wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PTS GENAP KELAS 8 2022/2023

Total questions: 40

Worksheet time: 57mins

Name
Class
Date
1.

Sejak VOC masuk ke Indonesia pada tahun 1602 bangsa Indonesia mengalami berbagai bentuk kekerasan yang sangat luar biasa, penderitaan rakyat Indonesia terjadi dalam berbagai segi kehidupan. Di berbagai daerah, VOC melakukan tindakan dengan melaksanakan politik devide et impera atau politik….

a)

adu domba

b)

bebas aktif

c)

negosiasi

d)

perdamaian

2.
Boedi Oetomo merupakan organisasi yang dibentuk atas dasar ide dan gagasan yang diutarakan oleh….
a)
Ir. Soekarno
b)
Moh. Yamin
c)
dr. Wahidin Soedirohusodo
d)
Soepomo
3.

Presiden Soekarno pada tanggal 20 Mei 1948 menetapkan hari kelahiran Budi Utomo sebagai hari….

a)

Kebangkitan Nasional

b)

Kesaktian Pancasila

c)

Pendidikan Nasional

d)

Guru Nasional

4.
Program organisasi Budi Utomo yang utama pada saat pertama kali dibentuk adalah mengusahakan perbaikan.…
a)
kesejahteraan kaum bangsawan
b)
ketertiban dan keamanan
c)
pendidikan dan pengajaran
d)
perbaikan gizi masyarakat
5.
Gambar di bawah ini adalah merupakan salah satu dari tiga program etische politic atau politik balas budi pemerintah Belanda yang diusulkan oleh Mr. Van Deventer, yaitu program....
a)
edukasi
b)
transmigrasi
c)
irigasi
d)
reboisasi
6.
Perhatikan gambar di bawah ini! Buku ini berjudul Max Havelaar, bercerita tentang sistem tanam paksa yang menindas kaum bumiputra di daerah Lebak, Banten. Max Havelaar adalah karya besar yang diakui sebagai bagian dari karya sastra dunia. buku ini ditulis pada tahun 1860 oleh seorang Belanda yang memiliki nama samaran Multatuli, nama aslinya adalah....
a)
Deandels
b)
Van Deventer
c)
Van Den Bosch
d)
Edward Douwes Dekker
7.
Perhatikan gambar di bawah ini! sebuah kebijakan yang diterapkan oleh Pemerintahan Kolonial Belanda dimana rakyat Hindia Belanda harus menyerahkan seperlima hasil tanaman ekspor mereka sejak tahun 1830. Sekilas, jumlah seperlima atau 20% tersebut mungkin tidak akan terlalu memberatkan para petani, namun kenyataannya, rakyat Indonesia justru sangat menderita. Itu karena, implementasi kebijakan tersebut menyimpang jauh dan memberikan dampak buruk terhadap ekonomi dan kesejahteraan sosial rakyat Indonesia saat itu. Pemerintah Hindia Belanda mewajibkan rakyat Indonesia menanami sebagian dari sawah atau ladangnya dengan tanaman yang ditentukan oleh pemerintah Hindia Belanda, pemaksaan ini disebut juga....
a)
perbudakan
b)
pemaksaan
c)
cultuurstelsel
d)
kerja rodi
8.
Perhatikan gambar di bawah ini! Beliau adalah tokoh yang membangkitkan semangat rakyat Surabaya untuk memperjuangkan Indonesia terbebas dari tangan penjajahan. kebangkitan nasional adalah semangat yang diusung oleh beliau, karena organisasi pemuda Budi Utomo pada 20 Mei 1908 beliau yang mendirikan. Pemuda Indonesia yang cerdas dan sangat berani ini adalah....
a)
dr. Wahidin Soediro Hoesodo
b)
Soewardi Soeryaningrat
c)
dr. Soetomo
d)
dr. Cipto Mangoen Koesoemo
9.
Dokter Wahidin Soedirohusodo merupakan dokter lulusan Sekolah Kedokteran Jawa yang menyadari bagaimana terbelakang dan tertindasnya rakyatakibat penjajahan Belanda. Menurutnya, salah satu cara untuk membebaskan diridari penjajahan, rakyat harus cerdas. Untuk itu, rakyat harus diberi kesempatan mengikuti pendidikan dan pengajaran serta memupuk kesadaran kebangsaan. Dokter Wahidin Soedirohusodo menggagas tentang perlunya mendirikan organisasi yang bertujuan memajukan pendidikan dan meninggikan martabat bangsa. organisasi tersebut adalah....
a)
STOVIA
b)
Sarikat Islam
c)
Budi Utomo
d)
Vereenigde Oost Indische Compagnie
10.
Pancasila dan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 yang merupakankonsensus nasional menjadi panduan penting dalam menjaga persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia dalam perjalanan sejarah sampai saat ini. Berbagai peristiwa pengkhianatan berupa pemberontakan, gerakan separatis yang dilakukan oleh berbagai kelompok masyarakat untuk mengubah atau mengganti Pancasila dan UUDNegara Republik Indonesia Tahun 1945 dapat di atasi, khususnya oleh para pemuda. Para pemuda dengan semangat tanpa pamrih memperjuangkan kebangkitan dan kejayaan Indonesia sampai saat ini. Di sisi yang lain, kita juga dapat menyaksikan mulai lemahnya semangat pemuda dalam melaksanakan Pancasila dan UUD 1945. Kemunduran jiwa dan semangat kebangsaan pada diri pemuda yang paling menonjol saat ini adalah....
a)
melemahnya idealisme, patriotisme, serta mengendapnya semangat kebangsaan
b)
keinginan untuk mencari ilmu sampai ke luar negeri
c)
persaingan dalam mencari pekerjaan yang sangat ketat
d)
pemanfaatan teknologi telekomunikasi dan informasi yang mendominasi
11.
Peristiwa Proklamasi Kemerdekaan dan pengesahan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 merupakan konsensus/kesepakatan bangsa Indonesia bahwa pengaturan kehidupan berbangsa dan bernegara dilandasi oleh Pancasila dan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945. Disepakati mengenai bentuk negara, yaitu negara kesatuan Republik Indonesia dan masyarakatnya berada dalam satu bangsa yang terdiri atas berbagai suku/ras/etnis, budaya, agama dan norma-norma kehidupan yang mencerminkan....
a)
kepulauan Nusantara yang sangat luas
b)
Bhinneka Tunggal Ika
c)
banyaknya perbedaan dan beragamnya budaya
d)
persatuan dan kesatuan yang harus ditaati besama
12.
Di zaman media sosial sekarang ini, kita seringkali dihadapkan dengan pemberitaan yang negatif dan menjelek-jelekan satu sama lain. Sebagai pelajar, kalian tidak boleh terpengaruh info yang menyesatkan (hoax). Upaya yang dapat kalian lakukan untuk menghadapi hal tersebut adalah....
a)
ikut menyebarkan berita tersebut supaya viral
b)
tidak peduli dengan berita yang ada karena kurang menarik
c)
ikut berkomentar dan menghakimi orang yang menjadi korban berita tersebut
d)
mencari kebenaran dari sebuah berita dan bertanya kepada orang yang lebih mengerti seperti guru atau orang tua
13.
Perhatikan gambar di bawah ini! Pada tahun 1808-1811 pemerintah Hindia Belanda dipimpin oleh Daendels yang sangat kejam, betapa tidak karena ketika pembangunan jalan raya Anyer-Panarukan, banyak rakyat yang meninggal. pembangunan jalan di pangkalan Ujung Kulon membuat rakyat sulit mencapainya. Tempat pembuatan jalan tersebut penuh dengan nyamuk malaria sehingga tidak sedikit rakyat Indonesia yang meninggal ketika pelaksanaan program itu. Kekejaman Belanda ini dikenal dengan nama....
a)
tanam paksa
b)
cultuurstelsel
c)
kerja rodi
d)
bekerja paruh waktu
14.
Kebangkitan nasional adalah sesi pergerakan perjuangan bangsa Indonesia yangmulai menyadari kondisi dan potensi sebagai suatu bangsa. Kebangkitan nasionalIndonesia dipelopori dengan kelahiran Budi Utomo pada tahun 1908. Ciri dari kebangkitan nasional adalah perjuangan bangsa Indonesia lebih diwarnai perjuangan untuk kepentingan....
a)
nasional
b)
daerah masing-masing
c)
kaum bangsawan
d)
pemerintah Hindia Belanda
15.
Perhatikan gambar di bawah ini! Gambar di bawah menunjukkan perilaku yang bertentangan dengan nilai....
a)
keseimbangan
b)
demokrasi
c)
kesamaan derajat
d)
ketaatan hukum
16.
Pancasila dan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 yang merupakan konsensus nasional menjadi panduan penting dalam menjaga persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia dalam perjalanan sejarah sampai saat ini. Berbagai peristiwa pengkhianatan berupa pemberontakan, gerakan separatis yang dilakukan oleh berbagai kelompok masyarakat untuk mengubah atau mengganti Pancasila dan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 dapat di atasi, semangat tanpa pamrih memperjuangkan kebangkitan dan kejayaan Indonesiapun masih terus dikobarkan sampai saat ini. Yang memiliki sumbangan terbesar dalam perjuangan tersebut adalah....
a)
kaum bangsawan
b)
pengusaha sukses
c)
para pemuda Indonesia
d)
anggota DPR
17.
Keunggulan yang dimiliki bangsa Indonesia membuat kita bangga sebagai bangsa Indonesia. Kebanggaan terhadap bangsa dan negara Indonesia lebih jauh dibuktikan dengan karya-karya nyata, baik dalam bentuk mengejar pendidikan dan berpartisipasi dalam pembangunan di masa datang. bagi seorang pelajar dapat dimulai saat ini dengan cara....
a)
belajar dengan giat dan sungguh-sungguh
b)
bekerja setelah pulang sekolah untuk membantu ekonomi orang tua
c)
cukup tinggal di rumah saja sambil bermain game online
d)
meminta uang jajan kepada orang tua walaupun tidak belajar di sekolah
18.

Perhatikan pernyaan berikut!

I.         Penderitaan rakyat akibat penjajahan

II.      Munculnya gerakan nasionalisme diberbagai negara

III.   Kesadaran untuk mewujudkan bangsa yang merdeka dan berdaulat

IV.   Keinginan untuk mengulang kejayaan masa lalu, seperti masa Kerajaan Majapahit dan Sriwijaya

    Dari pernyataan di atas yang merupakan faktor-faktor pendorong adanya kebangkitan nasional dari dalam negeri adalah....

a)

A.    I, II, dan III

b)

   I, II, dan IV

c)

I, III, dan IV

d)

  II, III, dan IV

19.

      Organisasi Budi Utomo merupakan organisasi pertama di Indonesia yang bersifat modern. Organisasi ini didirikan pada....

a)

  5 Mei 1908

b)

    20 Mei 1908

c)

  5 Oktober1908

d)

   28 Oktober 1928

20.

   Awal dimulainya penjajahan Belanda di Indonesia dimulai sejak....

a)

    Kedatangan Cornelis De Houtman

b)

   Didirikannya VOC

c)

   Dilakukannya tanam paksa

d)

    Adanya poitik etis

21.

tanggal diperingatinya sumpah pemuda adalah..

a)

2 mei

b)

20 mei

c)

20 oktober

d)

28 oktober

22.

sumpah pemuda lahir dari pertemuan para pemuda yang sepakat. pertemuan itu adalah...

a)

kongres pemuda I

b)

kongres pemuda II

c)

linggarjati

d)

meja bundar

23.

rumusan sumpah pemuda lahir dari pemikiran seorang tokoh yaitu...

a)

sayuti melik

b)

moh. yamin

c)

ir. soekarno

d)

a.a maramis

24.

Burung Garuda merupakan lambang negara Republik Indonesia. Di dalam perisainya terdapat simbol-simbol yang melambangkan sila-silaPancasila. Simbol rantai pada lambang Garuda Pancasila melambangkan sila ....

a)

Ketuhanan Yang Maha Esa

b)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

c)

Persatuan Indonesia

d)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia.

25.

Salah satu contoh sikap seorang pelajar dalam mengisi kemerdekaan adalah ..

a)

bekerja keras untuk mendapatkan hasil yang optimal

b)

belajar dengan sebaik-baiknya

c)

selalu rajin menolong sesama teman yang membutuhkan

d)

berdo’a terus menerus sampai suskses dapat diraih

26.

Perhatikan pernyataan berikut ini!

1) Kami putra dan putri Indonesia mengaku, bertumpah darah yang satu, tanah Indonesia

2) Kami putra dan putri Indonesia mengaku berbangsa yang satu bangsa Indonesia

3) Kami putra dan putri Indonesia menjunjung Bahasa persatuan Bahasa Indonesia

4) Kami bangsa Indonesia dengan ini menyatakan kemerdekaan Indonesia

Dari pernyataan tersebut isi teks Sumpah Pemuda ditunjukkan nomor ….

a)

2,3 dan 4

b)

1,2 dan 3

c)

1,2 dan 4

d)

1,3 dan 4

27.

Tujuan para siswa menyanyikan lagu kebangsaan pada awal kegiatan belajar adalah untuk ….

a)

Menanamkan nasionalisme

b)

Menanamkan patriotisme

c)

Menanamkan kebiasaan baik

d)

Agar hafal syair lagunya

28.

Salah satu contoh semangat dan komitmen kebangsaan kita adalah..

a)

terus berjuang dan pantang menyerah untuk membela tanah air

b)

membiarkan para petinggi negara untuk berjuang sendiri

c)

melakukan demonstrasi untuk petinggi agar memperjuangan

d)

menyerahkan segala urusan bangsa pada polri

29.

Sikap dan perilaku yang patuh dalam melaksanakan ajaran agama yang dianutnya, toleran terhadap pelaksanaan ibadah agama lain, dan hidup rukun dengan pemeluk agama lain merupakan nila-nilai pendidikan karakter...

a)

religius

b)

jujur

c)

toleransi

d)

disiplin

30.

Perhatikan pernyataan berikut

1) Memberikan sumbangan pemikiran bagi kemajuan Indonesia

2) Tidak melakukan hal-hal yang dapat mengancam persatuan bangsa

3) Memberikan tenaga dan waktu dengan ikhlas untuk kepentingan bersama


Pernyataan tersebut mencerminkan perilaku dan komitmen kebangsaan yaitu ....

a)

persatuan dan kesatuan

b)

Cinta tanah air

c)

Semangat mengabdi

d)

Rela berkorban

31.

Makna dari kalimat kedua sumpah pemuda adalah…

a)

Memegang teguh prinsip bersatu tanah air Indonesiaku

b)

Bahasa Indonesia sebagai Bahasa pemersatu

c)

Pemuda pemudi Indonesia ikrar bersama-sama

d)

Bersatunya suku-suku bangsa Indonesia

32.

Perhatikan pernyataan berikut ini !

  1. 1. Cinta bangsa dan Tanah Air
  2. 2. Potensi
  3. 3. Sikap Rela berkorban
  4. 4. Aktualisasi Diri
  5. 5. Dapat Menerima dan Menghargai Perbedaan

Yang merupakan nilai - nilai luhur yang terdapat di dalam Sumpah Pemuda adalah ...

a)

1, 2 dan 3

b)

1, 3 dan 5

c)

1, 3, dan 4

d)

1, 2, dan 4

33.

Konggres pemuda pertama di laksanakan

a)

30 April-2 Mei 1926

b)

30 April-1 Mei 1926

c)

29 April-2 Mei 1926

d)

28 April-1 Mei 1926

34.

kongres pemuda pertama pada tahun 1926 diadakan dikota..

a)

solo

b)

jakarta

c)

yogyakarta

d)

sumatra

35.

didalam kongres pemuda II, para pemuda melebur menjadi satu untuk persatuan indonesia. organisasi tersebut adalah..

a)

PPPI

b)

perhimpunan Indonesia

c)

Serikat dagang

d)

trikoro dharmo

36.

dibawah ini yang bukan merupakan fungsi dari bahasa indonesia sebagai alat..

a)

komunikasi antarsuku

b)

komunikasi antardaerah

c)

komunikasi antarbudaya

d)

komunikasi dunia internasional

37.

10. Sumpah pemuda dibacakan oleh...

a)

a. M. Yamin

b)

b. Pangeran Diponegoro

c)

c. Ir. Soekarno

d)

d.Soegondo Djojopoespito

38.

12. Organisasi kepemudaan yang tidak berlatarbelakang suku dan kedaerahan adalah...

a)

a. STOVIA

b)

b. Trikoro Dharmo

c)

c. Perhimpunan Indonesia

d)

d. Jong Celebes

39.

16. Perhatikan pernyataan dibawah ini!

1) Merusak, menyobek, menginjak-nginjak, membakar bendera negara

2) Menggunakan bendera negara untuk promosi atau iklan komersial

3) Membentangkan bendera negara yang rusak, robek, luntur, kusut atau kusam

4) Mencetak. Menyulam, menulis huruf, angka dan gambar

5) Mengibarkan bendera negara di depan gedung sekolah

Dari pernyataan diatas, hal-hal yang dilarang dilakukan terhadap bendera negara adalah...

a)

a. 1. 2 , 3, dan 5

b)

b. 1, 3, 4 dan 5

c)

c. 2, 3, 4 dan 5

d)

d. 1, 2, 3 dan 4

40.

20.Berdasarkan gambar tersebut jumlah bulu yang ada bagian ekor burung Garuda adalah...

a)

a. 8 helai

b)

b. 17 helai

c)

c. 19 helai

d)

d. 45 helai

Similar Resources on Wayground

Nama Kereta 9.5.2020

40 questions

Nama Kereta 9.5.2020

quiz

Worksheet

•

3rd - 12th Grade

PENILAIAN SEMESTER GANJIL SMP PAB 5 TA 2020/2021

35 questions

PENILAIAN SEMESTER GANJIL SMP PAB 5 TA 2020/2021

quiz

Worksheet

•

8th Grade

Tes Pengetahuan Umum

40 questions

Tes Pengetahuan Umum

quiz

Worksheet

•

8th Grade

Bahasa Istana

35 questions

Bahasa Istana

quiz

Worksheet

•

7th - 9th Grade

SOLA TWAN KELAS XI TKJ

35 questions

SOLA TWAN KELAS XI TKJ

quiz

Worksheet

•

KG - University

Keberagaman SARA dan Kerjasama

40 questions

Keberagaman SARA dan Kerjasama

quiz

Worksheet

•

7th - 9th Grade

Bahasa Arab MIN 5

35 questions

Bahasa Arab MIN 5

quiz

Worksheet

•

5th - 12th Grade

Kuiz Pendidikan Moral Tingkatan 1

35 questions

Kuiz Pendidikan Moral Tingkatan 1

quiz

Worksheet

•

1st - 12th Grade