wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Przystanek historia

Total questions: 66

Worksheet time: 46mins

Name
Class
Date
1.

Wanda nie chciała za męża

a)

Niemca.

b)

Holendra.

c)

Czecha.

d)

Rosjanina.

2.

Ojcem królewny Wandy był

a)

Krak.

b)

Popiel.

c)

Bezprym.

d)

Mieszko I.

3.

kto napisał wiersz: Z pamiętnika Zofii Bobrówny?

a)

Juliusz Słowacki

b)

Adam Mickiewicz

c)

Wanda Chotomska

4.

Dlaczego Wanda została władczynią Krakowa?

a)

Wygrała wybory.

b)

Objęła tron po zmarłym stryju.

c)

Objęła tron po zmarłym ojcu.

d)

Zdobyła to miasto podczas wojny.

5.

W jaki sposób poddani upamiętnili bohaterski czyn Wandy?

a)

Ułożyli pieśń na jej cześć.

b)

Usypali kopiec, który nazwali jej imieniem.

c)

Zbudowali jej kamienny pomnik.

d)

Nie zrobili nic.

6.

Kim był Krak?

a)

Królem

b)

Księciem

c)

Ojcem Wandy

d)

Synem Wandy

7.

Według legendy nazwa Kraków pochodzi od Kraka.

Prawda czy fałsz?

(a)  

8.

Rydygier był księciem

a)

czeskim

b)

niemieckim

c)

rosyjskim

d)

polskim

9.

Jaka władczynią była Wanda?

a)

złą, nieodpowiedzialną i okrutną

b)

dobrą tylko dla wybranych poddanych

c)

mądrą, sprawiedliwą i dobrą

d)

nie było napisane

10.

Kto przybył do Krakowa, by prosić o rękę Wandy?

a)

posłowie niemieccy

b)

książę Rytgier

c)

matka księcia

d)

ojciec księcia

11.

Jakie działanie podjęła Wanda, aby nie zostać żoną księcia?

a)

Wskoczyła do Wisły

b)

Otruła go.

c)

Wypiła truciznę.

d)

Poślubiła kogoś innego.

12.

Dlaczego Wanda po prostu nie odmówiła propozycji Rytgiera?

a)

Nie chciała sprawić mu przykrości

b)

Wstydziła się.

c)

Obwiała się ataku niemieckiego na Kraków.

d)

To było wbrew tradycji.

13.

Poznana opowieść o Wandzie jest

a)

baśnią

b)

legendą

c)

nowelą

d)

opowiadaniem

14.

Poznana opowieść o Wandzie jest

a)

baśnią

b)

legendą

c)

nowelą

d)

opowiadaniem

15.

Opowieść "O Wandzie, co nie chciała Niemca" jest legendą, ponieważ

a)

kończy się szczęśliwie

b)

dotyczy historycznych miejsc

c)

była przekazywana z pokolenia na pokolenie

d)

występują magiczne przedmioty

e)

zawiera elementy fantastyczne i realistyczne

16.

Wyraz "legenda" może mieć wiele znaczeń. Może on oznaczać także

a)

specjalistę w dziedzinie opowieści historycznych.

b)

krótki tekst na marginesie mapy, objaśniający występujące na niej symbole.

c)

zabawny rysunek opatrzony komentarzem.

d)

Znanego aktora, który zapisał się w historii kina.

17.

Kim był Słowacki?

a)

Nikim

b)

Poetą

c)

Kucharzem

d)

Lekarzem

18.

W wierszu występuje porównanie. Wyraża się ono w słowach:

a)

"Niechaj mnie Zośka o wiersze nie prosi"

b)

"Byłem ja niegdyś jak Zośka dzieciną"

c)

"bo tam, gdzie Ikwy srebrne fale płyną"

19.

Personifikacja to:

a)

nadanie cech ludzkich

b)

nadanie cech właściwych

c)

nadanie cech istot żywych

20.

O co podmiot liryczny prosi adresata:

a)

o napisanie do niego listu z Polski

b)

o przysłanie mu pamiątek

c)

o przywiezienie mu woni kwiatów i światłości gwiazd

d)

o zapranie go do ojczyzny

21.

Kto jest adresatem wiersza pt. "Z pamiętnika Zofii Bobrówny"?

a)

Joanna Bobrowa

b)

Zosia Bobrówna

c)

ojczyzna

d)

Juliusz Słowacki

22.

Co jest tematem utworu pt. "Z pamiętnika Zofii Bobrówny"? zaznacz wszystkie odpowiedzi

a)

piękno kraju lat dziecinnych

b)

tęsknota za ojczyzną

c)

Paryż

d)

miłość podmiotu lirycznego do Zosi

23.

Kto znajduje się na zdjęciu ?

a)

Adam Mickiewicz

b)

Józef Wybicki

c)

Juliusz Słowacki

d)

Ignacy Krasicki

24.

Jedno z najsłynniejszych dzieł Mickiewicza to:

a)

"Krzyżacy"

b)

"Ania z Zielonego Wzgórza"

c)

"Pan Tadeusz"

d)

"Ogniem i mieczem"

25.

Które utwory to dzieła Mickiewicza?

a)

"Kruk i lis", "Czapla, ryby i rak", "Ptaszki w klatce"

b)

"Lokomotywa", "Ptasie radio", "Rzepka"

c)

"Ptasie plotki", "Na wyspach Bergamutach", "Kaczka Dziwaczka"

d)

"Przyjaciele", "Pani Twardowska", "Powrót taty"

26.

Działa Mickiewicza to:

a)

Ania z Zielonego Wzgórza, Reduta Ordona, Panna Nikt

b)

Reduta Ordona, Pan Tadeusz, W pustyni i w puszczy

c)

Pan Tadeusz, Świtezianka, Dziady

d)

Dziady cz.II, Dżuma, Mitologia

27.

Co założyli na siebie goście Sędziego Soplicy, idąc na grzybobranie?

a)

kożuchy i kapelusze

b)

opończe i kapelusze

c)

płaszcze przeciwdeszczowe

d)

serdaki i kalosze

28.

Czy grzyby trujące są pożyteczne?

a)

Tak, można je jeść w niewielkich ilościach

b)

Tak, są mieszkaniem dla owadów i ozdobą lasów

c)

Nie, należy je niszczyć

29.

Czy był urodzaj grzybów?

a)

Nie, grzybów nie było wcale :-(

b)

Grzybów było bardzo mało.

c)

Grzybów było bardzo dużo.

d)

W zagajniku rosły tylko grzyby trujące.

30.

Kto zbierał muchomory?

a)

Wojski

b)

chłopcy

c)

dziewczęta

d)

wszyscy

31.

Kto widnieje na zdjęciu? Jest on autorem "Pana Tadeusza".

a)

Juliusz Słowacki

b)

Ignacy Krasicki

c)

Pan Tadeusz

d)

Adam Mickiewicz

32.

Wyrazy uporządkowane alfabetycznie to:

a)

lejki, lisice, rydze, surojadki, kozaki

b)

bielaki, borowiki, lisice, kozaki, muchomory

c)

surojadki, lisice, lejki, muchomory, purchawki

d)

borowiki, pieprzniczki, purchawki, rydze, surojadki

33.

Dlaczego wszyscy chcieli znaleźć rydza?

a)

był najsmaczniejszy

b)

było go najwięcej

c)

był rudy

d)

sławiono go w pieśniach

34.

Jakim środkiem stylistycznym jest określenie: "krasnolice (...) lisice"?

a)

porównanie

b)

epitet

c)

przenośnia

d)

uosobienie

35.

Jakim środkiem poetyckim jest określenie: "wysmukłym (...) borowikiem"?

a)

epitet

b)

porównanie

c)

przenośnia

d)

uosobienie

36.

Jakim środkiem poteyckim jest określenie: "borowikiem (...) grzybów pułkownikiem"

a)

porównanie

b)

epitet

c)

uosobienie

d)

przenośnia

37.

Jakim środkiem poetyckim jest określenie: “wzrostem skromniejszy (...) ale za to najsmaczniejszy”?

a)

uosobienia

b)

przenośnie

c)

porównania

d)

epitety

38.

Jaki środek poetycki ukrywa się we fragmencie: “lejki jako szampańskie kieliszki wysmukłe”?

a)

porównanie

b)

przenośnia

c)

epitet

d)

uosobienie

39.

Jakie środki poetyckie ukrywają się we fragmencie: “bielaki białe, okrągłe i płaskie jakby mlekiem nalane filiżanki saskie”

a)

przenośnia i uosobienie

b)

epitety i porównanie

c)

porównanie i przenośnia

d)

epitety i uosobienie

40.

Kto wygłosił podczas uczty na zamku naukę o grzeczności?

a)

ksiądz Robak

b)

Hrabia

c)

Podkomorzy

d)

Sędzia

41.

Kim był Fryderyk Chopin?

a)

Politykiem.

b)

Kompozytorem.

c)

Kupcem.

d)

Śpiewakiem.

42.

Na jaki instrument Fryderyk Chopin skomponował wiekszość utworów?

a)

na wiolonczelę

b)

na fortepian

c)

na skrzypce

43.

Jak pierwotnie nazywano utwory przeznaczone do ćwiczenia techniki gry?

a)

mazurkami

b)

etiudami

c)

preludiami

d)

nokturnami

44.

Jakie zdolności przejawiał Chopin?

a)

pisał wiersze

b)

grał na skrzypcach

c)

malował

d)

grał na fortepianie

45.

Która fotografia przedstawia F. Chopina?

a)
b)
c)
d)
46.
Co to jest epitet?
a)
określenie rzeczownika
b)
określenie czasownika
c)
rodzaj rzeczownika
47.
Personifikacja to
a)
nadanie cech ludzkich
b)
nadanie cech idealnych
c)
nadanie cech właściwych
48.

Epitet to:

a)

wysoka jak brzoza

b)

piękna dziewczyna

c)

chwile biegną

49.

[...] posłuchajmy, jak bije olbrzymie, zielone serce przyrody" podkreślony fragment to przykład na:

a)

metaforę

b)

ożywienie

c)

uosobienie

d)

epitety

50.

Wyrażenie ZIMNY JAK LÓD jest:

a)

epitetem

b)

animizacją

c)

uosobieniem

d)

porównaniem

51.

Wyrażenie ROZMOWY GWIAZD to:

a)

uosobienie

b)

epitet

c)

powtórzenie

d)

symbol

52.

Wiosna jak panna młoda to:

a)

porównanie

b)

epitet

c)

metafora

d)

personifikacja

53.

w skaczących kroplach rosy to:

a)

personifikacja

b)

epitet

c)

animizacja

d)

porównanie

54.

chmury niczym lekkie pierzyny puchowe to:

a)

metafora

b)

epitet

c)

porównanie

d)

ożywienie

55.

Na czym polega ożywienie?

a)

dwukrotne użycie tego samego wyrazu

b)

wyraz określający rzeczownik

c)

To środek stylistyczny polegający na metaforycznym przedstawianiu zwierząt i roślin, przedmiotów nieożywionych, zjawisk lub idei jako osób ludzkich

d)

To środek stylistyczny polegający na nadaniu przedmiotom nieożywionym lub pojęciom abstrakcyjnym, cech istot żywych

56.

Porównanie to:

a)

zestawienie jednego zjawiska z drugim, podobnym

b)

zestawienie przeciwstawnych zjawisk

c)

zdrobnienie

57.

Z ilu akapitów tekstu powinien składać się opis postaci?

a)

0

b)

1

c)

3 lub 4

d)

2

58.

Opis postaci zaczynamy od ...

a)

przedstawienia postaci

b)

opisu wyglądu zewnętrznego

c)

oceny postaci

d)

przywitania się z adresatem wypowiedzi

59.

Gdy opisujemy krajobraz, opowiadamy między innymi o...:

a)

góry, pagórki, doliny

b)

jeziora i rzeki

c)

lasy i łąki

d)

skały

60.

W opisie krajobrazu uwzględniamy takie elementy jak (możliwość zaznaczenia kilku odpowiedzi):

a)

ukształtowanie terenu np.: góry, pagórki, doliny

b)

wody m.in. jeziora i rzeki

c)

szata roślinna m.in. lasy i łąki

d)

skały, takie jak granit czy piasek

61.

Typy krajobrazu: krajobraz miejski. Wybierz właściwe obrazy.

a)
b)
c)
d)
62.

We wstępie opisu krajobrazu podajemy informacje o:

a)

wyglądzie

b)

gdzie się znajduje i wygląd

c)

gdzie się znajduje, co przedstawia

63.

Wymień elementy sprawozdania i krótko je scharakteryzuj

4 lines
64.

Wymień elementy komiksu:

4 lines
65.

Wymień elementy opisu postaci:

4 lines
66.

Co wiesz o Bezprymie?

4 lines

Similar Resources on Wayground

O que veremos hoje?

61 questions

O que veremos hoje?

quiz

Worksheet

•

10th Grade - University

HIRAGANA A-PO

69 questions

HIRAGANA A-PO

quiz

Worksheet

•

University

2º ANO Compreensão e Análise de Crônicas

66 questions

2º ANO Compreensão e Análise de Crônicas

quiz

Worksheet

•

University

tthcm1

64 questions

tthcm1

quiz

Worksheet

•

University

Kuwento ni Jonalyn Ablong at Migrasyon

64 questions

Kuwento ni Jonalyn Ablong at Migrasyon

quiz

Worksheet

•

University

Formação Territorial e População dos Estados Unidos

66 questions

Formação Territorial e População dos Estados Unidos

quiz

Worksheet

•

University