Font size
Worksheets2022 -2023 TNTV cấp tỉnh - bộ 1( tầng 3)
Total questions: 39
Worksheet time: 31mins
Một chữ nên …………….một ngày nên nghĩa
(a)
Tiếng “gia” có thể ghép với tiếng nào dưới đây để tạo thành động từ?
chuyên, quản, thương, phả
cảnh, báo, hạn, súc
tăng, tham, nhập, công
đình, đại, phụ, cầm
Nắng chóng trưa (a) chóng tối
Luyện mãi thành (a) miệt mài tất giỏi
Cày (a) cuốc bẫm
Tương (a) tương ái
Đáp án nào dưới đây chỉ gồm từ láy?
vấn vương, tấp nập, nồng nàn
gọn gàng, nhẵn nhụi, tròn trịa, long lanh.
bền bỉ, xét xử, mỏng manh, cằn cỗi
chật chội, chói lọi, bập bùng, nổi trội.
Thứ tự điền từ đúng trong các câu sau là:
1. tài năng
2. tài hoa
3. tài đức
4. tài trí
a. Người đến xem triển lãm không khỏi trầm trồ trước những nét chạm trổ.......................của các nghệ nhân.
b. Thủ lĩnh của chúng tôi là một người .......................song toàn.
c. Học viện thanh nhạc đã phát hiện và bồi dưỡng.................của Minh Thu.
d. Bằng .........................hơn người, anh ấy đã suy luận ra những điểm khác thường mà không ai phát hiện được.
1-c ; 2 - a ; 3 - b ; 4 - d
1-a; 2 - b; 3 - c ; 4 -d
1 - b; 2-d; 3-c; 4 - a
1 - c; 2 - d; 3 - b ; 4 - a
Tiếng “sống” ghép được với tiếng nào dưới đây để tạo thành danh từ.
sức, sót, tươi, mũi
lẽ, cuộc, cột, lưng
đời, kiếm, sinh, động
nhựa, xương, còn, quyền
Từ nào dưới đây là động từ?
lăn tăn
tràn trề
gọn gàng
bao trùm
Nhận xét nào dưới đây đúng với đoạn văn sau:
(1)Mỗi buổi chiều, khi những tia nắng chói chang tắt dần cũng là lúc tụi trẻ chúng tôi ùa ra cánh đồng, tung lên trời những cánh diều nhỏ. (2)Xếp lại những lo toan bài vở, chúng tôi đau đáu nhìn theo những cánh diều trên bầu trời cao rộng. (3) Chúng tôi thả diều trong buổi chiều lộng gió, được lắng nghe tiếng sáo vi vu hòa lẫn tiếng hò reo của bọn trẻ. (4) Chẳng có bản nhạc của một nghệ sĩ thiên tài nào có thể so sánh nổi bản nhạc ấy của đồng quê. (5)Tiếng sáo ấy trong và thanh như tiếng gọi của mùa hè, tiếng gọi của những tâm hồn đi tìm về kí ức tuổi thơ.
Câu (1) (3) thuộc câu kể ai làm gì?
Tất cả các từ in đậm trong đoạn văn trên đều là từ láy.
Câu (2) (3) (5) thuộc câu kể Ai thế nào?
Tất cả những từ in đậm trong đoạn văn trên đều là từ ghép.
Đáp án nào dưới đây chỉ gồm các danh từ.
gia dụng, gia giảm
quốc gia, tham gia
gia sư, gia thế
gia cầm, gia nhập
Chọn đáp án đúng với các tình huống dưới dây:
Trong giờ Tiếng Việt cô giáo giao nhiệm vụ cho các bạn học sinh:
Tìm 3 từ biết:
- Xét về cấu tạo, đó là các từ ghép.
- Xét về từ loại, đó là các động từ.
Bạn Thanh đưa ra các từ sau: suy xét, san sẻ, hí hoáy
Bạn Trang đưa ra các từ sau: dẫn dắt, chạy nhảy, nghiêng ngả
Bạn Nga đưa ra các từ sau: ngẫm nghĩ, ấp ủ, sửa chữa
Bạn Thanh và bạn Trang tìm sai
Bạn Thanh và Nga tìm đúng
Bạn Trang tìm sai
Bạn Nga và Trang tìm đúng
Từ xanh trong câu “Đầu xanh tuổi trẻ sẵn sàng xông pha” và từ xanh trong câu “ Bốn mùa cây lá xanh tươi tốt” có quan hệ với nhau như thế nào?
Đó là từ nhiều nghĩa
Đó là hai từ đồng âm
Đó là hai từ đồng nghĩa
Đó là từ nhiều nghĩa và từ đồng âm
Cho câu sau: Hình ảnh người dũng sĩ mặc áo giáp sắt, đội mũ sắt, cưỡi ngựa sắt, vung roi sắt, xông thẳng vào quân giặc.
Là câu sai, vì sao ?
Thiếu chủ ngữ
Thiếu vị ngữ
Thiếu trạng ngữ
Thiếu cả chủ ngữ và vị ngữ
Câu nào dưới đây được tách đúng thành phần chủ ngữ và vị ngữ?
Chú bói cá lông/ xanh biếc mỏ đen nhánh đậu trên cành tre ngả trên mặt nước để bắt cá.
Hàng trăm hàng nghìn bông hoa giấy/ thắm đỏ nở đồng loạt như một tấm thảm đỏ thảm rực.
Những tia nắng ban trưa khi chiếu qua vòm cây xanh lá/ bỗng hóa dịu dàng nhẹ nhàng hơn.
Hàng cây già cỗi to lớn hai bên đường rợp cả một góc phố/ râm mát xanh tươi.
Từ “ai” trong câu nào dưới đây là từ nghi vấn?
Sao tớ không thấy ai trong lớp vậy?
Ai sẽ là người chiến thắng trong trận đấu này?
Cậu không quen ai trong nhóm này à?
Cậu có nghe thấy tiếng hát của ai đó không?
Tiếng “thiên” trong thành ngữ nào dưới đây khác nghĩa với tiếng “thiên” trong các trường hợp còn lại?
Thiên la địa võng
Thiên binh thiên tướng
Quốc sắc thiên hương
Thiên binh vạn mã
Đáp án nào dưới đây chỉ gồm các tính từ?
phân minh, minh mẫn
thông minh, thanh minh
nghiêm minh, minh họa
minh bạch, minh chứng
Những dòng thơ nào dưới đây sử dụng biện pháp so sánh và nhân hóa?
Câu hát căng buồm với gió khơi/
Đoàn thuyền chạy đua cùng mặt trời.
Người ngắm trăng soi ngoài cửa sổ/
Trăng nhòm che cửa ngắm nhà thơ.
Núi kia ôm trọn biển xanh/
Ta như hạt cát mỏng manh giữa đời.
Từ lòng khe hẹp thung xa/
Suối dang tay hát khúc ca hợp đồng.
Danh chính ngôn…...
(a)
Vàng thật không sợ…..
(a)
Khai quốc… thần
(a)
Khai…lập địa
(a)
Chăm hay không bằng tay…
(a)
Một…... đôi việc
(a)
Đầu năm sương muối cuối năm ….nồm
(a)
Được mùa lúa úa mùa…...
(a)
Muốn lành nghề chớ nề…...hỏi
(a)
Tháng bảy kiến bò chỉ lo lại………………
(a)
Quạ tắm thì……. Sáo tắm thì nắng
(a)
Cần …………liêm chính
(a)
Kính lão đắc………………….
(a)
Người không …………. như ngọc không mài
(a)
Y cẩm hồi………………..
(a)
Cải lão hoàn…………..
(a)
Công thành danh ………………
(a)
Đọc văn bản dưới đây và cho biết tác giả muốn thể hiện điều gì với quê hương?
“Làng quê lúa gặt xong rồi
Mây hong trên gốc rạ phơi trắng đồng
Chiều lên nặng ngắt bầu không
Trâu ai no cỏ thả rông bên trời
Hơi Thu đã chạm mặt người
Bạch đàn đôi ngọn đứng soi xanh đầm
Luống cày còn thở sùi tăm
Sương buông cho đống hoang nằm chiêm bao
Có con châu chấu phương nào
Bâng khuâng nhớ lúa đậu vào vai em
( theo Trần Đăng Khoa)
Nỗi xót xa trước sự vất vả khó nhọc của người dân
Niềm yêu mến gắn bó với cảnh vật của quê hương
Niềm tự hào trân trọng những phong tục truyền thống của quê hương
Sự khâm phục ngợi ca con người và quê hương
Xét về cấu tạo , trình tự sắp xếp nào đúng với các câu dưới đây?
1. Sau chiến thắng trước quân Tần, An Dương Vương quyết định giao cho tướng Cao Lỗ xây thành Cổ Loa nhằm củng cố thêm khả năng phòng thủ quân sự.
2. Những chiếc rễ mọc tua tủa sục sâu vào lòng đất, những cành lá vươn mãi trong lành.
3. Đêm xuống cảnh vật trở nên huyền ảo, mặt ao sóng sánh một mảnh trăng bông bềnh trên mặt nước.
4. Ánh trăng nhẹ nhàng đậu lên mái trán mẹ, soi rõ làn da nhăn nheo và cái mệt nhọc của mẹ.
câu đơn- câu ghép -câu đơn - câu ghép
câu đơn- câu ghép- câu đơn câu đơn
câu ghép- câu đơn- câu ghép - câu ghép
câu đơn-câu ghép - câu ghép - câu đơn
