wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PHT SEJARAH PEMINATAN

Total questions: 60

Worksheet time: 2hrs 30mins

Name
Class
Date
1.

Salah satu bukti aktualisasi Pan-Islamisme dalam saat ini adalah...

a)

pembentukan gerakan-gerakan kebangsaan Asia-Afrika

b)

pembentukan Konferensi negara-negara Non-Blok

c)

pembentukan Organisasi Konferensi Islam

d)

bersatunya beberapa negara barat menjadi kekuatan Islam yang tangguh

e)

peningkatan persenjataan negara-negara Islam untuk melawan penjajahan

2.

Perhatikan pernyataan berikut!

1) Masuk dan berkembangnya paham-paham baru

2) Munculnya kaum intelektual

3) Kenangan kejayaan masa lampau

4) Penderitaan rakyat akibat imperialisme

5) Kemenangan Jepang atas Rusia

Dari pernyataan di atas, yang merupakan faktor intern yang melatarbelakangi lahirnya nasionalisme Indonesia adalah nomor....

a)

2, 3, dan 4

b)

3, 5 dan 1

c)

4, 1, dan 3

d)

5, 2, dan 4

e)

5, 3, dan 2

3.

Paham Pan Islamine muncul dengan tujuan ….

a)

Membalas dendam terhadap bangsa Barat

b)

Mempersatukan umat Islam sedunia

c)

Membentuk kelompok tandingan adanya Blok Barat dan Blok Timur

d)

Menciptakan citra Islam yang baik bagi dunia internasional

e)

Menciptakan kelompok teroris-teroris dunia

4.

Tokoh Pan Islamisme yang banyak mengilhami Kebangkitan Nasional di Mesir adalah…

a)

Jamalluddin Al Afghani

b)

Araby Pasha

c)

Zaqhul Pasha

d)

Gamal Abdul Nasser

e)

Kemal Pasha

5.

Paham sosialisme adalah...

a)

paham yang menghendaki ada jaminan kebebasan individu

b)

paham yang menghendaki agar masyarakat disusun secara kolektif

c)

wujud kesetiaan tertinggi individu kepada bangsa dan negara

d)

paham yang menghendaki pemerintahan yang moderat dan demokratis

e)

paham yang menghendaki perbedaan

6.

Paham liberalisme memandang masalah agama sebagai..

a)

Masalah negara yang harus diselesaikan bersama

b)

Suatu keharusan yang wajib dimilki oleh setiap warga negara

c)

Masalah pribadi yang merupakan hak setiap individu

d)

Permasalahan kompleks antara pemerintah dan warga negara

e)

Kewajiban setiap warga negara untuk mempertahankannya

7.

Tokoh yang paling berpengaruh dalam perkembangan ideologi Sosialisme di dunia adalah ...

a)

Karl Marx

b)

Adam Smith

c)

Vladimir Lenin

d)

Joseph Stalin

e)

Jamaludin Al Afghani

8.

Berikut ideologi-ideologi besar dunia, yaitu...

a)

Liberalisme

b)

Sosialisme

c)

Demokrasi

d)

Nasionalisme

e)

Semua benar

9.

Demokrasi secara etimologi berasal dari kata demos dan kratos. Demos artinya ….

a)

kekuasaan

b)

rakyat

c)

negara kota

d)

politik

e)

pemerintah

10.

Apa yang dimaksud dengan demokrasi?

a)

Sistem pemerintahan dimana kekuasaan dipegang oleh sekelompok individu

b)

Sistem pemerintahan dimana kekuasaan dipegang oleh rakyat

c)

Sistem pemerintahan dimana kekuasaan dipegang oleh 1 individu

d)

sistem pemerintahan dimana kekuasaan dipegang oleh militer

e)

Sistem pemerintahan dimana kekuasaan dipegang oleh korporasi

11.

Sebab Khusus terjadinya Perang Dunia I diakibatkan oleh peristiwa ...

a)

Terbunuhnya Putra Mahkota Austria-Hungaria di Sarajevo

b)

Tenggelamnya Kapal RMS Lusitania di Samudra Atlantik oleh Jerman

c)

Invasi Austria-Hungaria terhadap wilayah Bosnia-Herzegovina

d)

Persaingan perdagangan antara Inggris dan Jerman yang tidak sehat

e)

Politik balas dendam Perancis terhadap Jerman sebagai akibat perang tahun 1871

12.

Salah satu pemicu terlibatnya Amerika Serikat dalam Perang Dunia I adalah...

a)

Serangan Jerman terhadap Kapal Dagang AS

b)

Diketahuinya Telegram Zimmerman

c)

Kongres Amerika Serikat menyetujui Perang

d)

Provokasi Kaisar Wilhelm II terhadap AS

e)

Ancaman Militer Jerman terhadap AS

13.

Negara-Negara yang tergabung dalam blok sentral pada Perang Dunia I adalah ...

a)

Jerman, Inggris, Rusia, AS

b)

Jerman, Perancis, Bulgaria, Turki Ustmani

c)

Turki Ustmani, Jerman, Rusia, Italia

d)

Jerman, Italia, Austria-Hungaria, Rusia

e)

Jerman, Austria-Hungaria, Turki Ustmani, Bulgaria

14.

Foto tersebut mersebut merupakan seseorang yang menembak putra mahkota kerajaan Austria-Hungaria yang bernama ...

a)

Woodrow Wilson

b)

Gavrilo Princip

c)

Paul von Hindenburg

d)

Ante Trumbić

e)

Wilhelm II

15.

Triple Entente pada tahun 1914 terdiri dari negara ...

a)

Jerman, Austria Hungaria, dan Italia

b)

Jerman, Austria Hungaria, dan Turki Utsmani

c)

Inggris, Prancis, dan Italia

d)

Inggris, Prancis, dan Amerika Serikat

e)

Inggris, Prancis, dan Rusia

16.

Ideologi yang berkembang di Eropa pasca Perang Dunia I dan memengaruhi pergerakan politik Indonesia adalah...

a)

Komunisme

b)

Nasionalisme

c)

Imperialisme

d)

Kapitalisme

e)

Fasisme

17.

Tokoh berikut muncul pasca Perang Dunia I yang membuat Jerman mengalami kekalahan dan kemunduran. Ia adalah...

a)

Kaisar Wilhelm

b)

Adolf Hitler

c)

Benitto Musolini

d)

Winston Churcill

e)

Stalin

18.

Dalam pertempuran yang terjadi di front barat eropa melibatkan beberapa negara Eropa yaitu ...

a)

Jerman menghadapi Turki, Rusia dan Yunani

b)

Jerman menghadapi Italia, Perancis dan Inggris

c)

Jerman menghadapi Inggris, Perancis dan Belgia

d)

Turki Ustmani menghadapi Rusia, Serbia dan Yunani

e)

Jerman menghadapi Amerika Serikat, Rusia dan Serbia

19.

Perang dunia I adalah perang global terpusat di eropa yang dimulai pada tanggal…

a)

1 September 1914

b)

28 Juli 1914

c)

18 November 1918

d)

25 Juli 1915

e)

7 Desember 1914

20.

Pernyataan berikut yang tidak tepat terkait dengan perang dunia I adalah…

a)

Dimulainya tahun 1914

b)

Disebabkan kekecewaan jerman atas perjanjian versailles

c)

Dipicu oleh pembunuhan terhadap pangeran Franz Ferdinand

d)

Disebabkan adanya permusuhan di antara Negara-negara Eropa

e)

Merupakan perang besar pertama yang melibatkan semua Negara besar di dunia

21.

dampak perang dunia I bagi Indonesia yang pada saat itu dijajah oleh Belanda adalah...

a)

Belanda kembali lagi ke Indonesia dengan bantuan dari tentara Amerika Serikat

b)

Belanda menginginkan bangsa indonesia merdeka dan masih dibawah kekuasaannya

c)

meningkatkan gerakan nasionalisme dan semangat memerdekakan diri akibat doktrin wilson

d)

Belanda semakin menancapkan kekuasaannya sebagai akibat dari konsekuensi perjanjian versailles

22.

Organisasi Internasional yang muncul sebagai reaksi atas perang dunia I adalah...

a)

LBB

b)

PBB

c)

Pakta warsawa

d)

NATO

e)

SEATO

23.

Negara yang paling mengalami dampak yang paling parah pada perang dunia I adalah...

a)

Italia

b)

Inggris

c)

Jerman

d)

Serbia

e)

Inggris

24.

Perhatikan data dibawah ini !

1. Runtuhnya empat kaisar besar

2. Kemunduran dalam segala bidang

3. Lahirnya Perserikatan Bangsa-Bangsa

4. Berkembangnya paham komunisme dan fasisme

5. Dimulainya era Perang Dingin antara Amerika Serika dan Uni Soviet

Dari data diatas, yang bukan termasuk pengaruh perang dunia I, yaitu…

a)

1 dan 2

b)

2 dan 3

c)

3 dan 4

d)

3 dan 5

e)

4 dan 5

25.

Munculnya paham-paham baru sebagai reaksi terhadap demokrasi liberal yang tidak berhasil menghadapi kekacauan di berbagai negara eropa bermunculan. Salah satunya muncul sebuah paham yang diperkenalkan oleh Benito Mussolini di Italia yaitu....

a)

Fasisme

b)

Komunisme

c)

Sosialsme

d)

nasionalisme

e)

Pan-Islamisme

26.

Pada awal abad 20, muncul negara-negara baru di Eropa. namun semangat nasionalisme yang dijunjung tinggi oleh negara Eropa terlelau berlebihan. salah satu sifatnya yakni Chauvinisme yang dianut oleh negara ...

a)

Inggris

b)

Jerman

c)

Perancis

d)

Rusia

e)

Turki

27.

Alasan Russia menginginkan wilayah Balkan disebabkan oleh ...

a)

Balkan akan dijadikan wilayah transit antara Eropa dan Asia

b)

Russia tidak punya wilayah lautan yang tidak beku saat musim dingin

c)

Balkan dijadikan wilayah yang kuat akan religi

d)

Balkan kaya akan SDA

e)

persaingan dengan Turki Utsmani

28.

Putera Mahkota dari Austria yang terbunuh oleh Nasionalis Serbia bernama...

a)

Gavrillo Princip

b)

Franz Ferdinand

c)

Karl I

d)

Otto Von Bismarck

e)

Tsar Nicolas

29.

Berdasarkan pilihan dibawah ini menurut Anda mengapa LBB yang didirikan atas dasar keinginan menciptakan perdamaian dunia, justru tidak berhasil mewujudkan keinginannya tersebut yang ditandai dengan meletusnya Perang Dunia II (1939-1945):

a)

LBB hanya sekedar lembaga formalitas dunia yang diprakarsai oleh AS atas dasar usulan Wilson

b)

LBB tidak mampu mengambil keputusan bijaksana atas permasalahan negara-negara yang dinaunginya

c)

LBB dibentuk oleh Amerika Serikat namun Amerika Serikat tidak termasuk dalam keanggotaan LBB

d)

LBB tidak memiliki wibawa dan wewenang penuh dalam menyelesaikan sengketa-sengketa internasional

30.

Gambar ini merupakan ilustrasi yang mendekskripsikan mengenai akhir dari Perang Dunia I, peristiwa dalam ilustrasi menggambarkan suasana di dalam gerbong kereta api. Setelah Anda mengidentifikasi gambar diatas, maka pilihlah jawaban yang tepat untuk mendeskripsikan gambar tersebut dibawah ini:

a)

Perjanjian Postdam

b)

Perjanjian St. Germain

c)

Perjanjian Neuilly

d)

Perjanjian Versailles

e)

Perjanjian Tordesilas

31.

Salah satu sebab meletusnya Perang Dunia II adalah....

a)

bangkitnya nasionalisme bangsa-bangsa eropa

b)

berkembangnya fasisme dan militerisme

c)

munculnya liberalisme dan chauvinisme

d)

lahirnya blok barat dan timur

e)

Tidak adanya Blok sentral

32.

Awal meletusnya perang Dunia II di kawasan Asia Pasifik ditandai dengan.....

a)

invasi Italia ke Abessynia dan Mesir

b)

terbunuhnya Frans Ferdinand di Sarajevo

c)

serangan Jerman ke Rusia yang melanggar Pakta Nonagresi

d)

serangan Jepang ke Pangkalan Armada As di Pearl Harbour

e)

Serangan cina ke Wilayah Asia Barat

33.

Faham fasis di Italia dipimpin oleh.....

a)

Benito Mussolini

b)

Adlof Hitler

c)

Benyamin Franklin

d)

Lord Minto

e)

Ir. Soekarno

34.

Negara-negara fasis lebih mengutamakan kepentingan Negara dan sebaliknya kurang mempertahankan...

a)

golongan

b)

Pejabat

c)

Petani

d)

Rakyat

e)

Kaum Kaya

35.

Berikut ini adalah blok sekutu dalam Perang Dunia II ......

a)

Italia, Inggris, Perancis

b)

Jerman, Amerika Serikat, Rusia

c)

Amerika Serikat, Inggris, Perancis

d)

Jepang, Inggris, Amerika Serikat

e)

Italia,Jepang, Rusia

36.

Berikut ini adalah ciri-ciri faham fasis, kecuali ......

a)

mendewakan penguasa tunggal

b)

mengutamakan kepentingan Negara

c)

memiliki rasa kebangsaan yang berlebihan

d)

Rasa Sosial Yang Berlebihan

e)

Rasa Individual yang Tinggi

37.

Pihak-pihak yang terlibat dalam Perang Dunia II dari blok sentral adalah.....

a)

Italia, Inggris, Perancis

b)

Jerman, Italia,Jepang

c)

Amerika Serikat, Inggris, Perancis

d)

Jepang, Inggris, Amerika Serikat

e)

Jerman, Inggris,Jepang

38.

Inggris dan Jerman sangat ketat dalam bersaing seperti di bawah ini, kecuali .....

a)

bidang perdagangan

b)

bidang daerah jajahan

c)

Bidang penyebaran agama

d)

bidang militer

e)

Bidang Persenjataan

39.

Salah satu yang bukan latar belakang munculnya Perang Dunia II adalah .....

a)

Jerman Menyerahkan daerah jajahannya

b)

LBB gagal melaksanakan tugasnya

c)

Jepang melaksanakan politik ekspansi

d)

serangan Jepang ke Pearl Harbour

e)

Munculnya Aliansi Politik

40.

Perang Dunia II di Eropa mulai tanggal 1 September 1939 ditandai dengan .....

a)

serbuan Jepang ke pangkalan militel Pearl Harbour

b)

serangan Italia ke wilayah Balkan

c)

serbuan Jerman terhadap Inggris di Jutland

d)

Serbuan jerman ke wilayah danzig,Polandia

e)

Terbunuhnya Putra Mahkota Siberia

41.

Jepang menyerang pangkalan armada Amerika Serikat di Peral Harbour pada tanggal .....

a)

8 September 1941

b)

28 September 1941

c)

7 Desember 1941

d)

18 Desember 1941

e)

28 Desember 1941

42.

Di kawasan Pasifik, Perang Dunia II, berakhir setelah hancurnya kota-kota di Jepang, yaitu .....

a)

Tokyo dan Hirosima

b)

Hirosima dan nagasaki

c)

Tokyo Dan Nagasaki

d)

Kobe dan Tokyo

e)

Kobe dan Hirosima

43.

Berakhirnya Perang Dunia II, membawa dampak postif bagi bangsa Indonesia yaitu ....

a)

datangnya Imperialisme Jepang

b)

berakhirnya kekuasaan Belanda di Indonesia

c)

Berakhirnya Imperialisme Jepang

d)

mulainya kekuasaan Belanda di Indonesia

e)

Indonesia Akhirnya Merdeka

44.

Nama perjanjian antara Jerman dengan Sekutu untuk mengakhiri Perang Dunia II adalah ......

a)

postdam

b)

New York

c)

Berlin

d)

San pransisco

e)

Jerman

45.

Akibat di bidang sosial dalam Perang Dunia II adalah ......

a)

rusaknya sektor-sektor ekonomi dunia

b)

munculanya imperialsime di kawasan Asia

c)

banyak Negara yang demonstrasi

d)

Kemiskinan dan Kelaparan Melanda dunia

e)

Negara pemenang perang semakin kaya

46.

Negara yang keluar sebagai pemenang dalam Perang Dunia II adalah .....

a)

Jepang dan Amerika

b)

Italia dan Jerman

c)

Amerika serikat dan Uni soviet

d)

Jerman dan Polandia

e)

Jepang dan Jerman

47.

Perang Dunia mempunyai banyak akibat dalam berbagai bidang kehidupan. Berikut ini adalah akibat Perang Dunia II di bidang ekonomi adalah

a)

Rusaknya sektor-sekor ekonomi dunia

b)

munculanya imperialsime di kawasan Asia

c)

banyak Negara yang demonstrasi

d)

kemiskinan dan kelaparan melanda dunia

e)

Munculnya negara adi kuasa

48.

Politik agresi militter Jerman berdasarkan doktrin .....

a)

Lebensraum

b)

Hakko-Ichi-u

c)

Irredenta

d)

La Pirna

e)

Iwo Jiwa

49.

Di bawah ini adalah peranan PBB dalam menjaga perdamaian dunia, kecuali .....

a)

memelihara perdamaian dan keamanan internasional

b)

mengembangkan hubungan persahabatan antar bangsa-bangsa di dunia

c)

mengusulkan cara-cara penyelesaian sengketa dengan cara damai

d)

Memihak salah satu negara dalammenyelesaikan sengketa

e)

Mengadakan kerjasama Internasional

50.

Akhir pemerintahan Belanda di Indonesia pada tanggal ......

a)

8 Maret 1941

b)

8 Maret 1942

c)

8 Maret 1943

d)

8 Maret 1944

e)

8 Maret 1945

51.

Sistem tanam paksa dan sistem usaha swasta adalah dua kebijakan ekonomi yang diterapkan pemerintahan Hindia Belanda di Indonesia. Tentunya kebijakan ekonomi tersebut membawa dampak positif bagi pemerintahan kolonial, namun banyak membawa dampak negatif bagi rakyat pribumi, karena....

a)

Rakyat banyak yang mendapatkan bantuan dalam bidang pangan

b)

Pemerintah memberikan perhatian yang kurang terhadap rakyat

c)

Rakyat mendapatkan banyak ilmu bagaimana menanam yang baik

d)

Pemerintah memberikan waktu yang banyak untuk mengerjakan sawah

e)

Rakyat diperas tenaganya dipaksa untuk menanam tanaman

52.

Kolonialisme yang dilakukan oleh pemerintah Belanda terjadi dalam berbagai bidang termasuk dalam bidang politik dan pemerintahan Indonesia. Pengaruh kekuasaan Belanda dalam bidang politik semakin menguat, hal ini disebabkan oleh…

a)

Belanda campur tangan dalam masalah-masalah istana

b)

Belanda menerapkan politik keuntungan bagi anggota

c)

Belanda memaksakan politik yang sesuai di Indonesia

d)

Belanda mengetahui kelemahan politik di Indonesia

e)

Belanda merencanakan untuk berkuasa kembali

53.

Pemerintah Hindia Belanda mulai dari Daendels sampai Van Den Bosch menerapkan beberapa kebijakan ekonomi yang disesuaikan dengan tujuan dan kondisi perpolitikan di negeri Belanda seperti pajak tanah, penyerahan wajib, hinga Tanam Paksa. Penguasaan ekonomi di Indonesia tentunya menguntungkan pihak Belanda dengan bertambahnya kas negara Belanda, namun juga berdampak pada penguasa pribumi yaitu…

a)

Penghasilan meningkat karena hasil panen meningkat

b)

Penghasilan penguasa pribumi semakin berkurang

c)

Kekuasaan penguasa pribumi semakin melemah

d)

Semakin meluasnya kolonialisme dan imperialisme

e)

Perekonomian mengalami kemajuan yang baik

54.

Pada akhir abad ke-19 terjadi mobilitas (perpindahan) penduduk. Berikut ini yang merupakan mobilitas penduduk secara geografis pada masa kolonialisme adalah....

a)

Penduduk banyak yang beralih pekerjaan

b)

Banyak terjadi perpindahan masyarakat tani menjadi pedagang

c)

Banyak terjadi transmigrasi, migrasi intern, dan urbanisasi

d)

Terjadinya peningkatan kualitas kehidupan masyarakat

e)

Banyak terdapat perluasan pelayanan kesehatan di pedesaan.

55.

Terjadi perubahan sosial masyarakat Indonesia pada masa pemerintahan Hindia Belanda, baik golongan bangsawan (penguasa pribumi) maupun rakyat biasa. Perubahan dalam bidang sosial masa pemerintahan Belanda mengakibatkan....

a)

Menguatnya kedudukan dan perekonomian penguasa pribumi

b)

Penguasa pribumi kehilangan sebagain tanah yang dikerjakannya

c)

Penduduk pribumi mendapatkan setengah bagiannya

d)

Mengakibatkan kegelisahan dan kekecewaan para penguasa

e)

Melemahnya kedudukan dan perekonomian penguasa pribumi

56.

Pemerintah Hindia Belanda mulai dari Daendels sampai Van Den Bosch menerapkan beberapa kebijakan ekonomi yang disesuaikan dengan tujuan dan kondisi perpolitikan di negeri Belanda seperti pajak tanah, penyerahan wajib, hinga Tanam Paksa. Penguasaan ekonomi di Indonesia tentunya menguntungkan pihak Belanda dengan bertambahnya kas negara Belanda, namun juga berdampak pada penguasa pribumi yaitu…

a)

Penghasilan meningkat karena hasil panen meningkat

b)

Penghasilan penguasa pribumi semakin berkurang

c)

Kekuasaan penguasa pribumi semakin melemah

d)

Semakin meluasnya kolonialisme dan imperialisme

e)

Perekonomian mengalami kemajuan yang baik

57.

Kolonialisme yang dilakukan oleh pemerintah Belanda terjadi dalam berbagai bidang termasuk dalam bidang politik dan pemerintahan Indonesia. Pengaruh kekuasaan Belanda dalam bidang politik semakin menguat, hal ini disebabkan oleh…

a)

Belanda campur tangan dalam masalah-masalah istana

b)

Belanda menerapkan politik keuntungan bagi anggota

c)

Belanda memaksakan politik yang sesuai di Indonesia

d)

Belanda mengetahui kelemahan politik di Indonesia

e)

Belanda merencanakan untuk berkuasa kembali

58.

Salah satu pengaruh dari kolonialisme dan imperialisme Eropa di Indonesia adalah masuknya paham baru yang menekankan kebebasan individu untuk membebaskan diri dari penjajahan. paham tersebut dikenal dengan istilah....

a)

sosialisme

b)

liberalisme

c)

demokrasi

d)

komunisme

e)

nasionalisme

59.

Pengaruh kolonialisme yang dapat kita lihat dalam bidang pendidikan dan hingga saat ini masih terlihat persamaannya adalah....

a)

pengajaran mengacu pada sistem pendidikan Eropa

b)

sekolah dibagi jadi beberapa jenjang, seperti sekolah umum atau sekolah kejuruan

c)

bahasa Belanda diajarkan di sekolah-sekolah

d)

pembagian sekolah berdasarkan kedudukan sosial

e)

hanya kaum bangsawan yang memiliki kesempatan belajar ke luar negeri

60.

Pengaruh positif kebijakan liberal yang diterapkan pemerintah kolonial Belanda bagi bangsa Indonesia adalah....

a)

tanah pertanian berkurang

b)

muncul kaum buruh dan kaum majikan

c)

kapitalisme dan liberalisme berkembang

d)

terjadi penguasaan tanah oleh para pemodal

e)

muncul komoditas baru dalam perdagangan

Similar Resources on Wayground

SIMULASI ST

55 questions

SIMULASI ST

quiz

Worksheet

•

11th Grade

PERTOLONGAN PERTAMA PMR MADYA

56 questions

PERTOLONGAN PERTAMA PMR MADYA

quiz

Worksheet

•

1st - 12th Grade

UPTS GANJIL.2

60 questions

UPTS GANJIL.2

quiz

Worksheet

•

9th Grade

ASSESMENTBHINEKA TUNGGAL IKA BAGIAN 3 KLS 10

60 questions

ASSESMENTBHINEKA TUNGGAL IKA BAGIAN 3 KLS 10

quiz

Worksheet

•

12th Grade

UAS IPS kelas 9 Semester 1

60 questions

UAS IPS kelas 9 Semester 1

quiz

Worksheet

•

9th Grade

Soal Seni

55 questions

Soal Seni

quiz

Worksheet

•

11th Grade

2º AÑO DIAGNOSTICO 2021 ---29 DE ENERO

61 questions

2º AÑO DIAGNOSTICO 2021 ---29 DE ENERO

quiz

Worksheet

•

1st - 12th Grade

Latihan Soal Pretest PPG

57 questions

Latihan Soal Pretest PPG

quiz

Worksheet

•

12th Grade