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Educação Híbrida e Metodologias Ativas

Total questions: 15

Worksheet time: 8mins

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1.

Qual o principal objetivo do uso das metodologias ativas?

a)

Tornar o aluno ativo no processo.

b)

Inserir metodologias novas.

c)

Acabar com o ensino tradicional.

d)

Modificar a imagem do professor.

2.

Essa nova metodologia tem como objetivo aliar métodos de aprendizado online e presencial. Qual a metodologia?

a)

Metodologia ativa

b)

Aula expositiva

c)

Ensino Híbrido

d)

Sala de aula invertida

3.

Qual é a principal razão para utilizarmos uma metodologia ativa?

a)

Porque teóricos da educação indicam a metodologia ativa.

b)

Para se manter atualizado com as tecnologias do século XXI.

c)

Para que o trabalho do professor seja facilitado

d)

Para que o estudante atual seja o foco do processo educativo.

4.

Em relação aos níveis de aprendizagem, o método de sala de aula invertida:

a)

Pode ser utilizado somente para educação básica

b)

Pode ser utilizado somente para o ensino médio

c)

Pode ser utilizado somente para ensino superior

d)

Pode ser utilizado para educação básica e também para ensino superior

5.

De que forma obtemos menor retenção de conhecimento?

a)

Assistir palestra e aulas.

b)

Discutir com os outros.

c)

Fazer algo.

d)

Observar uma demonstração.

6.

Indique a alternativa que somente possui metodologias ativas:

a)

Aprendizagem Baseada em Problemas, EAD e Ensino Híbrido e Ensino tradicional

b)

Ensino Híbrido, Aprendizagem Baseada em Problemas, Sala de Aula Invertida e Gamificação

c)

Sala de Aula Invertida, Trabalho em grupo, Ensino tradicional e Jogos

7.

Selecione todas as metodologias ativas apresentadas:

a)

Aprendizagem baseada em problemas.

b)

Gamificação.

c)

Aprendizagem entre pares.

d)

Aula expositiva

e)

Aprendizagem baseada em projetos (ABP).

8.

O que é aprendizagem ativa?

a)

Um método de ensino onde o professor conduz o aluno ao conhecimento

b)

Um método de ensino onde o aluno é pró-ativo na busca pelo conhecimento

c)

Um método de ensino recente

d)

Um método que de ensino que transformas as pessoas em "workaholics"

9.

Quais os princípios que estão vinculados às metodologias ativas?

a)

Preparação prévia, trabalhos em grupo, transmissão do conhecimento via professor, aprendizagem com exercícios

b)

Diversos ambientes de aprendizagem, professor estimulador, sala de aula invertida, uso de tecnologias

c)

Centralidade do professor, autonomia do aluno, estudo de caso

10.

O que são Metodologias Ativas?

a)

Técnica de ensino onde o professor é o único responsável por conduzir a aula e os alunos participam somente de forma passiva.

b)

os alunos são receptores passivos de conhecimento de um especialista..

c)

Forma de ensino no qual os alunos são estimulados a participar do processo de forma mais direta. O aluno passa ser o protagonista enquanto o educador assume o papel de um orientador.

11.

Entre as vantagens da Metodologia ativa estão. Cite uma ou mais:

a)

Alunos ativos

b)

Melhor desempenho

c)

Aproveitamento do tempo

d)

Aprendizado no ritmo do aluno

12.

Quais vantagens o aluno tem ao estudar com a sala de aula invertida?

a)

Desfavorável/desnecessário para entender o assunto

b)

Material didático antes da aula

c)

Estudar no seu ritmo

d)

Incentiva a interação entre os alunos

13.

Qual é a modalidade de ensino da Sala de Aula Invertida?

a)

Ensino Remoto.

b)

Ensino Presencial.

c)

Ensino Híbrido.

d)

Nenhuma das alternativas.

14.

A gamificação, no contexto educacional, consiste na utilização:

a)

de jogos como estratégia para melhorar a motricidade fina.

b)

de elementos de jogos para envolver os estudantes na competição.

c)

da dinâmica dos jogos para promover a aprendizagem.

15.

Os objetivos da gamificação na educação são:

a)

aumentar o empenho dos estudantes na realização das atividades.

b)

estimular a competição e valorizar os vencedores.

c)

promover a aprendizagem dos estudantes.

d)

avaliar o desempenho do aluno.