Font size
WorksheetsОФПД 3-уровень (76-152)
Total questions: 76
Worksheet time: 57mins
Нақты зерттеулерде эгоцнтризімнің әрқилы түрлері сараланады,атап көрсетіңіз:
Қабылдау және ойлау процестерімен сипатталатын танымдық эгоцентризм;
Өзінен басқалардың моральдық іс-қимылы мен қылықтарының негіздерін ұғына алмаушылықты көрсететін моральдық эгоцентризм;
Субьктінің басқа адамдарға ақпарат беруі кезінде ұғымдардың мағыналық толымдығын және т.б.
Этникалық эгоцентризм;қабылдау және ойлау процестерімен сипатталатын танымдық эгоцентризм;
Классикалық эгоцентризм,қалыпты жағдайда,бірізді болуы танымдық эгоцентризм;
У. Шелдон сыртқы белгілер мен мінез-құлық сиаптамалардың арасында корреляциондық анализ жүргізіп, жеке тұлғаның 3 типін ұсынды, атаңыз:
Эндоморфты
Мезоморфты
Эктоморфты
Лептосоматик
Пикник
А.Е.Личко бойынша мінездің жасөспірімдерге арналған типологиясын атаңыз:
Гипертимді тип, Циклойдты тип, Лабильді тип
Астенал тип, Сензитивті тип,Психастеникалық тип
Эпилептойдты тип, Истероидты тип, Тұрақсыз тип
Эндоморфты тип, Истероидты тип, Циклойдты тип
Мезоморфты тип, Астенал тип, Сензитивті тип
Қазіргі кезде ғалымдар ізденістер нәтижесінде темперамент тиологиясын жаңа мәліметтермен толықтыруда. В.С. Мерлин мектебінде темпераменттің негізгі 9 параметрлерін бөліп көрсетеді:
Эмоционалдық қозғыштық; зейіннің қозғыштығы; эмоцияның күші
Мазасыздық; еріксіз қозғалыстардың реактивтілігі; мақсатты бағытталған әрекеттің белсенділігі
Пластикалық- ригидтілік; қарсылық; субъективация
Гипертимді тип, Циклойдты тип, Лабильді тип
Эпилептойдты тип, Истероидты тип, Тұрақсыз тип. Комформды тип.
Гиппократ анықтаған төрт сұйықтыққа байланысты адамның мінез-құлқы қандай типтерге ажыратылады?
Қан сұйықтығы
Қара өт сұйықтығы
Сары өт, шырыш сұйықтығы
Пикник
Атлетик
Достықты ұғымын қалай сипатталады:
әлеуметтік институт, немесе әлеуметтік қалыптардың жүйесі (әлеуметтік аспект)
моральдық сана-сезім (психологиялық аспект)
қарым-қатынастың өзіндік түрі (әлеуметтік-психологиялық аспект)
ортақ қызығушылықтардың болуы(психофизиологиялық аспект)
жиі жолығып тұратын адамдар тобы
Белгілі философ-ғалым В.П. Тугаринов жеке адамның сапалық көрсеткіштері ретінде қандай сипаттарды атап өтті:
қоғамдық белсенділік
саналық
даралық
тәжірибелік
құндылық
Өзін-өзі танудың көп деңгейлі процесс ретінде даму, Л. Столяренко бойынша:
тікелей-сенсорлық, жеке
интеллектуалды-аналитикалық
мақсатты-белсенді
жалпы, жеке
тікелей-жанама
Құрылым өзіндік сана – гетерогенді архитектуралық формация.Тұлғаның өзіне деген тұрақты қатынасы ретінде ол өзара байланысты үш құрамды қамтиды:
жеке тұлғаның өзін-өзі тануын көрсететін когнитивтік
эмоционалды, өзінің эмоционалдық қатынасын білдіретін (өзін-өзі бағалау)
жеке тұлғаның өзін-өзі реттеуін көрсететін мінез-құлық
өзін -өзі дамыту жеке тұлғаның өзін-өзі тануын көрсететін активтік
темперамент,өзінің темпераменттік қатынасын білдіретін
Өзіндік сана құрылымында мыналарды ажыратып көрсетіңіз:
өзінің шынайы және қалаған қасиеттерін сезіну («Нағыз Мен» және «Идеалды Мен»)
жақын және алыс мақсаттарды, өзінің «Менінің» мотивтерін («Мен актерлік субъект ретінде») білу
өзі туралы когнитивтік, танымдық идеялар («Мен бақыланатын объект ретіндемін»); эмоционалды, сезімдік өзіндік бейне
жеке тұлғаның өзін-өзі тануын көрсететін когнитивтік «Нағыз Мен»
өзі туралы когнитивтік, танымдық идеялар («Мен бақыланатын объект ретіндемін»,«Мен бақыланатын субъект ретіндемін», «Мен бақылаушы ретінде»);
Аралас секреция бездері:
Ұйқы безі
Жыныс безі
Домалақ без
Бауыр
Қарын безі
Ішкі секреция бездері:
Бүйрек үсті безі
Қалқанша безі
Гипофиз безі
Домалақ безі
Бауыр
Гормон бөлетін бездерінің түрлерін ата:
Айырша безі
Калкан серік безі
Қалқанша безі
Домалақ безі
Қарын безі
Ішкі секреция бездері нелер жатады:
Айырша безі
Қалқан серік безі
Қалқанша безі
Домалақ безі
Қарын безі
Тілдің құрылысына қарай қызметі:
Сөйлеуді реттеу
Уақталған асты біріктіруге қатысу
Уақталған асты сілекеймен араластыру
Ауызға түскен асты уақтауға сүтті ірітуге сіңіруге қатысады
Ауызға түсетін асты қиюға глюкогенді ыдыратуға қатысады
Морфофункционалды ерекшеліктері бойынша 10 - 11 жастағы балаларга қатысуга болатын спорт түрлері:
Велоспорт
Жүгіру
Жүзу
Бокс
Академиялық есу
Жасушаның құрамына кіретін химиялық элементтерді кездесу мөлшеріне қарай қандай топтарға бөлеміз?
Макроэлементтер
Ультрамикроэлементтер
Микроэлементтер
Гидрофобты
Биогеоценоз
Тыныс алу жүйесінің мүшелері:
Кеңірдек
Өкпе
Бронхы
Қарын
Құлақ
Есту анализаторы зақымдалмау үшін мектеп бөлмесінде шудың көлемі мынадай болуы керек:
40 дБА
41 дБА
42 дБА
75 дБА
76 дБА
Тәулігіне ақуызды тұтыну мөлшері қандай?
1,2 гр. 1 кг салмаққа
1,4 гр. 1 кг салмаққа
1,6 гр. 1 кг салмаққа
3,4 гр. 1 кг салмаққа
3,6 гр. 1 кг салмаққа
Бүйрекүстi безiнiң бөлiмдерi:
Ішкі
Аралық
Сыртқы
Қыртысты
Ортаңғы
Зәр шығару жүйесінің мүшелері:
Бүйрек
Несеп ағар
Қуық
Бауыр
Жүрек
Ересек адам өкпесіндегі альвеолдар саны (млн):
600
650
700
100
300
Жүрек құрылысының қабырғасының қабаттары:
Эндокард
Экзокард
Миокард
Миоглобин
Альвеол
Микседема ауруының белгілері:
Баланың 8 айында байқалады
Баланың тісі, шашы сынғыш болады
Баланың ақылы кем болады
Баланың жүрегінің қызметі күрт өзгереді
Баланың бүйрегінің қызметі күрт өзгереді
Төс сүйегінің бөліктері:
Тұтқасы
Семсер
Денесі
Жалған
Мойын
Қабырға сүйегінің бөліктері:
Жалған
Жетім
Нағыз
Тұтқасы
Мойын
Жоғарғы тыныс алу мүшелері:
Жұтқыншақ
Ауыз қуысы
Мұрын қуысы
Өңеш
Несепағар
Төменгі тыныс алуға жатады:
Көмей
Кеңірдек
Бронхы
Өңеш
Несепағар
Сыртқы тыныс алу жетіспеушілігі:
Алқыну
Патологиялық тыныс
Асфиксия
Тыныс баяулайды
Дем шығара алмау
Асты шайнауға қатысады:
Тістер
Ұрт
Тіл
Мұрын қуысы
Шықшыт безі
Жүрек қабырға құрылысына қарай бөлінеді:
Миокард
Эпикард
Эндокард
Қыртысты, милы
Алдыңғы, ортаңғы
Гипофиз безінің бөлімдері:
Алдыңғы
Артқы
Ортаңғы
Миокард, эндокард
Қыртысты, милы
Тістің қабаттары:
Эмаль
Пульпа
Дентин
Сыртқы, аралық, ішкі
Алдыңғы, ортаңғы, ішкі
Амилаза ферментінің қызметі:
Крахмалды ыдыратуға қатысады
Глюкогенді ыдыратуға қатысады
Көмірсуды ыдыратуға қатысады
Сілекейге шұбалаң қылық қасиет береді
Сүтті ірітуге қатысады
Пепсин, трипсин ферментінің қызметі:
Асқазандағы белок қосылыстарды ыдыратуға қатысады
Ішектегі белок қосылыстарды ыдыратуға қатысады
Асқазандағы ақуыз қосылыстарды ыдыратуға қатысады
Сүтті ірітуге қатысады
Ауыз қуысындағы крахмал мен глюкогенді ыдыратуға қатысады
Бейорганикалық заттар сүйекке қандай қасиет береді:
Қаттылық
Беріктік
Мықтылық
Серпімділік
Ұзынынан, көлденеңінен,тігінен
Органикалық заттар сүйекке қандай қасиет береді:
Жұмсақтық
Серпімділік
Иілгіштік
Қаттылық
Тығыздық
Өңештің ет талшықтарының орналасуы:
Көлденеңінен
Ұзынынан
Қиғашынан
Жұмсақтық
Ішкі
Сүйектердің байланыстары:
Қозғалмалы
Қозғалмалы емес
Шамалы қозғалмалы
Қиғаш, тығыз
Шеміршекті
Физиология ғылымының зерттеу салалары:
Ағзаның тіршілігін
Жүйелердің қызметін
Мүшелер қызметін
Денсаулық сақтау жағдайын
Ағзаның дамуын
Жұқпалы аурулар:
Дизинтерия
Туберкулез
Бруцеллез
Гемофилия
Аллергия
Ұзын сүйектер:
Қабырға
Асықты жілік
Ортан жілік
Қол басы
Жамбас, төс
Ұзын сүйектерге жатпайды:
Ми сауыты
Қол басы, аяқ басы сүйектері
Сына, тор
Қабырға
Асықты жілік
Адам ұлпаларына қандай ұлпалар жатады?
Эпителий
Дәнекер
Бұлшық ет ұлпасы
Жабын
Өткізгіш
Эпителий ұлпасы жасушаларының пішініне қарай қалай бөлінеді?
Текшелі эпителий
Сезгіш
Безді
Тығыз талшықты
Көлденең жолақты
Мүшелер жүйесіне қайсысы жатады?
Жүйке
Ас қорыту
Қан айналу
Қол
Жүрек
Тырнақ сипаттамасы:
Тері түзіндісі
Қорғаныштық
Өлі құрылым
Тірі жасушалар тобы
Сезгіш
Витаминдерге сипаттама:
Организмге аз мөлшерде қажет
Зат алмасуда маңызды рөл атқарады
Ферменттерге ұқсас
Қан тамырларның ішкі бетін қаптайды
Күрделі органикалық заттар
Витаминдердің рөлі қандай?
Зат алмасуда
Өсімдіктің өсуіне
Көбеюге қатысады
Клетканы қаптап тұрады
Клеткааралық байланысты қамтамасыз етеді
Ұлпа дегеніміз не?
Шығу тегі ұқсас жасушалар
Құрылысы ұқсас жасушалар
Қызметі ұқсас жасушалар
Жасуша мембранасы
Ядро арасын толтырып тұратын сұйықтық
Көмірсулардың түрлері қандай?
Моносахаридтер
Олигосахаридтер
Полисахаридтер
Липидтер
Белоктар
Ағзаға қажетті органикалық заттар?
Майлар
Белоктар
Д және Е
Су
Йод
Ағзаның ішкі ортасы:
Қан
Лимфа
Ұлпа сұйықтығы
Жүрек
Өкпе
Гормонға жатпайды:
Витаминдер
Ферменттер
Көмірсулар
Инсулин
Тирозин
Сүйек ұлпасының негізгі функционалдық қызметі:
Тіректік
Трофикалық
Тұздар мен органикалық заттардан тұрады
Жабын ретінде, қорғаныштық
Қан тамырларның ішкі бетін қаптайды
Жүре пайда болған рефлекстер:
Жеке рефлекстер
Өмір сүру барысында пайда болған
Шартты
Рецепторлық
Бұлшықет
Бастауыш мектеп оқушыларымен сабақты ұйымдастыру кезінде:
Жүктемені қатаң мөлшерлеу керек
Ұзақ әрі монотонды сабақтарды жүргізбеу керек
Ұзақ қыспаққа алып, бұйрық бермеу керек
Ауыр жүктемелер беру керек
Балаларды қыспаққа көбірек алу керек
Оқу ғимараттарының негізгі микроклиматтық факторлары:
Бөлме температурасы
Ауа ылғалдылығы
Ауа қозғалысының жылдамдығы
Радиациялық сәуле шығарулар
Көлеңке
Балалар ағзасында дәрумендердің жоқтығы, кемшілігі және көптігінің атауы:
Гипервитаминоз
Авитаминоз
Гиповитаминоз
Гипоксия
Гипертония
Салауатты өмір салтының ұғымына келесі құрайтындар кіреді:
Зиянды әдеттерден бас тарту
Оңтайлы қозғалыс режим
Тиімді тамақтану, жағымды эмоциялар
Дистресс
Гипокинезия
Фермент әрекеті:
Жинақтау
Көп бағытты катализ
Ыдырату
Қосу
Көбейту
Құлақ құлығы неден қорғайды:
Шаңнан қорғайды
Тозаңнан қорғайды
Микробтардан қорғайды
Судан қорғайды
Шудан қорғайды
Есту сүйектеріне қандай сүйектер жатады:
Балғашық
Төс
Үзеңгі
Бұғана
Самай сүйегі
Ортаңғы құлақтың қуысы дыбыс аңқамен не арқылы жалғасады:
Евстахий түтігі
Аңқа
Есту түтігі
Кортиев мүшесі
Шеміршек
Ішкі құлақтағы қуыстар мен иірім өзекшелерден тұратын күрделі жүйе:
Шытырман
Лабиринт
Вестибюль
Мембрана
Дыбыс жолдары
Есту мен тепе- теңдік мүшелері:
Шытырман
Лабиринт
Вестибюль
Жарғақтар
Сүйекшелер
Есту мүшесі тұрады:
3 бөліктен
Сыртқы, ортаңғы, ішкі
Бір бірімен байланысқан бөліктерден
Тек құлақ қалқаны
Тек ортаңғы құлақ
Ішкі құлаққа жатады:
Қуыстар
Иірім өзекшелері
Шытырман
Құлақ қалқаны
Сыртқы дыбыс жолы
Ортаңғы құлақтың қуысы жұтқыншақпен- жалғасады:
Аңқа
Есту түтігі
Евстахиев түтігі
Кортиев мүшесі
Дабыл жарғағы
Гормонның қызметі:
Өсуді реттейді
Зат алмасуды реттейді
Тіршілік ортасына бейімделу
Ас қорытады
Қан түзуге қатысады
Тілдің қызметі:
Уақталған асты сілекеймен араластыру
Уақталған асты біріктіруге қатысу
Сөйлеуді реттеу
Ауызға түскен асты уақтауға сүтті ірітуге сіңіруге қатысады
Ауызға түсетін асты қиюға глюкогенді ыдыратуға қатысады
Морфофункционалды ерекшеліктері бойынша спорт түрлері:
Велоспорт
Жүгіру
Жүзу
Бокс
Академиялық есу
Жүйке жүйесінің шеткі бөліміне жатады:
Жүйке торапшалары
Жүйке түйіндері
Жүйке торшалары
Жүйке клеткасы
Синапс
Сезім жүйелерінің негізгі қызметтері:
Табу
Ажырату
Таңбалау
Сөндіру
Тежелу
Физиология ғылымы:
Тірі ағзаның кызметтерін зерттейді
Тірі ағзаның жеке жүйелерінің кызметтерін зерттейді
Тірі ағзаның мүшелерінің кызметтерін зерттейді
Тірі ағзаның кұрылысын зерттейді, морфологиялық зерттейді
Математикапык символдарды зертгейді, морфолог асты қиюға глюкогенді ыдыратуға қатысады иялық зерттейді
