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Goethe - Sesenheimer Lieder

Total questions: 25

Worksheet time: 6mins

Name
Class
Date
1.

Wo ist Goethe geboren?

a)

in Weimar

b)

in Frankfurt am Oder

c)

in Berlin

d)

in Frankfurt am Main

2.

Was studierte Goethe?

a)

Literatur

b)

Politik

c)

Jura

d)

Musik

3.

Wo hat Goethe Volkslieder gesammelt?

a)

in die Dörfer im Elsaß

b)

in Weimar

c)

in Lepizig

d)

in die Dörfer im Schwarzwald

4.

Über welche zwei Dinge schrieb Goethe am liebsten?

a)

Liebe

b)

Politik

c)

Naturwissenschaften

d)

Natur

5.

Welche Stadt wurde zum Zentrum der deutschen Literatur in dieser Zeit?

a)

Lepizig

b)

Weimar

c)

Sesenheim

d)

Frankfurt

6.

Zu welchen Literaturepochen gehört Goehte?

a)

Barock

b)

Klassik

c)

Aufklärung

d)

Sturm und Drang

7.

An wen hat Goethe die Sesenheimer Lieder geschrieben?

a)

Christiane Vulpius

b)

Friderike Brion

c)

Anna Amalia

d)

an eine imaginäre Frau

8.

Was sind für die Sturm und Drang Bewegung wichtig?

a)

Regeln

b)

Genie Begriff

c)

Gefühle

d)

Romane

9.

Welche Gattung war in der 'Sturm und Drang' Bewegung beliebt?

a)

Erzählung

b)

Epos

c)

Drama

d)

Elegie

10.

MAILIED: Zu welcher Gattung gehört 'Mailied' von Goethe?

a)

Ode

b)

Volkslied

c)

Liebesdgedicht

d)

Naturgedicht

11.

MAILIED: Spricht das lyrische Ich jemanden an?

a)

nein, es ist ein Monolog

b)

ein Mädchen wird angesprochen

c)

die Natur wird angesprochen

d)

das Gedicht richtet sich an Gott

12.

MAILIED: Welche Wirkung haben die kurzen Verse?

a)

aufgeregt

b)

glücklich, leicht

c)

gestresst

d)

unruhig

13.

MAILIED: Welchen Effekt hat die Anapher „Wie“ in der ersten Strophe?

a)

die Verse werden noch mehr betont

b)

es drückt Nervösität aus

c)

es wirkt langweilig

d)

es gibt den Rhythmus

14.

MAILIED: Welche Stilmittel erkennst du in diesem Vers: "„Mein Geist war ein verzehrend Feuer, Mein ganzes Herz zerfloss in Glut.“

a)

Vergleich

b)

Euphemismus

c)

Metapher

d)

Anapher

15.

MAILIED: Welche Stilmitel kannst du hier erkennen: "O Lieb', o Liebe! / So golden schön, / Wie Morgenwolken / Auf jenen Höhn!" ?

a)

Euphemismus

b)

Anapher

c)

Vergleich

d)

Metapher

16.

MAILIED: Worauf könnten sich die „tausend Stimmen“ (V. 7) beziehen?

a)

auf die Menschen

b)

auf die Vögel

c)

auf die Gedanken

d)

auf das Mädchen

17.

WILKOMMEN UND ABSCHIED: Welche Gegensatz finden wir in dem Gedicht?

a)

natürlich ↔ künstlich

b)

glücklich ↔ traurig

c)

Liebesglück ↔ Liebesleid

d)

Morgen ↔ Nacht

18.

WILKOMMEN UND ABSCHIED: Welches Symbol kommt in jeder Strophe vor?

a)

Liebe

b)

Nacht

c)

Herz

d)

Nebel

19.

WILKOMMEN UND ABSCHIED: Was bedeutet „mit nassem Blick“ (V. 30)?

a)

weinen

b)

schnell

c)

wütend

d)

lachen

20.

WILKOMMEN UND ABSCHIED: Was fühlt das lyrische Ich in den jeweiligen Strophen?

a)

Vorfreude > Freude > Traurigkeit

b)

Vorfreude > Freude

c)

Angst > Freude > Traurigkeit

d)

Traurigkeit > Freude > Traurigkeit

21.

WILKOMMEN UND ABSCHIED: Welche Themen sind typisch für die Sturm und Drang Bewegung?

a)

emotionale Sprache: Herz, Wonne, Liebe

b)

strenge Regeln: Gedichtsform, Reime

c)

wichitge Rolle der Natur

d)

gesellschaftliche Themen

22.

WILKOMMEN UND ABSCHIED: Welche Stilmittel erkennst du: "der Mond, der „schläfrig aus dem Dunst hervor[sah]“ (V. 9-10)."?

a)

Vergleich

b)

Metapher

c)

Anapher

d)

Personifikation

23.

WILKOMMEN UND ABSCHIED: In welcher Tageszeit spielt das Gedicht?

a)

Morgen früh

b)

Mittags

c)

Nachmittag

d)

Abend

24.

HEIDENRÖSLEIN: Wie nennt man den immer wiederkehrenden Teil am Ende jeder Strophe:“Röslein, Röslein. Röslein rot, / Röslein auf der Heiden.”?

a)

Metapher

b)

Personifikation

c)

Refrain

d)

Oxymoron

25.

Welcher Satz ist kein Beispiel für eine Personifikation?

a)

"Röslein sprach"

b)

'Wie lacht die Flur"

c)

der Mond, der „schläfrig aus dem Dunst hervor[sah]“

d)

"Wie lieb ich dich!"