wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

русский 5 из 5

Total questions: 54

Worksheet time: 27mins

Name
Class
Date
1.

Точность – это коммуникативное качество речи, которое:

a)

предполагает максимальное разнообразие использующихся в речи языковых средств

b)

усиливает выразительность речи путем лингвистических и внелингвистических факторов

c)

требует такого подбора и организации средств языка, которые делают речь отвечающей условиям и целям общения

d)

предполагает краткость и сжатость информации, содержания не нужных фактов, слов-паразитов и иностранных слов

e)

предполагает максимальное использование языковых средств в речи и характеризует ее как образную и яркую

2.

Укажите синонимы к слову коммуникабельный:

a)

сильный, выносливый

b)

сильный, выносливый

c)

быстрый, стремительный

d)

энергичный, замкнутый

e)

общительный, разговорчивый

3.

В связи с быстрым развитием и распространением информационных технологий в обиходной жизни вместо «оценка» используется:

a)

«имидж»

b)

«рейтинг»

c)

«саммит»

d)

«ремейк»

e)

«шопинг»

4.

Заимствованные слова – это

a)

слова, вышедшие из активного, повседневного употребления.

b)

слова, вошедшие в русский язык из других языков.

c)

слова, употребляемые  только жителями той или иной местности.

d)

слово, являющееся принятым и узаконенным наименованием какого-либо понятия.

e)

слова, употребляемые в разговорной речи людьми определенной профессии.

5.

Найдите вариант с неправильной  формой глагола

a)

работают

b)

ездиют

c)

состаришься

d)

думают

e)

поют

6.

Культура речи - это:

a)

владение языковой нормой устного и письменного языка

b)

слова и выражения, лишенные образности, эмоционально тусклые

c)

лингвистическое явление, выраженное в употреблении лишних и бессмысленных слов

d)

нелогическое рассуждение, нарушающие законы логики

e)

употребление слов - паразитов, иностранных слов, речевые штампы

7.

Речевой этикет - это:

a)

слова и выражения, лишенные образности, эмоционально тусклые, нарушающие законы логики

b)

лингвистическое явление, выраженное в употреблении лишних и бессмысленных  слов

c)

нелогическое рассуждение, ход мысли, нарушающий законы и правила логики

d)

слова и выражения, лишенные образности, а также качество речи, которое возникает на основе мышления

e)

совокупность принятых обществом правил речевого поведения в соответствующих сферах и ситуациях общения

8.

Деловое общение – это:

a)

лингвистическое явление, выраженное в употреблении лишних и бессмысленных слов

b)

устойчивые формы обращения, изложения просьб, умение навязывать свое мнение

c)

нелогическое  рассуждение,  ход мысли,  нарушающий законы и правила логики

d)

коммуникативная предметно - целевая деятельность в сфере различных отношений

e)

искусство публичного выступления с целью убеждения

9.

Речевой этикет включает:

a)

это разговор, целью которого является рассмотрение предложений о сотрудничестве

b)

устойчивые формы обращения, изложения просьб, выражения признательности

c)

лингвистическое явление, выраженное в употреблении лишних и бессмысленных  слов

d)

это разговор, целью которого является решение вопросов, подписание сделок купли-продажи

e)

нелогическое рассуждение, ход мысли, нарушающий законы и правила логики

10.

Ораторское искусство – это

a)

устойчивые формы обращения, изложения просьб, выражения признательности

b)

лингвистическое явление, выраженное в употреблении лишних и бессмысленных  слов

c)

нелогическое рассуждение, ход мысли, нарушающий законы и правила логики

d)

искусство публичного выступления с целью убеждения

e)

качество речи, которое возникает на основе соотношения: речь - мышление

11.

Правильность  речи - это:

a)

раздел языкознания и литературоведения

b)

соблюдение норм литературного языка

c)

не соблюдение норм литературного языка

d)

ошибки в употреблении формы глагола

e)

нарушение норм согласования

12.

Выделите оборот речевого этикета, выражающий приветствие:

a)

Здравствуйте, Жанара

b)

Будем знакомы, Жанара

c)

Я согласен с вами

d)

Как вы себя чувствуете

e)

Как вас зовут

13.

Выделите оборот речевого этикета, употребляющийся при знакомстве:

a)

Советую вам выучить тесты

b)

Пока, до встречи

c)

Большое вам спасибо за книгу

d)

Осторожно

e)

Я рада с вами познакомиться

14.

Выделите оборот речевого этикета, выражающий просьбу:

a)

Вы свободны

b)

Спасибо за помощь

c)

Вы не правы, я не согласен с вами в этом вопросе

d)

Подскажите, пожалуйста, где библиотека

e)

Простите, здесь свободно

15.

Назовите оборот речевого этикета, употребляющийся при встрече:

a)

Мы вам очень признательны

b)

Добрый день

c)

Позвольте вам пожелать

d)

Извините за беспокойство

e)

Если вам не трудно

16.

Оборот речевого этикета, употребляющийся при знакомстве:

a)

Будем знакомы

b)

Я хочу поблагодарить вас

c)

Будьте добры

d)

Мне хочется попросить вас

e)

Позвольте Вам пожелать

17.

Найдите оборот речевого этикета, употребляющийся при прощании:

a)

Как у вас дела

b)

Я желаю вам

c)

Всего хорошего

d)

Добрый вечер

e)

Добрый день

18.

Речевой этикет, употребляющийся при знакомстве:

a)

не хотите ли вы пойти со мной в театр

b)

всего хорошего

c)

если вам не трудно

d)

извините за беспокойство

e)

разрешите познакомиться

19.

Оборот речи, выражающий благодарность:

a)

Приглашаю Вас на концерт

b)

Будьте предельно внимательны

c)

Я вам очень благодарен, спасибо

d)

Не откажите в любезности

e)

Вы совершенно неправы

20.

Что выражают данные формулы этикета?- Благодарю вас.Я тронута вашим вниманием:

a)

неодобрение

b)

согласие

c)

одобрение

d)

благодарность

e)

раздражение

21.

Назовите оборот речевого этикета,употреляющийся при встрече:

a)

Извините за беспокойство

b)

Если вам не трудно

c)

Привет,подруга

d)

Позвольте вам пожелать

e)

Мы вам очень признательны

22.

Укажите оборот речевого этикета, употребляющийся при знакомстве:

a)

Мне хочется попросить Вас

b)

Будем знакомы

c)

Будьте добры

d)

Я хочу поблагодарить Вас

e)

Позвольте Вам пожелать

23.

Найдите оборот речевого этикета, употребляющийся при прощании:

a)

Прошу любить и жаловать

b)

Добрый день

c)

Я желаю вам

d)

Всего хорошего

e)

Будем рады видеть Вас  

24.

Найдите оборот речевого этикета, употребляющийся при знакомстве:

a)

мы очень рады Вас

b)

если вам не трудно

c)

извините за беспокойство

d)

я рад нашему знакомству

e)

не хотите ли пойти со мной в театр

25.

Оборот речевого этикета, в котором выражается просьба:

a)

Скажите, пожалуйста, где меню

b)

Спасибо за помощь

c)

Простите, здесь свободно

d)

Вам холодно

e)

Вы не правы

26.

Что такое этикет?

a)

рассмотрение предложений о сотрудничестве, подписание сделок купли-продажи и т.д.

b)

нормированность речи

c)

нормы и правила поведения людей в обществе

d)

нормы и правила по охране труда

e)

соблюдение дистанции между работниками, занимающих разное служебное положение

27.

Ситуационный, профессиональный, светский и деловой – это

a)

основные виды этикета

b)

основные виды писем

c)

основные виды приказов

d)

основные виды документации

e)

основные виды распоряжений

28.

В каком случае в предложении сказуемое требует формы множественного числа?

a)

Прошл.. сто лет.

b)

Ряд столов стоял.. посредине аудитории.

c)

К семи часам пришл.. только трое гостей.

d)

На совещание прибыл.. тридцать один делегат.

e)

С тех пор миновал..пять лет.

29.

В каком предложении содержится ошибка, вызванная нарушением правил согласования подлежащего со сказуемым?

a)

В ходе проверки выявлены множество различных недостатков.

b)

Этим летом будут реализованы пятьдесят четыре путевки.

c)

Сорок четыре депутата поддержали выступающего.

d)

Малое предприятие выпускает горизонтальные и вертикальные жалюзи.

e)

Установлено три новых олимпийских рекорда.

30.

Когда предложение начинается с подлежащего, за которым следует сказуемое и дополнение – это

a)

обратный порядок слов

b)

прямой порядок слов

c)

грамматический порядок слов

d)

неправильный порядок слов

e)

логический порядок слов

31.

Укажите предложение с обратным порядком слов

a)

Звезды сияют ярко.

b)

Липы росли вдоль речки.

c)

Свежий ветер подул мне в лицо.

d)

Мертвая тишина повисла над морем.

e)

Дремлет над морем полярная ночь.

32.

Укажите СПП с придаточным условия.

a)

Хотя в полях еще лежит снег, уже пришла настоящая весна.

b)

Надо будет встать с места, пока не включат свет.

c)

Если у человека сильная воля, он может многого добиться в жизни.

d)

Наконец, он оказался на таком месте, откуда было всё видно.

e)

Сауле начнет накрывать на стол, когда приедут с поля ее братья.

33.

Какое действие обозначают глаголы совершенного вида?

a)

действие, одновременное с другим действием.

b)

Цикличное действие

c)

повторяющееся действие

d)

Длительное действие

e)

Действие, имеющее предел, результат

34.

Какое действие обозначают глаголы несовершенного вида?

a)

Длительное, повторяющееся действие

b)

Действие, имеющее предел, результат

c)

Цикличное действие

d)

однократное действие

e)

одномоментное действие.

35.

На какой вопрос отвечают глаголы несовершенного времени?

a)

Что сделаю?

b)

Что сделаешь?

c)

Что сделают?

d)

Что делать?

e)

Что сделать?

36.

На какой вопрос отвечают глаголы совершенного времени?

a)

Что сделать?

b)

Что делать ?

c)

Что делают?

d)

Что делаешь?

e)

Что делаю?

37.

Найдите вариант с неправильной  формой глагола

a)

состаришься

b)

работают

c)

ездиют

d)

думают

e)

поют

38.

Укажите предложение с неправильным употреблением глаголов БРАТЬ-ВЗЯТЬ

a)

Сегодня я не взял словарь.

b)

Этот покупатель никогда не берет сдачи.

c)

Если я не возьму этот учебник,я не сдамфизику.

d)

Китайские студенты каждый день взяли на урок словарь.

e)

Обычно на урок я беру учебники и тетради.

39.

Укажите предложение с прямым порядком слов

a)

Руку мне он подал на прощанье.

b)

Старушка сидела у окна.

c)

По болезни ученик не пришел на уроки

d)

Роняет лес багряный свой убор 

e)

Пришел домой он поздно

40.

Выберитеправильныйвариантответа. «Юность» - первое название …

a)

кинотеатрам

b)

кинотеатра

c)

кинотеатры

d)

кинотеатру

e)

кинотеатр

41.

Выберите правильный вариант ответа. Это здание было сделано …

a)

камням

b)

в камне

c)

с камня

d)

из камня

e)

камень

42.

Укажите специальные понятия научной сферы, особые лексические единицы научного стиля:

a)

термины

b)

обороты речи

c)

фразеологизмы

d)

эпитеты

e)

сравнения

43.

Речь одного из участников диалога называется:

a)

контекстом

b)

ремарком

c)

репликой

d)

ситуацией

e)

заметкой

44.

Форма речи, которая характеризуется сменой высказываний двух или более лиц - это:

a)

текст

b)

контекст

c)

абзац

d)

монолог

e)

диалог

45.

Определите составной термин

a)

сталь

b)

плавка

c)

выщелачивание

d)

магнетитовые руды

e)

прокат

46.

Определите простой термин

a)

железные руды

b)

монель-металл

c)

металлургический комбинат

d)

легирующие свойства

e)

сплав

47.

Найдите терминологическое словосочетание.

a)

ослепительное солнце

b)

отвориь дверь

c)

близкие родственники

d)

небольшой рост

e)

Цветная металлургия

48.

Ряд терминов с удвоенной согласной

a)

ко...озия, мета...ургия

b)

а..юминий, же...езо

c)

же...езо, ма...ганец

d)

ци...к. ма...ний  

e)

к...емний, вольф...ам

49.

Определите термин, состоящий только из корня

a)

сварка

b)

шлак

c)

сплавы

d)

ферросплавы

e)

слитки

50.

Жаргонизмы - это…

a)

слова или словосочетания, обозначающие специальную область или деятельность

b)

слова, разные по значению, но близкие по написанию и звучанию

c)

это слова, характерные для речи людей, объединенных общностью интересов, привычек, возраста

d)

слова, которые являются точным обозначением определенного понятия, специальной области знания

e)

слова, одинаковые по написанию, произношению, но разные по значению

51.

Профессионализмы – это…

a)

слова, разные по значению, но близкие по написанию и звучанию

b)

слова, одинаковые по написанию, произношению, но разные по значению

c)

слова, ограниченные в территориальном отношении

d)

слова, которые являются точным обозначением определенного понятия

e)

слова и выражения, используемые людьми одной профессии

52.

Какое коммуникативное качество речи предполагает умение последовательно, непротиворечиво, аргументированно оформлять выражаемое

содержание?

a)

письменная речь

b)

внутренняя речь

c)

мимика,жесты

d)

точность речи

e)

вырезительность речи

53.

В каком варианте дано правильное определение

a)

Точность речи – это умение четко и ясно выражать свои мысли

b)

Точность речи – это умение выразительно читать вслух

c)

Точность речи – это утверждение взаимоисключающих понятий

d)

Точность речи – это сопоставление логически неоднородных понятий

e)

Точность речи – это подмена понятия из-за неправильного словоупотребления

54.

Определите ряд, включающий общеупотребительные слова

a)

Биосфера, ноосфера, этносфера

b)

Биотехнология, телекоммуникации, триод

c)

Правда, забота, работа

d)

Синонимы, паронимы, омонимы

Similar Resources on Wayground

РУСКИЙ ЯЗЫК | КИЗА | 30-80 QS

50 questions

РУСКИЙ ЯЗЫК | КИЗА | 30-80 QS

quiz

Worksheet

•

University

РУССКИЙ ЯЗЫК | КИЗА | 81-131qs

50 questions

РУССКИЙ ЯЗЫК | КИЗА | 81-131qs

quiz

Worksheet

•

University

РКИ. Тест. Повторение А1.

55 questions

РКИ. Тест. Повторение А1.

quiz

Worksheet

•

University - Professi...

Русский язык, 5 класс

51 questions

Русский язык, 5 класс

quiz

Worksheet

•

KG - University

50-100

52 questions

50-100

quiz

Worksheet

•

University

тим 1-50

50 questions

тим 1-50

quiz

Worksheet

•

University

КАЗАХСКИЙ 51-100

50 questions

КАЗАХСКИЙ 51-100

quiz

Worksheet

•

University

прилагательное

52 questions

прилагательное

quiz

Worksheet

•

University