Font size
Worksheets100 câu hỏi trác nghiệm
Total questions: 105
Worksheet time: 53mins
"Chuyện người con gái Nam Xương" được trích từ tác phẩm nào?
Truyện Kiều
Chinh phụ ngâm khúc
Truyền kì mạn lục
Hoàng Lê nhất thống chí
Truyền kì mạn lục có nghĩa là gì?
Ghi chép tản mạn những điều kì lạ vẫn được lưu truyền
Ghi chép tản mạn những điều có thật xảy ra trong xã hội phong kiến
Ghi chép tản mạn những câu chuyện lịch sử của nước ta từ xưa đến nay
Ghi ché tản mạn cuộc đời của những nhân vật kì lạ từ trước đến nay
"Chuyện người con gái Nam Xương" do ai sáng tác?
Nguyễn Du
Nguyễn Bỉnh Khiêm
Nguyễn Dữ
Đặng Trần Côn
Nguyễn Dữ sống vào khoảng thế kỉ nào?
Thế kỉ XVI
Thế kỉ XVII
Thế kỉ XVIII
Thế kỉ XIX
Chuyện người con gái Nam Xương" lấy cốt truyện từ truyện dân gian...
(a)
Nhân vật chính của "Chuyện người con gái Nam Xương" là ai?
Trương Sinh và Phan Lang
Phan Lang và Linh Phi
Vũ Nương và Trương Sinh
Linh Phi và mẹ Trương Sinh
Nhân vật Vũ Nương được khắc họa là người như thế nào?
Tính tình thùy mị nết na, lại thêm tư dung tốt đẹp
Thủy chung, thương yêu chồng con
Hiếu thảo
Cả 3 đáp án trên
Đọc đoạn văn sau nói về lời dặn dò đầy tình nghĩa của Vũ Nương với chồng và trả lời câu hỏi.
Chàng đi chuyến này, thiếp chẳng dám mong đeo được ấn phong hầu, mặc áo gấm trở về quê cũ, chỉ xin ngày về mang theo được hai chữ bình yên, thế là đủ rồi. Chỉ e việc quân khó liệu, thế giặc khôn lường. Giặc cuồng còn lẩn lút, quân triều còn gian lao, rồi thế chẻ tre chưa có, mà mùa dưa chín quá kì, khiến cho tiện thiếp băn khoăn, mẹ hiền lo lắng. Nhìn trăng soi thành cũ, lại sửa soạn áo rét, gửi người ải xa, trông liễu rủ bãi hoang, lại thổn thức tâm tình, thương người đất thú! Dù có thư tín nghìn hàng, cũng sợ không có cánh hồng bay bổng.
Nhận định nào KHÔNG phù hợp?
Thể hiện nỗi nhớ mong khắc khoải của mình khi chồng đi chinh chiến.
Cảm thông trước những nỗi vất vả, gian lao mà chồng sẽ phải chịu đựng.
Không mong vinh hiển mà chỉ cầu mong chồng được bình an trở về.
Tỏ ra mình là một người phụ nữ rất đảm đang, biết lo liệu việc nhà.
Câu văn “Ngày qua tháng lại, thoắt đã nửa năm, mỗi khi thấy bướm lượn đầy vườn, mây che kín núi thì nỗi buồn góc bể chân trời không thể nào ngăn được” mang ý nghĩa gì?
Nói lên sự thấm thoát của thời gian
Miêu tả cảnh thiên nhiên trong nhiều thời điểm khác nhau
Cho thấy Trương Sinh phải đi chinh chiến ở một nơi rất xa xôi
Nỗi buồn nhớ của Vũ Nương trải theo năm tháng
Lời nói nào của Vũ Nương bày tỏ, hình dung nỗi nhớ thương da diết của người vợ khi phải xa chồng?
... thiếp chẳng dám mong được đeo ấn hầu, mặc áo gấm trở về quê cũ, chỉ xin ngày về mang theo được hai chữ bình yên, thế là đủ rồi.
Nhìn trăng soi thành cũ, lại sửa soạn áo rét, gửi người ải xa, trông liễu rủ bãi hoang, lại thổn thức tâm tình, thương người đất thú! Dù có thư tín nghìn hàng, cũng sợ không có cánh hồng bay bổng.
Chỉ e việc quân khó liệu, thế giặc khôn lường. Giặc cuồng còn lẩn lút, quân triều còn gian lao, rồi thế chẻ tre chưa có, mà mùa dưa chín quá kì, khiến tiện thiếp băn khoăn, mẹ hiền lo lắng.
Câu nào trong lời trăn trối của bà mẹ nói lên sự ghi nhận nhân cách và công lao của Vũ Nương đối với gia đình nhà chồng?
Sau này, trời xét lòng lành, ban phúc đức, giống dòng tươi tốt, con cháu đông đàn, xanh kia quyết chẳng phụ con cũng như con đã chẳng phụ mẹ.
Mẹ không phải không muốn đợi chồng con về mà không gắng ăn miếng cơm cháo đặng cùng vui sum họp.
Một tấm thân tàn, nguy trong sớm tối, việc sống chết không khỏi phiền đến con.
Chồng con nơi xa xôi chưa biết thế nào không về đền ơn được.
Từ “xanh” trong câu “Xanh kia quyết chẳng phụ con cũng như con đã chẳng phụ mẹ” dùng để chỉ cái gì?
Mặt đất
Tuổi xuân
Thiên nhiên
Ông trời
Vũ Nương dỗ dành con lúc chồng đi vắng bằng cách nào?
Hát ru con
Đưa con đi chơi khắp nơi
Chỉ vào cái bóng trên tường và nói đó là cha của đứa trẻ
Cả 3 đáp án trên
Trương Sinh là nhân vật như thế nào?
Sinh ra trong gia đình hào phú nhưng lại không có học, cư xử hồ đồ, độc đoán.
Có tính cách đa gnhi, đối với vợ phòng ngừa quá sức.
Nóng nảy, gia trưởng.
Cả 3 đáp án trên
Câu văn nào nói lên cách xử sự của Vũ Nương trước tính hay ghen của chồng?
Đâu có sự mất nết hư thân như lời chàng nói.
Cách biệt ba năm giữ gìn một tiết.
Tô son điểm phấn từng đã nguôi lòng, ngõ liễu tường hoa chưa hề bén gót.
Nàng cũng giữ gìn khuôn phép, không từng để lúc nào vợ chồng phải đến thất hòa.
Đâu KHÔNG phải là chi tiết hoang đường, kì ảo trong tác phẩm "Chuyện người con gái Nam Xương"
Vũ Nương sống dưới thủy cung, trong động thần rùa Linh Phi.
Phan Lang gặp được Vũ Nương dưới động Rùa.
ũ Nương trở về dương thế (hiện lên giữa dòng rồi biến mất).
Vũ Nương nhảy xuống sông Hoàng Giang tự vẫn.
Nhận định nào nói đúng và đầy đủ ý nghĩa của chi tiết Vũ Nương gieo mình xuống sông tự vẫn?
Phản ánh chân thực cuộc sống đầy oan khuất và khổ đau của người phụ nữ trong xã hội phong kiến.
Bày tỏ niềm thương cảm của tác giả trước số phận mỏng manh và bi thảm của người phụ nữ trong xã hội phong kiến.
Tố cáo xã hội phụ quyền phong kiến chà đạp lên quyền sống của con người, nhất là người phụ nữ.
Cả 3 đáp án trên
Nhận định nào nói đúng và đầy đủ tác dụng của chi tiết "Trước đây, thường có một người đàn ông, đêm nào cũng đến, mẹ Đản đi cũng đi, mẹ Đản ngồi cũng ngồi, nhưng chẳng bao giờ bế Đản cả"
Vừa hiện nhận thức ngây ngô, trong sáng của một đứa trẻ, đồng thời vô tình làm tăng tính nghi ngờ, hay ghen của Trương Sinh, tạo kịch tính cho tác phẩm.
Thể hiện sự thông minh, tinh ý của một đứa trẻ bênh vực cha của mình.
Thể hiện nỗi nhớ tha thiết dành cho người cha của mình.
Tạo nên điểm thắt nút kịch tính cho tác phẩm
Chi tiết có giá trị nghệ thật độc đáo trong "Chuyện người con gái Nam Xương" là chi tiết (a)
Cái bóng trong "Chuyện người con gái Nam Xương" là chi tiết nghệ thuật đặc sắc nhất của tác phẩm vì:
Là đầu mối dẫn tới sự nghi ngờ của Trương Sinh, buộc Vũ Nương phải tìm đến cái chết.
Cũng là đầu mối giải toả sự nghi ngờ của Trương Sinh về Vũ Nương.
Cái bóng đã khái quát được tấm lòng của người vợ xa chồng: nỗi cô đơn, sự thuỷ chung và khao khát sum họp.
Cả 3 đáp án trên
Đoạn trích "Chị em Thúy Kiều" được trích từ tác phẩm nào? Tác giả là ai?
"Chuyện người con gái Nam Xương", Nguyễn Dữ
"Chuyện cũ trong phủ chúa Trịnh", Phạm Đình Hồ
"Truyện Kiều", Nguyễn Du
"Hoàng Lê nhất thống chí", Ngô Gia văn phái
Đoạn trích "Chị em Thúy Kiều" nằm trong phần nào của tác phẩm?
Đoàn tụ
Gặp gỡ và đính ước
Gia biến và lưu lạc
Đề từ
Tác giả sử dụng bút pháp nào khi miêu tả vẻ đẹp của hai chị em Thúy Kiều.
Bút pháp phóng đại
Bút pháp tả thực
Bút pháp ước lệ tượng trưng
Bút pháp tả cảnh ngụ tình
Trong câu thơ “Một hai nghiêng nước nghiêng thành” tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì?
Sử dụng phép ẩn dụ
Sử dụng phép so sánh
Sử dụng phép hoán dụ
Sử dụng điển cố, điển tích
Theo em, vì sao tác giả lại miêu tả vẻ đẹp của Thúy Vân trước, vẻ đẹp của Thúy Kiều sau?
Vì Thúy Vân không phải là nhân vật chính.
Vì tác giả muốn đề cao vẻ đẹp củaThúy Vân.
Vì tác giả muốn làm nổi bật vẻ đẹp của Thúy Kiều.
Vì Thúy Vân không đẹp và nổi bật bằng Kiều
Từ “trang trọng” trong câu “Vân xem trang trọng khác vời” nói lên nội dung gì?
Nói lên vẻ đep cao sang, quý phái của Thúy Vân.
Nói lên vẻ đẹp đài các, sắc sảo của Thúy Vân.
Nói lên sự giàu có của Thúy Vân.
Nói lên vẻ tao nhã của Thúy Vân.
Câu thơ “Kiều càng sắc sảo mặn mà” nói về vẻ đẹp nào của Thúy Kiều?
Trí tuệ và tâm hồn sâu sắc
Nhan sắc và tài năng xuất chúng
Nhan sắc, tâm hồn và trí tuệ
Nhan sắc và tinh thần phong phú
Qua những câu thơ miêu tả Thúy Kiều trong đoạn trích, Nguyễn Du dự báo cuộc đời nàng diễn ra theo chiều hướng nào?
Chịu nhiều oan khuất
Bình lặng, suôn sẻ
Trắc trở, khổ đau
Giàu sang, phú quý
Vẻ đẹp của Thúy Vân khiến tự nhiên, tạo hóa phải thua, nhường dự báo trước cuộc đời của Thúy Vân sẽ thế nào?
Sóng gió, gập ghềnh, trắc trở
Cuộc đời êm ả, bình lặng, suôn sẻ sau này
Cuộc đời gặp nhiều tai họa, sóng gió
Cả 3 đáp án trên
Nguyễn Du dùng cụm từ “Nghề riêng ăn đứt hồ cầm một trương” để nói về tài năng về phương diện nào của Thuý Kiều ?
Tài đánh đàn
Tài múa hát
Tài soạn nhạc
Tài chơi cờ
Vì sao miêu tả Thúy Kiều, tác giả lại sử dụng hình ảnh “hoa ghen”, “liễu hờn”? (chọn nhiều đáp án)
Thể hiện thái độ ghen ghét, đố kị của thiên nhiên trước vẻ đẹp của Kiều
Dự báo cuộc sống được đón nhận, bao bọc, yêu thương của nàng
Dự báo số phận bị người đời chà đạp, tước đoạt hạnh phúc
Dự báo một số phận sóng gió, nhiều trắc trở
Câu thơ "Tường đông ong bướm đi về mặc ai" có ý nghĩa gì?
Hai chị em luôn sống theo khuôn phép, đức hạnh.
Hai chị em thích hái hoa bắt bướm ở tường phía đông.
Hai chị em mặc kệ ong bướm qua lại ở bức tường phía đông.
Hai chị em kiêu kì trước sự ngưỡng mộ của mọi người.
Vì sao tác giả lại tập trung miêu tả đôi mắt của Kiều?
"Làn thu thủy, nét xuân sơn"
Vì đôi mắt là cửa sổ tâm hồn
Vì đôi mắt là thần thái con người
Vì lông mày Kiều đậm, nở nang
Ẩn dụ cho số phận êm đềm, tĩnh lặng như nước
Bốn câu thơ cuối đoạn trích "Chị em Thúy Kiều" có nội dung gì?
Gợi tả vẻ đẹp nhan sắc và tài năng của Thúy Kiều
Lai lịch của hai chị em Thúy Kiều
Nhận xét chung về cuộc sống và phẩm hạnh của hai chị em
Giới thiệu hoàn cảnh của hai chị em Thúy Kiều
Dòng nào nêu đúng và đầy đủ về nghệ thuật của đoạn trích "Chị em Thúy Kiều"?
Gợi tả qua bút pháp ước lệ, tượng trưng ; tiểu đối, nhân hóa, liệt kê.
Tả chi tiết qua biện pháp nhân hóa, so sánh, ẩn dụ, tiểu đối.
Miêu tả con người bằng hình ảnh đẹp của thiên nhiên.
Sử dụng kết hợp nhiều biện pháp tu từ: nhân hóa, so sánh, ẩn dụ.
Ở câu “Một hai nghiêng nước nghiêng thành” , tác giả đã sử dụng thủ pháp nghệ thuật gì ? (chọn nhiều đáp án)
Nghệ thuật phóng đại.
Hình ảnh tượng trưng
Sử dụng điển tích, điển cố.
Nghệ thuật hoán dụ
Vì sao tác giả lại tập trung miêu tả đôi mắt của Kiều?
"Làn thu thủy, nét xuân sơn"
Vì đôi mắt là cửa sổ tâm hồn.
Vì đôi mắt là tinh anh của trí tuệ.
Vì lông mày Kiều đậm, nở nang.
Ẩn dụ cho số phận êm đềm, tĩnh lặng như nước
Vẻ đẹp của Thúy Vân là một vẻ đẹp như thế nào?
Một vẻ đẹp thanh lệ, đài các
Một vẻ đẹp rực rỡ, thu hút
Một vẻ đẹp đài các, cao sang
Một vẻ đẹp tinh tế, nhẹ nhàng
Dòng nào nói đúng vẻ đẹp tài năng của Kiều ?
Nổi bật với tài đánh đàn điêu luyện
Đủ tài: cầm, kì, thi, họa đến mức xuất chúng
Nổi bật với tài soạn nhạc xuất chúng
Nhiều tài năng, nhưng không nổi bật
Dòng nào nói đúng vẻ đẹp tâm hồn của Kiều ?
Tâm hồn phóng khoáng, nhạy cảm.
Tâm hồn đa sầu, đa cảm.
Tâm hồn u sầu, luôn buồn lo.
Tâm hồn trong sáng, hồn nhiên.
Các từ tà tà, thanh thanh, nao nao có tác dụng như thế nào ?
Miêu tả sắc thái cảnh vật
Bộc lộ tâm trạng con người
Cả A và B đều sai
Cả A và B đều đúng
Cảnh ngày xuân là đoạn trích nằm trong phần nào của tác phẩm Truyện Kiều?
Sau đoạn tả tài sắc của chị em Thúy Kiều trong phần gặp gỡ và đính ước
Nằm trong phần lưu lạc
Nằm trong phần đoàn tụ
Cả 3 đáp án trên
So cảnh vật ở 6 câu cuối với cảnh vật ở 4 câu đầu có điều gì khác?
Cảnh vật 6 câu cuối vẫn mang sự nhẹ nhàng nhưng nét buồn
Cảnh vật thay đổi bởi không gian thay đổi, lúc này cảnh được cảm nhận qua tâm trạng
Sử dụng các từ láy có sức gợi hình, gợi cảm “tà tà”, “nao nao”, “thanh thanh” để gợi tả tâm trạng
Tất cả đáp án đều sai
Ngày xuân con én đưa thoi,
Thiều quang chín chục đã ngoài sáu mươi.
Cỏ non xanh tận chân trời,
Cành lê trắng điểm một vài bông hoa.
Từ nào sau đây là từ Hán Việt ?
Thiều quang
Cành lê
Tà tà
Chân trời
Câu thơ: Cành lên trắng điểm một vài bông hoa
Sử dụng biện pháp nghệ thuật nào?
So sánh
Nhân hóa
Điệp từ
Đảo ngữ
Hình ảnh: tà tà bóng ngả về tây miêu tả thời gian nào?
Sáng sớm, bình minh
Ban trưa nắng gắt
Chiều hoàng hôn
Đêm canh ba
Cụm từ “quạt nồng ấp lạnh” được gọi là gì?
Thành ngữ
Trạng ngữ
Hô ngữ
Thuật ngữ
Tác phẩm "Bài thơ về tiểu đội xe không kính" được sáng tác vào năm nào?
(a)
Dòng nào sau đây không nói về nói về ý nghĩa nhan đề "Bài thơ về tiểu đội xe không kính"?
Dài, tưởng chừng không có chỗ thừa.
Làm nổi bật hình ảnh những chiếc xe không kính, qua đó cho thấy sự khốc liệt của chiến tranh và sự gắn bó, am hiểu hiện thực đời sống chiến trường của Phạm Tiến Duật.
Cho thấy cách nhìn, cách khai thác hiện thực của tác giả: nhìn thấy chất thơ từ trong hiện thực chiến tranh khốc liệt.
Thể hiện chủ đề bài thơ: ca ngợi vẻ đẹp của thế hệ trẻ Việt Nam thời kì chống Mĩ cứu nước.
Điền từ thích hợp vào chỗ trống: "Trong dòng thơ "Ung dung buồng lái ta ngồi", tác giả sử dụng biện pháp tu từ ... ."
(a)
Xét theo cấu tạo, từ "chông chênh" là:
từ ghép
từ láy
tính từ
động từ
Ý nào sau đây nói về giá trị gợi tả của từ "chông chênh" trong câu thơ "Võng mắc chông chênh đường xe chạy."?
Miêu tả nhịp lắc của chiếc võng trên xe.
Gợi sự gập ghềnh của con đường Trường Sơn.
Gợi sự không chắc chắn, không vững chãi của bếp Hoàng Cầm.
Gợi những khó khăn mà người lính lái xe phải trải qua trên đường ra trận.
Qua khổ đầu "Bài thơ về tiểu đội xe không kính", người lính lái xe hiện lên với vẻ đẹp gì nổi bật?
Tư thế ung dung, bình tĩnh, tự tin
Tình đồng chí, đồng đội gắn bó
Tâm hồn lãng mạn
Lòng yêu nước, ý chí chiến đấu giải phóng miền Nam
Trong câu thơ "Lại đi, lại đi trời xanh thêm", tác giả sử dụng biện pháp tu từ gì?
ẩn dụ
liệt kê
điệp ngữ
đảo ngữ
Biện pháp điệp ngữ và liệt kê trong hai dòng thơ "Không có kính rồi xe không có đèn / Không có mui xe, thùng xe có xước" có tác dụng gì?
Nhấn mạnh những khó khăn, thiếu thốn ngày càng chồng chất.
Nhấn mạnh lòng yêu nước của những người lính lái xe.
Khắc họa hình ảnh những chiếc xe bị bom đạn kẻ thù tàn phá, biến dạng đến trơ trụi.
Nhấn mạnh tình đồng chí, đồng đội gắn bó giữa những người lính lái xe.
Hình ảnh nào sau đây trong "Bài thơ về tiểu đội xe không kính" là hình ảnh ẩn dụ?
bếp Hoàng Cầm
trời xanh
trái tim
sao trời
Trong câu thơ "Xe vẫn chạy vì miền Nam phía trước: / Chỉ cần trong xe có một trái tim", tác giả sử dụng biện pháp tu từ gì?
ẩn dụ
hoán dụ
nói quá
đảo ngữ
Bài thơ "Đoàn thuyền đánh cá" được sáng tác vào năm nào?
(a)
Nguồn cảm hứng chính trong bài thơ "Đoàn thuyền đánh cá" là gì?
Thiên nhiên, vũ trụ
Quê hương
Lòng thương người
Con người lao động
Trong dòng thơ "Câu hát căng buồm cùng gió khơi", tác giả sử dụng biện pháp tu từ gì?
So sánh
Ẩn dụ
Nhân hóa
Nói quá
Từ "lại" trong câu thơ "Đoàn thuyền đánh cá lại ra khơi" có ý nghĩa gì?
Gợi nhịp lao động đều đặn, không ngừng nghỉ của những người ngư dân.
Gợi sự dũng cảm của những người ngư dân.
Gợi sự nhịp nhàng giữa thiên nhiên và con người.
Gợi sự đối lập: khi thiên nhiên, vũ trụ đi vào trạng thái nghỉ ngơi thì con người lại bắt đầu một nhịp lao động mới.
Hai câu thơ "Cá nhụ, cá chim cùng cá đé / Cá song lấp lánh đuốc đen hồng" cho ta thấy điều gì?
Sự rộng lớn của biển khơi
Sự đa dạng của các loài cá quý
Sự giàu đẹp của biển cả quê hương
Sự hào phóng của thiên nhiên dành cho con người
Em hiểu như thế nào về hình ảnh "Gõ thuyền đã có nhịp trăng cao"?
Người ngư dân gõ thuyền làm xao động ánh trăng trên cao.
Người ngư dân gõ thuyền đến đâu, trăng lên cao đến đó.
Trăng in xuống nước, nước vỗ vào mạn thuyền nên tưởng như trăng đang gõ thuyền xua cá vào lưới.
Nhịp gõ thuyền của người ngư dân tương ứng với nhịp vận động của trăng.
Điền từ chỉ số lượng thích hợp vào chỗ trống: "Trong bài thơ "Đoàn thuyền đánh cá" có ... khúc hát."
(a)
Qua câu thơ "Biển cho ta cá như lòng mẹ / Nuôi lớn đời ta tự buổi nào.", em thấy được tình cảm gì của người ngư dân với biển cả quê hương?
Nỗi nhớ thương
Niềm tự hào
Lòng biết ơn
Niềm thương xót
Điền từ thích hợp vào chỗ trống trong câu sau: Bài thơ "Đoàn thuyền đánh cá" có kết cấu (a) , mở đầu là hình ảnh đoàn thuyền đánh cá ra khơi trong câu hát lúc hoàng hôn và kết thúc bằng hình ảnh đoàn thuyền trở về trong khúc ca khải hoàn giữa buổi bình minh .
Trong câu thơ "Sóng đã cài then, đêm sập cửa", tác giả sử dụng biện pháp tu từ gì?
Ẩn dụ
Hoán dụ
Nhân hóa
Nói quá
Sau khổ thơ cho phép từ nào?
"Hội nhỏ sống với đồng
with river and with pool
hồi chiến tranh ở rừng
you moon to tri kỉ"
So sánh và nhân hóa
Điệp ngữ và so sánh
Điệp ngữ và liệt kê
So sánh và liệt kê
Bài thơ "Ánh trăng" được sáng tác năm nào?
1976
1977
1978
1979
Bài thơ Ánh trăng được viết bằng thể thơ nào?
lục bát
Năm chữ tự do
Thất ngôn tứ tuyệt
Tự do bảy chữ
Bài thơ "Ánh trăng" thuộc tập thơ nào?
Tập thơ "Ánh trăng"
Tập thơ "Vọng trăng, vầng lửa"
Tập thơ "Từ chiến hào đến thành phố"
Tập thơ "Như mây mùa xuân"
Phương thức biểu đạt của bài thơ "Ánh trăng" là:
Tự sự và thuyết minh
Biểu cảm và nghị luận
Tự sự và biểu cảm
Miêu tả và thuyết minh
Bài thơ nhắc nhở chúng ta về đạo lý truyền thống tốt đẹp nào
của dân tộc Việt Nam?
Đạo lý “Uống nước nhớ nguồn”
Đạo lý tương thân tương ái “Lá lành đùm lá rách”
Tinh thần yêu nước.
Tinh thần yêu hòa bình.
Nguyễn Duy là nhà thơ trưởng thành ở giai đoạn nào?
Khi đất nước đã hòa bình
Cuối kỳ kháng chiến chống Mỹ
Thời kỳ kháng chiến chống Pháp
Thời gian đầu tiên kháng chiến chống Mỹ
Ánh trăng là bài thơ được viết cùng loại với bài thơ nào sau đây?
Đêm nay Bác không ngủ
chuyến đi
Đá ở Côn Lôn
Cảnh báo muộn
Nội dung của khổ thơ sau là gì?
Hồi sinh sống với đồng
with river and with pool
hồi chiến tranh ở rừng
you moon to tri kỉ
Hình ảnh trăng rằm gắn bó với những người lính như tri kỷ trong tuổi thơ và chiến đấu
Hình ảnh trăng rằm khi tác sống với đồng, sông và bể giả
Hình ảnh trăng rằm là người tri kỉ trong kí ức còn nhỏ
Nói về những kỷ niệm trong tuổi thơ
Còn thơ ngây của tác giả
Từ tri kỉ trong câu “vầng trăng thành tri kỉ” có nghĩa là gì?
Biết ơn những người khác đã giúp đỡ mình
Người có hiểu biết rộng
Biết giá trị của bất kỳ người nào đó
Người bạn hiểu rõ lòng mình
Từ “ngỡ” trong câu “ngỡ không bao giờ quên” đồng nghĩa với từ nào?
tự nhận
thấy
Bảo
tưởng tượng
Tư tưởng mà nhà thơ muốn gửi gắm qua bài thơ là gì?
Cuộc sống sinh vật dù đầy đủ cũng sẽ tiêu tan, chỉ có kiếp sống tinh thần là bất diệt
Thiên nhiên luôn ở bên cạnh con người, là người bạn thân thiết của con người
Thiên nhiên, vạn vật thì vô hạn, tuần hoàn cuộc đời thì người sở hữu giới hạn
Con người có thể vô tình, lãng quên tất cả, nhưng thiên nhiên, nghĩa là quá khứ, luôn luôn đầy đủ, bất diệt
Khó thơ nào trong bài thơ Ánh trăng của Nguyễn Duy thể hiện rõ nhất ý kiến của ánh trăng và chủ đề tư tưởng của bài thơ?
khổ 3
khổ 4
khổ 5
khổ 6
Tác giả bài thơ "Ánh trăng"?
nguyễn duy
Nguyễn Tuân
Hữu Thỉnh
Nguyên Ngọc
Nhân vật trữ tình trong bài thơ là ai?
dân nông dân
người lính
Người lính trở về từ chiến tranh
dân số
Bài thơ Ánh trăng được viết theo mạch cảm xúc?
Time time (quá khứ -> hiện tại)
Không gian (chiến trường -> thành phố)
Quan sát từ hành động đến cảm xúc
Trong bài thơ nào dưới đây cũng xuất hiện từ tri kỷ?
đồng chí
Bài thơ về tiểu đội xe không kính
sang thu
Nói với con
Nội dung chính cảu tác phẩm "Làng" là tình yêu làng quê sâu đâm, lòng yêu nước và tinh thần kháng chiến quật cường của người nông dân, đúng hay sai?
Đúng
Sai
Vì sao ông Hai yêu làng nhưng không quay về làng khi bị mụ chủ nhà đuổi khéo, không còn chỗ để đi, hơn nữa ông lại còn thù cái làng của mình?
Vì ông yêu làng nhưng làng theo Tây thì ông phải thù, tình yêu nước rộng lớn hơn.
Vì giặc Tây đã đốt cháy nhà của ông nên gia đình ông không có chỗ để quay về.
Vì ông không ưa những tên kỳ mục và những tên hào lí áp bức dân làng ông.
Vì ông muốn tìm cuộc sống ổn định, no đủ cho làng quê nghèo của ông.
Truyện ngắn Làng viết về đề tài gì?
Người trí thức
Người nông dân
Người phụ nữ
Người lính
Tác phẩm Lặng lẽ Sa Pa được viết theo thể loại nào?
Hồi kí
Tiểu thuyết
Truyện ngắn
Tùy bút
Truyện Lặng lẽ Sa Pa có nhân vật chính là ai?
Ông họa sĩ
Cô kĩ sư
Bác lái xe
Anh thanh niên
Cốt truyện của Lặng lẽ Sa Pa là gì?
Cuộc gặp gỡ đầy bất ngờ giữa ông họa sĩ, cô kĩ sư với anh thanh niên làm công tác khí tượng trên đỉnh Yên Sơn thuộc Sa Pa
Cuộc nói chuyện thú vị giữa người lái xe lên Sa Pa với cô kĩ sư và ông họa sĩ già
Anh thanh niên làm công tác trên đỉnh Yên Sơn thuộc Sa Pa tự kể về cuộc đời mình
Cuộc gặp gỡ giữa những người đang sống và làm việc trên đỉnh Yên Sơn thuộc Sa Pa nhưng trước đó chưa biết về nhau
Truyện Lặng lẽ Sa Pa chủ yếu được kể qua cái nhìn của ai?
Tác giả
Anh thanh niên
Ông họa sĩ già
Cô gái
Trong tác phẩm Lặng lẽ Sa Pa, nhà văn không đặt tên cụ thể cho nhân vật là vì :
Cuộc gặp của các nhân vật trong truyện quá bất ngờ, vội vã, không cần xưng tên
Nhà văn muốn nói họ chẳng là ai nhưng lại là tất cả.
Chi phối cách viết truyện : họ là những con người vô danh, sống đẹp có mặt ở khắp nơi.
Cần tìm một hướng lí giải khác.
Trong tác phẩm, anh thanh niên chủ yếu được tác giả miêu tả bằng cách nào?
Tự giới thiệu về mình
Được tác giả miêu tả trực tiếp
Hiện ra qua sự nhìn nhận, đánh giá của các nhân vật khác
Được giới thiệu qua lời kể của ông họa sĩ già
Câu “Cháu ở đây có nhiệm vụ đo gió, đo mưa, đo nắng, tính mây, đo chấn động mặt đất, dự vào việc báo trước thời tiết hàng ngày, phục vụ sản xuất, phục vụ chiến đấu” có tác dụng gì?
Giới thiệu hoàn cảnh sống của anh thanh niên
Giới thiệu công việc của anh thanh niên
Giới thiệu cảnh sống của anh thanh niên
Giới thiệu đặc điểm khí hậu, thời tiết của Sa Pa
Qua lời kể của anh thanh niên, em nhận thấy công việc đó đòi hỏi người làm việc như thế nào?
Ti mỉ, chính xác
Có tinh thần trách nhiệm cao
Cả A và B đều đúng
Cả A và B đều sai
Theo em thách thức lớn nhất với nhân vật anh thanh niên là gì?
Công việc vất vả, nặng nhọc
Sự cô đơn, vắng vẻ
Thời tiết khắc nghiệt
Cuộc sống thiếu thốn
“Không, bác đừng mất công vẽ cháu! Cháu giới thiệu với bác ông kĩ sư vườn rau dưới Sa Pa…!... Hay là, đồng chí nghiên cứu khoa học ở cơ quan cháu ở dưới ấy đấy. Câu nói này thể hiện nhân vật anh thanh niên có nét đẹp nào?
Dũng cảm, gan dạ
Khiêm tốn, thành thực
Chăm chỉ, cần cù
Cởi mở, hào phóng
Dòng nào nói đúng nhất điều mà NguyễnThành Long ca ngợi trong “Lặng lẽ Sa Pa” ?
Vẻ đẹp của anh thanh niên làm công tác khí tượng trên đỉnh Yên Sơn
Vẻ đẹp của anh cán bộ nghiên cứu bản đồ sét
Vẻ đẹp của bác kĩ sư nghiên cứu giống su hào
Vẻ đẹp của con người lao động và ý nghĩa của những công việc thầm lặng
Các câu văn sau chủ yếu nói về nội dung gì?
Vả, khi ta làm việc, ta với công việc là đôi, sao gọi là một mình được? Huống chi việc của cháu gắn liền với việc của bao anh em đồng chí dưới kia. Công việc của cháu gian khổ thế đấy chứ cất nó đi cháu buồn chết mất.
Tình cảm của anh thanh niên với quê hương, gia đình, nghề nghiệp.
Những suy nghĩ đúng đắn và sâu sắc của anh thanh niên về công việc của mình với đời sống của con người.
Lòng yêu nghề sâu sắc của anh thanh niên.
Niềm tự hào và kiêu hãnh của anh thanh niêm về công việc của mình.
Vấn đề “thèm người” của anh thanh niên trong Lặng lẽ Sa Pa có thể hiểu là gì ?
Đây là con người hết sức cô đơn.
Đây là con người tình cảm.
Một chi tiết “giật gân”.
Một chi tiết thừa .
Các câu văn sau được viết theo phương thức biểu đạt nào?
Nắng bây giờ bắt đầu len tới, đốt cháy rừng cây. Những cây thông chỉ cao quá đầu, rung tít trong nắng những ngón tay bằng bạc dưới cái nhìn bao che của những cây tử kinh thỉnh thoảng nhô cái đầu màu hoa cà lên trên màu xanh của rừng. Mây bị nắng xua, cuộn tròn lại từng cục, lăn trên các vòm lá ướt sương, rơi xuống đường cái, luồn cả vào gầm xe.
Tự sự
Miêu tả
Biểu cảm
Nghị luận
Nội dung của đoạn văn sau là gì?
Hơn bao nhiêu người khác, ông biết rất rõ sự bất lực của nghệ thuật, của hội họa trong cuộc hành trình vĩ đại là cuộc đời. Ông thấy ngòi bút của ông bất lực trên từng chặng đường đi nhỏ của ông, nhưng nó như là một quả tim nữa của ông, hay chính là quả tim cũ được “đề cao” lên, do đó mà ông khao khát, mà ông yêu thêm cuộc sống. Thế nhưng đối với nhà họa sĩ, vẽ bao giờ cũng là một việc khó, nặng nhọc và gian nan. Làm một bức chân dung phác họa như ông làm đây, hay rồi vẽ dầu, làm thế nào hiện lên được mẫu người ấy? Cho người xem hiểu hết được anh ta, mà không phải hiểu như một ngôi sao xa? Và làm thế nào đặt được chính tấm lòng của nhà họa sĩ vào bức tranh đó…
Nói lên tình yêu đối với công việc của ông họa sĩ già.
Sự bất lực của ông họa sĩ trước những khó khan về nghề nghiệp.
Sự chiêm nghiệm, trăn trở của ông họa sĩ già về nghề nghiệp.
Niềm vui sướng của ông họa sĩ khi gặp được anh thanh niên.
Truyện “Lặng lẽ Sa Pa” của NguyễnThành Long có sự kết hợp của các phương thức biểu đạt nào ?
Tự sự , trữ tình , bình luận , miêu tả
Tự sự , bình luận , thuyết minh
Tự sự , miêu tả , thuyết minh
Tự sự , trữ tình , thuyết minh
Câu văn nào thể hiện rõ yếu tố bình luận?
Những nét hớn hở trên mặt người lái xe chợt duỗi ra rồi bẵng đi một lúc, bác không nói gì nữa.
Thế nhưng, đối với chính nhà hoạ sĩ, vẽ bao giờ cũng là một việc khó, nặng nhọc, gian nan.
Nắng bây giờ bắt đầu len tới, đốt cháy rừng cây.
Nói xong, anh chạy vụt đi, cũng tất tả như khi đến.
Hoàn cảnh sáng tác "Lặng lẽ Sa Pa" của Nguyễn Thành Long?
Truyện được viết năm 1970, những năm miền Bắc xây dựng xong XHCN, tác giả viết trong chuyến đi thực tế ở Lào Cai.
Truyện được viết năm 1971, những năm miền Bắc đang trong công cuộc xây dựng XHCN, tác giả viết trong chuyến đi thực tế ở Lào Cai.
Truyện được viết năm 1970, những năm miền Bắc đang trong công cuộc xây dựng XHCN, tác giả viết sau chuyến đi thực tế ở Lào Cai.
Truyện được viết năm 1972, những năm miền Bắc đang trong công cuộc xây dựng XHCN, tác giả viết sau chuyến đi thực tế ở Lào Cai.
