WorksheetsPrueba de Fracciones
Total questions: 16
Worksheet time: 8mins
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1.
Ingresa tu nombre y apellidos
4 lines
2.
Selecciona tu curso
a)
6°A
b)
6°B
3.
Cuando hablamos de fracciones ¿A que operación podemos asociar la idea?
a)
Multipliación
b)
División
c)
Adición
d)
Decimales
4.
Una fracción se compone de:
a)
numerador, denominador y línea fraccionaria
b)
numero y denominador
c)
numerador y denominador
d)
ninguna de las anteriores
5.
una fracción propia corresponde a:
a)
todas las fracciones
b)
todas las fracciones mayores o iguales a 1
c)
todas las fracciones menores o iguales a 1
d)
todas las fracciones con número mixto
6.
Una fracción impropia corresponde a:
a)
una fracción que tiene el denominador mayor al numerador
b)
una fracción de una sola figura
c)
una fracción con menos de una figura
d)
una fracción donde el numerador es mayor al denominador
7.
La fracción que aparece a continuación, se lee:
a)
dos de tres
b)
dos tercios
c)
uno de dos
d)
un tercio
8.
la fracción a continuación se lee:
a)
tres octavos
b)
cinco cuartos
c)
cinco tercios
d)
tres cuartos
9.
Un número mixto es:
a)
una fracción impropia
b)
una fracción propia
c)
la representación de una fracción menor a 1
d)
todas las anteriores
10.
El número Mixto corresponde a la fracción impropia:
a)
6/2
b)
31/2
c)
4/2
d)
7/2
11.
La fracción aquí representada se lee como número mixto:
a)
un entero y dos tercios
b)
cinco tercios
c)
un entero y un tercio
d)
dos enteros
12.
una fracción equivalente es
a)
una fracción mayor a otra
b)
una fracción distinta de otra
c)
una fracción que tiene el mismo valor que otra
d)
una fracción impropia escrita distinto
13.
simplificar una fracción es:
a)
dividir numerador y denominador por un mismo número para encontrar una fracción equivalente
b)
multiplicar numerador y denominador por un mismo número para encontrar una fracción equivalente
c)
dividir numerador y denominador por distinto número para encontrar una fracción equivalente
d)
multiplicar numerador y denominador por distinto número para encontrar una fracción equivalente
14.
La fracción simplificada de 6/8 es
a)
12/16
b)
16/12
c)
8/3
d)
3/4
15.
Amplificar una fracción es:
a)
dividir numerador y denominador por un mismo número para encontrar una fracción equivalente
b)
multiplicar numerador y denominador por un mismo número para encontrar una fracción equivalente
c)
dividir numerador y denominador por distinto número para encontrar una fracción equivalente
d)
multiplicar numerador y denominador por distinto número para encontrar una fracción equivalente
16.
una fracción amplificada de 2/3 es:
a)
4/3
b)
6/9
c)
20/13
d)
3/2
100 %
