WorksheetsHIMNO NACIONAL CAMPO FORMATIVO SABERES Y PENSAM. CIENTIFICO
Total questions: 9
Worksheet time: 5mins
En ésta materia, Comprenderán la relación vital de interdependencia entre los seres humanos y la naturaleza, así como la importancia de fortalecer prácticas, actitudes y valores que fomenten su respeto, cuidado y protección.
En pasamiento matemático
En ciencias naturales
Lenguaje
Saber Científico
En ésta materia, se sugiere identificar y dar significado a los contenidos, al articularlos con ciencias naturales y mediante actividades prácticas desarrolladas en el aula, así como recurrir a los otros campos formativos y a la actividad cotidiana, como herramientas de análisis,
Representaciones simbólicas
Pensamiento lógico
Lenguaje
Matemáticas
Este Campo señala que los saberes provienen de conocimientos y prácticas específicas construidos en diversos contextos incluyendo el conocimiento científico y matemático
Matemáticas
Lenguaje
Saberes y pensamiento científico
Campos formativos
Objetivo del Aprendizaje del campo formativo de Saberes y pensamiento científico.
Es recuperar las posibilidades que el conocimiento indígena de nuestro país ha desarrollado al respecto, a fin de reconocer en el pensamiento mesoamericano contemporáneo.
Es analizar y trabajar con la sociedad que nos rodea
Sugiere identificar y dar significado a los contenidos, al articularlos con ciencias naturales y mediante actividades prácticas
Es la comprensión y explicación de los fenómenos y procesos naturales tales como el cuerpo humano, los seres vivos, la materia, la energía, la salud, el medio ambiente y la tecnología
Contenido de aprendizaje del campo formativo saberes y pensamiento científico
Logren identificar aquellos saberes de la sociedad y lo pongan en práctica en la sociedad.
Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad
Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Interactúen con la sociedad por medio de valores y naturaleza.
Representa un modo de razonamiento que implica relaciones lógicas de conocimientos fundados en el desarrollo de habilidades para indagar, interpretar, modelizar, argumentar y explicar el entorno.
Pensamiento científico
Lógica matemática
Saberes lógicos
Matemáticas
Comprendan y expliquen procesos y fenómenos naturales en su relación con lo social a partir de la indagación; interpretación; experimentación; sistematización; identificación de regularidades; modelación de procesos y fenómenos; argumentación;
Experimento científico
Objetivo del campo formativo
propósitos del campo formativo de la educación
Finalidades del campo formativo para la educación preescolar, primaria y secundaria
Orientaciones didácticas
Proporcionar intereses relacionados con la salud, científico, matemático.
Brindar oportunidades variadas para jugar y aprender, que los animen a pensar por sí mismos, a involucrarse de manera activa y a tomar la iniciativa.
Bridar el apoyo al alumno para que logre interactuar con su medio y lo ponga en práctica.
Partir de sus intereses sobre fenómenos o situaciones relevantes que ocurran en su entorno.
¿Cómo se llama le campo formativo que revisamos el día de hoy?
Lenguajes
Pensamiento matemático
Saberes y pensamiento científico
saberes y matemática científica
