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Repaso global

Total questions: 38

Worksheet time: 21mins

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1.

Selecciona la opción FALSA: Cosas que debe tener una idea creativa para ser considerada buena:

a)

Que sea viable/factible

b)

Originalidad

c)

Que tenga valor

d)

Que sea compleja

2.

Señala la respuesta más completa: ¿Por qué necesitamos ser creativos?

a)

Para cocinar mejor

b)

Para ser mejor persona, más moral y ética

c)

Éxito personal y profesional

d)

Éxito profesional

3.

La (a)   es cuando una idea creativa tiene éxito

Escribe tu respuesta...

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4.

¿En qué situaciones o problemas utilizamos el pensamiento lateral?

a)

Lógica y matemáticas

b)

Entorno sin incertidumbre

c)

Muchas posibilidades de respuesta posibles

d)

Ninguna de las respuestas anteriores

5.

¿La creatividad se activa más con o sin restricciones/límites?

a)

Con restricciones

b)

Sin restricciones

6.

¿Qué significa que las personas creativas sean de tipo "T"?

a)

Que copian ideas a los demás

b)

Que son emprendedoras

c)

Que tienen mucho conocimiento de un ámbito, y un conocimiento básico de otras cosas

d)

Que tienen mucho conocimiento de muchas áreas pero poco de un área concreta

7.

La capacidad de hacer conexiones se puede mejorar

a)

Verdadero

b)

Falso

8.

¿Por qué podemos decir que Coco Chanel, Freud, Newton o Gandhi fueron creativos?

a)

Porque tuvieron éxito en el mercado

b)

Porque conectaron cosas de ámbitos diferentes

c)

Porque pensaron mediante la lógica

d)

Ninguna de las respuestas anteriores es correcta

9.

Para mejorar nuestra creatividad debemos... ​

a)

Tener una idea y venderla en el mercado para ganar mucho dinero

b)

llenarnos de estímulos y mejorar nuestra capacidad de hacer conexiones

c)

usar la lógica y trazar una estrategia de cuál es nuestro objetivo

d)

No podemos mejorar nuestra creatividad

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10.

Según el libro "Roba como un artista"...

a)

Nada de lo que creamos es 100% original

b)

Tenemos que plagiar a otra persona

c)

Los animales son creativos

d)

Ninguna de las respuestas anteriores es correcta

11.

¿Cuál de estas cosas actúa como "motor" de la creatividad?

a)

El proceso creativo

b)

El aburrimiento

c)

Las técnicas creativas

d)

Ninguna de las respuestas anteriores

12.

Para ser más creativo, lo mejor es tener la menor cantidad de información posible sobre aquello que vas a crear

a)

Verdadero

b)

Falso

13.

Elige cuál de estos bloqueos creativos tiene una persona que se dice todo el rato "Si se pudiera hacer de otra manera, ya lo habrían inventado”

a)

Bloqueo verbal

b)

Bloqueo emocional

c)

Bloque del grupo de trabajo

d)

Distracciones

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14.

Cuando estás triste, siempre se crea más y mejor

a)

Verdadero

b)

Falso

15.

Señala cuál de estos NO es un buen consejo para acabar con tus bloqueos creativos:

a)

Divide tu reto para que puedas afrontarlo con más facilidad

b)

Si estás bloqueado en alguna parte, déjala reposar

c)

Nunca digas tus intenciones creativas a la gente

d)

Lánzate a hacer algo, lo que sea, y ya tendrás tiempo para mejorarlo

16.

¿Qué es una serendipia?

a)

Es cuando encuentras algo de valor que no buscabas

b)

Es la estrategia de investigación que busca tener mucha información

c)

Es una técnica creativa

d)

Ninguna de las respuestas anteriores es correcta

17.

¿Por qué es importante escuchar y apuntar las quejas?

a)

Porque las quejas suelen ser graciosas y en el humor hay creatividad

b)

Porque es una fuente de información que nos dice qué se puede mejorar en el mercado

c)

Porque las quejas activan unas emociones positivas

d)

Ninguna de las respuestas anteriores es la correcta

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18.

¿Por qué es importante el autoconocimiento para ser creativo?

a)

Porque si te conoces, sabes cuándo creas más y mejor

b)

Porque el autoconocimiento mejora tu autoestima y esta es clave para tener confianza para crear

c)

Porque tener y conocer nuestras pasiones es la base para ser creativos

d)

Todas las respuestas anteriores son correctas

19.

El proceso creativo...

a)

Es todo el conjunto de etapas del proceso de innovación

b)

Es un subproceso del proceso de innovación

c)

Contiene el proceso de innovación

d)

Ninguna de las respuestas anteriores es correcta

20.

Gracias a la intuición, podemos "apagar" la voz racional para acceder a la parte i---------- de nuestra mente.

Escribe tu respuesta...

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(a)  

21.

Señala la frase INCORRECTA:

a)

El proceso creativo es diferente en cada ámbito, empresa y hasta persona.

b)

El proceso creativo tiene que ser siempre lineal, sigue siempre el mismo orden.

c)

Hay muchos enfoques distintos para interpretar las fases del proceso creativo.

d)

El design thinking es una forma de entender el proceso creativo.

22.

¿Cuál de estas características pertenece al Design Thinking? Hay 2 respuestas correctas

a)

Tiene muy en cuenta al público/audiencia

b)

Es un modelo circular de mejora constante

c)

Se basa en la lógica de "Luna, Montaña, Tierra"

d)

Da mucha importancia al marketing comercial

23.

Señala todos elementos que participen en el proceso creativo

a)

Empatía

b)

Imaginación

c)

Intuición

d)

Investigación

24.

¿Cuál es el modelo del proceso creativo más acertado?

a)

Proceso de Graham-Wallas

b)

Proceso creativo de El Bulli

c)

Design Thinking

d)

Ninguno es más acertado, pues depende de su adaptación a casos concretos

25.

¿Por qué la empatía es importante en el proceso creativo?

a)

Porque implica una actitud filosófica. Esto ayuda a generar ideas

b)

Porque ayuda a definir el problema ya que se conocen las necesidades de las personas

c)

Porque en el storytelling la comunicación es fundamental para tener un éxito creativo

d)

La empatía no es importante en el proceso creativo

26.

¿Por qué es importante la investigación en el proceso creativo?

a)

Para conocer las creaciones existentes y evitar copiar

b)

Para inspirarnos de las creaciones existentes

c)

Para comprender el objeto de estudio, ya que esto ayuda a crear cosas nuevas

d)

Todas las respuestas son correctas

27.

El proceso creativo tiene un valor en sí mismo independientemente del resultado que consiga porque realiza y llena al individuo que crea

a)

Verdadero

b)

Falso

28.

¿Cuál de estos tipos de pensamiento actúa en el proceso creativo?

a)

Pensamiento divergente

b)

Pemsamiento convergente

c)

Pensamiento divergente y convergente

29.

¿Para qué se utilizan las técnicas creativas?

a)

Potenciar la generación de ideas

b)

Ayudan a seleccionar ideas

c)

Pueden acabar con los bloqueos creativos

d)

Todas las respuestas son correctas

30.

La mayoría de las técnicas creativas fomentan "thinking outside the ---"

Escribe tu respuesta...



(a)  

31.

Según Edward de Bono y los "outside the box", es favorable pensar desde la lógica y la razón en vez de desde la emoción y la intuición.

a)

Verdadero

b)

Falso

32.

¿Cuál de estas técnicas también se llama "Método 635"?

a)

Brainstoming

b)

Brainwriting

c)

6 sombreros para pensar

d)

SCAMPER

33.

¿Cuál de estas técnicas se suele utilizar cuando ya se tiene un proyecto en marcha?

a)

SCAMPER

b)

Sinéctica

c)

Brainstorming

d)

Brainwriting

34.

¿Cuál es la ventaja principal de los "6 sombreros para pensar"?

a)

La principal ventaja es que no es el Brainstorming, que ya cansa.

b)

Es divertida y genera buen clima de trabajo

c)

Te obliga a pensar desde diferentes enfoques y salir de tu opinión personal

d)

Ninguna de las respuesta es correcta

35.

Señala cuál de estas técnicas es específica para evaluar y seleccionar las ideas:

a)

Analogías

b)

PNI (positivo, negativo, interesante)

c)

SCAMPER

d)

SIT (Systematique inventive thinking)

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36.

Nunca se debe personalizar o modificar una técnica creativa, hay que seguirla estrictamente como dice el manual

a)

Verdadero

b)

Falso

37.

¿Cuál de estas opciones NO ayuda a generar ideas creativas cuando se trabaja en grupo?

a)

Juzgar las ideas de los demás

b)

Tener un pensamiento salvaje

c)

Producir muchas ideas, incluyendo las ridículas y absurdas

d)

Ni idea profe

38.

¿Cuál de estas técnicas creativas busca producir la mayor CANTIDAD de ideas?

a)

635 o Brainwriting

b)

Brainstorming

c)

SCAMPER

d)

PNI