wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

US B INDO IX (TRIAL)

Total questions: 50

Worksheet time: 2hrs 40mins

Name
Class
Date
1.

Tari Saman

     Tari Saman tercatat di UNESCO sebagai Daftar Representatif Budaya Takbenda Warisan Manusia sejak 24 November 2011. Pada awalnya, Tari Saman merupakan salah satu media untuk menyampaikan pesan (dakwah) dan ditarikan oleh laki-laki. Tari ini mengandung pendidikan keagamaan, sopan santun, kepahlawanan, kekompakan, dan kebersamaan.

     Penari Saman berjumlah ganjil. Mereka menyanyikan syair lagu berbahasa Gayo bercampur bahasa Arab saat menari. Selain nyanyian, gerakan penari Saman diiringi alat musik berupa gendang, suara teriakan penari, tepuk tangan penari, tepuk dada penari, dan tepuk paha penari. Gerak dalam tari ini disebut guncang, kirep, lingang, dan surang-saring (semua nama gerak ini adalah bahasa Gayo).

     Kostum atau busana khusus Tari Saman terbagi menjadi tiga bagian. Pada bagian kepala dipakai bulang teleng dan sunting kepies. Pada badan dipakai baju kantong, celana, dan kain sarung. Pada tangan dipakai topong gelang dan sapu tangan.

     Penggunaan nyanyian, gerakan, hingga kostum penari pada Tari Saman sangat penting karena mengandung nilai-nilai yang menunjukkan identitas budaya, kekompakan, kebijakan, keperkasaan, keberanian, dan keharmonisan dari para pemakainya.

Berikut ini merupakan informasi-informasi dari teks tersebut, kecuali

a)

Tari Saman tercatat di UNESCO

b)

Tari Saman ditarikan oleh laki-laki.

c)

Penari Saman berjumlah ganjil.

d)

Penari menyanyikan syair lagu berbahasa Gayo bercampur bahasa Inggris

2.

Perhatikan teks berikut!

Pesona Pantai Senggigi

Pantai Senggigi merupakan salah satu wisata andalan di Nusa Tenggara Barat. Pantai Senggigi sangat indah. Pantai Senggigi terletak di Kecamatan Batu Layar, Kabupaten Lombok Barat, Provinsi Nusa Tenggara Barat. Pantai Senggigi merupakan pantai dengan garis pantai terpanjang. Pemandangan bawah laut Senggigi juga menakjubkan. Pura Bolong menjadi pelengkap wisata di Pantai Senggigi.

Memasuki bibir Pantai Senggigi kita akan disambut angin pantai yang lembut dan udara yang segar. Angin lembut terasa mengelus kulit. Garis pantai Senggigi yang panjang dengan gradasi warna pasir putih dan hitam membuat keindahan pantai ini semakin menarik. Ombak yang tenang di pantai ini membuat rasa tenteram semakin lengkap. Dari kejauhan tampak hamparan permadani biru toska berpadu dengan hiasan buih-buih putih bersih. Sungguh elok pemandangan pantai ini. Bukit-bukit tangguh nampak menjadi latar bagian pantai. Pantai Senggigi dengan pesonanya benar-benar seperti lukisan di kanvas alam yang luas terbentang.

Pemandangan bawah laut Senggigi juga tidak kalah memesona. Terumbu karang yang masih terawat menyuguhkan pemandangan alam bawah laut yang memukau. Terumbu karang nampak berwarna-warni sangat indah. Ikan beraneka warna menambah keindahan bawah laut Senggigi.

Dengan snorkeling maupun menyelam anda dapat menyaksikan pemandangan bawah laut yang mengagumkan. Anda akan menyaksikan betapa mempesonanya taman bawah lautnya. Air laut yang jernih serta banyak terumbu karang terawat dengan ikan-ikan beraneka ragam menambah keindahan taman laut di Senggigi. Selain pemandangan bawah laut, terdapat juga pemandangan indah di Pura Batu Bolong. Pada arah selatan bibir pantai Senggigi, terdapat pura kecil yang bernama Batu Bolong.Sesuai dengan namanya, pura ini berdiri kokoh di atas batu karang yang memiliki lubang di tengahnya. Sungguh sebuah keagungan pura di tengah keindahan Senggigi. Berkunjung ke pura ini, Anda langsung disambut buih-buih ombak yang tenang dan bersahabat. Seketika kedamaian dan kenyamanan seperti merangkul saat berada di area sekitar Pura Batu Bolong. Memasuki pura yang berhadapan langsung dengan Selat Lombok dan Gunung Agung Bali ini, Anda harus berjalan menuruni anak tangga. Pura pertama yang dijumpai berdiri di bawah pohon rindang. Sementara, pura kedua berdiri kokoh di atas karang yang menjulang setinggi sekitar 4 meter dan memiliki lubang di bawahnya. Jika berkunjung saat cuaca sedang cerah, Anda dapat melihat pemandangan Gunung Agung Bali yang menjulang tinggi. Pada waktu-waktu tertentu, Anda juga bisa melihat para pemancing tradisional sedang mencari ikan dengan cara menceburkan diri ke dalam laut. Selain itu, melewati senja sambil memandang matahari terbenam di pura ini juga menjadi saat-saat paling menyenangkan. Keindahan semburat merah sang mentari menjadi pemandangan yang sangat menakjubkan.

Wisata pantai Senggigi menawarkan sejuta keindahan dan kenyamanan. Sungguh pemandangan yang menakjubkan.

Majas personifikasi pada teks di atas terdapat pada kalimat ...

a)

Angin lembut terasa mengelus kulit.

b)

Seketika kedamaian dan kenyamanan seperti merangkul saat berada di area sekitar Pura Batu Bolong.

c)

Pantai Senggigi dengan pesonanya benar-benar seperti lukisan di kanvas alam yang luas terbentang

d)

Keindahan semburat merah sang mentari menjadi pemandangan yang sangat menakjubkan.

3.

Bacalah teks cerita fantasi berikut!

Batu Menangis

     

Ada seorang anak perempuan yang sangat manja. Ia suka membeli barang-barang mewah padahal ibunya hanyalah seorang penjual kayu bakar. Meskipun begitu, jika ia tidak dituruti kemauannya, ia akan marah. Ia akan mulai merajuk dan menangis hingga ibunya menuruti segala permintaannya.

     Ia selalu meminta dibelikan ini itu tanpa memikirkan apakah ibunya memiliki uang atau tidak. Ibunya selalu berusaha sabar meskipun untuk mengumpulkan uang saja, ia harus berjalan sangat jauh dari hutan ke kota untuk menjual kayu bakarnya.

     Suatu ketika, anak perempuan tersebut meminta ibunya menemaninya membeli baju baru di kota. Ia membeli baju sangat banyak dan meminta ibunya untuk membawakan semua barang belanjaannya. Ia memperlakukan ibunya seperti layaknya seorang pembantu.

     Saat sedang perjalanan pulang, ada seseorang yang memanggil gadis itu. “Hai gadis cantik, sungguh cantik parasmu. Sedang bersama ibumu kah dirimu?” Tanya pemuda tersebut. Gadis tersebut merasa malu untuk mengakui ibunya yang berpakaian lusuh. Gadis itu berkata, “Bukan, dia adalah pembantuku”.

     Mendengar pernyataan tersebut, ibunya sangat kecewa dan sedih. Tanpa terasa sang ibu berdoa kepada Tuhan, “Ya Tuhan, aku sangat kecewa. Aku marah mempunyai anak yang hatinya keras bagaikan batu. Lebih baik jadikan dia batu saja” Ibunya berkata demikian sembari meninggalkan anaknya sendirian. Ibu itu berlari pulang dengan hati yang sangat kecewa.

     Tiba-tiba langit menggelegar, dan gadis itu berubah menjadi batu. Batu tersebut menangis dan mengeluarkan air mata, “Huhuhuh ibu maafkan aku” Begitu tangisnya. Tangisnya membesar dan membuatnya menjadi danau dengan patung anak perempuan disampingnya. Ia dikutuk menjadi batu menangis selamanya.

Inti dari cerita di atas adalah ...

a)

Seorang anak perempuan yang sangat manja dan suka membeli barang-barang mewah padahal ibunya hanyalah seorang penjual kayu bakar.

b)

Seorang anak perempuan memperlakukan ibunya seperti seorang pembantu.

c)

Seorang anak perempuan yang dikutuk menjadi batu menangis oleh ibunya karena tidak mau mengakui ibunya

d)

Seorang ibu yang marah karena mempunyai anak yang hatinya keras bagaikan batu.

4.

Bacalah teks berikut!

Setiap orang harus memperhatikan dan menjaga kebersihan, baik kebersihan lingkungan maupun kebersihan diri sendiri. Menjaga kebersihan diri tidak sulit. Kita bisa mela kukannya dengan kegiatan sederhana seperti mencuci tangan. Perlu diketahui bahwa penyebaran virus penyakit pertama kali bisa berasal dari tangan kita sendiri yang tanpa sadar telah memegang sesuatu yang kotor.

Apakah kamu sudah mengetahui cara mencuci tangan yang baik dan benar? Berikut akan dipaparkan cara mencuci tangan yang baik dan benar.

Paragraf di atas termasuk pada bagian teks prosedur yakni...

a)

Tujuan

b)

Alat dan bahan

c)

Langkah-langkah

d)

Penutup

5.

1) Minuman ada yang berkhasiat bagi tubuh, ada juga yang hanya sebagai penghilang rasa haus saja. (2) Minuman yang berkhasiat bagi tubuh dapat dibuat sendiri, yaitu dibuat dari sayuran atau buah-buahan yang diblender dan menghasilkan jus. (3) Jus banyak mengandung vitamin dan serat yang baik untuk kesehatan. (4) Selain itu, jus bermanfaat bagi daya tahan tubuh. (5) Minuman yang hanya menghilangkan rasa haus juga banyak beredar, seperti air putih dalam kemasan yang diminum dalam keadaan haus atau minuman kemasan yang tidak mengandung vitamin dan serat.

Kalimat yang tidak efektif dalam kutipan teks laporan tersebut ditandai di nomor...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

6.

Semakin gelap ketika malam

Tanpa selimut kedinginan

Air beriak tanda tak dalam

Air tenang menghanyutkan

Simpulan dari pantun tersebut adalah ....

a)

Banyak bicara dan pendiam sama menunjukkan kedalaman ilmunya

b)

Jangan banyak bicara karena menunjukkan sedikitnya ilmu yang dimiliki. Lebih baik menjadi pendiam yang banyak ilmunya.

c)

Jadilah orang yang banyak bicara jangan hanya diam saja karena memiliki banyak ilmu

d)

Jadilah orang yang pendiam jangan banyak bicara meskipun memiliki banyak ilmu

7.

Di bawah ini yang merupakan syair yang berisi tentang nasihat untuk berprilaku baik terhadap orang tua adalah ...

a)

Wahai ananda muda budiman,

Ibu bapak engkau peliharakan,

Berlaku baik berkata sopan,

Supaya dosamu diampuni Tuhan.

b)

Dia juga telah mengukir nama

Terlukis hebat didalam jiwa

Rindu jadi selalu membara

Hati terbakar gegara asmara

c)

Dengarlah para anak muda

Rajinlah belajar sepanjang masa

Ilmu itu tak akan habis dieja

Untuk bekal sepanjang usia

d)

Manusia hidup di bumi tuk diuji

Ditujukkan agar jadi yang sejati

Demi mendapat derajat yang tinggi

Jadi makhluk yang diberkati

8.

Bacalah cerita fabel berikut!

Pada suatu hari, hiduplah seekor kelinci yang bosan di hutan. Kelinci berlagak sombong karena bisa berlari dan melompat dengan cepat. Seekor kura-kura menantangnya untuk berlomba. Kelinci yang terlalu percaya diri pun menerima tantangan tersebut dan berlari secepat mungkin setelah perlombaan dimulai.

Sayangnya, hal tersebut membuat kelinci cepat lelah dan memutuskan untuk beristirahat. Ia berpikir masih ada banyak waktu untuk bersantai sebelum kura-kura dapat menyusulnya.

Sementara itu, kura-kura terus berjalan perlahan hingga mencapai garis finish. Kelinci yang ketiduran lalu terbangun dan sangat terkejut karena dikalahkan oleh kura-kura yang bergerak lambat.

Dari cerita di atas, watak dari kura-kura adalah ...

a)

Sabar dan Berani

b)

Sombong

c)

Penakut

d)

Licik dan Berani

9.

"Pakdhe, apa kabar? Semoga Pakdhe dan keluarga selalu dalam lindungan Tuhan dan selalu dalam keadaan sehat."

Penggalan surat pribadi di atas adalah bagian surat pribadi yang disebut …

a)

Salam pembuka

b)

Kalimat pembuka

c)

Kalimat isi

d)

Kalimat penutup

10.

{1} Beruang kecil mulai tumbuh dan membuat dia berpikir bahwa dia sudah dewasa. {2} Dia dapat menjaga dirinya sendiri. {3} Suatu sore si beruang pergi ke tengah hutan. {4} Induk beruang memanggil anaknya.

Latar alam pada kutipan fabel tersebut ditandai nomor...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

11.

Kelebihan film ini terletak pada adegan kejar-kejaran yang digarap serealistis mungkin. Dari segi cerita, dapat juga diambil sisi positifnya. Keteguhan sang tokoh terhadap perjanjian awal yang telah disepakati sebelumnya adalah hal yang patut ditiru. Tapi ingat, jangan meniru adegan dalam film tersebut, terutama anak-anak. Kalimat terakhir pada kutipan resensi film The Transporter tersebut kurang tepat, perbaikannya adalah…

a)

Amanatnya, jangan suka mencuri, karena mencuri itu dosa dan menyusahkan orang lain.

b)

Film ini tidak cocok untuk ditonton oleh anak usia dini karena mengandung adegan sadis

c)

Namun, mengingat banyaknya adegan kekerasan, film ini tidak layak untuk ditonton oleh anak-anak.

d)

Terlalu banyak adegan kekerasan berupa pembunuhan dan penembakan dalam film ini

12.

Dibandingkan dengan karya sastra sejenis lainnya, novel ini kurang berbobot. Lukisan perwatakan kurang begitu mendalam, jalan ceritanya terkesan mendatar saja, tidak ada hal-hal yang menarik perhatian pembaca.

Konjungsi yang terdapat pada penggalan teks ulasan di atas adalah...

a)

Karya sastra

b)

Dengan

c)

Berbobot

d)

Perwatakan

13.

Perhatikan kalimat-kalimat berikut!

1) Saidul, seorang anak yang menjadi tokoh utama dalam novel ini menjadi satu-satunya anak kampung yang bisa menikmati pahit dan manisnya pendidikan.

2) Dalam perjuangannya menempuh pendidikan ia harus mengayuh sepeda onthel dari rumah sampai dengan sekolah yang berjarak sangat jauh.

3) Membaca novel Bayang Suram Pelangi, seseorang akan diajak kembali pergulatan sejarah pada era 90-an, khususnya di daerah Aceh.

4) Pada masa itu sudah gencar-gencarnya gejolak politik, perang (konflik) yang terbilang memanas.

5) Bahkan, dalam novel ini juga dijelaskan anak-anak tidak menempuh pendidikan.

6) Selain tempatnya jauh dari perkampungan, masalah ekonomi dan suara p i s t o l menjadi alasan utamanya.

7) Buku ini sedikitnya menyadarkan kepada kita tentang pentingnya sebuah pendidikan.

8) Selain itu, buku ini mengajak seluruh jajaran manusia agar tidak melupakan sebuah sejarah.

9) Konflik, perang, atau pemberontakan yang terjadi di masa lalu tetap dijadikan sebuah acuan untuk menggali keutuhan untuk menuju kehidupan yang lebih baik ke depannya.

Susunan kalimat-kalimat tersebut agar menjadi sebuah paragraf resensi padu adalah ...

a)

3 - 4 - 5 - 6 - 1 - 2 - 7 - 8 - 9

b)

3 - 4 - 5 - 6 - 7 - 8 - 9 - 1 - 2

c)

3 - 4 - 5 - 6 - 1 - 2 - 9 - 7 - 8

d)

3 - 4 - 5 - 6 - 7 - 8 - 9 - 1 - 2

14.

Berikut merupakan kalimat yang mengungkapkan kelemahan buku...

a)

Penulis sangat enjoy menggunakan kata-kata yang digunakan dalam membuat novel

b)

Kemunculan buku ini telah memperkaya pengetahuan bisnis khususnya untuk para pembisnis

c)

Kekuatan novel ini tidak hanya dari covernya saja yang menarik, isi perlembar dari novel ini pun sangat menarik

d)

Sayang sekali banyak sekali kata-kata yang sulit sehingga para pembaca sulit mengartikan kata

15.

HAMPA

Sepi di luar

Sepi menekan mendesak

Lurus kaku pohonan

Tak bergerak

Sampai ke puncak

Sepi memagut

Segala menanti, menanti, menanti

Sepi

Tambah ini menanti jadi mencekik

Memberat mencekung punda

Sampai binasa segala. Belum apa-apa.

Karya Chairil Anwar

Amanat yang tepat dalam puisi tersebut adalah . . . .

a)

Hendaknya jangan membuat sseorang harus menunggu.

b)

Menunggu adalah pekerjaan yang sangat membosankan.

c)

Menunggu adalah pekerjaan yang menyedihkan manusia.

d)

Hendaknya seseorang menghindari kebiasaan menunggu.

16.

senja yang pilu

membuat hari kian membiru

langit tampak keruh

mengantar kepergianmu pahlawanku

 

gerimis jatuh membasahi pucuk sunyi

melagukan nada-nada lara hati

saat doa-doa ikut tertanam

bersama bayangmu yang kian tenggelam.

Tema puisi tersebut adalah ....

a)

Perjuangan

b)

Politik

c)

Pahlawan

d)

Keagamaan

17.

Paragraf di bawah ini yang mencirikan teks eksposisi, yaitu ...

a)

Hamham adalah nama hamsterku. Hamham memiliki bulu yang sangat lebat berwarna cokelat belang putih. Ia sangat suka memakan biji bunga matahari. Setiap hari ia selalu menggangguku dengan cicitannya yang menggemaskan.

b)

Marilah kita bersama-sama bersyukur ke hadirat Allah SWT, Tuhan Yang Maha Esa, karena atas karunia-Nya, kita dapat menghadiri Sidang Bersama Dewan Perwakilan Rakyat dan Dewan Perwakilan Daerah Republik Indonesia untuk memperingati 73 tahun Indonesia Merdeka.

c)

Pada suatu hari, terjadilah kelaparan di sebuah pulau yang penduduknya kebanyakan di huni oleh para Harimau. Mereka sangat kelaparan, karena semakin hari tidak ada hewan yang dapat mereka mangsa.

d)

Sejak zaman dulu, nenek moyang kita telah mengenal manfaat tanaman lidah buaya. Manfaat tanaman ini tidak hanya berguna untuk menyuburkan rambut, akan tetapi juga bermanfaat untuk kesehatan tubuh manusia.

18.

Kurikulum 2013 menuntut agar para siswa aktif saat proses pembelajaran, sehingga diharapkan dapat membentuk generasi yang lebih baik. Namun, masih banyak masyarakat yang menolak diterapkannya kurikulum 2013 ini. Mereka berpikir perubahan kurikulum agak mendadak dan sedikit memaksakan.

Kata yang bercetak miring pada teks di atas merupakan contoh unsur kebahasaan teks eksposisi yaitu ...

a)

Istilah

b)

Adjektiva

c)

Pronomina

d)

Konjungsi

19.

Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!

i. Menjelaskan beberapa informasi tentang pengetahuan

ii. Menggunakan kata-kata baku dan memaksa

iii. Menggunakan kalimat mengajak

iv. Tidak memihak

Diantara pernyataan diatas, yang bukan merupakan ciri-ciri teks eksposisi adalah...

a)

i

b)

ii

c)

iii

d)

iv

20.

Betapa sulitnya seorang pecandu rokok untuk menghentikan kebiasaan merokoknya. Seberapa mahal pun harga rokok tidak dapat menghentikan mereka. Misalnya, di Malaysia, harga 20 batang rokok dapat setara dengan lima persen pendapatan buruh kasar. Di Shanghai, Cina, petani dan perokok menghabiskan uang untuk membeli rokok lebih banyak daripada yang dipakai untuk membeli gandum, daging, dan buah-buah sebagai kebutuhan utama mereka. Hentikan merokok sebelum candu rokok melekat pada diri Anda.

Yang merupakan kalimat ajakan pada teks tersebut adalah ….

a)

Hentikan merokok sebelum candu rokok melekat pada diri Anda.

b)

Betapa sulitnya seorang pecandu rokok untuk menghentikan kebiasaan merokoknya.

c)

Seberapa mahal pun harga rokok tidak dapat menghentikan mereka.

d)

Di Shanghai, Cina, petani dan perokok menghabiskan uang untuk membeli rokok lebih banyak daripada yang dipakai untuk membeli gandum, daging, dan buah-buah sebagai kebutuhan utama mereka.

21.

1Cermatilah kutipan teks persuasi rumpang berikut...


Sopan santun sudah menjadi bagian dari hidup kita, bahkan (1)..........tuntunan dalam kehidupan bermasyarakat. Sopan santun diwujudkan dalam bentuk penampilan, tindakan, dan bertutur. Sejak zaman dahulu, nenek moyang kita sangat memperhatatikan sopan

santun, serta mengajarkan kepada anak dan cucu mereka agar selalu (2)...........sopan santun terhadap sesama.


Kata berimbuhan yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah...

a)

(1) menjadi dan (2) berlaku

b)

(1) menjadi dan (2) lakukan

c)

(1) jadikan dan (2) melakukan

d)

(1) menjadikan dan (2) melakukan

22.

Bacalah kutipan drama berikut dengan saksama!


Brilian : Sekarang serahkan hp kalian, kami akan minta uang tebusan!!! (mendorong Dimi masuk)

Dimi : Ka …ka ... kami tidak bawa hp (gugup).

Brilian : Periksa kantongnya!!

Timmy : Siap, bos. (memeriksa kantong)

Markus: Ada gak? Ini tempat apa? (matanya melotot)

Timmy : Ruang menyimpan perkakas bekas (sambil meraba kantong si anak). Ini bos, hpnya (mengeluarkan hp N.95).

Markus : Tanyakan nomor hp orang tuanya! Hubungi untuk minta tebusan!

Timmy : Siap, bos!


Latar kutipan tersebut adalah ...

a)

sekolah

b)

rumah

c)

gudang

d)

kantor polisi

23.

Perhatikan beberapa dialog drama di bawah ini.

Diantara dialog berikut ini, yang menggunakan kata ganti orang ketiga adalah ...

a)

Tita : (gelisah sekali) Aduh, bagaimana ini? Tugas harus dikumupulkan sekarang, tapi listrik padam.

Fara : (memperhatikan Tita, menggeleng-geleng) Kamu kenapa, Tita?

Raka : Iya, ada apa? Kamu gelisah sekali?

Tita : Aku mau mengumpulkan tugas, tapi listrik padam.

Fara : Oh, begitu. Ya, sudah, sabar saja.

b)

Bani: "Dina, aku mau minta jawaban dari soal nomor 6 dan 7 dong!"

Dina: "B dan D"

Siti: Kalau nomor 11, 12, dan 13 jawabannya apa Ban?"

Bani: "11 A, 12 D, nomor 13 aku belum nih"

Andi: "Husssttt... jangan kenceng-kenceng nanti guru dengar lho"

Siti: "Soalnya susah sekali, masih banyak yang belum aku kerjakan nih"

c)

Adi: "Bu, sesuai dengan apa yang sudah kita bicarakan kemarin, kali ini saya dan Shinti datang ke sini untuk mengajari anak-anak ibu belajar membaca dan menulis"

Titi: "Alaa mas mas..mbok biar anak-anak kerja dulu cari rongsokan atau ngamen. Mereka juga harus makan, lumayan hasilnya bisa buat tambah beli makan mereka juga"

Yaya: "Iya... toh bisa membaca dan menulis tidak jaminan mereka bisa jadi orang yang kerja di kantoran... lebih baik kerja begini"

Shinti: "Ibu-ibu, anak-anak itu berhak untuk bisa menulis dan membaca"

Yaya: "Memangnya kalau bisa baca tulis bisa otomatis kenyang? nggak perlu kerja cari duit?

Shinti dan Adi pun sontak saling berpandangan, karena mereka berdua kaget dengan reaksi ibu-ibu di kampung tersebut.

d)

Ilham: "Apa sih yang harus kita lakukan supaya keinginan kita itu nantinya bisa terealisasi dan tidak hanya sekedar mimpi saja? (sambil melirik ke arah Rira dan Alan)

Mamad: "Ya tentunya harus banyak sekali yang harus kamu lakukan! Sederhananya, misalkan dari sekarang, kamu harus mulai menata kehidupan dan kepribadian kamu lebih dewasa lagi!"

Jawaban Mamad sejatinya ditunjukan kepada Riri dan Alan. Pasalnya, sebagai sahabat ia ingin membuat sahabatnya bersikap lebih baik lagi dan sama-sama belajar untuk memahami dan menghormati karakter masing-masing, agar pertemanan tetap terjalin.

24.

Lihatlah indeks untuk huruf A berikut,

A

accuracy, 190

afiksasi nol 195

ajakan 356

akronim 122

aksen 4, 84, 86

audio lingual method 211, 213, 214, 216, 218, 221, 223

aktivitas, 122,124,126,131

aku sertaan, 78

aku tak sertaan, 78

alat ucap 47

alofon 26, 27, 53, 60, 72

alomorf 226, 242

anafora, 44, 417, 430

analogi, 31, 228

anteseden, 417

assess the outcome 193

Kata yang paling sering muncul adalah ...

a)

assess the outcome

b)

audio lingual method

c)

aku tak sertaan

d)

alofon

25.

Malin kundang pun turun dari kapal. Ia disambut oleh ibunya. Setelah cukup dekat, ibunya melihat bekas luka di tangan kanan orang tersebut, semakin yakinlah ibunya bahwa yang didekatinya adalah Malin Kundang.

“Malin Kundang... Anakku!, mengapa engkau pergi begitu lama tanpa mengirimkan kabar?” Katanya sambil memeluk Malin Kundang. Namun, Malin Kundang segera melepaskan pelukan ibunya dan mendorong hingga terjatuh.

“Wanita tak tahu diri, sembarangan saja mengaku sebagai ibuku,” kata Malin Kundang pada ibunya. Ia pura-pura tidak mengenali ibunya karena malu melihat ibunya berpakaian compang-camping.

“Wanita itu ibumu?” tanya istri Malin Kundang.

“Tidak! Ia hanya seorang pengemis yang pura-pura mengaku menjadi ibuku demi mendapatkan hartaku saja.” Mendengar perkataan dan diperlakukan semena-mena oleh anaknya, ibu Malin Kundang naik pitam. Ia tidak menduga anaknya menjadi durhaka. Karena kemarahannya yang memuncak, ibu Malin menengadahkan tangannya dan berdoa,

“Oh Tuhan, kalau benar ia anakku, aku sumpahi dia menjadi batu besar.”

Tidak berapa lama kemudian, angin bergemuruh kencang dan badai dahsyat datang menghancurkan kapal Malin Kundang. Setelah itu, tubuh Malin Kundang perlahan menjadi kaku dan lama-kelamaan akhirnya berbentuk menjadi sebuah batu karang.

arti ungkapan pada kata bercetak miring di atas adalah ...

a)

Marah

b)

Sedih

c)

Kecewa

d)

Bahagia

26.

Perhatikan kutipan teks berikut!

Kancil berkata kepada Anjing bahwa dia merasa keberatan dijadikan menantu Pak Tani. Kancil menyuruh Anjing menggantikan posisinya untuk menjadi menantu Pak Tani. Anjing masuk ke dalam kurungan menggantikan posisi Kancil. Kancil pun segera berlari. Kancil berteriak, “Hore, aku berhasil membohongimu, Anjing!”

Watak Kancil dalam cerita tersebut adalah ….

a)

Licik

b)

Tamak

c)

Angkuh

d)

Dengki

27.

Bacalah kutipan berikut!

Teks 1

"Kini, kutahu kesalahanmu!" Kata Pak Lurah sambil memandang tajam tukang kebun kelurahan yang duduk sambil menunduk. Seminggu yang lalu tukang kebun itu membuat kesalahan hingga Pak Lurah marah besar. Pak Lurah sangat menyayangi tukang kebun itu tapi kesalahan yang dia buat mengundang amarah Pak Lurah yang tak terbendung.

Teks 2

Uda Ramadhan alias Pak Jenggot, teman sekantorku di sebuah perusahaan konstruksi, berasal dari Padang dan memiliki istri Nike, perempuan Solo yang juga kerja di kantor yang sama. Baginya tiada hari tanpa rendang. Ia diet segala macam daging kecuali rendang Padang dan masakan daging bersantan yang warnanya kecoklatan mendekati hitam pekat itu. Tak heran badannya menjadi gemuk. 

Perbedaan pola pengembangan kedua teks tersebut adalah...  

a)

Teks 1: mendeskripsikan aksi tokoh

Teks 2: menampilkan lokasi kejadian 

b)

Teks 1: menampilkan lokasi kejadian

Teks 2: pemunculan masalah

c)

Teks 1: pemunculan masalah

Teks 2: menampilkan aksi tokoh 

d)

Teks 1: mendeskripsikan aksi tokoh

Teks 2: pemunculan masalah 

28.

Bacalah kutipan cerita berikut!

“Hai Gemblong!” sapa teman-teman Daryati dengan nada penuh candaan. Memang, ia sering mendapatkan sapaan seperti itu di kelasnya, bahkan juga dari teman kelas lain. Tubuh Daryati tidak gemuk. Sapaan itu diberikan karena ibunya memang seorang bakul gemblong, makanan dari ketela pohon yang dikukus lalu ditumbuk halus. Namun untaian candaan itu tak pernah dipedulikannya meski secara jujur Daryati merasa tak nyaman. Ia merasa mendapat tempat untuk berlatih sabar.

Penyebab konflik yang dialami tokoh pada kutipan cerita tersebut adalah …

a)

sering dipanggil dengan nada ejekan

b)

tubuh Daryati gemuk alias gendut

c)

ibunya seorang bakul gemblong

d)

ia harus sabar setiap hari

29.

Bacalah kutipan cerpen berikut!

Kembali kakinya melangkah menembus kegelapan. Sambil ia berusaha mengingat-ingat kejadian siang tadi. Tatkala ia kehilangan arah setelah menebang pohon gaharu yang sangat besar. Lalu Ia hanya menemukan dua pokol padat di seluruh batang pohon itu setelah merobohkannya. Setelah ditimang-timangnya berat benda antik itu sekitar dua ons. Harga satu kilogram gaharu getah super mencapai tiga puluh jutaan.

Latar waktu pada kutipan cerpen di atas adalah .....

a)

Pagi hari

b)

Siang hari

c)

Sore hari

d)

Malam hari

30.

Perhatikan contoh kutipan teks cerpen berikut!

Brak!!! Sekali lagi aku dibuat kaget dengan suara pintu dari samping kamarku. Erika pergi terburu-buru sambil lari tunggang langgang. Sepertinya ia terlambat kuliah lagi. Erika adalah gadis yang manis, ia ramah dengan semua orang. Tidak heran jika banyak orang menyukainya.

Sudut pandang yang terdapat pada kutipan tersebut adalah...

a)

Sudut pandang orang pertama

b)

Sudut pandang orang kedua

c)

Sudut pandang orang ketiga

d)

Sudut pandang campuran

31.

(1)Ya, kediaman keluarga Sastro Suwiryo yang menempati lahan seluas 200 meter persegi di Desa Kasongan pinggiran Yogyakarta itu bisa dibilang tenang dan tentram sebelumnya. (2) Malam itu sudah hampir setengah jam isak tangis terdengar mengalahkan lagu malam yang dinyanyikan oleh angin dan lambaian pohon kelapa belakang rumah.(3) Rembulan purnama yang tengah asik menemani orang-orang yang sedang tidur dengan nyenyak juga tidak disapa oleh isak tangis itu.

(4)“ Bapak, bangun, Pak.”

“ Ada apa, Bu? Malam-malam begini kok bangun? Kok kelihatannya ada yang serius.”

Kalimat bermajas dari kutipan teks di atas terdapat pada kalimat nomor...

a)

(1) dan (2)

b)

(2) dan (3)

c)

(1) dan (3)

d)

(2) dan (4)

32.

Bacalah kutipan teks diskusi berikut!

Kasus penyalahgunaan narkoba di kalangan selebritas kembali marak. Tidak sedikit para pesohor yang tertangkap aparat keamanan. Banyak alasan yang dikemukakan di balik penggunaan narkoba itu, mulai keletihan, kurang percaya diri, hingga alasan beban kerja yang terlalu berat.

Menurut pihak Badan Narkotika Nasional (BNN), kaum selebritas sering kali hanya mencari-cari alasan demi memenuhi hasratnya untuk mengonsumsi narkoba. Berbagai alasan yang disampaikan para selebritas dalam mengonsumsi narkoba telah menimbulkan pro dan kontra.

Pihak yang setuju dengan berbagai alasan kaum selebritas dalam mengonsumsi narkoba sangat memaklumi tabiat mereka. Di tengah padatnya kesibukan para pesohor dalam menjalankan aktivitasnya, mereka membutuhkan cara-cara yang bisa membuat stamina dan kondisi kesehatannya tetap segar dan bugar. salah satunya adalah dengan mengonsumsi obat yang bisa memulihkan stamina dengan cepat. Dengan cara demikian, mereka tetap bisa tampil prima di dunia hiburan sehingga tidak mengecewakan penggemarnya. Barangkali, mereka memang tidak tahu bahwa obat pemulih stamina yang dikonsumsi tergolong jenis narkoba yang dilarang oleh Undang-Undang (UU).

Namun, banyak pihak yang tidak percaya begitu saja terhadap berbagai alasan kaum selebritas dalam mengonsumsi narkoba. Mereka beranggapan bahwa alasan yang disampaikan kaum selebritas hanya alasan yang dicari-cari untuk menyelamatkan wajah mereka di mata para penggemarnya. Apa pun alasannya, mengonsumsi narkoba tetap merupakan pelanggaran hukum. Aparat penegak hukum harus bersikap tegas agar bisa memberikan efek jera bagi selebritas lainnya.

Topik yang dibahas dalam teks diskusi tersebut adalah ...

a)

Larangan Penggunaan Narkoba di Kalangan Selebritis

b)

Alasan Penggunaan Narkoba di kalangan Selebritis

c)

Penyalahgunaan Narkoba di Kalangan Selebritis

d)

Penggunaan Narkoba di kalangan Selebritis

33.

Argumen kontra dari teks diskusi tersebut adalah ...

a)

HP atau smartphone membuat anak lebih mudah mengakses informasi-informasi yang dibutuhkan dalam menunjang proses pembelajaran di sekolah

b)

Orang tua menjadi lebiih mudah memantau dan mengawasi kondisi anaknya kapanpun dan dimanapun

c)

Memberikan HP kepada anak-anak membuat ia menjadi pribadi yang pasif dan susah bergaul dengan lingkungan sekitar karena lebih asyik bermain game di HP-nya

d)

Smartphone adalah perangkat yang digunakan untuk mempermudah manusia dalam urusan komunikasi

34.

Pada paragraf tersebut, konjungsi korelatif terdapat pada...

a)

Kalimat pertama

b)

Kalimat kedua

c)

Kalimat ketiga

d)

Kalimat keempat

35.

Bacalah kutipan teks laporan percobaan di bawah ini!

Sebelum makanan dikonsumsi untuk selanjutnya dapat dicerna oleh tubuh, sebaiknya perlu diperhatikan zat gizi (nutrisi) yang terkandung di dalamnya. Akan tetapi, kebanyakan orang memang tidak terlalu memerhatikan hal tersebut sehingga saat manusia makan, mereka melupakan nutrisi yang dibutuhkan tubuhnya. Dalam kehidupan sehari-hari, beberapa orang hanya mengonsumsi karbohidrat tanpa protein, glukosa, dan makanan lainnya yang menjadi sumber zat gizi (nutrisi). Hal tersebut bisa terjadi karena kebanyakan dari mereka tidak mengetahui pasti bahan makanan apa saja yang mengandung zat gizi (nutrisi) yang diperlukan oleh tubuh mereka.

Bekaitan dengan hal tersebut, perlu diadakan pratikum untuk mengetahui kandungan karbohidrat,protein,lemak dan glukosa dalam berbagai bahan makanan.

Rumusan masalah yang tepat untuk kutipan teks laporan percobaan diatas adalah..

a)

Apakah kandungan zat gizi pada bahan makanan?

b)

Apakah nutrisi yang dibutuhkan tubuh?

c)

Bagaimana menguji kandungan karbohidrat,protein,lemak, dan glukosa dalam berbagai bahan makanan?

d)

Bagaimana cara orang mengonsumsi karbohidrat tanpa protein, glukosa, dan makanan lainnya yang menjadi sumber zat gizi ?

36.

Teks rekaman percobaan adalah suatu teks yang dibuat penulis mengenai suatu percobaan tertentu. Teks ini biasanya dipakai untuk karya ilmiah, percobaan, pembuatan suatu hal, dan lain sebagainya.

Berikut ini adalah beberapa struktur teks rekaman percobaan:

a. Hasil Percobaan

b. Kesimpulan

c. Tujuan serta Alat dan Bahan dalam Percobaan

d. Langkah Percobaan

Bagian pendahuluan dari struktur teks rekaman percobaan adalah ...

a)

Hasil Percobaan

b)

Kesimpulan

c)

Tujuan serta Alat dan Bahan dalam Percobaan

d)

Langkah Percobaan

37.

Bacalah paragraf berikut!

Dalam persahabatan, sesekali memang kita perlu menyadarkan sahabat kita. Hal ini tentu untuk kebaikan sahabat kita sendiri. Namun, saat dengan mudah ingin mengakhiri persahabatan dengan sahabat kita sejak kecil, sebaiknya pikirkan kembali karena mungkin saja sahabat kita telah memberikan kebaikan yang jumlahnya tak terhitung.

Dalam persahabatan, jika sahabat kita telah menolak saat dinasihati (khususnya mengenai perubahan sikap) maka cukup yakin bahwa suatu saat dia bisa berubah, tanpa perlu kita perintah.

Kutipan cerita inspiratif di atas termasuk dalam struktur ...

a)

Komplikasi

b)

Resolusi

c)

Koda

d)

Orientasi

38.

Bacalah teks berikut!

Jaka adalah seorang anak dari keluarga yang sederhana. Orang tuanya tidak mampu untuk membiayai Jaka untuk melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi. Walaupun orang tuanya tidak mampu membiayai dirinya ke perguruan tinggi, Jaka tetap semangat belajar. Karena Jaka tetap semangat belajar dan tidak putus asa, Jaka berhasil meraih beasiswa penuh untuk melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi.

Cerita diatas dapat dikatakan inspiratif karena ...

a)

Jaka tidak perlu berusaha untuk melanjutkan pendidikan karena menyadari orang tuanya tidak mampu.

b)

Orang tua Jaka meminta bantuan ke pihak yang mampu untuk membantu biaya pendidikan Jaka ke perguruan tinggi

c)

Jaka tetap semangat untuk selalu berusaha sebaik mungkin jika menghadapi berbagai tantangan atau masalah dalam hidup ini untuk meraih cita-cita yang diharapkan

d)

Jaka berhenti belajar karena tidak ada kemapuan ekonomi untuk melanjutkan pendidikan.

39.

Bacalah teks berikut!

Jaka adalah seorang anak dari keluarga yang sederhana. Orang tuanya tidak mampu untuk membiayai Jaka untuk melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi. Walaupun orang tuanya tidak mampu membiayai dirinya ke perguruan tinggi, Jaka tetap semangat belajar. Karena Jaka tetap semangat belajar dan tidak putus asa, Jaka berhasil meraih beasiswa penuh untuk melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi.

Hal yang dapat diteladani dari kutipan teks cerita inspiratif tersebut adalah ...

a)

Tidak perlu berusaha untuk melanjutkan pendidikan jika orang tua tidak mampu.

b)

Mintalah bantuan ke pihak yang mampu untuk membantu biaya pendidikan.

c)

Berhentilah belajar jika sudah tidak ada kemapuan ekonomi untuk melanjutkan pendidikan.

d)

Tetap semangat untuk selalu berusaha sebaik mungkin jika menghadapi berbagai tantangan atau masalah dalam hidup ini untuk meraih cita-cita yang diharapkan

40.

Yang merupakan struktur teks tanggapan yang benar adalah ...

a)

1. Evaluasi

2. Deskripsi

3. Penilaian

b)

1. Deskripsi

2. Evaluasi

3. Penilaian

c)

1. Deskripsi

2. Penilaian

3. Evaluasi

d)

1. Penilaian

2. Evaluasi

3. Deskripsi

41.

Perhatikan teks berikut!

Kemajuan teknologi informasi membuat banyak perubahan, termasuk perkembangan gadget di kalangan remaja. Banyak remaja yang menghabiskan waktunya untuk bermain gadget seperti bermain game dan membuka situs-situs yang dilarang. Hal tersebut pasti dapat membawa dampak dan pengaruh negatif terhadap perkembangan pola pikir dan lingkungan remaja. Selain itu, hal ini juga dapat menurunkan konsentrasi mereka dalam belajar.

Gadget juga memiliki dampak negatif bagi kesehatan tubuh, karena gadget mengeluarkan banyak radiasi yang secara tidak langsung dapat merusak mata dan saraf otak. Terlebih lagi, remaja tersebut tidak memperhatikan jarak antara mata dan gadget saat mempergunakannya.

Namun, banyak juga sisi positif yang bisa didapatkan oleh remaja jika mereka mempergunakan gadget dengan benar. Remaja bisa lebih mudah mencari informasi mengenai tugas-tugas mereka di sekolah ketika informasi dari buku pelajaran dirasa kurang. Tentunya, hal ini dapat meningkatkan prestasi dan pengetahuan mereka.

Dengan adanya gadget, orangtua juga bisa dengan mudah mengontrol anaknya saat berada di luar rumah. Remaja bisa dengan mudah memberi kabar kepada orangtua jika ada sesuatu yang mendadak. Selain itu, mereka juga bisa menghubungi teman maupun sanak saudara mereka yang lokasinya berjauhan. Canggihnya gadget juga bisa membuat remaja mengetahui perkembangan dunia IPTEK dengan mudah.

Secara umum, saya setuju dengan alasan-alasan yang mendukung penggunaan gadget di lingkungan remaja. Tetapi ada juga dampak negatif yang bisa timbul akibat pemakaian gadget. Jadi, sebaiknya para orang tua tidak memberikan kebebasan dan memberikan batasan tertentu kepada anaknya untuk bermain dan memiliki gadget, karena gadget dapat membawa dampak negatif pada kehidupan remaja.

Bagian evaluasi dari teks tanggapan di atas terdapat pada paragraf ...

a)

1 dan 2

b)

3 dan 4

c)

2 dan 3

d)

1 saja

42.

Kaidah kebahasaan dari teks tanggapan sendiri ada 4, diantaranya yaitu:

1. Kalimat kompleks

2. Konjungsi

3. Diksi

4. Rujukan atau refrensi

Berdasarkan kaidah kebahasaan diatas, contoh kalimat yang menggunakan bahasa deskripsi yang benar di bawah ini adalah ...

a)

Gadget juga memiliki dampak negatif bagi kesehatan tubuh, karena gadget mengeluarkan banyak radiasi yang secara tidak langsung dapat merusak mata dan saraf otak.

b)

Dengan adanya gadget, orangtua juga bisa dengan mudah mengontrol anaknya saat berada di luar rumah.

c)

Secara umum, saya setuju dengan alasan-alasan yang mendukung penggunaan gadget di lingkungan remaja.

d)

Canggihnya gadget juga bisa membuat remaja mengetahui perkembangan dunia IPTEK dengan mudah.

43.

Cinta Brontosaurus ‘Analogi Cinta Kadaluarsa

1)Cinta Brontosaurus adalah salah satu novel Raditya Dika yang diangkat ke layar lebar pada Mei ditahun 2013. 2) Film ini memberikan pembelajaran kepada kita tentang cinta. 3) Namun sebenarnya cerita yang diangkat dalam film ini tergolong biasa saja, selain ini proses penyampaian pesannya juga sangat bertele-tele. 4) Meski demikian film ini berhasil menyajikan berbagai guyonan yang dapat membuat penonton tidak mudah bosan.

Berdasarkan teks tanggapan di atas, kalimat pujian ditunjukkan oleh nomor...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

44.

Cinta Brontosaurus ‘Analogi Cinta Kadaluarsa

1)Cinta Brontosaurus adalah salah satu novel Raditya Dika yang diangkat ke layar lebar pada Mei ditahun 2013. 2) Film ini memberikan pembelajaran kepada kita tentang cinta. 3) Namun sebenarnya cerita yang diangkat dalam film ini tergolong biasa saja, selain ini proses penyampaian pesannya juga sangat bertele-tele. 4) Meski demikian film ini berhasil menyajikan berbagai guyonan yang dapat membuat penonton tidak mudah bosan.

Berdasarkan teks tanggapan di atas, kalimat aktif ditunjukkan oleh nomor...

a)

1 dan 2

b)

2 dan 3

c)

1 dan 3

d)

2 dan 4

45.

Perhatikan kalimat berikut!

Makanan dengan kadar serat tinggi dan rendah gula akan dicerna dengan lambat ... menyediakan energi yang konstan dan tidak cepat lapar.

Kata tugas yang tepat untuk melengkapi kalimat rumpang tersebut adalah ....

a)

karena

b)

untuk

c)

sehingga

d)

agar

46.

Perhatikan kutipan pidato berikut!

Saudara-saudara yang saya hormati,

    Mari kita ucapkan puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa atas rahmat-Nya sehingga kita dapat berkumpul dalam acara bertema "Cermati, Sebelum Membagi Berita".

    Saudara-saudara yang saya hormati,

    Akhir-akhir ini sering ditemukan penyebaran hoax melalui media sosial. Hoax sangat berbahaya bagi keharmonisan bangsa Indonesia. Hoax dapat menimbulkan perpecahan antarwarga. Lebih parah lagi, hoax dapat menimbulkan keributan yang dapat mengganggu kepentingan orang banyak. Sebenarnya perihal hoax sudah diatur dalam undang-undang. Penyebar hoax dapat dijerat Pasal 28 ayat 1 Undang-Undang ITE. Dalam pasal tersebut disebutkan penyebar hoax dapat diancam pidana berdasarkan Pasal 45A Ayat (1) UU19/2016. Berdasarkan pasal tersebut, tersangka penyebar hoax dapat diancam hukuman penjara paling lama enam tahun dan denda paling banyak satu miliar rupiah. Walaupun hukumannya berat, hoax masih saja sering dijumpai.

    Saudara-saudara yang saya hormati,

    Pada kesempatan ini saya ingin mengajak Saudara-saudara memerangi hoax. Hoax dapat diatasi dari diri kita sendiri. Kita dapat menyaring informasi yang berkembang melalui media massa. Pahami terlebih dahulu informasi sebelum menyebarkannya. Pastikan kebenaran informasi tersebut. Jangan sampai tergiring oleh kabar yang belum pasti kebenarannya. Mari lebih teliti, mari hindari menyebarkan berita palsu. Bersama-sama, kita pasti dapat menghilangkan hoax di Indonesia.

    Saudara-saudara yang saya hormati,

    Saya kira hanya ini yang dapat saya sampaikan. Atas perhatian Saudara-saudara, saya mengucapkan terima kasih. Apabila ada ucapan atau tindakan yang tidak berkenan di hati Saudara-saudara, saya mohon maaf.

Teks pidato di atas berisi tentang ...

a)

Mengajak untuk menyebarkan berita palsu melalui media masa

b)

Mengajak untuk memerangi hoax dengan memahami informasi sebelum menyebarkannya

c)

Mengajak untuk melaporkan penyebar berita palsu ke aparat terkait

d)

Mengajak untuk menghukum penyebar berita palsu sesuai dengan Pasal 28 ayat 1 Undang-Undang ITE

47.

Perhatikan kutipan pidato berikut!

Saudara-saudara yang saya hormati,

    Mari kita ucapkan puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa atas rahmat-Nya sehingga kita dapat berkumpul dalam acara bertema "Cermati, Sebelum Membagi Berita".

    Saudara-saudara yang saya hormati,

    Akhir-akhir ini sering ditemukan penyebaran hoax melalui media sosial. Hoax sangat berbahaya bagi keharmonisan bangsa Indonesia. Hoax dapat menimbulkan perpecahan antarwarga. Lebih parah lagi, hoax dapat menimbulkan keributan yang dapat mengganggu kepentingan orang banyak. Sebenarnya perihal hoax sudah diatur dalam undang-undang. Penyebar hoax dapat dijerat Pasal 28 ayat 1 Undang-Undang ITE. Dalam pasal tersebut disebutkan penyebar hoax dapat diancam pidana berdasarkan Pasal 45A Ayat (1) UU19/2016. Berdasarkan pasal tersebut, tersangka penyebar hoax dapat diancam hukuman penjara paling lama enam tahun dan denda paling banyak satu miliar rupiah. Walaupun hukumannya berat, hoax masih saja sering dijumpai.

    Saudara-saudara yang saya hormati,

    Pada kesempatan ini saya ingin mengajak Saudara-saudara memerangi hoax. Hoax dapat diatasi dari diri kita sendiri. Kita dapat menyaring informasi yang berkembang melalui media massa. Pahami terlebih dahulu informasi sebelum menyebarkannya. Pastikan kebenaran informasi tersebut. Jangan sampai tergiring oleh kabar yang belum pasti kebenarannya. Mari lebih teliti, mari hindari menyebarkan berita palsu. Bersama-sama, kita pasti dapat menghilangkan hoax di Indonesia.

    Saudara-saudara yang saya hormati,

    Saya kira hanya ini yang dapat saya sampaikan. Atas perhatian Saudara-saudara, saya mengucapkan terima kasih. Apabila ada ucapan atau tindakan yang tidak berkenan di hati Saudara-saudara, saya mohon maaf.

Struktur teks pidato yang sesuai dengan kutipan teks di atas adalah ...

a)

- Pembukaan : Salam pembuka dan Ucapan syukur

- Isi

- Penutup : Kesimpulan

b)

- Pembukaan : Ucapan syukur

- Isi

- Penutup : Kesimpulan dan permohonan maaf

c)

- Pembukaan : Ucapan syukur dan salam pembuka

- Isi

- Penutup : Kesimpulan dan permohonan maaf

d)

- Pembukaan : Kalimat penghormatan dan salam pembuka

- Isi

- Penutup : Permohonan maaf

48.

Bacalah kutipan pidato berikut. 

Sekolah ini layak menjadi teladan dan tempat bertanya tentang suksesnya mewujudkan kebersihan dan keindahan. Semua ini terwujud karena hasil binaan dari para guru, tokoh agama, dan tokoh masyarakat di lingkungan sekolah kita ini. Predikat juara, piagam penghargaan, dan hadiah sudah kita raih. Namun, hal terpenting adalah kita harus kerjasama dan menjaga kekompakan untuk mempertahankan predikat sekolah bersih, berseri, hijau, aman, nyaman, dan menyenangkan tersebut.

Bagian penutup untuk teks pidato tersebut adalah ...

a)

Demikian sambutan singkat ini saya sampaikan, mohon maaf jika ada kekurangan. Akhir kata, perlu kita ingat bahwa "Menjadi juara itu gampang diraih, tetapi sulit untuk dipertahankan".

b)

Siswa sekalian, sekian dulu sambutan ini. Saya berharap, di kemudian hari, sekolah-sekolah di sekitar kita juga memperoleh juara sebagaimana yang kita dapatkan hari ini.

c)

Demikianlah kesan yang saya dapatkan. Semoga lingkungan sekolah kita dapat mencontoh lingkungan sekolah lainnya.

d)

Bapak dan ibu yang kami hormati, cukup sekian pesan ini kami sampaikan. Mohon maaf hadiah yang kita dapatkan dari kejuaraan ini jauh dari perkirakan.

49.

Perhatikan ciri-ciri berikut :

- Dilakukan secara spontan

- Tanpa persiapan naskah

- Menyampaikan hal-hal yang diketahui secara langsung

Metode berpidato yang sesuai dengan ciri-ciri di atas adalah ...

a)

impromptu

b)

ekstemporan

c)

memoriter

d)

naskah

50.

Perhatikan kutipan pidato berikut!

Saudara-saudara yang saya hormati,

    Mari kita ucapkan puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa atas rahmat-Nya sehingga kita dapat berkumpul dalam acara bertema "Cermati, Sebelum Membagi Berita".

    Saudara-saudara yang saya hormati,

    Akhir-akhir ini sering ditemukan penyebaran hoax melalui media sosial. Hoax sangat berbahaya bagi keharmonisan bangsa Indonesia. Hoax dapat menimbulkan perpecahan antarwarga. Lebih parah lagi, hoax dapat menimbulkan keributan yang dapat mengganggu kepentingan orang banyak. Sebenarnya perihal hoax sudah diatur dalam undang-undang. Penyebar hoax dapat dijerat Pasal 28 ayat 1 Undang-Undang ITE. Dalam pasal tersebut disebutkan penyebar hoax dapat diancam pidana berdasarkan Pasal 45A Ayat (1) UU19/2016. Berdasarkan pasal tersebut, tersangka penyebar hoax dapat diancam hukuman penjara paling lama enam tahun dan denda paling banyak satu miliar rupiah. Walaupun hukumannya berat, hoax masih saja sering dijumpai.

    Saudara-saudara yang saya hormati,

    Pada kesempatan ini saya ingin mengajak Saudara-saudara memerangi hoax. Hoax dapat diatasi dari diri kita sendiri. Kita dapat menyaring informasi yang berkembang melalui media massa. Pahami terlebih dahulu informasi sebelum menyebarkannya. Pastikan kebenaran informasi tersebut. Jangan sampai tergiring oleh kabar yang belum pasti kebenarannya. Mari lebih teliti, mari hindari menyebarkan berita palsu. Bersama-sama, kita pasti dapat menghilangkan hoax di Indonesia.

    Saudara-saudara yang saya hormati,

    Saya kira hanya ini yang dapat saya sampaikan. Atas perhatian Saudara-saudara, saya mengucapkan terima kasih. Apabila ada ucapan atau tindakan yang tidak berkenan di hati Saudara-saudara, saya mohon maaf.

Simpulan dari teks pidato di atas adalah ...

a)

 Akhir-akhir ini sering ditemukan penyebaran hoax melalui media sosial

b)

Mari lebih teliti, mari hindari menyebarkan berita palsu. Bersama-sama, kita pasti dapat menghilangkan hoax di Indonesia.

c)

Penyebar hoax dapat diancam hukuman penjara paling lama enam tahun dan denda paling banyak satu miliar rupiah

d)

Penyebar hoax dapat dijerat Pasal 28 ayat 1 Undang-Undang ITE