A.  hình thức thụ tinh nhờ cơ quan sinh dục vận chuyển tinh dịch ra ngoài cơ thể động vật.

B.  hình thức thụ tinh ngoài cơ thể động vật.

  C.  hình thức thụ tinh nhờ cơ quan sinh dục vận chuyển tinh dịch.

D.  hình thức thụ tinh mà tinh trùng và trứng gặp nhau bên trong cơ thể con cái.

A.  Bắt đầu từ lúc trứng được thụ tinh và kéo dài đến khi chim trưởng thành.

B.  Bắt đầu từ khi trứng nở đến khi chim trưởng thành và sinh sản được.

C.  Bắt đầu từ hợp tử, diễn ra trong trứng và sau khi trứng nở, kết thúc khi già và chết.

D.  Bắt đầu từ khi trứng nở ra đến khi chim già và chết.

A.  Bắt đầu từ khi trứng nở ra đến khi già và chết.

    B.  Bắt đầu từ lúc trứng được thụ tinh và kéo dài đến lúc thằn lằn trưởng thành.

  C.  Bắt đầu từ hợp tử, diễn ra trong trứng và sau khi trứng nở, kết thúc khi già và chết.

D.  Bắt đầu từ khi trứng nở đến khi thằn lằn trưởng thành và sinh sản được.

A.  1 lần giảm phân, 3 lần nguyên phân.

B.  1 lần giảm phân, 1 lần nguyên phân.

C.  1 lần giảm phân, 4 lần nguyên phân

D.  1 lần giảm phân, 2 lần nguyên phân.

A.  hà mã.  

B.  bò sát, chim, côn

C.  cá voi. 

D.  cá chép, ếch, nhái.

  A.  của nhiều giao tử đực với một giao tử cái tạo nên hợp tử phát triển thành cây mới.

B.  ngẫu nhiên hai giao tử đực và giao tử cái tạo nên hợp tử phát triển thành cơ thể mới.

  C.  có chọn lọc của giao tử cái và nhiều giao tử đực tạo nên hợp tử phát triển thành cơ thể mới.

   D.  có chọn lọc của hai giao tử đực và giao tử cái tạo nên hợp tử phát triển thành cơ thể mới.

   A.  Đối với gia súc non, mùa đông lạnh giá gây mất nhiều nhiệt, nếu không tăng khẩu phần ăn sẽ làm chậm quá trình sinh trưởng.

   B.  Đối với gia súc non, mùa đông ăn nhiều mới đủ để cung cấp năng lượng cho sự phát triển bộ xương - hệ cơ.

C.  Đối với gia súc non, mùa đông ăn nhiều mới đủ chất để phát triển bộ xương do ít ánh sáng.

D.  Đối với gia súc non, mùa đông lạnh giá ăn nhiều mới đủ năng lượng để chống rét.

A.  Phân mảnh, nảy chồi.     

B.  Trinh sinh, phân đôi.      

   C.  Phân đôi, nảy chồi.     

  D.  Trinh sinh, phân mảnh.

A.  động vật có xương sống.     

  B.  nhiều loài động vật có tổ chức thấp.

C.  hầu hết động vật không xương sống.     

D.  động vật đơn bào.

          A.  nhân của 2 giao tử đực với noãn cầu và nhân lưỡng bội trong túi phôi, tạo thành hợp tử.

  B.  của hai tinh tử với noãn trong túi phôi.

C.  hai bộ NST đơn bội của giao tử đực và giao tử cái trong túi phôi tạo thành hợp tử có bộ NST lưỡng bội.

D.  nhân của 2 giao tử đực với nhân lưỡng bội trong túi phôi, tạo thành hợp tử.

A.  tăng cường quá trình sinh tổng hợp protein, do đó kích quá trình phân bào và tăng kích thước tế bào, qua đó làm tăng sự sinh trưởng của cơ thể.

B.  kích thích chuyển hóa ở tế bào, kích thích quá trình sinh trưởng và phát triển bình thường của cơ thể.

C.  kích thích sự sinh trưởng và phát triển các đặc điểm sinh dục phụ ở con cái.

D.  Kích thích sự sinh trưởng và phát triển các đặc điểm sinh dục phụ ở con đực.

A.  tế bào kẽ sản sinh ra testosterone.    

B.  ống sinh tinh sản sinh ra tinh trùng.

  C.  tuyến yên sản sinh LH.   

   D.  phát triển ống sinh tinh và sản sinh ra tinh trùng.

A.  Tế bào mẹ của noãn giảm phân cho 4 đại bào tử → 1 đại bào tử sống sót nguyên phân cho túi phôi chứa 3 tế bào đối cực, 3 tế bào kèm, 1 tế bào trứng, 2 nhân cực.

   B.  Tế bào mẹ của noãn giảm phân cho 4 đại bào tử → 1 đại bào tử sống sót nguyên phân cho túi phôi chứa 2 tế bào đối cực, 3 tế bào kèm, 1 tế bào trứng, 2 nhân cực.

C.  Tế bào mẹ của noãn giảm phân cho 4 đại bào tử → 1 đại bào tử sống sót nguyên phân cho túi phôi chứa 3 tế bào đối cực, 3 tế bào kèm, 1 tế bào trứng, 1 nhân cực.

D.  Tế bào mẹ của noãn giảm phân cho 4 đại bào tử → 1 đại bào tử sống sót nguyên phân cho túi phôi chứa 3 tế bào đối cực, 2 tế bào kèm, 1 tế bào trứng, 2 nhân cực.

A.  ba tế bào con (n)

B.  hai tế bào con (n)

C.  bốn tế bào con (n) xếp chồng lên nhau

D.  năm tế bào con (n)

  A.  Testosteron.  

B.  LH.    

  C.  FSH.     

D.  LH, FSH và testosteron.

A.  thụ tinh trong.

B.  trinh sản.    

C.  thụ tinh ngoài và thụ trên cạn.

D.  thụ tinh ngoài, thụ tinh trong.

A.  1Đ, 2Đ, 3Đ, 4S, 5S, 6Đ.        

B.  1Đ, 2S, 3Đ, 4Đ, 5S, 6Đ.        

C.  1S, 2S, 3Đ, 4Đ, 5S, 6Đ.         

D.  1Đ, 2S, 3S, 4Đ, 5Đ, 6Đ.

A.  bọ ngựa, cào cào, tôm, cua       

B.  cánh cam, bọ rùa, bướm, ruồi.

C.  cá chép, gà, thỏ, khỉ.        

  D.  châu chấu, ếch, muỗi.

A.  phân đôi.  

   B.  trinh sinh.

  C.  nảy chồi.     

D.  phân mảnh.

A.  từ sinh sản hữu tính đến sinh sản vô tính, từ thụ tinh ngoài đến thụ tinh trong, từ đẻ trứng đến đẻ con.

B.  từ sinh sản vô tính đến sinh sản hữu tính, từ thụ tinh ngoài đến thụ tinh trong, từ đẻ trứng đến đẻ con.

C.  từ sinh sản vô tính đến sinh sản hữu tính, thụ tinh trong đến thụ tinh ngoài, từ đẻ con đến đẻ trứng.

  D.  từ sinh sản vô tính đến sinh sản hữu tính, từ thụ tinh trong đến thụ tinh ngoài, tự đẻ trứng đến đẻ con.

  A.  Ong.  

B.  Bọt biển, giun dẹp.         

  D.  Động vật đơn bào, giun dẹp.

    A.  FSH.   

B.  Progesterone.     

   C.  HCG.      

   D.  LH.

A.  người bé nhỏ hoặc khổng lồ. 

B.  chậm lớn hoặc ngừng lớn, trí tuệ kém. 

C.  các đặc điểm sinh dục nam kém phát triển.

D.  các đặc điểm sinh dục phụ nữ kém phát triển.

A.  thức thụ tinh trong đó trứng gặp tinh trùng và thụ tinh bên ngoài cơ thể con cái.

B.  hình thức các tinh trùng gặp nhau ở môi trường nước.

C.  hình thức thụ tinh nhờ cơ quan sinh dục phụ.

   D.  hình thức thụ tinh xảy ra trong cơ thể động vật.

A.  kết hợp của tinh tử của cây này với trứng của cây khác.

B.  thụ phấn của hạt phấn của cây này với nhụy của cây khác cùng loài.

  C.  thụ phấn của hạt phấn của cây này với cây khác loài.

D.  thụ phấn của hạt phấn với nhụy của cùng một hoa hay khác hoa cùng một cây.

  A.  chuyển hóa ở tế bào, kích thích quá trình sinh trưởng và phát triển bình thường của cơ thể.

  B.  sự sinh trưởng và phát triển các đặc điểm sinh dục phụ ở con cái.

  C.  quá trình sinh tổng hợp protein, do đó kích quá trình phân bào và tăng kích thước tế bào, vì vậy làm tăng cường sự sinh trưởng của cơ thể.

D.  sự sinh trưởng và phát triển các đặc điểm sinh dục phụ ở con đực.

A.  hoocmôn sinh trưởng và testosterone.

  B.  hoocmôn sinh trưởng, tirôxin, testosterone và ơstrogen.

C.  testosterone và ơstrogen.

  D.  hoocmôn sinh trưởng và tirôxin.

A.  đặc điểm hình thái, cấu tạo và sinh lý  giống với con trưởng thành.

B.  đặc điểm hình thái, cấu tạo và sinh lý khác với con trưởng thành.

  C.  đặc điểm hình thái, cấu tạo giống với con trưởng thành và sinh lý khác với con trưởng thành

D.  đặc điểm hình thái, cấu tạo, sinh lý tương tự với con trưởng thành.

A.  nhóm chỉ đẻ một con trong một lứa.   

  B.  nhóm chỉ đẻ toàn con đực (hoặc cái) trong một lứa.

C.  nhóm đẻ nhiều con trong một lứa và nhóm chỉ đẻ một con trong một lứa.

    D.  nhóm đẻ nhiều con trong một lứa.

A.  kích thích nang trứng, progesterone.    

B.  thể vàng và progesterone.

C.  Progesteron và ơstrogen.        

  D.  tạo thể vàng và ơstrogen.

A.  2n    

B.  3n   

C.  n 

  D.  Không có NST.

A.  do noãn đã được thụ tinh phát triển thành.

B.  do hạt phấn phát triển thành.

C.  do noãn phát triển thành.      

D.  do bầu nhụy phát triển thành.

A.  tuyến yên.

B.  tuyến giáp.

C.  buồng trứng.

D.  tinh hoàn.

A.  tự phối.

    B.  thụ tinh trong.

C.  trinh sinh.

    D.  thụ tinh ngoài.

  A.  Động vật đơn bào

B.  Ong.     

C.  Bọt biển, giun dẹp.         

D.  Ruột khoang.

A.  4   

B.  2

C.  5

   D.  3

A.  chuyển hóa K để hình thành xương.  

B.  chuyển hóa Ca để hình thành xương.         

C.  chuyển hóa Na để hình thành xương.   

  D.  oxi hóa để hình thành xương.

A.  Trinh sinh.  

B.  Phân mảnh.   

  C.  Phân đôi.     

D.  Nảy chồi.

A.  LH.   

  B.  FSH.         

C.  FSH, LH, ơstrôgen và prôgestêron.    

    D.  ơstrôgen, prôgestêron

A.  5   

B.  6

C.  4   

D.  3

A.  thụ tinh trong.

B.  thụ tinh chéo.  

C.  thụ tinh ngoài.

D.  tự thụ tinh.

A.  tự phối. 

B.  tái bản.    

  C.  giao phối.

   D.  phân đôi.

A.  Cào cào, rắn, thỏ, mèo...            

B.  Cá chép, rắn, bò, thỏ...         

C.  Cánh cam, cào cào, cá chép, chim bồ.    

D.  Bọ rùa, cá chép, châu chấu, gà...

A.  Quá trình sinh sản, làm tăng số lượng các thể trong quá trình ngày càng nhiều.

B.  Quá trình phân chia tế bào sinh dưỡng làm tăng trưởng các bộ phận cơ quan của cơ thể.

C.  Giai đoạn cơ thể phát dục, có khả năng sinh sản.

  D.  Quá trình biến đổi bao gồm sinh trưởng, phân hóa (biệt hóa) tế bào và phát sinh các cơ quan và cơ thể.

A.  cơ thể do tăng kích thước và số lượng tế bào.

B.  các cơ quan trong cơ thể.       

   C.  các mô trong cơ thể.  

D.  các hệ cơ quan trong cơ thể.

A.  tuyến giáp.       

B.  buồng trứng.  

  C.  tuyến yên.  

tinh hoàn

A.  mọi hạt của thực vật có hoa đều có nội nhũ.      

B.  hạt là noãn đã được thụ tinh phát triển thành.

C.  hợp tử trong hạt phát triển thành phôi. 

D.  tế bào tam bội trong hạt phát triển thành nội nhũ.

A.  có hình thái cấu tạo của con non khác với con trưởng thành.

   B.  có giai đoạn con non dài hơn giai đoạn trưởng thành.

C.  trải qua nhiều lần lột xác mới trở thành cơ thể trưởng thành.

D.  chịu ảnh hưởng rõ rệt của hormone.

A.  tạo ra số lượng lớn con cháu trong thời gian ngắn.

B.  có khả năng thích nghi cao với sự thay đổi của điều kiện môi trường.

C.  đảm bảo sự ổn định về mặt di truyền qua các  thế hệ cơ thể.

D.  cá thể có thể sống độc lập, đơn lẻ vẫn sinh sản bình thường.

A.  hoocmôn.  

B.  nhiệt độ và ánh sang. 

C.  thức ăn.   

    D.  yếu tố di truyền.

A.  tăng khả năng thích nghi của thế hệ sau đối với môi trường sống luôn biến đổi.

B.  giữ nguyên những tính trạng tốt về mặt di truyền.

C.  tạo sự đa dạng di truyền giúp cho chọn giống và tiến hóa.

D.  Con sinh ra là sự kết hợp giống bố và mẹ, đa dạng hơn.

  A.  tinh và sinh trứng đều theo cơ chế thuận.

B.  tinh theo cơ chế ngược, sinh trứng theo cơ chế thuận.

  C.  Sinh tinh theo cơ chế thuận, sinh trứng theo cơ chế ngược.

D.  Sinh tinh và sinh trứng đều theo cơ chế ngược.

   A.  (3), (4), (5) và (6)

B.  (1), (2) và (4). 

  C.  ( 3)  

D.  (3) và (4).

  A.  5     

B.  7      

C.  4    

D.  6

A.  sự thay đổi đột ngột về hình thái, cấu tạo và từ từ về sinh lý của động vật sau khi sinh ra hoặc nở từ trứng ra.

    B.  sự thay đổi từ từ về hình thái, cấu tạo và đột ngột về sinh lý của động vật sau khi sinh ra hoặc nở từ trứng ra.

C.  sự thay đổi từ từ về hình thái, cấu tạo và về sinh lý của động vật sau khi sinh ra hoặc nở từ trứng ra.

D.  sự thay đổi đột ngột về hình thái, cấu tạo và sinh lý của động vật sau khi sinh ra hoặc nở từ trứng ra.

A.  Tạo ra cá thể thích nghi tốt với môi trường sống ổn đinh, giúp quần thể phát triển nhanh

B.  Cơ thể đơn lẽ vẫn có thể tạo ra con cháu.

   C.  Tạo ra thế hệ con cháu giống nhau về mặt di truyền.

D.  Tạo ra số lượng lớn con cháu giống nhau trong thời gian ngắn.

A.  4n.        

B.  3n.   

C.  2n. 

   D.  n.

  A.  quá trình trao đổi chất qua noãn hoàng.    

B.  chất dự trữ có sẵn trong nhau thai.

C.  quá trình trao đổi chất qua nhau thai.       

D.  chất dự trữ có sẵn trong noãn hoàng.

A.  quả không hạt đều là quá đơn tính.         

B.  quả có vai trò bảo vệ hạt.

C.  quả có thể là phương tiện phát tán hạt.   

D.  quả do bầu nhụy dày sinh trưởng lên chuyển hóa thành.

A.  duy trì thể vàng để trứng không chín và rụng tiếp.

  B.  làm cho niêm mạc dạ con dày, phồng lên tích đầy máu trong mạch chuẩn bị cho sự làm tổ của phôi.    C.  làm cho niêm mạc dạ con bị bong ra.   

C.  làm cho niêm mạc dạ con bị bong ra.    

D.  hình thành nhau thai.

A.  hạt phấn và trứng của cùng hoa.   

B.  hạt phấn của cây này với nhụy của cây khác loài.

C.  hạt phấn với nhụy của cùng một hoa hay khác hoa của cùng một cây.

D.  hạt phấn của cây này với nhụy của cây khác cùng loài.

   A.  sẽ tiết ra hóc môn kích dục nhau thai (HCG) duy trì thể vàng tiết ra hoocmôn progesteron ức chế sự tiết ra FSH và LH của tuyến yên.

  B.  sẽ tiết ra hoocmôn kích dục nhau thai ức chế sự tiết ra FSH và LH của tuyến yên.

  C.  sẽ duy trì thể vàng tiết ra hoocmôn progesteron ức chế sự tiết ra FSH và LH của tuyến yên.

D.  thì thể vàng tiết ra hoocmôn progesteron ức chế sự tiết ra FSH và LH của tuyến yên.

A.  2n  

B.  3n      

  C.  4n 

D.  n

A.  rối loạn tiết hormone sinh dục.      

B.  chúng ăn quá nhiều gây rối loạn chuyển hóa.

  C.  thức ăn thừa đạm

D.  tiết quá nhiều hormone sinh trưởng.

    A.  Cải thiện môi trường sống của động vật.      

B.  Cải thiện chất lượng dân số.

   C.  Luôn làm mát không khí nơi có động vật ở.   

D.  Cải tạo giống.

A.  ức chế sự bài tiết LH.

B.  làm niêm mạc dạ con dày thêm để chuẩn bị đón trứng.

   C.  ức chế sự co bóp của dạ con.       

D.  kích thích nang trứng phát triển và sự rụng trứng.

A.  Vì nó có chức năng sản xuất nhiều loại hoocmôn sinh dục.

  B.  Vì các hoocmôn tạo ra từ buồng trứng có tác dụng đối lập nhau.

  C.  Vì nó vừa có chức năng ngoại tiết (tạo trứng), vừa có chức năng nội tiết (tạo hoocmôn).         

   D.  Vì nó chỉ hoạt động một giai đoạn trong đời sống của nữ giới.

A. Tế bào cực

B. Tinh tử

C. Tế bào trứng

D. Giao tử cái

A. trinh sinh.

B. nảy chồi.

C. phân đôi.

D. phân mảnh.

A. động vật có biến thái không hoàn toàn.

B. động vật có xương sống.

C. động vật nguyên sinh.

D. động vật không xương sống.

A. Vì thân nhiệt giảm làm cho sự chuyển hoá trong cơ thể giảm làm hạn chế tiêu thụ năng lượng.

B. Vì thân nhiệt giảm làm cho sự chuyển hoá trong cơ thể tăng tạo nhiều năng lượng để chống rét.

C. Vì thân nhiệt giảm làm cho sự chuyển hoá trong cơ thể giảm, sinh sản tăng.

D. Vì thân nhiệt giảm làm cho sự chuyển hoá, sinh sản giảm.

A. người nhỏ bé, ở bé trai đặc điểm sinh dục phụ nam kém phát triển.

B. người nhỏ bé hoặc khổng lồ.

. C. chậm lớn hoặc ngừng lớn, trí tuệ kém.

D. người nhỏ bé, ở bé gái đặc điểm sinh dục phụ nữ kém phát triển.

A. được tạo ra từ miền vỏ của tuyến trên thận, có vai trò tái hấp thu Na+ vào máu.

B. sinh dục cái được sinh ra từ vỏ trứng sau khi trứng rụng.

C. sinh dục đực được tạo ra từ tế bào kẽ của tinh hoàn.

D. được sản xuất từ tuyến yên, kích thích tế bào tích chất dinh dưỡng và lớn lên.

A. Tia hồng ngoại.

B. Tia sáng nhìn thấy được.

C. Tia alpha.

D. Tia tử ngoại.

A. tuyến yên tiết FSH.

B. tế bào kẽ sản sinh ra testosterone.

C. ống sinh tinh sản sinh ra tinh trùng.

D. phát triển ống sinh tinh sản sinh ra tinh trùng.

A. Bầu nhuỵ.

B. Noãn.

C. Hạt phấn.

D. Túi phôi.

A. hoocmôn FSH, LH, ơstrôgen, prôgestêron.

B. hoocmôn HCG, HGH, LH.

C. hoocmôn FSH, HCG, HGH, LH, ơstrôgen, prôgestêron.

D. hoocmôn FSH, HCG.

A. tăng tỉ lệ sống của trứng đã thụ tinh.

B. tạo nhiệt độ thích hợp trong thời gian nhất định giúp hợp tử phát triển.

C. bảo vệ trứng không bị kẻ thù tấn công lấy đi.

D. Tăng mối quan hệ giữa bố mẹ và con.

    A.  làm xuất hiện các tính trạng sinh dục thứ sinh.   

  B.  kích thích dày niêm mạc.

C.  phát triển niêm mạc dạ con, ống tuyến vú.    

  D.  kích thích nang trứng chín và rụng.

A.  sau giai đoạn này lợn lớn rất chậm.      

   B.  nuôi lâu thịt lợn sẽ không ngon.

C.  đó là kích thước lớn nhất của chúng.     

D.  sau giai đoạn này lợn sẽ dễ bị bệnh.

  A.  cá, ếch, nhái, cầu gai.     

B.  hà mã.   

C.  cá voi.

D.  bò sát, chim, côn trùng.

A.  Hạt phấn.  

B.  Hợp tử.   

  C.  Noãn cầu.   

  D.  Phôi.

A.  làm xương tăng trưởng chiều dài.   

B.  kích thích nang trứng phát triển và rụng trứng.

C.  Tăng đồng hóa prôtêin, làm cơ thể lớn nhanh.    

D.  làm xuất hiện tình trạng sinh dục nam thứ sinh.

  A.  Bọt biển   

    B.  Ong.  

    C.  Giun đất.

     D.  Giun dẹp.

A.  Testostêron.      

B.  prôgestêrôn.      

C.  Ơstrôgen và prôgestêrôn.    

  D.  Ơstrôgen.

   A.  (1), (2), (4)          

B.  (1), (3), (4)    

  C.  (1), (2), (3)  

D.  (1), (3), (5)

A.  rái cá.       

B.  hà mã.         

C.  ếch, nhái.     

D.  cá voi.

A.  giảm, sinh sản tăng.     

B.  mạnh hơn tạo nhiều năng lượng để chống rét.

C.  tăng, sinh sản giảm.    

D.  giảm dẫn tới hạn chế tiêu thụ năng lượng.

  A.  của nhân cực là n, của trứng là n, của hợp tử là 2n, của nội nhũ là 3n.

  B.  của nhân cực là 2n, của trứng là n, của hợp tử là 2n, của nội nhũ là 3n.

C.  của nhân cực là 2n, của trứng là n, của hợp tử là 2n, của nội nhũ là 2n.      

   D.  của nhân cực là 2n, của trứng là n, của hợp tử là 2n, của nội nhũ là 4n.

A.  FSH.      

  B.  Prôgestêrôn.  

C.  HCG.      

D.  LH.

  A.  quá trình trao đổi chất qua nhau thai.     

B.  Quá trình trao đổi chất trong noãn hoàng.

C.  chất dự trữ qua noãn hoàng.     

D.  chất dự trữ có sẵn trong nhau thai.

     A.  luôn sinh ra chỉ một cá thể giống mình, không có sự kết hợp giữa tinh trùng và trứng.

B.  sinh ra một hay nhiều cá thể giống hoặc khác mình, không có sự kết hợp giữa tinh trùng và trứng.         

C.  sinh ra một hay nhiều cá thể giống mình, không có sự kết hợp giữa tinh trùng và trứng.

     D.  luôn xinh ra nhiều cá thể giống mình, không có sự kết hợp giữa tinh trùng và trứng.

  A.  Do có 1 trứng chín và rụng nhưng phân chia ra nhiều tế bào ở giai đoạn đầu của phôi nên có nhiều con.

B.  Do nhiều trứng cùng chín, cùng rụng và cùng thụ tinh vào một thời điểm.

C.  Do động vật có thần kinh và có khả năng di chuyển.

  D.  Do nhiều tinh trùng cùng thụ tinh cho một trứng.

    A.  phôi.     

B.  phôi thai và sau khi

C.  hậu phôi.

    D.  phôi và hậu phôi.

A.  Bọt biển, giun dẹp.        

B.  Động vật đơn bào, giun dẹp.

   C.  Bọt biển, ruột khoang.   

D.  Ong.

  A.  kiểu sinh sản tạo ra cá thể mới qua sự hợp nhất của giao tử đực và giao tử cái, các cá thể mới rất giống nhau và thích nghi với môi trường sống.

  B.  kiểu sinh sản tạo ra các cá thể mới qua hợp nhất của hai loại giao tử của bố và mẹ, nên con rất giống bố hoặc mẹ.

   C.  kiểu sinh sản có sự kết hợp của giao tử lưỡng bội để tạo ra các cá thể mới thích nghi với môi trường sống.

D.  kiểu sinh sản tạo ra cá thể mới qua hình thành và hợp nhất 2 loại giao tử đơn bội đực và cái để tạo ra hợp tử lưỡng bội, hợp tử phát triển thành cá thể mới.

A.  thụ tinh - phát triển phôi thai - hình thành cơ thể mới.

B.  hình thành tinh trùng - hình thành trứng - thụ tinh.

   C.  thụ tinh - hợp tử - hình thành cơ thể mới.

D.  hình thành tinh trùng, trứng - thụ tinh thành hợp tử - phát triển phôi.

A.  Nhân bản vô tính động vật.     

B.  Nhân bản vô tính thực vật.

C.  Tạo ra cơ quan mới thay thế cơ quan bị bệnh.

  D.  Tách mô từ cơ thể động vật và nuôi cấy trong môi trường đủ dinh dưỡng.

A.  Phân đôi.     

  B.  Phân mảnh.     

C.  Nảy chồi. 

D.  Trinh sinh.

A. tế bào đối cực, tế bào kèm, tế bào nhân cực.

B. tế bào đối cực, tế bào kèm, tế bào trứng.

C. tế bào đối cực, tế bào nhân cực, tế bào trứng.

D. tế bào nhân cực, tế bào kèm, tế bào trứng.

A. biến thái hoàn toàn.

B. không qua biến thái.

C. lột xác.

D. biến thái không hoàn toàn.

A. Hoocmôn tuyến giáp.

B. Hoocmôn tuyến tùng.

C. Hoocmôn tuyến thượng thận.

D. Hoocmôn tuyến yên.

A. progesteron, hoocmôn thể vàng (LH) và ơstrogen.

. B. kích thích nang trứng (FSH), LH.

C. kích thích nang trứng, hoocmôn tạo thể vàng và progesterone.

D. kích thích nang trứng, hoocmôn tạo thể vàng và ơstrogen.

A. thụ tinh trong.

B. thụ tinh ngoài.

C. trinh sinh.

D. tự phối.

A. 4

B. 6

C. 8

D. 2

A. 2

B. 5

C. 3

D. 4

A. Sự lớn lên về kích thước, khối lượng của cơ thể nhờ sự phân bào và tích lũy chất dinh dưỡng.

B. Quá trình phát triển cơ thể, từ giai đoạn trứng đến khi nở con ra.

C. Giai đoạn cơ thể bắt đầu tạo tinh trùng và trứng để có thể tham gia vào sinh sản.

D. Sự phân hóa về chức năng của các bộ phận, cơ quan trong cơ thể động vật.

A. 3 lần.

B. Không nguyên phân.

C. 2 lần

D. 1 lần.

A. phân đôi.

B. phân mảnh.

C. trinh sinh

D. nảy chồi.

A.  1 lần giảm phân, 4 lần nguyên phân.

.  B.  1 lần giảm phân, 3 lần nguyên phân.

  C.  1 lần giảm phân, 2 lần nguyên phân. 

D.  1 lần giảm phân, 1 lần nguyên phân.

A.  kích thích sự phát triển của ống sinh tinh và tạo thành tinh trùng.

  B.  kích thích sự phát triển của ống sinh tinh tạo thành tinh trùng và nang trứng phát triển.

   C.  kích thích sự phát triển của bao noãn.

D.  thích trứng chín và rụng.

A.  phân hóa tế bào và phát sinh hình thái các cơ quan và cơ thể.

B.  sinh trưởng và phân hóa tế bào.

    C.  sinh trưởng và phát sinh hình thái các cơ quan và cơ thể.

    D.  sinh trưởng, phân hóa tế bào và phát sinh hình thái các cơ quan và cơ thể.

A.  phân đôi, phân mảnh, trinh sản.      

B.  phân mảnh, nảy chồi

C.  trinh sản, nảy chồi, phân mảnh     

D.  phân đôi, phân mảnh, nảy chồi, trinh sản.

A.  (1) và (3)      

B.  (1) và (4)  

C.  (1) và (2)     

   D.  (3) và (4)

  A.  xôma (2n) vào một tế bào trứng đã lấy mất nhân, rồi kích thích tế bào trứng đã được cấy nhân phát triển thành phôi rồi phát triển thành cơ thể mới.

   B.  xôma (n) vào một tế bào trứng đã lấy mất nhân, rồi kích thích tế bào trứng đã được cấy nhân phát triển thành phôi rồi phát triển thành cơ thể mới.

C.  xôma, kích thích tế bào trứng đã được cấy nhân phát triển thành phôi rồi phát triển thành cơ thể mới.

          D.  xôma (2n) vào một tế bào trứng, rồi kích thích tế bào trứng đã được cấy nhân phát triển thành phôi rồi phát triển thành cơ thể mới.

A.  ức chế sự lột xác của sâu bướm, kìm hãm sđu biến thành nhộng và bướm.

  B.  ức chế sâu biến thành nhộng và bướm.

  C.  ức chế sự lột xác của sâu bướm, kích thích sâu biến thành nhộng và bướm.

   D.  lột xác của sâu bướm, kích thích sâu biến thành nhộng và bướm.

A.  sinh sản vô tính.  

B.  phân đôi. 

C.  nảy chồi.         

  D.  phân mảnh.

  A.  từ từ về hình thái, cấu tạo và về sinh lý của động vật sau khi sinh ra hoặc nở ra từ trứng.

B.  từ từ về hình thái, cấu tạo và đột ngột về sinh lý của động vật sau khi sinh ra hoặc nở ra từ trứng.

   C.  đột ngột về hình thái, cấu tạo và từ từ về sinh lý của động vật sau khi sinh ra hoặc nở ra từ trứng.

D.  đột ngột về hình thái, cấu tạo và sinh lý của động vật sau khi sinh ra hoặc nở ra từ trứng.

A.  phôi thai và sau khi sinh.

  B.  hậu phôi.

C.  phôi.  

  D.  phôi và hậu phôi