Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PERSIAPAN PTS SEJARAH KELAS 11

Total questions: 106

Worksheet time: 53mins

Name
Class
Date
1.

Langkah awal yang dilakukan oleh Jepang untuk menguasai Asia adalah...

a)

   menyerang pangkalan militer Amerika Serikat di Pearl Harbour

  

b)

menyerang pusat militer di Amerika Serikat

c)

merebut kekuasaan di Indonesia dari tangan Belanda

d)

  merebut Cina dari tangan Inggris

e)

menguasai wilayah Hongkong

2.

Ajaran Jepang yang menjunjung tinggi kehormatan negara dan bangsa, taat dan patuh pada pimpinan, rela berkorban, berani, serta jujur disebut...

a)

  Shintoisme

   

b)

Jibakutai

c)

Bushido

d)

Hinomaru

e)

Harakiri

3.

Taktik perjuangan yang dilaksanakan oleh para tokoh pergerakan nasional selama masa penduduka Jepang adalah....

a)

kooperatif

 

b)

nonkooperatif

c)

moderat

d)

radikal

e)

sangat radikal

4.

Perlawanan Peta di Blitar dipimpon oleh....

    

a)

Urip Sumoharjo

b)

Slamet Riyadi

c)

Supriyadi

d)

Sudirman

e)

Ahmad Yani

5.

   Pearl Harbour di hancurkan oleh Jepang pada tanggal ?

a)

  7 desember 1941

  

b)

8 desember 1941

c)

9 desember 1941

d)

10 desember 1941

e)

11 desember 1941

6.

   Tujuan Putera adalah..

     

a)

Berperang melawan Belanda

b)

Sebagai pekerja paksa

c)

Membangun dan menghidupkan kembali segala sesuatu yang telah dihancurkan oleh Belanda

d)

Sebagai tentara cadangan Jepan

e)

Memberikan pendidikan kepada masyarakat Indonesia

7.

Belanda menyerah tanpa syarat kepada pasukan Jepang di Indonesia pada tanggal ….

 

a)

8 Maret 1941

b)

8 September 1941

c)

8 September 1942

d)

8 Maret 1942

e)

8 Maret 1943

8.

Pembentukan tentara sukarela oleh Jepang yang terdiri atas para pemuda-pemudi Indonesia bertujuan ....

a)

Mempersiapkan rencana pemberian kemerdekaan

   

b)

Sebagai cadangan pasukan militer untuk melawan Sekutu

c)

Melatih keterampilan bagi pemuda-pemudi Indonesia

d)

   Sebagai wujud kepedulian Jepang terhadap masa depan Indonesia

e)

Memberi bekal pengetahuan militer kepada pemuda-pemudi Indonesia

9.

Serangan Jepang yang sangat luar biasa membuat Belanda membentuk komando gabungan tentara serikat yang beranggotakan tentara dari negara-negara sekutu. Tentaran tersebut disebut….

a)

    KNIL

  

b)

ABDACOM

c)

PUTERA

d)

PETA

e)

KEMPETAI

10.

   Semboyan Jepang yang menjadikan salah satu alasan untuk mengusai Indonesia. Yang artinya ajaran tentang kesatuan keluaraga umat manusia dan ditafsirkan Jepang bahwa negara maju bertanggung jawab memajukan dan mempersatukan negara-negara di dunia disebut…

a)

   Shinto

    

b)

Kempetai

c)

Sekeei

d)

Hakko Ichiu

e)

  Hara kiri

11.

Organisasi yang dibentuk Jepang dengan beranggotakan para pemuda berusia 14-22 Tahun adalah ?

     

a)

Keibodan

b)

Suishintai

c)

Peta

d)

Fujinkai

e)

Seinendan

12.

  Dalam Birokrasi Pemerintahan pada masa Pemerintahan pendudukan Jepang di bentuk Pemerintahan yang paling rendah yaitu Rukun Tetangga (RT). Rukun tetangga dalam struktur Pemerintahan Jepang di sebut dengan….

a)

   Kakkio Han

 

b)

Bunken

c)

Tonarigumi

d)

   Syu

e)

Kinrohoshi

13.

   Pengaruh Jepang pada bidang Militer dapat dilihat dari banyaknya organisasi yang berbasis militer ataupun semimiliter. Hal ini dapat ditarik kesimpulan bahwa Jepang ... .

a)

  negara yang ingin membangun pangkalan militer yang besar di Indonesia

   

b)

membendung kekuatan Sekutu yang datang ke berbagai wilayah di Asia Tenggara

c)

  menjdikan Indonesia sebagai negara yang mempunyai kekuatan militer yang tinggi

 

d)

menyiapkan penyerangan besar-besaran untuk kedua kalinya ke Pearl Harboour di Pasifik

e)

    memanfaatkan tenaga orang Indonesia secara militer guna mendukung Jepang dalam Perang Asia Timur Raya

14.

Pada awal kedatangannya di Indonesia, Jepang menyampaikan propagandanya kepada rakyat Indonesia. Tujuan propaganda yang disampaikan Jepang adalah ...

a)

mengawasi pemerintahan Hindia Belanda

   

b)

mengambil alih kekuatan Hindia Belanda

c)

mengatur pemerintahan di Indonesia

d)

menarik simpati bangsa Indonesia

e)

menciptakan kemakmuran bersama

15.

Heiho merupakan organisasi militer yang dibentuk Jepang di Indonesia. Jepang mempersiapkan Heiho dengan latihan militer yang lebih berat dibandingkan organisasi militer lainnya karena .............

a)

persiapan latihan militer Heiho dilakukan sehari penuh

 

b)

proses seleksi anggota Heiho berlangsung lama dan berjenjang

c)

anggota Heiho dipersiapkan sebagai pemimpin pasukan perang

d)

anggota Heiho dipersiapkan sebagai penggganti pasukan Jepang

 

e)

pasukan Heiho ditempatkkan dalam barisan terdepan dalam perang

16.

Alasan Jepang membubarkan Gerakan Tiga A karena.…

a)

Gerakan Tiga A dipimpin orang Jepang

    

b)

Gerakan Tiga A bagi bangsa Indonesia tidak bermanfaat

c)

Gerakan Tiga A tidak mendapat sambutan dari rakyat Indonesia

d)

Gerakan Tiga A banyak ditentang oleh berbagai kelompok masyarakat

e)

Gerakan Tiga A tidak mengikuti aturan Jepang

17.

   Salah satu contoh akibat pendudukan Jepang di Indonesia pada bidang sosial, adalah...

a)

Bahan makanan sulit di dapatkan

b)

Mengalami inflasi yang parah

c)

Banyak gadis dan perempuan Indonesia ditipu oleh Jepang untuk di jadikan wanita penghibur

d)

Bahan-bahan pakaian sulit di dapatkan

e)

Uang yang dikeluarkan Jepang tidak ada jaminannya

18.

   Kekalahan Jepang dipandang oleh para pejuang Indonesia sebagai kesempatan emas untuk memproklamasikan kemerdekaan sebab ....

a)

  Belanda tidak mungkin kembali

b)

Indonesia dalam keadaan vacum of power

c)

Sekutu membantu Belanda

d)

Inggris akan kembali ke Indonesia

e)

Ada negara lain yang membantu Indonesia

19.

Alasan para pemimpin bangsa Indonesia menetapkan rumah kediaman Laksamana Tadashi Maeda sebagai tempat perumusan teks proklamasi kemerdekaan Indonesia karena ....

a)

  Laksamana Tadashi Maeda menentang perjuangan bangsa Indonesia

 

b)

Keamanan di rumah Laksamana Tadashi Maaeda terjamin

c)

Rumah Laksamana Tadashi Maeda telah kosong sejak Jepang menyerah

d)

Rumah Laksamana Tadashi Maeda jauh dari jangkauan pasukan sekutu

e)

Lokasi tersebut tepat di pusat kota

20.

   Surat kabar yang pertama kali menyiarkan berita tentang Proklamasi Kemerdekaan Indonesia adalah Soeara Asia yang terbit di.....

a)

Jakarta

b)

Bandung

c)

Surabaya

d)

Semarang

e)

Makassar

21.

Perlawanan yang dilakukan pada Februari 1944 yang dipimpin oleh Kiai Zainal Mustafa berada di daerah....

a)

Lhokseumawe

b)

Singaparna

c)

Indramayu

d)

Irian Barat

e)

Blitar

22.

Perlawanan di Cot Plieng terjadi pada tanggal....

a)

10 November 1942

b)

23 Februari 1943

c)

29 Februari 1945

d)

25 Oktober 1944

e)

12 April 1944

23.

Perlawanan di tanah Irian meluas keberbagai daerah. Dari Biak kemudian ke Yapen Selatan. Perlawanan ini di pimpin oleh...

a)

Abdul Jalil

b)

Kiai Zainal Mustafa

c)

Pang Suma

d)

Silas Papare

e)

Supriyadi

24.

Salah satu contoh akibat pendudukan Jepang di Indonesia pada bidang sosial, adalah...

a)

Bahan makanan sulit di dapatkan

b)

Mengalami inflasi yang parah

c)

Banyak gadis dan perempuan Indonesia ditipu oleh Jepang untuk di jadikan wanita penghibur

d)

Bahan-bahan pakaian sulit di dapatkan

e)

Uang yang dikeluarkan Jepang tidak ada jaminannya

25.

Nama-nama kota yang pernah menggunakan bahasa Belanda kemudian diganti dengan bahasa Indonesia pada masa pendudukan Jepang, kecuali...

a)

Bandung

b)

Bogor

c)

Jakarta

d)

Jatinegara

e)

Jawa

26.

Akibat pendudukan Jepang di Indonesia. Banyak perguruan tinggi ditutup pada tahun 1943. Namun ada beberapa perguruan tinggi yang dibuka lagi. Perguruan tinggi yang berada di bogor adalah....

a)

Perguruan tinggi Kedokteran

b)

Perguruan tinggi Teknik

c)

Perguruan Tinggi Akademi Pamong Praja

d)

Perguruan Tinggi Hewan

e)

Semua Jawaban benar

27.

Pada bulan September 1944, Jepang memberikan Janji kemerdekaannya yang di wakili oleh....

a)

Jenderal Kumakici Harada

b)

Kolonel Tonishori

c)

Jenderal Imamura

d)

Mayjen Tsuchihashi

e)

Jenderal Kuniaki Kaiso

28.

BPUPKI di bentuk pada tanggal....

a)

1 Maret 1945

b)

28 Mei 1945

c)

1 Juni 1945

d)

11 Juni 1945

e)

7 Agustus 1945

29.

PPKI dibentuk pada tanggal...

a)

1 Maret 1945

b)

28 Mei 1945

c)

1 Junib1945

d)

11 Juni 1945

e)

7 Agustus 1945

30.

Sidang BPUPKI dilakukan....tahap

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

5

31.

Tokoh-tokoh yang membahas mengenai dasar negara yaitu...

a)

Muh. Yamin, Muh. Hatta dan Soekarno

b)

Muh. Hatta, Supomo dan Soekarno

c)

Ahmad Soebardjo, Muh. Yamin dan Supomo

d)

Muh. Yamin, Supomo dan Soekarno

e)

Muh Yamin, Soekarno dan Ahmad Soebardjo

32.

Yang tidak temasuk lima DASAR NEGARA yang dikemukakan oleh Muh. Yamin, yaitu...

a)

Peri Kebangsaan

b)

Peri Kemanusiaan

c)

Kebangsaan Indonesia

d)

Peri Ketuhanan

e)

Peri Kerakyatan

33.

1.Perhatikan keterangan berikut:

1) Kedaulatan Rakyat

2) Darmo Kondo

3) Suara Asia

4) Suara Merdeka

5) Cahaya Bandung

Surat kabar yang besar peranannya dalam menyebarluaskan berita Proklamasi adalah ...

a)

A. 1 dan 2

b)

B. 1 dan 3

c)

C. 2 dan 4

d)

D. 3 dan 5

e)

E. 4 dan 5

34.

2.Dalam bidang pendidikan dari masa pendudukan Jepang ada sebagian yang menguntungkan yaitu ... .

a)

A. melahirkan golongan cerdik pandai yang mempelopori gerakan nasional Indonesia

b)

B. digunakannya bahasa Indonesia sebagai pengantar di sekolah

c)

C. pendidikan di Indonesia diatur model pendidikan barat

d)

D. melahirkan tokoh-tokoh di bidang pendidikan seperti Ki Hajar Dewantara

e)

E. diajarkannya tulisan Kanji dan Hiragana

35.

3.Segi positif di bidang militer pada masa pendudukan Jepang di Indonesia adalah ...

a)

A. jatuhnya pertahanan Amerika serikat di Pasifik

b)

B. kalahnya Jepang dalam perang Asia Timur Raya

c)

C. Jepang berhasil melumpuhkan pertahanan Sekutu di Asia Tenggara

d)

D. Bekal dalam pembentukan Tentara Indonesia

e)

E. Meningkatnya motivasi berjuang dalam perang Asia Timur Raya

36.

4.Dalam bidang pemerintahan akibat yang ditimbulkan dari adanya pendudukan Jepang di Indonesia adalah ...

a)

A. wilayah Indonesia di bawah kekuasaan militer Jepang

b)

B. kaisar memegang kendali utama di negeri jajahan

c)

C. membagi wilayah Indonesia menjadi 68 Karesidenan

d)

D. diterapkannya sistem pemerintahan atas dasar faham Fasisme

e)

E. dihapuskannya negara Boneka buatan Belanda

37.

5.Sistem kerja paksa pada masa pemerintahan Jepang dikenal dengan ...

a)

A, Rodi

b)

B. Romusha

c)

C. PETA

d)

D. PUTERA

e)

E. Kempetai

38.

6.Jepang terlibat dalam Perang Pasifik, karena adanya gerakan Jepang untuk ...

a)

A. membebaskan bangsa-bangsa Asia dari penjajahan bangsa barat

b)

B. membentuk Negara Asia Timur Raya

c)

C. melaksanakan pembangunan bangsa-bangsa di kawasan Asia Pasifik

d)

D. menjadikan Jepang sebagai negara raksasa ekonomi

e)

E. berusaha menjadi negara yang dijuluki “Macam Ekonomi Asia”

39.

7.Tokoh-tokoh pergerakan nasional yang mendirikan Pusat Tenaga Rakyat pada masa pendudukan Jepang antara lain ...

a)

A. Douwes Dekker, Cipto Mangunkusumo, Ki Hajar Dewantara dan K.H. Mas Mansyur

b)

B. Datuk Pamuncak, Supriadinata, Gatot Mangkupraja dan K.H. Mas Mansyur

c)

C. Ki Hajar Dewantara, Drs. Moh. Hatta, K.H. Mas Mansyur dan Ir. Sukarno

d)

D. K.H. Mas Mansyur, Ir. Sukarno, Dr. Sutomo dan Drs. Moh. Hatta

e)

E. Ir. Sukarno, Drs. Moh. Hatta, Ki Hajar Dewantara dan Douwes Dekker

40.

8.Yang bukan tokoh yang memimpin perlawanan pada masa pendudukan Jepang di berbagai daerah,adalah ...

a)

A. K.H. Sumanik

b)

B. Teuku Hamid

c)

C. K.H. Andriyan

d)

D. K.H. Zainal Mustofa

e)

E. Tengku Abdul Jalil

41.

9.Kemenangan Jepang atas Rusia tahun 1905 memiliki arti penting bagi bangsa-bangsa Asia yaitu ...

a)

A. Jepang menjadi pemimpin Asia untuk mengusir imperialisme barat

b)

B. gerakan modernisasi bangsa-bangsa Asia oleh Jepang

c)

C. meletusnya Perang Pasifik yang didukung Jepang

d)

D. bangkitnya rasa harga diri bangsa Asia

e)

E. merajalelanya imperialisme Jepang ke seluruh Asia

42.

10.Pada masa pendudukan Jepang, organisasi pergerakan nasional yang tetap diperbolehkan melakukan aktivitasnya adalah ...

a)

A. Partai Indonesia Raya

b)

B. Partai Sarekat Islam Indonesia

c)

C. Majelis Syuro Muslimin Indonesia

d)

D. Majelis Islam A’la Indonesia

e)

E. Partai Muslimin Indonesia

43.

11.Dalam bidang sastra pemerintah pendudukan Jepang menaruh perhatian besar dengan mendirikan badan yang dinamakan ...

a)

A. Jawa Shinbunkai

b)

B. Nederlands-Indische Radio Omroep Maatschapij

c)

C. Keimin Bunka Sidhoso

d)

D. Dokuritsu Junbi Cosakai

e)

E. Kokumin Gakko

44.

12.Usaha Jepang dalam menarik simpati para petani Indonesia dilakukan melalui badan yang disebut ...

a)

A. Kumiai

b)

B. Jawa Hokokai

c)

C. Kinrohoshi

d)

D. Autarki

e)

E. Tonarigumi

45.

13. Tujuan pemerintah pendudukan Jepang membentuk BPUPKI adalah ...

a)

A. menunjukkan kepada rakyat Indonesia bahwa janji kemerdekaan benar-benar akan dilaksanakan

b)

B. menguji kemampuan bangsa Indonesia mempersiapkan kemerdekaan

c)

C. menunjukkan bahwa Jepang simpati terhadap perjuangan bangsa Indonesia

d)

D. menarik simpati bangsa Indonesia terhadap Jepang

e)

E. menguji sikap mental bangsa Indonesia terhadap Jepang

46.

14.Faktor-faktor yang mendorong Jepang menjadi negara imperialisme baru, kecuali ...

a)

A. Jepang menunjukkan kemampuan militernya dengan mengalahkan Rusia

b)

B. Jepang maju dalam bidang perdagangan, industri, militer dan pendidikan

c)

C. adanya ristriksi (pembatasan) imigrasi Jepang oleh bangsa Eropa

d)

D. cita-cita Hakko I Chi U

e)

E. kekayaan sumber daya alam yang besar

47.

15.Tujuan utama para pemuda menculik Sukarno-Hatta dan dibawa ke Rengasdengklok adalah...

a)

A. menunjukkan golongan muda masih setia kepada para pemimpin bangsa

b)

B. agar keselamatan beliau tidak terancam oleh Jepang

c)

C. untuk menjauhkan dari pengaruh Jepang

d)

D. merumuskan naskah Proklamasi terhindar dari tentara Jepang

e)

E. menghindari konflik antara golongan muda dan golongan tua

48.

16.Rumusan dasar negara Ir. Sukarno yang dicetuskan dalam Sidang BPUPKI tanggal 1 Juni 1945 adalah ...

a)

A. Dasar Indonesia Merdeka

b)

B. Pancasila

c)

C. GBHN

d)

D.TAP MPRS

e)

E. Dasar perjuangan Indonesia

49.

17.Organisasi semi militer yang dibentuk pemerintah Jepang khusus untuk kalangan pemuda Indonesia adalah ...

a)

A. Gakukotai

b)

B. Seinendan

c)

C. Keibodan

d)

D. Keibodan

e)

E. Fujinkai

50.

18.Pemerintah pendudukan Jepang secara resmi berkuasa di Indonesia menggantikan kedudukan Belanda sesuai keputusan ...

a)

A. Perjanjian Linggarjati

b)

B. Traktat London

c)

C. Konferensi Malino

d)

D. Perundingan Kalijati

e)

E. Perundingan Dalat

51.

19. Dasar pertimbangan dipilihnya rumah Laksamana Maeda sebagai tempat dalam merumuskan teks proklamasi adalah ...

a)

A. letaknya strategis berada di pusat kota

b)

B. adanya jaminan keselamatan bagi pemimpin bangsa

c)

C. telah terjalin hubungan yang erat antara Sukarno-Hatta dan Laksamana Maeda

d)

D. janji Laksamana Maeda memberikan kemerdekaan kepada Indonesia

e)

E. sikap terbuka pemerintah Jepang pada akhir kekuasaannya

52.

20.Tokoh pergerakan perlawanan dari PETA pada masa pendudukan Jepang adalah ...

a)

A. Soeharto

b)

B. Supriyadi

c)

C. Ir. Soekarno

d)

D. Sutan Tahrir

e)

E. Moh. Hatta

53.

Selain Romusha, bentuk eksploitasi manusia juga dilakukan pada masa pendudukan Jepang terhadap kaum perempuan di Indonesia yaitu….

a)

geisha

b)

jugun ianfu

c)

tonarigumi

d)

fujinkai

e)

seinentan

54.

Kyai Haji Zaenal Mustafa dan para santrinya menolak seikerei karena…..

a)

bertentangan dengan ajaran Islam

b)

menurunkan harga diri bangsa

c)

menyebabkan kesengsaraan rakyat

d)

tidak sesuai dengan budaya setempat

e)

memberatkan secara fisik

55.

Organisasi pada masa pendudukan Jepang yang bertugas sebagai penjaga keamanan dan ketertiban di desa serta bertugas membantu polisi Jepang adalah….

a)

seinendan

b)

keibodan

c)

syusintai

d)

gakukotai

e)

kamikaze

56.

Tujuan Jepang membentuk organisasi pemuda baik yang bersifat militer maupun semi militer adalah….

a)

mempersiapkan kemerdekaan Indonesia

b)

mempersiapkan pemuda untuk membela bangsa Indonesia

c)

memanfaatkan tenaga para pemuda untuk menghadapi serangan tentara sekutu

d)

membina semangat juang bangsa Indonesia untuk melawan penjajah

e)

memberikan keterampilan dasar militer kepada pemuda Indonesia sebagai bukti saudara tua

57.

Peta di Blitar melakukan pemberontakan kepada Jepang dibawa pimpinan….

a)

Soeprijadi

b)

Ahmad Soebarjo

c)

Gatot Mangkupradja

d)

Soedirman

e)

Soekarni

58.

Dua organisasi militer yang dibentu oleh pemerintahan Jepang yang telah membawa dampak positif dalam melahirkan tokoh-tokoh militer Indonesia pada masa awal kemerdekaan seperti Soeharto dan Soedirman yaitu organisasi….

a)

Peta dan Heiho

b)

Fujinkai dan Syusintai

c)

Keibodan dan Seinendan

d)

Jugun Ianfu dan Romusha

e)

BKR dan TKR

59.

Setelah berhasil menduduki Indonesia, pemerintahan militer Jepang membagi wilayah Indonesia kedalam tiga daerah pendudukan militer yaitu….

a)

Bukittinggi, Jakarta dan Surabaya

b)

Bukittingi, Jakarta dan Makassar

c)

Medan, Surabaya dan Madura

d)

Medan, Surabaya dan Ambon

e)

Jakarta, Makassar dan Medan

60.

Tujuan utama Jepang menduduki wilayah Indonesia adalah….

a)

menguasai sumber daya untuk memenangkan Perang Pasifik

b)

membebaskan bangsa Indonesia dari penjajahan bangsa Barat

c)

Memperoleh dukungan untuk mewujudkan Hakko IchiU

d)

mencari batu lompaan untuk menguasai Australia

e)

Kewajiban memerdekakan bangsa Asia

61.

Perhatikan tokoh-tokoh pergerakan nasional di bawah ini !

1. Moh. Yamin

2. Kyai Haji Zaenal Mustafa

3. Ki Hajar Dewantara

4. Sutan Syahrir

5. Moh. Hatta

Tokoh pergerakan nasional yang dijadikan sebagai pemimpin Putera adalah….

a)

3 dan 5

b)

1 dan 2

c)

1 dan 3

d)

4 dan 5

e)

2 dan 3

62.

Perhatikan nama-nama tokoh dibawah ini!

1. Sutan Syahrir

2. Mohammad Hatta

3. Amir Sjarifuddin

4. Ki Hajar Dewantara

5. Sukarni

Tokoh-tokoh yang berhaluan Non-kooperatif pada masa pendudukan Jepang adalah….

a)

1,3,5

b)

1,2,3

c)

1,4,5

d)

2,3,4

e)

3,4,5

63.

Organisasi MIAI (Majelis Islam Ala Indonesia) tidak dibubarkan oleh Jepang, hal ini merupakan bukti sikap pemerintahan Jepang yang didorong oleh….

a)

Masyarakat Islam MIAI Indonesia bersikap antibarat

b)

agama Islam dipandang sejalan dengan ajaran Shinto

c)

mayoritas penduduk Indonesia beragama Islam

d)

agama Islam dianut oleh seluruh bangsa Indonesia

e)

Jepang tertarik untuk mendalami ajaran agama Islam

64.

Aspek kehidupan pendidikan pada masa pendudukan Jepang sangat menguntungkan karena….

a)

pendidikan diarahkan untuk kepentingan Perang Pasifik

b)

anggaran pendidikan sangat besar

c)

mata pelajaran Bahasa Inggris menjadi prioritas utama

d)

banyak didirikannya lembaga-lembaga pendidikan formal

e)

pendidikan dapat dinikmati seluruh bangsa Indonesia tanpa diskriminatif

65.

Pemerintahan pendudukan Jepang menerapkan sistem ekonomi perang, yang dimaksud sistem ekonomi perang adalah….

a)

sektor industri hanya membuat senjata dan amunisi

b)

keadaan ekonomi yang kacau harus diperbaiki

c)

semua hasil kegiatan ekonomi dimanfaatkan untuk menopang perang yang sedang dilakukan Jepang

d)

mengusahakan penanaman jenis tanaman yang dapat dimanfaatkan untuk perang

e)

penanaman jenis tanaman yang dapat ditukar dengan senjata

66.

Pada awal kedatangannya Jepang disambut baik oleh para tokoh nasional Indonesia, namun belakangan beberapa tokoh nasional seperti Sam Ratulangi, Soetardjo dan MH Thamrin bersikap berhati-hati. hal tersebut dilatarbelakangi oleh…

a)

Jepang merupakan saudara tua Indonesia

b)

gerakan ekspansionisme Jepang mengandung unsur fasisme

c)

adanya pengalaman pahit akibat penjajahan Barat

d)

Jepang membawa pengaruh komunis yang bertentangan dengan pancasila

e)

posisi Jepang sebagai salah satu anggota negara sekutu yang dicurigai berusaha menguasai Indonesia

67.

Organisasi yang dimanfaatkan Jepang untuk pergerakan tenaga rakyat dengan melibatkan tokoh-tokoh nasional adalah….

a)

3A

b)

Putera

c)

Jawa Hokokai

d)

Peta

e)

Kaigun

68.

Latar belakang munculnya perlawanan rakyat Aceh dibawah pimpinan Tengku Abdul Jalil adalah….

a)

kewajiban menyetorkan sebagian hasil panen padi kepada Jepang

b)

pelaksanaan kerja paksa romusha yang menyengsarakan rakyat

c)

kewajiban untuk melaksanakan seikerei

d)

kewajiban pelaksanaan hari raya tencosetsu bagi rakyat

e)

tindakan sewenang-wenang tentara Jepang terhadap kaum wanita di Aceh

69.

Akibat kemenangan Jepang terhadap Rusia (1905) bagi negara-negara Asia adalah….

a)

Rusia semakin luas wilayah jajahannya di Asia

b)

Rusia tenggelam sebagai negara besar

c)

Rusia tidak lagi melanjutkan politik air hangat

d)

rasa percaya diri Jepang semakin besar

e)

munculnya kebangkitan nasional di beberapa negara Asia

70.

Keterlibatan pihak Jepang dalam Perang Pasifik dilatarbelakangi oleh faktor diantaranya adalah….

a)

adanya keinginan menggantikan kedudukan bangsa barat di Asia

b)

sumber daya alam negara Jepang mampu memenuhi kebutuhan dasar industri

c)

kekalahan pihak Jepang terhadap Rusia dalam perang tahu 1905

d)

terbukanya pelabuhan Cina dan Mesir bagi seluruh bangsa asing

e)

lemahnya kedudukan pemerintahan Shogun terhadap bangsa asing

71.

Pelaksananaan politik isolasi di masa pemerintahan Shogun dilatarbelakangi oleh….

a)

adanya intervensi bangsa asing yang dianggap mengancam kebudayaan serta stabilitas dalam negeri Jepang

b)

keinginan pemerintahan Shogun Tokugawa untuk melakukan modernisasi Jepang

c)

Jepang berkepentingan mempertahankan supremasinya diantara negara-negara dunia

d)

penandatanganan Konvensi Kanagawa antara Commodor Matthew Perry dan Shogun Tokugawa

e)

Upaya Jepang memperluas pengaruh dan kekuasaan di wilayah Cina Utara

72.

Pada masa pemerintahan Kaisar Meiji dilaksanakan Misi Iwakura yaitu pengiriman beberapa pejabat Jepang ke Amerika dan Eropa dengan tujuan….

a)

mempelajari seluk-beluk kemajuan sistem pendidikan, teknologi serta dasar ideologi Barat

b)

kerjasama militer dengan Barat menghadapi kebijakan politik air hangat Rusia

c)

mendesak Barat agar segera melepaskan pengaruhnya di wilayah Jepang dan Asia

d)

kerjasama negara Asia Timur Raya dengan semangat Meiji (kekuasaan pencerahan) dan semboyan Hakko Ichiu.

e)

kerjasama mempraktekkan imperialisme di kawasan Asia dan Afrika

73.

Tokoh berikut sangat berperan penting dalam menyiapkan segala macam kebutuhan dalam persiapan pembacaan Proklamasi, beliau juga yang mengusulkan "wakil-wakil bangsa Indonesia" menjadi "Atas Nama Bangsa Indonesia"

a)

Teuku Muhammad Hassan

b)

Sam Ratulangi

c)

Sukarni

d)

Achmad Soebardjo

e)

Jusuf Ronodipuro

74.

Kedua tokoh di atas tidak banyak diketahui oleh publik. Yaaa beliau adalah Alex Sumarto Mendur dan Alex Sumarto Mendur, yang sangat berperan dalam mendokumentasikan peristiwa Maha Penting dalam perjalanan Bangsa Indonesia. Berikut yang merupakan peran terpenting dari tokoh tersebut, yaitu....

a)

memungut naskah proklamasi yang ditulis oleh Soekarno dan dibuang oleh Soekarno

b)

memberikan berita/informasi bahwa Jepang telah menyerah pada sekutu dan agar Bangsa Indonesia segera memproklamasikan kemerdekaan.

c)

membawa dan mengamankan Soekarno-Hatta ke Rengasdengklok agar tidak dipenaruhi oleh Jepang

d)

mengubur kamera di bawah pohon di depan tempat kerjanya,lalu mencetaknya pada malam hari

e)

menyiapkan sarana dan prasarana untuk dilaksanakannya proklamasi kemerdekaan

75.

Tokoh berikut merupakan penggagas kalimat pertama naskah proklamasi. Beliau juga berperan sebagai tokoh yang berani menjadikan dirinya sebagai jaminan terhadap golongan tua apabila proklamasi tidak dilaksanakan 17 Agustus 1945. Beliau adalah....

a)

Achmad Soebardjo

b)

Sayuti Melik

c)

SK Trimurti

d)

Sodanco Supriyadi

e)

Wikana

76.

Berikut adalah lokasi yang sangat bersejarah. Saksi bisu sebagai bukti adanya peristiwa tarik ulur pendapat mengenai waktu pelaksanaan proklamasi. Alasan dipilihnya Rengasdengkol, yaitu....

a)

Karena Rngasdengklok banyak memiliki tentara yang siap mengamankan proses perumusan Proklamasi

b)

Rengasdengkol sangat jauh dari hiruk pikuk perdebatan dan juga sangat nyaman untuk proses perumusan Proklamasi

c)

Karena Rengasdengklok dianggap aman dari Jepang dan dekat dengan markas Pembela Tanah Air (PETA).

d)

Rengasdengkok dekat dengan markas PETA dan juga sudah dijamin keamanannya dengan disediakan puluhan senjata saat Jepang menyerang mendadak.

e)

Rengasdengklok aman dari intaian Jepang dan sudah dipastikan steril dari pihak musuh

77.

Dr. Radjiman Wedyodiningrat, Sam Ratulangi dan Teuku Muhammad Hassan datang terlambat saat proklamasi, karena....

a)

karena ketiga tokoh tersebut sangat bertindak hati-hati dalam mempersipakan acara pembacaan Proklamasi, sehingga datang terlambat saat pelaksanannya

b)

karena mereka di tipu oleh bala tantara Jepang yang mengatakan bahwa pelaksanaan Proklamasi dilaksanakan pukul 11:00 (menjelang sholat Jumat)

c)

karena mereka datang dari temoat yang jauh, dan terkandala trasnportasi, sehingga datang terlambat saat proklamasi

d)

karena mereka hanya mengetahu rencana pembacaan Proklamasi semula dilaksanakan di Lapangan Ikada, nmaun berubah menjadu di Pegangsaan Timur (Kediaman Soekarno)

e)

karena mereka hanya mengetahui berita Proklamasi akan disiarkan secara langsung melalui RRI

78.

Alasan Soekarno bersikap hati-hati dan tidak gegabah menuruti kemauan golongan muda untuk memproklamirkan kemerdekaan, adalah....

a)

Soekarno takut dengan kekuatan Angkatan Darat Jepang

b)

Golongan tua ingin menunggu pemberian kemerdekaan Jepang

c)

Soekarno mengabaikan dan tidak mempedulikan keinginan golongan muda

d)

Golongan tua tidak ingin secepatnya memperoklamirkan kemerdekaan Indonesia

e)

Soekarno berpendapat bahwa Jepang secara de facto masih berkuasa di Indonesia

79.

Penyampaian berita proklamasi kemerdekaan Indonesia ke daerah secara resmi dilakukan dengan cara....

a)

siaran radio

b)

selebaran

c)

di bawa utusan daerah

d)

televisi

e)

pers

80.

Mengapa Proklamasi kemerdekaan di susun di rumah Laksamana Maeda?

a)

Proklamasi merupakan hadiah pemberian Jepang

b)

Penguasa Jepang ingin mengawasi penyusunan naskah Proklamasi

c)

Laksmana Maeda merupakan wakil pemerintah Jepang

d)

Golongan nasionalis ingin mendapatan izin dari pemerintah Jepang

e)

Laksamana Maeda memberikan Jaminan perlindungan bagi anggota PPKI di rumahnya

81.

Makna Proklamasi Kemerdekaan bagi kehiduoan Bangsa Indonesia, yaitu....

a)

Lepas dari segala hubungan dengan negara lain

b)

Dapat hidup sebebas-bebasnya

c)

Dapat hidup seenaknya, karena sudah tidak dijajah lagi

d)

Merasakan kemerdekaan dan mulai menata kembali kehidupan berbangsa yang baik dan lebih mandiri

e)

Akhir dari perjuangan

82.

Peran tokoh tersebut, yaitu....

a)

memungut naskah asli teks Proklmasi yang dibang oleh Soekarno

b)

mencari tiang bendera dari bambu untuk mengibarkan bendera pusaka

c)

meminjam mesin ketik dari Mayor Kandelar

d)

menyebarkan berita Proklamasi ke wilayah Sulawesi

e)

memberitakan pembacaan Proklamasi di media cetak

83.

Pada awalnya pembacaan teks Proklamasi akan dilakukan di Lapangan Ikada, namun pelaksanaan proklamasi akhirnya dilakukan di kediaman Soekarno, karena....

a)

Jepang telah mengetahu rencana Indonesia melaksanakan proklamasi kemerdekaan di Lapangan Ikada

b)

Lapangan Ikada dinilai kurang memadai untuk melaksanakan peristiwa penting bagi bangsa Indonesia

c)

pasukan PETA menolak pengamanan jika proklamasi di lakukan di lapangan Ikada

d)

golongan tua dan golongan muda tidak menyetujuai jika proklamasi dilakkan di Lapangan Ikada

e)

lokasi Lapangan Ikada terletak jauh dari kediaman Soekarno dan Hatta

84.

Tokoh di atas berperan penting dalam....

a)

mengerek bendera pusaka bersama Suhud

b)

mempersiapkan peralatan yang diperlukan dalam upacara proklamasi

c)

menyebarkan berita proklamasi ke daerah-daerah

d)

membantu Ibu Fatmawarti mencari kain dari sebuah warung

e)

menjaga kediaman Soekarno pada saat Proklamasi

85.

Selain radio, surat kabar berperan penting dalam penyebaran berita Proklamasi Kemerdekaan Indonesia. Surat kabar pertama yang menyebarkan berita Proklamasi Kemerdekaan Indonesia, adalah....

a)

Kedaulatan Rakyat

b)

Harian Merdeka

c)

Borneo Simboen

d)

Gelora Rakyat

e)

Soeara Asia

86.

Setelah pembacaan teks Proklamasi, berita kemerdekaan Indonesia mulai disebarkan ke seluruh daerah, namun penyebaran berita kemerdekaan mendapat hambatan dari pemerintah Jepang. Pemerintah Jepang berusaha mencegah penyebaran berita kemerdekaan Indonesia dengan cara.....

a)

merusak peralatan penyiaran berita yang berada di kantor berita Domei

b)

menyegel kantor berita Domei dan melarang pegawainya menjalankan tugas

c)

memulangkan Laksamana Maeda ke Jepang karena mendukung kemerdekaan Indonesia

d)

melarang seluruh aktivitas yang berkaitan dengan dukungan rakyat terhadap kemerdekaan

e)

mengerahkan pasukan Jepang untuk menghalangi para tokoh bangsa menyebarkan berita kemerdekaan

87.

Faktor yang mendorong Jepang mengumumkan janji kemerdekaan kepada bangsa Indonesia adalah

a)

Jepang ingin Indonesia lekas merdeka

b)

Sebagai penghargaan atas bantuan Rakyat Indonesia

c)

Adanya desakan dari rakyat Indonesia

d)

Jepang telah terdesak dalam perang Asia Timur raya

e)

Menyelesaikan masalah dengan Indonesia

88.

Sebab utama menyerahnya Jepang tanpa syarat pada Sekutu pada 14 Agustus 1945 adalah

a)

Sekutu bekerjasama dengan Indonesia mengalahkan Jepang

b)

Jepang tidak dapat memperalat Indonesia melawan sekutu

c)

Indonesia berhasil mengalahkan sekutu di Laut Pasifik

d)

Hirosima dan Nagasaki dijatuhi bom atom oleh Sekutu

e)

Dibomnya Pulau Saipan oleh Sekutu

89.

Maksud pemerintah Jepang membentuk BPUPKI adalah…

a)

Mempersiapkan bangsa Indonesia menjadi sebuah bangsa yang merdeka

b)

Menarik perhatian bangsa Indonesia agar bersedia membantu Jepang

c)

Memberikan hak kepada bangsa Indonesia untuk memerintah sendiri

d)

Mempersiapkan pemindahan kekuasaan dari Jepang ke Indonesia

e)

Menentukan pemberian kemerdekaan kepada bangsa Indonesia

90.

Tujuan utama golongan muda mengamankan Soekarno & Hatta ke Rengasdengklok adalah…

a)

meminta Soekarno & Hatta untuk menyusun teks proklamasi

b)

untuk meminta PPKI agar segera menyelenggarakan proklamasi

c)

meminta dukungan agar para golongan muda dapat menyelenggarakan proklamasi

d)

mendesak Soekarno & Hatta untuk segera memproklamirkan kemerdekaan Indonesia

e)

menjauhkan Sukarno dan Hatta dari pengaruh pemerintahan Jepang

91.

Apa alasan Soekarno tidak segera memproklamirkan kemerdekaan Indonesia

a)

menunggu secara resmi kekalahan Jepang

b)

tidak suka proklamasi dilaksanakan tergesa-gesa

c)

menunggu keputusan Jepang dan rapat dengan anggota PPKI

d)

merasa belum saatnya Indonesia merdeka

e)

ingin pemberian kemerdekaan dari sekutu

92.

Cara Jepang untuk selalu mengontrol kegiatan BPUPKI adalah

a)

Jepang menentukan materi yang akan dibahas dalam sidang

b)

menempatkan orang Jepang sebagai pejabat dalam BPUPKI

c)

pemimpin rapat selalu dipegang oleh pejabat Jepang

d)

mengawasi gerak-gerik para pejabat BPUPKI

e)

setiap tempat selalu diawasi oleh tentara Jepang

93.

Tiga orang pimpinan Indonesia yang dalam tugasnya menyiapkan dasar negara Indonesia merdeka adalah

a)

M. Yamin – Rajiman W – RP. Suroso

b)

Ir. Soekarno – Soepomo, SH – M. Yamin

c)

Soepomo, SH – M. Yamin – M. Hatta

d)

RP. Suroso – BM Diah – Ir. Soekarno

e)

Ir. Soekarno – M. Hatta – A. Subarjo

94.

Latar belakang terjadinya peristiwa Rengas Dengklok adalah

a)

perbedaan pendapat tentang pelaksanaan proklamasi

b)

kalahnya Jepang dalam perang Asia-Fasifik

c)

mencegah datangnya Sekutu di ndonesia

d)

persamaan keinginan untuk mencapai kemerdekaan

e)

larangan untuk memproklamasikan Indonesia

95.

Alasan golongan pemuda membawa golongan tua ( Soekarno – Hatta ) ke daerah Rengas Dengklok adalah

a)

Rengas Dengklok relatif aman

b)

Daerahnya sejuk dan tenang

c)

Berada di wilayah Jawa Barat

d)

Merupakan daerah wisata

e)

Tempatnya belum diketahui oleh Jepang

96.

Golongan pemuda melepaskan Soekarno – Hatta dari Rengas Dengklok setelah

a)

Penyusunan teks telah dilaksanakan

b)

Rengas Dengklok diserang oleh Jepang

c)

Adanya jaminan dari Ahmad Subarjo

d)

Adanya permohonan oleh Soekarno

e)

Datangnya Laks. Maeda ke Rengas Dengklok

97.

Setelah dilepaskan oleh golongan muda, Soekarno – Hatta menuju ke rumah Laks. Maeda di jalan ...

a)

Pegangsaan timur 56 Jakarta

b)

Lab. Mikrobiologi

c)

Menteng 31

d)

Imam Bonjol no. 1

e)

Lapangan IKADA

98.

Kalimat pertama dari proklamasi kemerdekaan Indonesia sebagai pernyataan kebebasan berbunyi :

a)

Bahwa sesungguhnya kemerdekaan itu adalah hak segala bangsa

b)

Dengan ini kami bangsa Indonesia menyatakan kemerdekaan Indonesia

c)

Kami bangsa Indonesia dengan ini menyatakan kemerdekaan Indonesia

d)

Bahwa sesungguhnya kemerdekaan itu adalah hak bangsa Indonesia

e)

Kami bangsa Indonesia menyatakan kemerdekaan Indonesia

99.

Proklamasi kemerdekaan mempunyai arti yang sangat penting bagi bangsa

Indonesia seperti dibawah ini, kecuali ...

a)

sebagai puncak perjuangan bangsa Indonesia

b)

Indonesia sejajar dengan bangsa besar lainnya

c)

jembatan emas menuju cita-cita nasional

d)

lahirnya negara Indonesia yang merdeka

e)

puncak pergerakan nasional Indonesia

100.

Perhatikan pernyataan di bawah ini:

1. pembagian wilayah Indonesia atas 8 Provinsi

2. memilih dan menetapkan Presiden dan Wakil Presiden

3. membentuk 12 Departemen (Kementerian)

4. menetapkan dan mengesahkan UUD 1945 sebagai konstitusi RI

5. pekerjaan presiden RI untuk sementar di bantu Komite Nasional

Sidang PPKI yang pertama pada tanggal 18 Agustus 1945 menghasilkan keputusan penting diantaranya ialah…

a)

1, 2, dan 3

b)

1, 3, dan 4

c)

2, 4, dan 5

d)

3, 4, dan 5

e)

1, 3 dan 5

101.

Wilayah negara Indonesia yang diprokamirkan 17 Agustus 1945 meliputi

a)

bekas wilayah jajahan Jepang

b)

seluruh wilayah pendudukan sekutu

c)

bekas wilayah Hindia-Belanda

d)

dari sabang sampai Merauke

e)

walayah yang diklaim oleh NICA

102.

Naskah proklamasi kemerdekaan dari Soekarno diketik oleh Sayuti Melik, dengan alasan

a)

agar tidak menimbulkan persepsi yang salah tentang teks proklamasi

b)

teks proklamasi Sokearno ada yang salah

c)

tidak dapat dibaca dengan mudah

d)

kertasnya sangat sederhana

e)

bahasanya kurang jelas

103.

Naskah proklamasi kemerdekaan Indonesia dirumuskan oleh....

a)

Ir. Soekarno, Drs. Moh Hatta, dan Mr. Ahmad Soebardjo

b)

Ir. Soekarno, Drs. Moh. Hatta, dan dr. Radjiman Wediodiningrat

c)

dr. Radjiman Wediodiningrat, Sukarni, dan Sudiro

d)

Ir. Soekarno, Mr. A. Soebardjo, dan Sukarni

e)

Drs. Moh. Hatta, Wikana, dan A.G. Pringgodigdo

104.

Tujuan Ir. Soekarno dan Drs. Moh. Hatta menghubungi Somobucho Nishimura setelah kembali dari Rengasdengklok dalam kaitannya dengan Proklamasi Indonesia adalah....

a)

mengajak kerja sama untuk melaksanakan proklamasi Indonesia

b)

memberikan penjelasan tentang tujuan proklamasi Indonesia

c)

menjajaki sikap Jepang terhadap proklamasi Indonesia

d)

meminta agar Jepang tidak menganggu pelaksanaan proklamasi Indonesia

e)

menuntut Jepang untuk menyerahkan wilayah Indonesia kepada bangsa Indonesia

105.

Tujuan mengubah isi dalam Piagam Jakarta dari kalimat “Ketuhanan dengan berkewajiban menjalankan syariat-syariat Islam bagi para pemeluknya” dengan diganti dengan “Ketuhanan yang Maha Esa” adalah ....

a)

Memudahkan pengucapan pembaca

b)

Menyingkat kalimat yang terlalu panjang

c)

Pemilihan kata yang pas

d)

Menghormati negara lain

e)

Menghormati pemeluk agama lain

106.

Berikut ini merupakan pernyataan yang tepat tentang proklamasi, kecuali....

a)

proklamasi dibacakan di Lapangan ikada

b)

penyusunan teks proklamasi dilakukan di rumah Laksamana Maeda

c)

proklamasi diawali dengan Peristiwa Rengasdengklok

d)

teks proklmasi dibacakan oleh Soekarno

e)

konsep teks proklamasi ditulis tangan oleh Soekarno

Similar Resources on Wayground

Latian US Sosiologi

109 questions

Latian US Sosiologi

quiz

Worksheet

•

12th Grade

Final Review

109 questions

Final Review

quiz

Worksheet

•

11th - 12th Grade

Latihan soal Banting UMJ 2024

105 questions

Latihan soal Banting UMJ 2024

quiz

Worksheet

•

12th Grade

untitled

110 questions

untitled

quiz

Worksheet

•

6th Grade - University

Đề cương ôn tập cuối học kì I – Địa lí 12 (2025–2026)

101 questions

Đề cương ôn tập cuối học kì I – Địa lí 12 (2025–2026)

quiz

Worksheet

•

12th Grade