Las cuatro destrezas de aprendizaje del siglo 21 incluyen la colaboración, la competencia, el pensamiento crítico y la comunicación.

Vygotsky afirmó que la interacción social juega un papel fundamental en el proceso de desarrollo cognitivo.

Se espera que un estudiante del siglo 21 pueda trabajar en equipo.

La interacción más importante en un ambiente de aprendizaje donde se integran las tecnologías digitales es la interacción estudiante-maestro.

La tecnología es una herramienta efectiva que puede hacer que la educación sea más significativa y atractiva tanto para los maestros como para los estudiantes.

Google Expeditions es una herramienta que puede ser utilizada para evaluar el conocimiento adquirido por el estudiantado.

Twitter se considera una herramienta de la Web 2.0.

La tecnología interactiva crea oportunidades para animar a educadores y estudiantes a comunicarse más, ya que promueve la colaboración y el intercambio de ideas.

El futuro del aprendizaje digital vislumbra una mayor inversión en tecnología interactiva para resolver la brecha digital.