wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PAT Kelas 9

Total questions: 25

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

Salah satu ciri dari teks tanggapan

a)

terdapat tiga struktur merangkum konteks, deskripsi, dan penilaian

b)

terdapat tiga struktur merangkum konteks, deskripsi, dan penilaian

c)

yang menggambarkan sesuatu yang melibatkan pancaindra

d)

membuat pembaca merasakan atau mengalami secara langsung

2.

Struktur yang dapat membentuk sebuah teks tanggapan di antaranya….

a)

konteks, deskripsi, dan penilaian

b)

evaluasi, insiden, dan penegasan

c)

orientasi, deskripsi, dan penegasan

d)

orientasi, insiden, dan penilaian

3.

Bagian tengah dari teks yang mengandung info karya dalam teks tanggapan adalah …

a)

deskripsi

b)

konteks

c)

identitas

d)

penilaian

4.

Di dalam teks tanggapan berisi pujian, kritik dan saran. Kutipan di atas adalah bagian dari ….

a)

penilaian

b)

deskripsi

c)

identitas

d)

konteks

5.

Mina disiplin di kelas. Ia selalu berangkat pagi sebelum pukul tujuh pagi.

a)

sikap disiplin dari Mina tak perlu dicontoh, karena berangkat pagi sebelum pukul tujuh merupakan salah satu sikap sok pamer.

b)

sikap disiplin Mina perlu dicontoh, selalu berangkat pagi sebelum pukul tujuh merupakan contoh sikap buruk.

c)

sikap disiplin Mina perlu kita semua contoh, sebab selalu berangkat pagi sebelum pukul tujuh adalah contoh sikap baik yang perlu diteladani.

d)

sikap disiplin Mina perlu dicontoh, sebab selalu berangkat pagi sebelum pukul tujuh menjadi contoh sikap sok cari perhatian.

6.

Hal yang tidak boleh kamu lakukan saat mengkritik adalah ….

a)

memakai bahasa yang berkonotasi negatif

b)

Menawarkan solusi

c)

tidak menjatuhkan nama baik

d)

menunjukkan kekurangan karya seni

7.

Salah satu ciri dari teks tanggapan yaitu ….

a)

mempunyai tiga struktur yakni konteks, deskripsi, serta penilaian

b)

membuat pembaca merasakan  (mengalami) sendiri

c)

menggambarkan sesuatu yang melibatkan pancaindera

d)

menjelaskan ciri objek seperti ukuran, warna, keadaan, dan bentuk

8.

Pernyataan yang berisi kecaman dan kerap diuraikan dengan pertimbangan baik buruknya suatu karya, kebijakan, pendapat, maupun penampilan seseorang disebut dengan ….

a)

kritik

b)

saran

c)

pujian

d)

penolakan

9.

Alasan keluasan negara, keefisienan, keamanan, serta kebanggaan adalah hal yang lebih utama. Sehingga, pembelian pesawat kepresidenan sangat relevan untuk keamanan, kenyamanan, kebutuhan mobilitas, serta efektivitas kegiatan presiden.

Kata “mobilitas” pada paragraf di atas memiliki makna ….

a)

gerakan berpindah-pindah

b)

seperti gerakan mobil

c)

bergerak sendiri

d)

gerakan mempercepat

10.

Kalimat pujian terhadap suatu produk terdapat dalam kalimat …

a)

mencuci bersih dan tidak merusak pakaian.

b)

gambar televisi kurang jernih sehingga tidak nyaman dilihat.

c)

daya listrik kecil, tetapi sinar terang benderang.

d)

udara AC dingin sedingin kutub utara.

11.

Berikut ini merupakan kalimat kritik.

a)

Orang tua hendaknya jangan melepas begitu saja anak-anak mereka.

b)

Wah, begitu indahnya Indonesia, negeri yang kaya akan kekayaan alam.

c)

Kalian memang pasangan yang amat serasi, saling melengkapi satu sama lain.

d)

Ibu, kau memang malaikatku. Kasih sayangmu tak terbalas oleh dunia.

12.

Suatu cerpen berbeda dengan puisi. Perbedaan cerpen dengan puisi adalah …

a)

cerpen memiliki alur

b)

cerpen memiliki imajinasi

c)

adanya gaya bahasa dalam cerpen

d)

cerpen mengandung amanat

13.

Dari bentuknya, cerpen termasuk dalam karya sastra yang berupa ….

a)

prosa

b)

fiksi

c)

nonfiksi

d)

dialog

14.

Kegagalanku berakhir ketika aku diterima di jurusan sastra Jepang. Aku menekuni pendidikan tinggi di universitas dengan sepenuh hati. Adanya kendala finansial memotivasiku untuk mencari pekerjaan sambilan di samping kuliah.

Dalam kutipan cerpen tersebut, terdapat kata “sepenuh hati”. Kata tersebut memiliki makna …

a)

bersungguh-sungguh

b)

sabar

c)

semangat

d)

ikhlas

15.

Kegagalanku berakhir ketika aku diterima di jurusan sastra Jepang. Aku menekuni pendidikan tinggi di universitas dengan sepenuh hati. Adanya kendala finansial memotivasiku untuk mencari pekerjaan sambilan di samping kuliah.

Tokoh “aku” yang terdapat dalam kutipan cerpen tersebut adalah ….

a)

pelajar

b)

pekerja

c)

guru

d)

dosen

16.

Struktur cerpen adalah ....

a)

Orientasi, Rangkaian peristiwa, Komplikasi, Resolusi

b)

Orientasi, Perumitan peristiwa, Komplikasi, Resolusi

c)

Orientasi, Rangkaian peristiwa, Koda, Resolusi

d)

Orientasi, Perumitan peristiwa, Komplikasi, Koda

17.

Struktur cerita inspiratif adalah ....

a)

Orientasi, Perumitan peristiwa, Komplikasi, Resolusi, Koda

b)

Orientasi, Rangkaian peristiwa, Komplikasi, Resolusi, Koda

c)

Orientasi, Rangkaian peristiwa, Koda, Resolusi

d)

Orientasi, Perumitan peristiwa, Komplikasi, Koda

18.

Hari pertama masuk sekolah SMA, aku bertemu dengan kakak OSIS yang menurutku sangat keren. Waktu itu adalah hari Senin, dan sedang diadakan upacara pembukaan bagi peserta didik baru di SMA itu, aku melihat dia menggunakan almamater OSIS dan baris di sebelah kiri lapangan.

Kutipan cerpen di atas adalah bagian ....

a)

orientasi

b)

klimaks

c)

rangkaian peristiwa

d)

resolusi

19.

Sampai akhirnya di taman sekolah yang sudah sepi, mereka menemukan Riri tersungkur di pojok dinding taman.

"Kita bakal bantu kamu kok apa pun yang terjadi," ujar Jihan sambil memeluk Riri.

Pada hari itu, menjadi hal yang akan diingat oleh Riri. Bahwa masa mudanya tidak selalu berjalan mulus.

Kutipan cerpen tersebut merupakan struktur ....

a)

resolusi

b)

komplikasi

c)

perumitan peristiwa

d)

koda

20.

Pikiran-pikiran tersebut terus menghantui Ainun. Namun, Ainun sadar bahwa lebih baik jika lebih rajin menabung. Sejak saat itu, Ainun memisahkan tabungannya. Satu tabungan untuk keluarganya dan satunya lagi untuk dirinya.

Pelajaran yang dapat diambil daricerita inspirasi tersebut adalah ....

a)

hidup hemat

b)

pelit

c)

bersyukur

d)

tabah

21.

Dalam sebuah hubungan persahabatan, memang sesekali harus memberikan nasehat untuk sahabat. Ini untuk kebaikannya sendiri. Namun, saat dia mengatakan dengan mudah ingin memutuskan ikatan persahabatan, pikirkan kembali.

Kutipan cerita inspiratif tersebut adalah bagian struktur ....

a)

koda

b)

ending

c)

resolusi

d)

orientasi

22.

Seorang lelaki berjalan melewati tenda gajah, dia menemukan gajah itu tidak disimpan di dalam kandang atau diikat menggunakan tali.

Kutipan cerita inspiratif tersebut adalah bagian struktur ....

a)

koda

b)

ending

c)

resolusi

d)

orientasi

23.

Termotivasi oleh perkataan itu, sang pemuda menebang kayu dengan usaha yang lebih keras keesokan harinya. Tetapi, hari itu ia hanya bisa membawa 17 batang pohon. Hari ketiga dia berusaha lebih keras lagi, tetapi dia hanya bisa membawa 10 pohon. Hari demi hari, pohonnya makin berkurang.

Watak tokoh tersebut adalah ....

a)

serakah

b)

giat

c)

rajin

d)

kuat

24.

Kisah relawan difabel bernama Norfarrah Syahirah Shaari tengah menjadi perbincangan media Malaysia usai videonya yang sedang menjahit Alat Pelindung Diri menggunakan mesin jahit diunggah ke laman media sosial.

Makna kata "laman" adalah ....

a)

halaman situs web

b)

halaman rumah

c)

teknologi canggih

d)

aplikasi sosial

25.

Saat sampai di depan pagar, sang ayah berkata, "Kamu berhasil melakukannya, Nak, tetapi lihat lubang-lubangnya. Kini pagar itu berbekas dan tak akan menjadi sama lagi. Begitu pula ketika kamu menancapkan amarah kepada orang lain.

Makna dari kutipan cerita inspiratif tersebut adalah ....

a)

kemarahan akan terus membekas

b)

sesuatu akan tercapai jika berusaha

c)

kekuatan itu tidak terbatas

d)

ayah yang menghukum anaknya