:

a)

Saber leer

b)

Saber escribir

c)

Organizar y animar situaciones de aprendizaje

10.

Son los conocimientos, destrezas, capacidades y habilidades que se expresan de forma clara mediante el desarrollo de lecturas, escrituras y operaciones básicas fundamentales.

a)

Competencias básicas

b)

Competencias genéricas

c)

Competencias Específica

11.
Estas competencias son útiles y valiosas en el desempeño______________.
a)
Físico.
b)
Profesional.
c)
Mental.
d)
De la vida.
12.
La competencia es una característica subyacente en una persona que está causalmente relacionada con una actuación exitosa en un puesto de trabajo.
a)
Verdadero.
b)
Falso.
13.

Competencias mínimas y suficientes detentadas por los ciudadanos.

a)

Disciplinares.

b)

Básicas.

c)

Claves.

d)

Sociales.

e)

Transversales.

14.

Son competencias que expresan el desarrollo de las capacidades cognitivas y resolutivas de los individuos.

a)

Disciplinares.

b)

Básicas.

c)

Claves.

d)

Sociales.

e)

Transversales.

15.

Son la combinación de destrezas, conocimientos y actitudes que se aplican para adaptarse en diferentes contextos sociales. Podría decirse que son el conjunto de habilidades cognitivas, que suelen ser alcanzadas o logradas en el desarrollo educativo de una persona, las cuales son indispensables para poder tener un correcto desenvolvimiento personal y social.

a)

basicas

b)

genericas

c)

especificas

16.

Son los conocimientos, habilidades y actitudes necesarios para llevar a cabo exitosamente una determinada actividad laboral

a)

Experiencia

b)

Competencias laborales

c)

Curriculum Vitae

17.

Las competencias laborales se definen como el conjunto de conocimientos, destrezas, habilidades y comportamientos que contribuyen al desempeño individual y organizacional.

a)

Verdadero

b)

Falso

18.

Es una habilidad

a)

saber historia

b)

saber liderar

c)

saberse el alfabeto griego

d)

se alto

19.

Las competencias clave o básicas

a)

son las que todas las personas precisan para su desarrollo personal, así como para ser ciudadanos activos e integrados en la sociedad

b)

son las que no permiten adaptarse

20.

Con el acelerado avance tecnológico se ha concluido que los puestos de trabajo que la inteligencia artificial no podrá sustituir son:

a)

todos aquellos trabajos que requieran actividad física

b)

todos aquellos trabajos que requieran de habilidades numéricas

c)

todos aquellos trabajos que requieran rasgos de carácter humano

d)

todos aquellos trabajos que requieran fuerza y precisión .

21.

¿Qué es un Currículum Vitae?

a)

Presenta los datos académicos, de formación y profesionales de una persona.

b)

Resumen de todos tus cursos y datos personales

c)

Es un perfil de tus destrezas manuales

d)

Formato que incluye tus referencias, estudios, experiencias y sueldo

22.

Son los tipos de Currículum Vitae

a)

Fechas, eventos y experiencia

b)

Fechas, logros e inverso

c)

Cronológico y funcional

d)

Funcional e inverso

23.

El Currículum Vitae debe ser tan extenso como tu experiencia lo sea

a)

VERDADERO

b)

FALSO

24.

Principal objetivo del Currículum

a)

Obtener el empleo

b)

Que me conozcan

c)

Obtener una entrevista

d)

Lograr impresionar al seleccionador

25.

Debes modificar tu Currículum dependiendo del puesto de trabajo al que te presentes o aspires, aunque tengas que mentir

a)

VERDADERO

b)

FALSO

26.

Elementos del Currículum Vitae

a)

Datos familiares, formación , cursos, experiencia, referencias

b)

Datos personales, formación y experiencia

c)

Datos personales, formación, experiencia y datos de interes

d)

Datos personales, formación, cursos, experiencia y otros datos de interes,

27.

Es donde escribes tu escolaridad

a)

Cursos

b)

Formación académica

c)

Idiomas

d)

Informática

28.

Es recomendable tener varias copias del mismo Currículum para entregarlo en cualquier oferta de empleo que te interese

a)

VERDADERO

b)

FALSO

29.

La originalidad no es importante

a)

VERDADERO

b)

FALSO

30.

 

Lo más aconsejable para hacer un curriculum es

a)

Usar una herramienta en línea

b)

Escribirlo a mano para que sea más personal

c)

Hacerlo tú mismo con todos los apartados y en computadora

d)

Hacerlo muy resumido para no aburrir al entrevistador

31.

En un curriculum, la tipografía debe

a)

Ser lo más variada posible

b)

Clara, legible y limpia. No debemos usar muchos tipos de letra diferentes

c)

Todas las letras deben tener el mismo tamaño y fuente

d)

Variar cada apartado de color

32.

La comunicación verbal puede ser

a)

Mediante señas

b)

Mediante símbolos

c)

Mediante textos escritos

d)

Mediante banderas

33.

¿QUÉ ES LA COMUNICACIÓN VERBAL?

a)

SE DA A TRAVÉS DE LA EXPRESIÓN DEL CUERPO

b)

SE VALE DE LA PALABRA PARA DAR EL MENSAJE, PUEDE SER ORAL O ESCRITA.

c)

SE PRESENTA MEDIANTE GESTOS, MÍMICAS,ETC.

d)

TODAS LAS ANTERIORES.

34.

Comunicación No Verbal es....

a)

Se realiza a través de adjetivos y verbos.

b)

Se realiza a través de cuentos y leyendas.

c)

Se realiza a través de sonidos.

d)

Se realiza a través de imágenes, gestos, sonidos, señales o colores.

35.

El tipo de comunicación, según la dirección del mensaje, donde los interlocutores intercambian funciones, es

a)

Unidireccional

b)

Directa

c)

Bidireccional

d)

Indirecta

36.

El tipo de comunicación, según la dirección del mensaje, donde los interlocutores no intercambian funciones, es

a)

Directa

b)

Unidireccional

c)

Indirecta

d)

Bidireccional

37.

Según la dirección del mensaje, la comunicación puede ser

a)

Directa o indirecta

b)

Unidireccional o bidireccional

c)

Abierta o Cerrada

d)

Personal o impersonal

38.

El tipo de comunicación, según la relación emisor-receptor, en la que establece la persona consigo misma, es

a)

interpersonal

b)

Subjetiva

c)

Objetiva

d)

Intrapersonal

39.

Según la relación emisor-receptor, la comunicación puede ser

a)

Interpersonal e intrapersonal

b)

Directa e indirecta

c)

Individual y colectiva

d)

Simple o compuesta

40.

El tipo de comunicación, según el código, en el cual se utiliza cualquier otro signo que no sea la lengua es

a)

Verbal

b)

Directa

c)

Indirecta

d)

No verbal

41.

El tipo de comunicación, según el código, en el cual se utiliza como código una lengua es

a)

Verbal

b)

Directa

c)

Indirecta

d)

No verbal

42.

El cara a cara pertence al tipo de comunicación exclusivamente

a)

Intrapersonal

b)

Grupal

c)

Interpersonal

d)

Masiva

43.

Proceso de difusión de la información con ayuda de medios técnicos (prensa, radio, cine, televisión).

a)

Comunicación.

b)

Comunicación Masiva

c)

Medios de comunicación masiva

44.

Un ejemplo de comunicación pasiva sería

a)

cuando te ofreces voluntariamente en hacer algo.

b)

cuando rechazas una invitación porque no quieres ir.

c)

cuando aceptas hacer algo sin opinar aunque se te haga difícil.

45.

Si una persona te ignora está haciendo uso de la comunicación...

a)

Pasiva

b)

Agresiva

c)

Asertiva

46.

¿Qué es la comunicación?

a)

Es el arte de hablar y escribir bien un idioma.

b)

Es un proceso de transmisión de mensajes.

c)

Es el proceso de transmisión e intercambio de mensajes entre un emisor y un receptor.

d)

Es el arte de utilizar las palabras para expresar emociones y sentimientos.

47.

Quien emite el mensaje recibe el nombre de...

a)

Receptor

b)

Canal

c)

Código

d)

Emisor

48.

El conjunto de circunstancias que rodean el acto comunicativo es el...

a)

Código

b)

Mensaje

c)

Canal

d)

Contexto

49.

¿En cuál de estas opciones podemos encontrar la comunicación visual?

a)

Los colores

b)

La música

c)

Los carteles

50.

Qué tipo de comunicación nos muestra la imagen:

a)

Asertiva

b)

Agresiva

c)

Pasiva

d)

Pasiva-agresiva