wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Ulangan Harian Tema 6 Kelas 5

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Sampah plastik sangat berbahaya jika dibuang sembarangan. Sampah plastik tidak bisa membusuk. Ini berarti sampah plastik tidak dapat didaur ulang oleh alam. Jika terbawa oleh air sungai akan mengganggu ekosistem. Banyak makhluk hidup yang mati karena menelan sampah plastik.

Ide pokok bacaan di atas adalah …

a)

membuang sampah sembarangan

b)

dampak membuang sampah plastik secara sembarangan

c)

dampak membuang sampah sembarangan

d)

sampah plastik tidak dapat didaur ulang oleh alam

2.

Indonesia terkenal dengan saebutan Negara agraris. Artinya Negara yang banyak berkembang dalam sektor …

a)

pertenakan

b)

pertambangan

c)

perikanan

d)

pertanian

3.

Benda yang dapat menghasilkan energi panas disebut sumber energi panas. Sumber energi panas dapat kita jumpai di alam, salah satunya adalah matahari. Matahari merupakan sumber energi panas terbesar. Semua makhluk hidup memerlukan energi panas matahari. Energi panas matahari membantu proses pembuatan makanan pada tumbuhan yang disebut sebagai proses fotosintesis. Makanan yang dihasilkan dari hasil fotosintesis menjadi sumber energi bagi makhluk hidup lainnya, termasuk manusia. Batu bara dan minyak bumi.

Kata kunci paragraf di atas adalah....

a)

makanan, manusia, fotosintesis

b)

sumber energi, matahari, energi panas

c)

energi panas, sumber energi, proses fotosintesis

d)

energi panas, sumber energi, matahari

4.

Teks yang disusun menurut prinsip sebab akibat dan berfungsi untuk memberikan penjelasan kepada pembaca adalah ....

a)

Teks persuasif

b)

Teks narasi

c)

Teks eksplanasi

d)

Teks deskripsi

5.

Di bawah ini merupakan ciri-ciri teks eksplanasi, kecuali ....

a)

berdasarkan fakta

b)

bersifat fiksi

c)

bersifat keilmuan

d)

bersifat informatif

6.

Dibawah ini yang tidak termasuk struktur teks ekplanasi adalah ....

a)

Pernyataan umum

b)

Inti masalah

c)

Deretan penjelas

d)

Interpretasi

7.

Perhatikan kalimat berikut "Kalor merupakan salah satu bentuk energi yang dapat berpindah dari benda yang bersuhu tinggi ke benda yang suhunya lebih rendah." Kalimat tersebut dalam struktur teks eksplanasi, termasuk bagian ....

a)

pembuka

b)

pernyataan umum

c)

pernyataan khusus

d)

kesimpulan

8.

Perhatikan kalimat berikut, "Perpindahan kalor dapat terjadi karena adanya perbedaan suhu dalam benda. " Kalimat tersebut dalam struktur teks eksplanasi, termasuk dalam bagian ....

a)

pernyataan umum

b)

pernyataan khusus

c)

deretan penjelas

d)

interpretasi

9.

Perhatikan kalimat berikut, "Semakin besar kenaikan suhu, maka kalor yang diterima oleh benda semakin besar; sebaliknya jika semakin kecil kenaikan suhu, maka kalor yang diterima akan semakin sedikit." Dalam struktur teks eksplanasi, kalimat tersebut termasuk dalam bagian ....

a)

pernyataan umum

b)

kalimat informatif

c)

deretan penjelas

d)

interpretasi

10.

Perhatikan penggalan paragraf berikut, "Benda yang dapat menghasilkan energi panas disebut sumber energi panas. Sumber energi panas terbesar di bumi adalah matahari." Kata kunci pada penggalan paragraf tersebut adalah ....

a)

panas

b)

sumber energi panas

c)

energi panas

d)

matahari

11.

Sumber energi panas terbesar di bumi adalah . . . .

a)

panas bumi

b)

minyak bumi

c)

matahari

d)

kayu bakar

12.

Kawat atau kabel pada tiang listrik dibuat kendur agar . . . .

a)

kawat atau kabel tidak mengalami pemuaian ketika terkena matahari pada siang hari

b)

kawat atau kabel tidak mengalami pemuaian pada siang hari dan lebih tahan lama

c)

kawat atau kabel tidak putus pada malam hari ketika mengalami penyusutan

d)

kawat atau kabel tidak putus apabila terjadi pemuaian dan tertimpa pohon

13.

Alat yang digunakan untuk mengukur suhu adalah . . . .

a)

stopwatch

b)

oximeter

c)

speedometer

d)

Termometer

14.

Saat Budi mengaduk air kopi panas dengan sendok, ia merasakan gagang sendok yang dipegangnya menjadi panas. hal ini menunjukkan perpindahan panas secara . . . .

a)

radiasi

b)

konduksi

c)

transisi

d)

konveksi

15.

Pada gambar di atas menunjukan perpindahan panas secara . . . .

a)

transisi

b)

konveksi

c)

konduksi

d)

radiasi

16.

Jika ban sepeda berisi udara dan terkena panas lama-kelamaan akan meletus karena mengalami . . . .

a)

penyusutan

b)

pemuaian

c)

penguapan

d)

perubahan wujud

17.

Terjadinya peristiwa di atas merupakan bukti perpindahan panas secara . . . .

a)

konduksi

b)

konveksi

c)

tranmisi

d)

radiasi

18.

Bagaimana caranya agar kalor tidak keluar dari termos ?

a)

Tabung termos bagian dalam adalah tempat menyimpan air, permukaanya dibuat mengkilap sehingga tidak menyerap kalor, antara bagian tabung dalam dan tabung bagian luar diberi ruang hampa udara, sehingga kalor tidak akan keluar dari termos.

b)

Tabung termos bagian dalam adalah tempat menyimpan air, permukaanya dibuat mengkilap sehingga mudah menyerap kalor, antara bagian tabung dalam dan tabung bagian luar diberi ruang hampa udara, sehingga kalor tidak akan keluar dari termos.

c)

Tabung termos bagian dalam adalah tempat menyimpan air, permukaanya dibuat tebal sehingga tidak menyerap kalor, antara bagian tabung dalam dan tabung bagian luar diberi ruang untuk udara, sehingga kalor tidak akan keluar dari termos.

d)

Tabung termos bagian dalam adalah tempat menyimpan air, permukaanya dibuat tebal sehingga mudah menyerap kalor, antara bagian tabung dalam dan tabung bagian luar diberi ruang hampa udara, sehingga kalor tidak akan keluar dari termos.

19.

Manfaat energi matahari bagi tumbuhan adalah … .

a)

mengeringkan daun

b)

membantu penyerbukan

c)

membantu fotosintesis

d)

mengeringkan bunga

20.

Perpindahan panas yang disertai zat perantaranya dinamakan … .

a)

radiasi

b)

konduksi

c)

konveksi

d)

relasi

21.

Contoh interaksi manusia dengan lingkungan yang dapat menimbulkan dampak kurang baik adalah ....

a)

menggunakan tanah untuk bercocok tanam

b)

mengambil hasil laut dengan jala tradisional

c)

membuang sampah sembarangan

d)

menebang pohon dengan sistem tebang pilih tanaman

22.

Indonesia merupakan negara agraris, karena sebagian besar penduduknya bekerja sebagai ...

a)

petani

b)

pedagang

c)

nelayan

d)

pengusaha

23.

Dampak penangkapan ikan menggunakan bahan peledak adalah ...

a)

ikan menjadi tidak enak rasanya

b)

harga ikan menjadi murah

c)

populasi ikan terancam cepat punah

d)

berbagai macam ikan tidak disukai konsumen

24.

Dalam interaksi manusia dan lingkungan alam, kita harus tetap menjaga kelestariannya. Contoh sikap menjaga kelestarian alam adalah ...

a)

Penebangan hutan secara liar

b)

Menangkap ikan dengan bom

c)

Melakukan daur ulang sampah

d)

Membuang limbah industri ke limbah

25.

Berikut ini yang termasuk dampak terjadinya kemiskinan adalah ...

a)

kesejahteraan masyarakat meningkat

b)

gizi buruk pada balita

c)

lapangan pekerjaan banyak tersedia

d)

kualitas pendidikan maju

26.

Dahulu banyak bangsa Eropa yang ingin menguasai Indonesia, antara lain dikarenakan ...

a)

Indonesia mempunyai laut yang luas

b)

Indonesia memiliki banyak harta karun di laut

c)

Indonesia memiliki teknologi yang maju

d)

Indonesia kaya akan rempah-rempah

27.

Dalam suatu interaksi, maka pihak yang terlibat dalam interaksi tersebut yaitu minimal … objek.

a)

satu

b)

dua

c)

tiga

d)

empat

28.

Interaksi dengan lingkungan alam berupa mudah mendapatkan sayuran segar merupakan hasil dari kegiatan ….

a)

ternak hewan

b)

bercocok tanam

c)

jual beli

d)

bekerja sebagai pegawai

29.

Hasil dari kegiatan interaksi siswa dengan lingkungan sekitar dalam menjaga kebersihan kelas adalah….

a)

terdapat banyak nyamuk di kolong meja

b)

mendapatkan kenyamanan dalam belajar

c)

mendapatkan banyak teman

d)

mendapatkan nilai yang bagus

30.

Bentuk interaksi manusia dengan alam di bawah ini yang berdampak negatif ialah….

a)

wilayah kota bertambah asri

b)

lingkungan menjadi bersih

c)

bertambahnya sumber daya alam

d)

bertambahnya kasus kekeringan

31.

Berikut pegertian hak yang benar adalah.....

a)

sesuatu yang diterima oleh seseorang

b)

sesuatu yang harus dilakukan oleh seseorang

c)

sesuatu yang diserahkan oleh seseorang

d)

sesuatu yang dikerjakan oleh seseorang

32.

Menurut konveksi hak-hak anak, hak anak dikelompokkan menjadi 4 golongan yaitu...

a)

Hak kelangsungan hidup, hak berprestasi, hak berdemokrsi, hak perlindungan.

b)

Hak tumbuh kembang, hak berpartisipasi, hak kelangsungan hidup, hak perlindungan.

c)

hak berpolitik, hak berpartisipasi, hak kelangsungan hidup, hak perlindungan

d)

Hak kelangsungan hidup, hak berprestasi, hak berdemokrsi, hak ber organisasi.

33.

Berikut yang bukan termasuk hak-hak siswa adalah ...

a)

memperoleh penilaian hasil belajar.

b)

mengikuti program pendidikan berkelanjutan

c)

menyatakan pendapat dalam segala hal

d)

memperoleh perlakuan sesuai bakat, minat dan kemampuannya.

34.

Sesuatu yang harus dilakukan untuk menjamin haknya

terpenuhi adalah pengertian dari ....

a)

tanggung jawab

b)

hak

c)

kewajiban

d)

peraturan

35.

1. Belajar sungguh-sungguh

2. Mendapatkan penilaian hasil belajar

3. Menaati tata tertib sekolah

4. Menjaga nama baik sekolah

5. Mendapat bantuan fasilitas belajar

yang termasuk kewajiban siswa adalah ....

a)

1, 2, 3

b)

1, 3, 5

c)

1, 3, 4

d)

1, 2, 5

36.

Sebagai seorang siswa wajib mengikuti seluruh kegiatan di sekolah setelah melaksanakan kewajiban tersebut maka seorang siswa berhak.....

a)

menaati tata tertib sekolah

b)

menjaga nama baik sekolah

c)

memelihara dan menjaga fasilitas sekolah

d)

mendapatkan pendidikan dan pengajaran di sekolah

37.

Setiap orang berhak mendapatkan kesehatan yang layak, maka kewajiban yang harus dilakukan adalah ....

a)

mendapat perlindungan

b)

mendapat kasih sayang

c)

menjaga kebersihan lingkungan

d)

belajar dengan rajin

38.

Keadaan untuk menerima akibat dari perbuatan, baik yang dilakukan sendiri maupun yang dilakukan bersama dengan orang lain disebut ....

a)

hak

b)

kewajiban

c)

tanggung jawab

d)

keikhlasan

39.

Seorang siswa hendaknya bertanggung jawab untuk mengamalkan nilai-nilai dalam Pancasila, tanggung jawab yang mengamalkan Pancasila Kemanusiaan yang Adil

dan Beradab ditunjukkan dengan kegiatan ....

a)

hormat kepada teman-teman yang berbeda keyakinan dan dengan menjalankan kegiatan keagamaan sesuai dengan keyakinannya

b)

menjaga persatuan dan kesatuan dengan menghargai perbedaan yang ada di antara teman

c)

menaati peraturan sekolah yang menjamin rasa keadilan di sekolah

d)

menunjukkan rasa peduli kepada sesama manusia di mana pun berada

40.

1. Belajar dengan rajin

2. Mendapat kasih sayang dari guru

3. Menjaga kebersihan sekolah

4. Menggunakan fasilitas sekolah

5. Memperoleh penilaian hasil belajar

Dari pernyataan di atas, yang termasuk hak siswa adalah ....

a)

1, 2, dan 3

b)

2, 4, dan 5

c)

2, 3, dan 4

d)

1, 4, dan 5

41.

Tangga nada yang memiliki dua jarak nada yaitu yaitu tangga nada..

a)

Pentatonis

b)

Mayor

c)

Diatonis

d)

Slendro

42.

Contoh alat musik yang bertangga nada diatonis yaitu...

a)

Bonang

b)

Gamelan

c)

Piano

d)

Kendang

43.

Pada sistem tangga nada diatonis, dalam satu rangkaian nada terdapat.....nada pokok.

a)

5

b)

6

c)

7

d)

8

44.

Perhatikan susunan nada berikut!

Do-mi-fa-sol-si (1-3-4-5-7)

Susunan nada diatas merupakan tangga nada..

a)

Slendro

b)

Ritmis

c)

Pelog

d)

Melodis

45.

Perhatikan pernyataan dibawah ini!

1. Lagunya memberi kesan gembira dan lincah

2. Memiliki susunan nada do-re-mi-sol-la

3. Memiliki susunan nada do-mi-fa-sol-si

4. Memiliki 7 rangkain nada pokok.

Pernyataan diatas yang merupakan ciri-ciri tangga nada slendro yaitu.

a)

1 dan 2

b)

1 dan 3

c)

3 dan 4

d)

2 dan 4

46.

Gambar alat musik tersebut bernama...

a)

gong

b)

kenong

c)

bonang

d)

saron

47.

Tangga nada pentatonis adalah tangga nada.....

a)

memakai 7 nada pokok

b)

do-re-mi-fa-so-la-si-do

c)

memakai 5 nada pokok

d)

do-re-mi-fa-so-la-si

48.

Lagu Gundul Gundul Pacul menggunakan tangga nada….

a)

slendro

b)

pelog

c)

mayor

d)

minor

49.

Urutan nada yang disusun secara berurutan disebut ....

a)

tangga nada

b)

nada pentatonik

c)

nada diatonik

d)

tempo

50.

Contoh alat musik bertangga nada pentatonis yaitu....

a)

Piano

b)

Gitar

c)

Biola

d)

Gamelan