Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PPKN KELAS 5

Total questions: 65

Worksheet time: 33mins

Name
Class
Date
1.

Yang dimaksud komunikasi adalah ...

a)

Percakapan antara 2 orang atau lebih secara langsung atau tidak langsung

b)

Saling bertukar informasi

c)

Percakapan sendiri ( monolog )

d)

Saling membantu antar sesama

2.

Dibawah ini yang bukan termasuk jenis media komunikasi interaktif tak langsung adalah...

a)

Telephone

b)

Surat

c)

Video call

d)

Whatsapp

3.

Bedug termasuk jenis alat komunikasi...

a)

Modern

b)

Masa kini

c)

Tradisional

d)

Canggih

4.

Gambar di atas termasuk contoh alat komunikasi yang mempunyai fungsi utama ...

a)

Game online

b)

Sarana komunikasi

c)

Belanja online

d)

Media sosial

5.

Handphone termasuk jenis alat komunikasi ...

a)

Murah

b)

Kuno

c)

Modern

d)

Tradisional

6.

Yang termasuk bagian surat adalah ...

a)

Sambutan

b)

Salam penghormatan

c)

Salam pembuka

d)

Nomor surat

7.

“Assalammualaikum WrWb, yang terhormat Bapak Ibu Guru”. Kalimat tersebut termasuk ...

a)

Isi surat

b)

Salam pembuka

c)

Salam penutup

d)

Kalimat sanjungan

8.

Kalimat penutup surat di bawah ini yang benar adalah ...

a)

Kami mengucapkan banyak terima kasih atas perhatian bapak dan bu.

b)

Atas perhatian bapak dan ibu diucapkan beribu terima kasih

c)

Kami mengucapkan terima kasih atas perhatian bapak dan ibu

d)

Atas perhatian bapak dan ibu kami ucapkan terima kasih

9.

Ciri komunikasi yang baik adalah...

a)

Ambigu ( Membingungkan )

b)

Provokatif

c)

Jelas dan bernilai positif

d)

Berlebihan

10.

Manfaat komunikasi jika dilakukan dengan baik, sopan, dan santun adalah...

a)

Memecah belah persaudaraan

b)

Membuat orang lain tersinggung

c)

Dapat mendapat keuntungan pribadi

d)

Memperkokoh persaudaraan sekaligus persatuan dan kesatuan.

11.

BPUPKI merupakan singkatan dari ......

a)

Badan Penyelidik Usaha-Usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia

b)

Badan Perumus Usaha-Usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia

c)

Badan Penafsir Usaha-Usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia

d)

Badan Penetapan Usaha-Usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia

e)

Badan Pemrakarsa Usaha-Usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia

12.

Dalam persidangan BPUPKI yang pertama, fokus yang dibahas adalah ....

a)

Perumusan filsafat perjuangan

b)

Perumusan teks proklamasi

c)

perumusan rancangan UUD

d)

perumusan dasar negara

13.

Janji kemerdekaan bagi Indonesia di kelak kemudian hari yang disampaikan oleh PM Koiso pada hakekatnya ...

a)

Bertujuan membantu Indonesia untuk merdeka

b)

Ungkapan manis Jepang dalam membujuk rakyat Indonesia untuk membela Jepang

c)

Ungkapan perhatian Jepang terhadap masa depan Indonesia

d)

Ungkapan keputusasaan Jepang yang kalah di berbagai medan pertempuran

14.

Ketua Dokuritzu Zyunbi Cosakai adalah ....

a)

Dr.Citomangunkusumo

b)

Dr. Radjiman Wedyodiningrat

c)

Ir. Soekarno

d)

Drs. Moh. Hatta

15.

Sidang pertama BPUPKI dilaksanakan pada ...

a)

10-16 Juli 1945

b)

29 Mei – 1 Juni 1945

c)

29 Mei – 16 Juli 1945

d)

22 Juni 1945

16.

Rumusan Pancasila yang autentik dan sah secara hukum adalah ...

a)

terdapat dalam Piagam Jakarta

b)

Rumusan yang disahkan PPKI tanggal 18 Agustus 1945

c)

Sesuai konsep yang diajukan Mohammad Yamin

d)

Sesuai konsep yang diajukan Ir. Soekarno

17.

Tugas PPKI adalah ...

a)

untuk menyelidiki dan mempelajari hal-hal penting mengenai masalah tata pemerintahan atau pembentukan negara Indonesia merdeka

b)

mempersiapkan segala sesuatu yang diperlukan dengan akan diadakannya pemindahan kekuasaan dari Jepang kepada Indonesia

c)

melanjutkan pekerjaan PPKI yang belum selesai yaitu membuat naskah proklamai kemerdekaan

d)

menyusun badan-badan kelengkapan negara

18.

Alasan pokok terjadinya perubahan sila Ketuhanan dengan menjalankan syari'at Islam bagi pemeluknya oleh para pendiri bangsa menjadi Ketuhanan Yang Maha Esa adalah ...

a)

Karena tekanan yang kuat dari pemeluk agama yang mayoritas

b)

terlalu menekan pemeluk agama lain

c)

Kalimat tersebut terlalu panjang

d)

Tidak menjamin terwujudnya persatuan dan kesatuan bangsa

19.

Penetapan pembentukan BPUPKI disampaikan oleh Kumakici Harada pada tanggal .

a)

29 Mei 1945

b)

5 Maret 1945

c)

1 Maret 1945

d)

29 Maret 1945

20.

yang bukan merupakan usulan dari moh.Yamin yaitu

a)

peri ketuhanan

b)

peri keadilan

c)

kesejahteraan rakyat

d)

peri kebangsaan

21.

Manusia membutuhkan orang lain karena manusia adalah makhluk ….

a)

pribadi

b)

sosial

c)

individu

d)

ekonomi

22.

Menghormati orangtua agar selamat dunia dan akhirat merupakan ajaran yang di perintahkan norma agama dan norma ....

a)

adat istiadat

b)

kesopanan

c)

kesusilaan

d)

hukum

23.

Pada hakikatnya norma hukum yang berlaku dalam masyarakat berfungsi untuk ....

a)

Membentuk negara hukum

b)

Meningkatkan kesadaran hukum

c)

Menciptakan ketertiban

d)

Melindungi penegak hukum

24.

Contoh perbuatan siswa yang mencerminkan ketaatan terhadap peraturan tertulis di sekolah adalah…

a)

Melaksanakan apa saja perintah guru

b)

Memakai seragam sekolah dengan atribut lengkap

c)

Mengerjakan pekerjaan rumah di sekolah

d)

Membaca buku di perpustakaan ketika pelajaran berlangsung

25.

norma atau kaidah mengaturkeputusan bersama dalam masyarakat yang berisi dua hal utama yaitu ....

a)

perintah dan larangan

b)

bole tidak boleh

c)

ilmu dan ketrampilan

d)

keterangan dan ketertiban

26.
  1. Aturan hidup yang berupa perintah, larangan dan sanksi serta berlaku sebagai petunjuk dalam kehidupan sehari-hari adalah pengertian dari.....
a)

adat istiadat

b)

Norma

c)

hukum

d)

Kebiasaan

27.

Perbuatan yang mencerminkan pelaksanaan ketaatan terhadap norma kesopanan adalah

a)

berkata jujur kepada orang lain

b)

berbakti kepada orang tua

c)

orang muda menghormati yang tua

d)

taat pada peraturan lalu lintas

28.
  1. Pasal 1 ayat 3 UUD 1945 menyebutkan bahwa “Indonesia adalah negara hukum”. Hal ini memiliki makna bahwa
a)

Penyelenggaraan pemerintahan Negara Indonesia berlandaskan hukum

b)

Negara Indonesia mempunyai hukum sejak zaman nenek moyang

c)

Hukum di Indonesia dibuat oleh lembaga yang berwenang membuatnya.

d)

Negara Indonesia bangga menjadi negara hukum

29.

Perhatikan perilaku siswa di bawah ini :

1. Selalu mengerjakan tugas dari guru dengan baik

2. Keluar kelas pada saat jam belajar berlangsung

3. Menggunakan perhiasan yang berlebihan

4. Mengikuti pelajaran sesuai dengan jadwal yang berlaku

Perilaku yang tidak sesuai dengan tata tertib sekolah ditunjukkan oleh nomor.....

a)

1 dan 2

b)

1 dan 4

c)

2 dan 3

d)

3 dan 4

30.
  1. Makna proklamasi kemerdekaan bagi bangsa Indonesia adalah
a)

perjuangan terakhir bangsa Indonesia

b)

tujuan akhir bangsa Indonesia

c)

kewajiban bangsa Indonesia

d)

titik puncak perjuangan bangsa Indonesia

31.

Kemerdekaan merupakan hak bagi setiap warga negara dalam kehidupannya. Hakikat kemerdekaan di maksud adalah

a)

setiap orang bebas melakukan sesuatu sekehendak hatinya

b)

setiap orang bebas berbuat tanpa terikat aturan

c)

kebebasan untuk berbuat dengan tidak melanggar norma yang berlaku

d)

bebas dari penderitaan yang diakibatkan oleh penjajah

32.

Faktor penyebab utama rakyat Indonesia sering gagalnya dalam perjuangan mengusir penjajah di masa lalu adalah

a)

persenjataan rakyat Indonesia kalah canggih dibanding penjajah

b)

perlawanan banyak dipimpin oleh para ulama dan tokoh masyarakat

c)

perlawanan rakyat Indonesia masih kedaerahan dan belum bersatu

d)

para pejuang bangsa Indonesia bermental lemah

33.

Tugas dan kewajiban pelajar dalam mengisi kemerdekaan Indonesia sekarang ini adalah dengan cara

a)

rajin belajar agar tidak dimarahi orang tua

b)

menuntut ilmu pengetahuan dengan sungguh-sungguh

c)

aktif dalam semua organisasi di masyarakat

d)

senang dalam kegiatan ekstra kurikuler sekolah

34.

Contoh sikap memaknai Proklamasi Kemerdekaan Indonesia dan UUD 1945 adalah

a)

Rela berkorban harta agar terpilih menjadi pemimpin negara

b)

Mentaati segala bentuk peraturan yang berlaku di masyarakat

c)

Berani menentang bangsa-bangsa yang datang dari Barat

d)

Bersedia ikut membela negara apabila dibutuhkan

35.

Sikap dan perilaku yang harus ditunjukkan warga negara dalam meneruskan cita-cita pahlawan bangsa adalah dengan cara

a)

pantang menyerah dalam merebut jabatan di pemerintahan

b)

suka membantu orang lain supaya disebut pahlawan bangsa

c)

mentaati peraturan yang menguntungkan kita

d)

rela berkorban untuk kepentingan bangsa tanpa pamrih

36.

Sebagai generasi penerus perjuangan bangsa, kita wajib menghargai jasa-jasa para pahlawan dengan cara

a)

menjadikan namanya sebagai nama jalan

b)

tabur bunga pada peringatan hari pahlawan

c)

melanjutkan perjuangan dengan pembangunan di segala bidang

d)

menuntut kepada pemerintah untuk mendapat penghargaan

37.

Perhatikan pernyataan dibawah ini :

  1. Menjamin hak-hak warga negara dari tindakan sewenang-wenang penguasa
  2. Membatasi kekuasaan pemerintah sehingga tidak bersifat sewenang-wenang
  3. Menjadikan kekuasaan Presiden lebih besar dari lembaga lainnya.
  4. Menentukan batas dan tugas-tugas ketatanegaraan dari lembaga negara
  5. Mengurangi kekuasaan lembaga-lembaga negara

Pernyataan di atas yang merupakan fungsi konstitusi dalam suatu negara ditunjukkan oleh nomor

a)

1, 2 dan 3

b)

1, 3 dan 5

c)

1, 2 dan 5

d)

3, 4 dan 5

38.

Hubungan antara Proklamasi dengan Pembukaan UUD 1945 adalah sebagai berikut

a)

Proklamasi dan Pembukaan UUD 1945 adalah sama-sama sumber hukum

b)

Pembukaan UUD 1945 merupakan uraian terinci dari Proklamasi Kemerdekaan

c)

Pembukaan UUD 1945 merupakan sumber hukum bagi Proklamasi Kemerdekaan

d)

Pembukaan UUD 1945 terdiri dari 4 alinea dan 4 pokok pikiran

39.

Sidang PPKI pada tanggal 18 Agustus 1945 menetapkan bahwa negara Indonesia secara de facto memiliki....

a)

wilayah yang luas

b)

pemerintahan yang sah dan berdaulat

c)

rakyat Indonesia yang banyak

d)

pengakuan kedaulatan dari pemerintah Belanda

40.

Sistem pemerintahan Negara Indonesia adalah berdasarkan konstitusional. Hal ini berarti

a)

memberikan wewenang kekuasaan yang luas kepada pemerintah

b)

pemerintahan Indonesia dijalankan berdasarkan hukum

c)

meminimalkan peran pemerintah

d)

menghapus kekuasaan pemerintah

41.

Sikap positif yang harus diwujudkan untuk meneladani suasana kebatinan proses perumusan konstitusi pertama adalah

a)

mengutamakan persatuan dan kesatuan bangsa

b)

mengutamakan kepentingan pribadi dan golongan

c)

meyakini bahwa perbedaan pendapat merupakan suatu hal yang tidak dibenarkan

d)

meyakini bahwa pihak yang kuatlah yang didengar pendapatnya

42.

Perilaku positif warga negara terhadap pelaksanaan nilai-nilai konstitusi dapat dilakukan dengan cara.....

a)

menjunjung dan melaksanakan hukum yang berlaku

b)

melaksanakan peraturan negara yang menguntungkan pribadi

c)

aktif menegakan hukum dengan menghalalkan segala cara

d)

aktif menjadi pengacara untuk mendapatkan imbalan yang besar

43.

Masyarakat harus memiliki sikap positif dalam mendukung pelaksanaan pasal 33 UUD 1945 yakni dengan cara

a)

aktif mensukseskan pelaksanaan pemilu yang bebas

b)

berpartisipasi dalam kegiatan donor darah

c)

ikut serta dalam organisasi kepramukaan

d)

membayar pajak tepat waktu

44.

Salah satu tujuan Negara RI yang tercantum dalam Pembukaan UUD 1945 alinea IV adalah

a)

melindungi segenap kekuasaan negara dan seluruh pimpinannya

b)

memajukan kesejahteraan rakyat pendukung pemerintahan

c)

ikut melaksanakan ketertiban negara-negara ASEAN

d)

mencerdaskan kehidupan bangsa

45.

Lembaga Negara yang berwenang mengubah dan menetapkan UUD 1945 adalah

a)

Mahkamah Konstitusi

b)

Dewan Perwakilan Rakyat

c)

Presiden dan Wakil Presiden

d)

Majelis Permusyawaratan Rakyat

46.

Contoh kerja sama dalam keragaman adalah ....

a)

bermain bersama

b)

berbagi makanan dengan keluarga

c)

melakukan festival makanan tradisional

d)

melakukan acara ulang tahun bersama keluarga

47.

Kerjasama yang tidak boleh dilakukan di lingkungan sekolah adalah …

a)

mengerjakan ulangan bersama

b)

menghias kelas

c)

piket kelas

d)

membuat majalah dinding

48.

Kerjasama dalam keberagaman dapat memupuk rasa …

a)

perselisihan

b)

persatuan

c)

perpecahan

d)

perdebatan

49.

Salah satu cara menghargai keberagaman budaya adalah …

a)

tidak mau mengakui kebudayaan lain

b)

merendahkan budaya lain

c)

menganggap budaya sendiri yang paling baik

d)

mempelajari dan melestarikan budaya lain

50.

Berikut ini bukan contoh kerja sama masyarakat yang menjadi kebiasaan adalah …

a)
b)
c)
d)
51.

Petugas piket bekerjasama melaksanakan tugas agar pekerjaan menjadi lebih …

a)

ringan

b)

rumit

c)

berat

d)

lama

52.

Contoh kerjasama di lingkungan keluarga adalah …

a)

mengerjakan tugas kelompok

b)

kerja bakti membersihkan taman komplek

c)

membantu ibu mencuci piring

d)

membantu tetangga yang tertimpa musibah

53.

Jika kita melihat teman yang mengalami kesulitan, sebaiknya kita …

a)

membiarkan

b)

mengejek

c)

membantu

d)

membicarakannya

54.

Pada saat pelajaran SBdP, siswa kelas IV diberikan tugas untuk membuat sarung bantal dari kain perca. Agar tugas itu lebih cepat selesai, maka harus dikerjakan dengan cara …

a)

sendiri-sendiri

b)

berkelompok dengan teman

c)

beli saja

d)

minta tolong ibu

55.

Berikut yang bukan manfaat dari kerjasama adalah …

a)

menumbuhkan rasa persatuan dan kesatuan

b)

pekerjaan yang berat terasa ringan

c)

menimbulkan perselisihan

d)

meningkatkan rasa kebersamaan

56.

Berikut ini merupakan sikap yang mencerminkan keragaman bangsa Indonesia adalah .... KECUALI

a)

Saling menghormati antara umat berbeda agama

b)

Membina kerukunan dengan tetangga

c)

Mengutamakan kepentingan umum dibanding kepentingan pribadi

d)

Bersikap rasis kepada orang yang berkulit hitam

57.

Sikap menghargai keberagaman di Indonesia harus laksanakan agar terciptanya bangsa yang ....

a)

terpecah belah

b)

Bersatu

c)

konflik

d)

saling mengejek

58.

Gambar disamping menunjukan sikap .....

a)

Persatuan dan kesatuan

b)

saling merangkul

c)

bertengkar antar sesama

d)

Pertengkaran

59.

Berikut ini merupakan prilaku melestarikan budaya daerah dalam keberagaman adalah ....

a)

saling menghormati antar seama agama

b)

saling tolong menolong dalam kesusahan

c)

memperhatikan dan mempelajari budaya

d)

menghindari sikap egois

60.

Manfaat melestarikan kebudayaan daerah adalah ....

a)

menjadi identitas negara di mata dunia

b)

Menjadi lebih sombong dan besar kepala

c)

budaya menjadi hilang

d)

terjadinya perpecahan karna perbedaan budaya

61.

Sikap yang mencerminkan keragaman bangsa di Indonesia adalah kecuali

a)

Saling menghormati orang yang berbeda agama dan suku.

b)

Membantu teman mendiskriminasi orang lain

c)

Saling menghormati dan menghargai sesama.

d)

Tidak membedakan berdasarkan Suku, Agama, Ras, dan Antargolongan (SARA).

62.

Prilaku melestarikan budaya daerah dalam keberagaman yaitu, Kecuali ...

a)

Mempelajari dan memakai bahasa daerah di lingkungan keluarga.

b)

lebih bangga dengan kebudayaan asing

c)

Menggunakan pakaian adat, sesuai dengan acara-acara tertentu.

d)

Mempelajari Budaya Lokal

63.

Manfaat melestarikan budaya daerah dalam keberagaman yaitu ....

a)

Menjadi identitas negara di mata dunia.

b)

menjadi identitas negara lain

c)

tidak banyak dikenal orang

d)

memebuat negara semakin miskin

64.

Agar keberagaman yang kita miliki menjadi penguat dan pemersatu bangsa, maka kita sebagai bagian bangsa dan negara Indonesia sudah sepatutnya ....

a)

ikut melecehkan keberagaman yang ada

b)

bersikap bodo amat terhadap keberagaman

c)

menjunjung tinggi nilai-nilai menghargai keberagaman

d)

Bersikap egois

65.

Dengan adanya keberagaman maka bangsa kita akan semakin ....

a)

besar dan kaya

b)

lemah dan kecil

c)

tertinggal dibanding negara lain

d)

mundur

Similar Resources on Wayground

AKM LITERASI 1*

60 questions

AKM LITERASI 1*

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

SULINJAR SD KELAS 5

60 questions

SULINJAR SD KELAS 5

quiz

Worksheet

•

5th Grade

kuis pkn

61 questions

kuis pkn

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

Tema 7

60 questions

Tema 7

quiz

Worksheet

•

5th - 6th Grade

SOAL LATIHAN PAS 1 KELAS 5

70 questions

SOAL LATIHAN PAS 1 KELAS 5

quiz

Worksheet

•

5th Grade

Bahasa Melayu 1 Umar (1)

60 questions

Bahasa Melayu 1 Umar (1)

quiz

Worksheet

•

1st - 12th Grade

SOAL ANBK

70 questions

SOAL ANBK

quiz

Worksheet

•

5th Grade

SUMATIF BAHASA INDONESIA KELAS 5 SEMESTER 1

60 questions

SUMATIF BAHASA INDONESIA KELAS 5 SEMESTER 1

quiz

Worksheet

•

5th Grade