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Quiz final

Total questions: 17

Worksheet time: 9mins

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1.

Episodio relativamente breve de respuestas las cuales pueden incluir corporales, expresión facial y valoración subjetiva.

a)

Estado de ánimo

b)

Emoción

c)

Motivación

d)

Cognición

2.

Selecciona una emoción basica.

a)

Alegría

b)

Euforia

c)

Pereza

d)

Felicidad

3.

Que estructura cerebral en forma de almendra está involucrada en procesar los estímulos emocionales?

a)

Corteza cerebral

b)

Hipocampo

c)

Amigdala

d)

Tálamo

4.

John Dewey fue uno de los principales promotores del...

a)

Pragmatismo

b)

Estructuralismo

c)

Conductismo

d)

Cognitivismo

5.

Dewey critíco duramente este concepto de Herbert ya que se basaba solo en la influencia de fuerzas externas en el aprendizaje

a)

Cátedra

b)

Acción

c)

Socio-histórico

d)

Instrucción

6.

Se considera el principal concepto de Dewey relacionado con su teoría del conocimiento.

a)

Instrucción

b)

Experiencia

c)

Andamiaje

d)

Asimilación

7.

Con base en el método científico, Dewey consideró que el método de enseñanza más adecuado es...

a)

Cátedra

b)

Instrucción

c)

Resolución de problemas

d)

Inductivo

8.

Término en inglés que utilizó Dewey para explicar que se aprende mediante la educación por acción

a)

Lerning by trial an error

b)

Learning by problems

c)

Learning by doing

d)

Learning by myself

9.

Interiorización de un objeto o un evento a una estructura comportamental y cognitiva preestablecida

a)

Asimilación

b)

Acomodación

c)

Preoperación

d)

Egocentrismo

10.

Modificación de la estructura cognitiva para acoger nuevos objetos y eventos que hasta el momento eran desconocidos.

a)

Asimilación

b)

Acomodación

c)

Preoperación

d)

Egocentrismo

11.

Estadio en el que el niño utiliza sus sentidos en pleno desarrollo y sus habilidades motrices para conocer lo que le rodea

a)

Preoperatorio

b)

Operaciones concretas

c)

Sensorio-motor

d)

Operaciones formales

12.

En esta estapa se establecen lasoperaciones lógicas usadas para la resolución de problemas. y la capacidad intelectual de conservar cantidades numéricas

a)

Operaciones formales

b)

Operaciones concretas

c)

Preoperatorio

d)

Sensorio-motor

13.

De acuerdo con Bandura, en la mayoría de los humanos el comportamiento se aprende de manera observacional a través del...

a)

Castigo

b)

Modelado

c)

Ensayo y error

d)

Andamiaje

14.

Concepto que surge de la re-elaboración que el propio Bandura hace de su concepto de motivación

a)

Metacognición

b)

Modelamiento

c)

Autoeficacia

d)

Autoestima

15.

Teoria propuesta por Bandura que indica que gracias a nuestra capacidad de vernos a nosotros mismos en la conducta de los demás es por lo que podemos decidir qué funciona y qué no funciona.

a)

Teoría social-histórica

b)

Teoría conductista

c)

Teoría cognitiva del aprendizaje

d)

Teoría del aprendizaje social

16.

Consideró que dentro de un proceso general de desarrollo existen dos líneas diferentes, los procesos elementales, los cuales son de origen biológico y las funciones psicológicas superiores de origen sociocultural

a)

Piaget

b)

Vygotsky

c)

Bandura

d)

Bruner

17.

Consideró que el desarrollo intelectual implica una creciente capacidad para explicarse y explicar a los demás, mediante palabras o símbolos, situaciones conceptuales complejas

a)

Piaget

b)

Vygotsky

c)

Bandura

d)

Bruner