NEW
Font size
Worksheetskiểm tra văn 8 giữa học kì 2
Total questions: 40
Worksheet time: 40mins
tác giả của bài thơ nhớ rừng là ai
tế hanh
tố hữu
thế lữ
vũ đình liên
bài thơ nhớ rừng dc sáng tác vào khoảng thời gian nào
trx cách mạng tháng 8 năm 1945
trong kháng chiến chống thực dân pháp (1945-1954)
trong kháng chiến chống đế quốc mĩ (1954-1975)
trc năm 1930
hình ảnh nào dc tác giả mượn để sáng tác nên bài thơ nhớ rừng, đồng thời qua đó bộc lộ tâm trạng của mik
hình ảnh con hổ-chúa tể của rừng xanh bị giam cầm trong cũi sắt
hình ảnh người chiến sĩ cách mạng bị giam cầm giữa chốn ngục tù tối tăm
hình ảnh con hổ-chúa sơn lâm đang sống 1 cs tự do, phóng khoáng ở núi rừng
hình ảnh thiên nhiên núi rừng hùng vĩ bị chiến tranh tàn phá
bài thơ ông đồ vt theo thể thơ gì
lục bát
song thất lục bát
ngũ ngôn/ 5 chữ
thất ngôn bát cú
hinfha nhr nào lặp lại trong khổ thơ đầu và khổ thơ cuối của bài thơ ông đồ
lá vàng
hoa đào
mực tàu
giấy đỏ
bài thơ khi con tu hú dc nhà thơ tố hữu sáng tác khi
tác giả ms giác ngộ CM
tác giả ms bị thực dân Pháp bắt và giam ở nhà lao thừa Phủ
tác giả đang bị giải từ nhà lao này sang nhà lao khác
tác giả đã vượt ngục để trở về vs cs tự do
ý nào ns đúng nhất tâm trạng người tù chiến sĩ dc thể hiện ở 4 câu thơ cuối trong bài thơ khi con tu hú
uất ức, bồn chồn, khao khát tự do đến cháy bỏng
nung nấu ý chí hành động để thoát khỏi chốn ngục tù
buồn bực vì chim tu hú ngoài trời kêu
nỗi nhớ da diết quê hương
chức năng chính của câu nghi vấn dùng để lm gì
để hỏi
để cầu khiến
để khẳng định hoặc phủ định
để bộc lộ cảm xúc
câu nghi vấn dùng để hỏi thường kết thúc bằng dấu gì
dấu chấm hỏi
dấu chấm
dấu chấm than
dấu chấm lửng
câu nghi vấn dưới đây dc dùng để lm gì
cụ tưởng tôi sung sướng hơn chăng
phủ định
đe dọa
hỏi
biểu lọ tình cảm, cảm xúc
câu nghi vấn dùng để lm gì
cậu có thể giúp mik giải bài toán này dc ko
cầu khiến
bộc lộ tình cảm, cảm xúc
đe dọa
khẳng định
câu thơ
hồn ở đâu bay h
trong bài thơ ông đồ là câu nghi vấn
đúng hay sai
sai
đúng
trong bài thuyết trình về 1 phương pháp
lời văn cần
ngắn gọn
rõ ràng
chính xác
giàu giá trị biểu cảm
mượt mà
bay bổng
mang ính đa nghĩa
ý nào ns đúng nhất hoàn cảnh sáng tác của bài thơ tức cảnh pác bó
trong thời gian bác hồ hoạt động cách mạng ở cao bằng chuẩn bị cho tống khởi nghĩa
trong thời gian bác hồ lãnh đạo toàn quốc kháng chiến chống pháp
trong thời gian bác hồ lãnh đạo toàn quốc kháng chiến chống mĩ
trong thời gian bác hồ bôn ba hoạt động cách mạng ở nc ngoài
nhận định nào ns đúng nhất về con người bác trong bài thơ
tức cảnh pác bó
bình tĩnh và tự chủ trong mọi hoàn cảnh
ung dung, lạc quan trc cs cách mạng đầy khó khăn
quyết đoán, tự tin trc mọi tình thế của cách mạng
yêu nc, thương dân, sẵn sàng cống hiến cả cuộc đời cho tổ quốc
câu thơ
sáng ra bờ suối, tối vào hang
trogn bài thơ
tức cảnh pác bó
nagwts nhịp ntn
nhịp 2/2/3
nhịp 2/2/1/2
nhịp 4/3
nhịp 4/1/2
khi nhận xét về bác hồ, nhiều nhà thơ, nhà nghiên cứu đều cs chung nhận định
trong con người bác luôn cs sẵn cái thú lâm tuyền
vậy thú lâm tuyền ở đây có nghĩa là
bác hồi luôn yêu quý và thường hay nuôi dưỡng những con thú để bầu bn vs mik
bác luôn yêu thik thiên nhiên, sống gần gũi, hòa hợp vs thiên nhiên
đó là những con vật ở chốn núi rừng
sở thik đi săn thú của bác hồ ác ma ca na đa quá
trong những câu sau, câu nào là câu cầu khiến
sao nóng lâu thế
hãy bỏ rác đúng nơi quy định
hỡi cảnh rừng ghê gớm của ta ơi
1 ngày vắng mẹ sao dài đàng đẵng
câu cầu khiến sau dùng để lm gì
anh chớ cs dây vào hắn mà rước họa vào thân
yêu cầu
đề nghị
khuyên bảo
ra lệnh
trong các đề bài sau, đề nào dùng để thuyết minh về 1 danh lam thắng cảnh
thuyết minh về hồ hoàn kiếm và đền ngọc sơn ở hà nội
thuyết minh về chiếc bút máy
giới thiệu về món ăn truyền thống
thuyết minh về cách lm 1 chiếc diều giấy
muốn có kiến thức để giới thiệu 1 danh lam thắng cảnh chúng ta pk lm gì
trực tiếp tham quan danh lam thắng cảnh đó
tra cứu tài liệu, sách vở về danh lam thắng cảnh đó
học hỏi những người có hiểu bt về danh lam thắng cảnh đó
tham quan, tra cứu tài liệu, sách vở, hỏi những người cs hiểu bt về danh lam thắng cảnh đó
tập thơ nhật kí trong tù dc sáng tác trong hoàn cảnh nào
trong hoàn cảnh bác hồ đang hoạt động cách mạng ở pháp
trong hoàn cảnh bác hồ bị giam trong nhà tù của tưởng giới thạch ở quảng tây (trung quốc)
trong thời gian bác hồ ở việt bắc để lãnh đạo cuộc kháng chiến chống pháp của nhân dân ta
trong thời gian bác hồ ở hà nội để lãnh đạo nhân dân ta kháng chiến chống mĩ
bài thơ ngắm trăng thuộc thể thơ gì
lục bát
thất ngôn tứ tuyệt
song thất lục bát
thất ngôn bát cú
câu
trc cảnh đẹp đêm nay bt lm thế nào
trong bài thơ ngắm trang là kiểu câu gì
trong khi đang đảm đạo việc quân trên thuyền
trong đêm ko ngủ vì lo lắng cho vận mệnh đất nc
trong nhà tù thiếu thốn ko rượu cũng ko hoa
trên đường đi từ nhà tù này sang nhà tù khác
nhận định nào ns đúng nhất h/ảnh bác hồ hiện lên qua bài thơ ngắm trăng
1 con người cs khả năng nhìn xa trông rộng
1 con người có bản lĩnh cách mạng kiên cường
1 con người yêu thiên nhiên và luôn lạc quan
1 con người giàu lòng yêu thương
câu thơ cuối bài thơ ngắm trăng
trăng nhòm khe cửa ngắm nhà thơ
sử dụng bpnt gì
so sánh
hoán dụ
ẩn dụ
nhân hóa
nhận định nào ns đúng nhất triết lí sâu xa của bài thơ đi đường
đường đời nhiều gian lao, thử thách nhưng nếu con người kiên trì và cs bản lĩnh thì sẽ đạt dc thành côing
để vững vàng trong cs, con người cần pk tôi rèn bản lĩnh
để thành công trong cs, con người pk bt chớp lấy thời cơ
càng lên cao thì càng gặp nhiều khó khăn gian khổ
nhận định nào ns đúng nhất triết lí sâu xa của bài thơ đi đường
đường đời nhiều gian lao, thử thách nhưng nếu con người kiên trì và cs bản lĩnh thì sẽ đạt dc thành công
để vững vàng trong cs, con người cần pk tôi rèn bản lĩnh
để thành công trong cs, con người pk bt chớp lấy thời cơ
càng lên cao thì càng gặp nhiều khó khăn gian khổ
từ trùng san dc lặp lại mấy lần trong bài thơ đi đường
2
3
4
ko lặp lại
bài thơ đi đường thể hiện tinh thần gì của bác hồ
tính kiên trì, vượt qua mọi khó khăn, thử thách và thái độ lạc quan
tinh thần gan dạ, lạc quan, chiến đấu vì sự nghiệp cách mạng
tinh thần yêu đời, yêu cs
tinh thần yêu độc lập, tự do
dòng nào dưới đây ns đúng nhất dấu hiệu nhận bt câu cảm thán
sử dụng từ ngữ nghi vấn và dấu chấm hỏi ở cuối câu
sử dụng gnuwx điệu cầu khiến và dấu chấm than ở cuối câu
sử dụng từ ngữ cảm thán và dấu hiệu chấm than ở cuối câu
ko có dấu hiệu hình thức đặc trưng
dòng nào, tất cả các từ đều là từ ngữ cảm thán
hãy
đừng
chớ
đi
thôi
nào
hãy
ôi
than ôi
bt chừng nào
ôi
than ôi
thay
xiết bào
chao ơi
ai
gì
nào
à
ư
hả
trogn các câu sau câu nào là câu cảm thán
thương thay cũng 1 kiếp người
tiến lên chiến sĩ, đồng bào
sao anh ko về chơi thôn vĩ
1 người đã khóc vì chót lừa 1 con chó
câu nào sau đây là câu bộc lộ cảm xúc trx tình cảm của 1 người thân dành cho mik
tôi yêu mẹ của tôi
con yêu mẹ nhiều lắm mẹ ơi
mẹ luôn quan tâm chăm sóc tôi
mẹ luôn dành tất cả tình yêu thương cho chúng tôi
khi vt câu trần thuật người vt thường sử dụng dấu gì
dấu chấm
dấu chấm hỏi
dấu chấm than
dấu ngoặc đơn
trong 4 câu sau câu nào là câu trần thuật
xin lỗi ở đây ko dc hút thuốc lá
hãy bỏ ngay thuốc lá
anh có thể tắt thuốc lá dc ko
anh tắt thuốc lá đi
bài thơ quê hương dc rút trong tập thơ nào của tác giả tế hanh
nghẹn ngào
sau đó in lại hoa niên
gửi miền bắc
hai nửa yêu thương
khúc ca ms
hai câu thơ
chiếc thuyền nhẹ hăng như con tuấn mã
phăng mái chèo mạnh mẽ vượt trường giang
sử dụng bptt gì
hoán dụ
ẩn dụ
điệp ngữ
so sánh và nhân hóa
những câu thơ nào trong bài thơ quê hương miêu tả nét đặc trưng của dân chài lưới
khi trời trong gió nhẹ sớm mai hồng/dân trai tráng bơi thuyền đi đánh cá
ngày hôm sau ồn ào trên bến đỗ/khắp dân làng tấp nập đón ghe về
dân chài lưới làn da ngăm rám nắng/cả thân hình nồng thở vị xa xăm
làng tôi ở vốn lm nghề chaifd lưới/ nc bao vây cách biển nửa ngày sông
trong bài thơ quê hương tác giả đã so sánh cánh buồm vs hình ảnh nào
con tuấn mã
mảnh hồn làng
dân làng
quê hương
