wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Научные основы 1

Total questions: 40

Worksheet time: 21mins

Name
Class
Date
1.

Кто из ученых сделал первую попытку классификации химических элементов ?

a)

А. Лавуазье

b)

Берцелиус

c)

Аристотель

d)

Агрикола

2.

Какую классификацию химических элементов предложил немецкий ученый И. Деберейнер?

a)

Триады

b)

Квартеты

c)

Спираль

d)

Земная спираль

3.

Какую классификацию химических элементов предложил английский ученый Ньюлендс?

a)

Триады

b)

Квартеты

c)

Правило октав

d)

Земная спираль

4.

Какой недостаток имела классификация Де Шанкрутуа?а

a)

В одной группе стояли щелочные металлы и марганец

b)

не хватало элементов до восьми

c)

Непонятно было, как расположить водород

d)

Инертные газы еще не были открыты

5.

Каковые принципы классификации Олдинга?

a)

Элементы располагаются по возрастанию атомных масс и валентности

b)

Элементы располагаются по правилу октав

c)

Элементы располагаются по агрегатному состоянию

d)

Элементы располагаются триадами

6.

Какую классификацию химических элементов предложил французский ученый Де Шанкрутуа?

a)

Триады

b)

Квартеты

c)

Правило октав

d)

Земная спираль

7.

Классификация какого немецкого ученого включает и "Земные триады" , и "Октавы"?

a)

Л. Мейер

b)

Бунзен

c)

Бюхнер

d)

Доберейнер

8.

Для элементов каких подгрупп или семейств наиболее характерны "последствия" вторичной периодичности?

a)

s--элементы

b)

р-элементы III-VII A подгрупп

c)

s- и d- элементы

d)

все элементы Периодической системы

9.

На изменении каких параметров атомов проявляется вторичная периодичность?

a)

радиус атома и потенциал ионизации

b)

только радиус атома

c)

температура кипения

d)

не отражается

10.

Выберите главную особенность постпереходных элементов, последствие f-сжатия

a)

Эффект инертной пары 6s2

b)

галлий плавится в руках

c)

ртуть жидкая

d)

медь - красный металл, а золото - желтый

11.

Выберите главную особенность постпереходных элементов, следствие f-сжатия

a)

Устойчивые валентности таллия, свинца и висмута меньше номера группы

b)

инертные газы остаются газами вплоть до 7 периода

c)

ртуть жидкая

d)

бром-единственный жидкий неметалл

12.

Естествознание это:

a)

комплексная наука, изучающая физические, химические, астрономические, биологические и иные процессы и явления в окружающем нас мире

b)

наука, изучающая неживую и живую природу

c)

наука, изучающая все факты о природе

d)

наука, изучающая только точные науки

13.

Иерархическая последовательность наук по степени возрастания их сложности, составленная немецким химикои Кекуле:

a)

иерархия сложности изображения бензольного кольца в ароматических углеводородах

b)

Лестница Кекуле

c)

Таблица Кекуле

d)

Спираль Кекуле

e)

Правило Кекуле

14.

Выберите методы эмпирического познания:

a)

Наблюдение, измерение и лабораторный эксперимент

b)

Дедукция и индукция

c)

Умозаключение и логический анализ

d)

Измерение и формализация

e)

только анализ литературных данных

15.

Самая "легкая" наука в иерархической последовательности Кекуле:

a)

Механика

b)

Физика

c)

Химия

d)

Биология

e)

Психология

16.

Самая "сложная" наука в иерархической последовательности Кекуле:

a)

Механика

b)

Физика

c)

Химия

d)

Биология

e)

Психология

17.

Какое положение занимает ХИМИЯ в иерархической последовательности Кекуле:

a)

Относится к самым легким наукам

b)

Занимает среднее положение по степени сложности

c)

Относится к самым сложным наукам

d)

имеет одинаковой уровень сложности с физикой и астрономией

18.

Метод это:

a)

совокупность действий, признанных помочь достижению желаемого результата

b)

"знаю как"

c)

статистическая обработка результатов анализа

d)

наличие математического аппарата обработки результатов эксперимента

19.

Выберите методы теоретического познания:

a)

Формализация, гипотетико-дедуктивный метод

b)

Измерение объектов и формализация

c)

Наблюдение и лабораторный эксперимент

d)

Аксиоматизация

20.

Фантастические представления людей об окружающем мире, это:

a)

Мифы

b)

Религия

c)

Природа

d)

Наука

21.

С помощью мифологии человечество пыталось ответить на вопрос:

a)

об иерархическом построении Мира, теории происхождении животных и растений от бактерий

b)

о происхождении и устройстве Мира

c)

о происхождении Человека от обезьяны

d)

о теории Флогистона и о превращении металла в золото

22.

В мифологическом миропонимании доминирует:

a)

Природоцентрический подход, где человек это часть природы

b)

Идея о Богочеловеке, пророке

c)

Гелиоцентрический подход

d)

Геоцентрический подход

23.

В религиозных представлениях о мире доминирует:

a)

Природоцентрический подход, где человек это часть природы

b)

Идея о Богочеловеке, пророке

c)

Гелиоцентрический подход

d)

Геоцентрический подход

24.

Почти все религии мира в иносказательной мифилогической форме пытаются объединить в стройную cистему:

a)

версию происхождения окружающего Мира

b)

древние писания в одну книгу

c)

мораль, представления о добре и зле

d)

животных с головой человека

25.

Наука - это:

a)

особый рациональный способ познания мира, основанный на эмпирической проверке или математическом доказательстве

b)

представление ученых об окружающем мире

c)

законы функционирования окружающего мира

d)

категория, которая уравновешивает мир человека и мир природы, провозглашает равенство этих миров, устанавливает гармонию между миром и человеком

26.

Искусство это:

a)

форма художественного отражения окружающей действительности в поисках смысла и сути жизни человека, его нравственной опоры идет рука об руку с мифиологией и религией.

b)

фантастические представления людей об окружающем мире

c)

постороение интерпретации основных физических законов и окружающего мира

d)

это особый рациональный способ познания мира, основанный на эмпирической проверке или математическом доказательстве.

27.

Выберите первую глобальную научную революцию:

a)

Механистическая

b)

Аристотелевская

c)

Алхимическая

d)

Ньютоновская

28.

Первая физическая картина Мира:

a)

Механистическая

b)

Аристотелевская

c)

Алхимическая

d)

Ньютоновская

29.

Вторая глобальная научная революция:

a)

Аристотелевская

b)

Ньютоновская

c)

Квантово-механическая

d)

Механистическая

e)

Эйнштейновская

30.

Третья глобальная научная революция:

a)

Аристотелевская

b)

Ньютоновская

c)

Квантово-механическая

d)

Механистическая

e)

Эйнштейновская

31.

Важнейший смысл Аристотелевской революции:

a)

обособление науки от других форм познания, создание формальной логики

b)

открытие закона всемирного тяготения

c)

Точное вычисление количества звезд на небе - 1018 звезд

d)

введение Аристотелем 4-х стихий материи (вода, земля, огонь, воздух)

32.

Ключевое понятие в естественно-научной картине мира:

a)

Материя

b)

Статика природы

c)

Движение частиц

d)

Электромагнитное поле

33.

Историческая смена представлений о материи включает переход:

a)

от атомистических, корпускулярных представлений к полевым и затем, к квантовым.

b)

от атомных к корпускулярным и квантовым

c)

от атомарных к электронным и затем, к квантовым

d)

от атомистических к колебательным и квантовым

34.

Выберите верную последовательность смены научных картин мира:

a)

Атомистическая - механистичекся - электронная

b)

Механистическая - электромагнитная - современная естественно-научная

c)

атомистическая- геоцентрическая - гелиоцентрическая - современная

d)

нет верного ответа

35.

Древнейшие в мире университеты:

a)

Болонский и Оксфордский университеты

b)

Греческий и Скандинавский университеты

c)

Греческий и Китайский университеты

d)

Греческий и Римский университеты

36.

Первый Древнейший университет Мира:

a)

Болонский

b)

Оксфордский

c)

Парижский

d)

Греческий

e)

Падуанский

37.

Выберите ученых, основоположников естествознания в Европе:

a)

Гельмгольц

b)

Леонардно-да-Винчи

c)

Майер

d)

Роджер Бекон

38.

Выберите ученого, основоположника естествознания в России:

a)

М.В. Ломоносов

b)

Д.И. Менделеев

c)

В.И. Вернадский

d)

М.А. Бутлеров

39.

Выберите поздние этапы развития естествознания из имеющихся:

a)

Мифология Натурфилософия Схоластика

b)

Механическое Классическое Современное

c)

корпускулярное механистическое полевое

d)

Алхимия Иатрохимия Механика

40.

Выберите ранние этапы развития естествознания из имеющихся:

a)

Мифология Натурфилософия Схоластика

b)

Механическое Классическое Современное

c)

корпускулярное механистическое полевое

d)

Алхимия Иатрохимия Механика

Similar Resources on Wayground

Химия бойынша сұрақтар

42 questions

Химия бойынша сұрақтар

quiz

Worksheet

•

9th Grade - University

Алканы 11 класс

35 questions

Алканы 11 класс

quiz

Worksheet

•

11th Grade - University

АРЕНИ

42 questions

АРЕНИ

quiz

Worksheet

•

10th Grade - University

Физхим 4

42 questions

Физхим 4

quiz

Worksheet

•

University

физхим35-70

35 questions

физхим35-70

quiz

Worksheet

•

University