NEW
Font size
WorksheetsPROFESIONAL PGSD
Total questions: 60
Worksheet time: 1hrs 3mins
1. Ketika guru mendapat kesempatan tugas belajar, maka harus disikapi dengan senang hati, karena pasti akan membawa manfaat. Berkenaan dengan hal tersebut, yang mesti dipikirkan guru terkait dengan kepentingan siswa adalah ….
A. pengembangan ilmu pengetahuan dan layanan belajar siswa secara maksimal
B. memberi contoh kepada siswa untuk tekun belajar dan belajar tanpa batas usia
C. tekun belajar dan selesai tepat waktu karena memperoleh bea siswa dari negara
D. memanfaatkan tugas belajar sehingga tidak perlu datang lagi ke tempat kerja
E. memberikan imbas bagi kemajuan sekolah dan teman sejawat dalam belajar
1. Ada seorang siswa dalam pembelajaran sering kurang memperhatikan, namun prestasi yang didapat tidak kalah dibandingkan dengan siswa-siswa yang lain. Hal yang diperlu disampaikan kepada siswa tersebut adalah …..
A. tindakan yang gaduh dalam kelas akan dapat mengganggu siswa lain yang sungguh-sungguh belajar
B. prestasi akan lebih baik lagi jika mau sungguh-sungguh memperhatikan pembelajaran disampaikan guru
C. siswa yang kemampuannya kurang, perlu memperhatikan pelajaran tanpa ada gangguan dari yang lain
D. satu siswa dengan siswa yang lain perlu saling menghargai dan mengikuti pembelajaran di kelas
E. setiap siswa tanpa kecuali, harus sungguh-sungguh memperhatikan pelajaran sampai guru
1. Ketika ada siswa yang mengajukan “protes” atas jawaban ulangan yang diyakini benar tetapi dinyatakan salah oleh guru, dan terbukti bahwa jawaban yang dimaksud adalah benar, tindakan yang sebaiknya dilakukan oleh guru adalah ….
A. mengakui kekeliruan dan bersedia memperbaiki nilai sesuai dengan ketentuan soal
B. mempertahankan pendirian atas penilaian telah dilakukan demi kewibawaan guru
C. menyatakan kepada siswa yang bersangkutan bahwa keputusan guru tak dapat diganggu gugat
D. mengakui kekeliruan itu tetapi nilai yang sudah diberikan tidak dapat diubah
E. meminta maaf kepada siswa dan berjanji untuk memperhatikannya pada ulangan berikutnya
Ada 3 siswa yang memperoleh nilai di bawah kriteria ketuntasan minimal (KKM) untuk mata pelajaran Matematika yang Anda ampuh. Sebagai guru yang akan Anda lakukan adalah ….
A. memanggil orang tua siswa untuk lebih motivasi anaknya agar lebih giat belajar
B. memberikan pembelajaran tambahan kepada siswa yang nilainya di bawah KKM
C. meminta siswa dalam kelas membentuk kelompok belajar sebagai tutor sebaya
D. meminta siswa lain yang nilainya di atas KKM untuk mengajak temannya di kelas
E. meminta siswa mengikuti les tambahan diluar sekolah agar nilainya meningkat
Bu Lasmi akan menyampaikan materi dengan KD 4.6 Melisankan puisi hasil karya pribadi dengan lafal, intonasi, dan ekspresi yang tepat sebagai bentuk ungkapan diri.
Agar materi tersampaikan dengan lengkap, materi yan harus disampaikan Bu Lasmi adalah ....
A. fungsi puisi, konsep puisi, langkah-langkah menulis puisi, cara menyajikan puisi dengan lafal, intonasi dan ekspresi.
B. Konsep pembacaan puisi, unsure pembangun puisi, langkah-langkah menulis puisi menjadi parafrase, cara menyajikan puisi.
C. Langkah-langkah menulis puisi, cara menyajikan puisi dengan lafal, intonasi, dan ekspresi yang tepat, cara memfrasekan puisi
D. konsep puisi, unsur pembangun puisi, langkah-langkah menulis puisi, cara menyajikan puisi dengan lafal, intonasi, dan ekspresi yang tepat.
E. konsep pembacaan puisi, unsur pembangun puisi, langkah-langkah menulis puisi, cara menyajikan puisi dengan lafal, intonasi, dan ekspresi yang tepat.
Perhatikan pernyataan di bawah ini
1. Menghasilkan sel darah
2. Menghasilkan hormon
3. Menyimpan cadangan karbohidrat
4. Member bentuk tubuh
5. Menyimpan cadangan kalsium
Berdasarkan pernyataan tersebut,yang termasuk fungsi rangka adalah..
3 dan 5
3 dan 4
2 dan 3
2 dan 4
1 dan 4
1. Pak guru Sarwiji memperkenalkan ide kepada siswa klas 4 membuang sampah tidak pada tempatnya akan berdampak buruk pada rusaknya lingkungan. Beliau meminta siswanya membuat daftar tempat tempat mana yang biasanya digunakan untuk membuang sampah seperti sungai , kebun , laut. Siswa kemudian menyampaikan daftar mereka, sementara Pak Chong menulis ide ide mereka di papan tulis di depan kelas . manakah jawaban di bawah ini yang paling tepat menggambarkan metode kegiatan lanjutan yang anda lakukan dengan kegiatan orientasi ini?
A. Saya akan menjelaskan bahwa sampah hamper di mana mana dalam kehidupan se hari hari. Kemudian saya akan menggunakan ide dari daftar mereka sebagai dukungan, sehingga tujuan pembelajaran berkaitan dengan ide ide siswa
B. Saya akan bertanya kepada siswa apa kesimpulan yang mungkin mereka capai berdasarkan daftar mereka itu, kemudian, berdasarkan ide ide siswa, saya akan mengonfirmasi bahwa sebaiknya bagaimana cara membuang atau mengelola sampah yang benar
C. Saya akan meminta siswa membaca buku tentang pengelolaan sampah kemudian saya memberikan menjelaskan tentang pengelolaan tersebut
D. Ketika awal memulai pembelajaran cara ini, saya akan menjelaskan apa yang akan dipelajari oleh siswa sebelum mereka melibatkan diri dalam setiap kegiatan
E. Saya akan memuji siswa atas partisipasi mereka, dan kemudian mengakhiri pembelajaran dengan meminta siswa untuk menulis satu paragraf pendek tentang keyakinan mereka bahwa tempat tersebut benar digunakan untuk membuang sampah dan bagaimana cara mengelola sampah yang benar
1. Bacalah puisi berikut
Hutan yang dulu rimbun
Kini tinggal tongkak
Lambang angkuh dan congkak
………………………………………………..
Citraan pada penggalan puisi di atas adalah…
Penciuman
Perabaan
Perasaan
Pendengaran
Penglihatan
Keterampilan social di perlukan oleh setiap warga negara dalam kehidupan berbangsa. Keterampilan social yang di kembangkan pada materi pembelajaran IPS dalam kehidupan berbangsa dan bernegara penekanannya pada aspek..
Internasional
Nasional
Ragional
Lokal
global
1. Di suatu kelas mayoritas siswanya seringkali memperoleh piala olimpiade, tetapi suatu ketika melakukan perbuatan yang memalukan. Sementara di kelas yang lain mayoritas siswa prestasinya kuraang, tetapi mereka penurut. Apabila anda sebagai guru melakukan penilaian di kedua kelas tersebut, yang sebaiknya anda lakukan adalah sebagai berikut..
A. Memberi nilai apa adanya yang di dalamnya sudah mengintegrasikan sikap dan pelaku
B. Memberi nilai jelek pada siswa kelas yang pertama dan nilai yang bagus pada kelas yang lain
C. Memberi nilai bagus pada siswa yang hasil ulangannya bagus tampa melihat perilakunya
D. Memberi nilai yang berbeda antara kedua kelas pada aspek kognitif dan afektif
E. Menilai siswa sesuai dengan hasil pekerjaannya dengan mempertimbangankan sikap dan perilakunya
Seorang Guru kelas 5 memulai dengan membagi siswa menjadi beberapa kelompok dengan anggota 5 siswa. Tiap siswa diberi materi yang berlainan, anggota dari kelompok lain yang telah mempelajari sub bagian yang sama berkumpul dalam kelompok baru yang disebut kelompok ahli untuk mendiskusikan sub bagian mereka. Selanjutnya tiap anggota kelompok ahli kembali ke dalam kelompok asal dan secara bergantian mengajar teman. Selanjutnya mengerjakan evaluasi. Kegiatan yang di lakukan guru tersebut merupakan sintaks dan model pembelajaran
A. Numbered Head Together
B. Team game Tournament
C. Studend Team Achievement Division
D. Jigsaw
E. Problem Based Learning
1. Pernahkah anda melihat orang yang membaca koran dengan letak koran yang agak di jauhkan?orang tersebut mengalami kelainan pada matanya. Agar orang tersebut dapat melihat kembali dengan normal dapat dibantu dengan kacamata berlensa..
A. Polaroid
B. Rangkap
C. Cekung
D. Positif
E. negatif
1. Keterampilan berpikir tingkat tinggi perlu di latih sejak dini, termasuk pada siswa sekolah dasar. Manakah item soal di bawah ini yang dapat digunakan untuk mengukur kemampuan berpikir tingkat tinggi materi IPA di SD ?
A. Sebutkan benda benda yang termasuk bidang miring
B. Mengapa daun pada pohon akan berguguran ketika musim kemarau
C. Jelaskan macam macam tuas berdasarkan letak titik tumpulnya
D. Apa yang kalian ketahui tentang pengaruh gaya gesek
E. Apa yang di maksud dengan perkembangan vegetative alami
1. Bahasa dapat di gunakan untuk mengetahui kewarganegaraan seseorang dan juga dapat membedakan antar Negara lain,yaitu karakter,kepribadian dan watak sebagai bangsa.berdasarkan pernyataan tersebut dapat di simpulkan bahwa ....
A. Bahasa Indonesia sebagai alat penghubung antar budaya
B. Bahasa Indonesia sebagai lambang kebangsaan nasional
C. Bahasa Indonesia sebagai penghubung antar daerah
D. Bahasa Indonesia sebagai alat pemersatu bangsa
E. Bahasa indinesia sebagai lambang identitas nasional
Perhatikan kalimat kalimat di bawah ini
1. Dia tidak melihat lihat keadaan tempat berlari
2. Benang laying laying andri tiba tiba putus
3. Akibatnya,dia tertabrak sepeda motor
4. Dia berlari mengejar laying layangnya
5. Andri bermain laying laying di tengah lapangan dekat jalan raya
Urutan kalimat kalimat di atas agar menjadi paragraph yang padu adalah..
A. 5 – 2 -4 -1 -3
B. 5 – 1 -2 -4 -3
C. 5 – 4 -1 -2 -3
D. 5 – 4 -2 -1 -3
E. 5 – 2 -4 – 3 -1
Cermati ilustrasi berikut
Pak darto mengajar kalimat ajakan,perintah dan penolakan.langkah awal yang dilakukan pak darto adalah meminta peserta didik untuk membaca wacana yang di dalamnya terdapat kalimat perintah,ajakan dan penolakan.kemudian pak darto memberikan pertanyaan tantang kalaimat tersebut.peserta didik menemukan masalah dan menoba membuat hipotesis.pesrta didik membentuk kelompok untuk menjawab masalah tentang kalimat perintah dll tersebut.kemudian mengumpulkan data membuat laporan dan menyajikan hasil belajar.sintaks pembelajaran diatas merupakan cirri pembelajaran menggunakan model..
A. Project baset learning
B. Discoveri learning
C. Ingkuiri
D. Times games tournament
E. Problem baset learning
Di SDN Sumber sari hasil belajar muatan PKn siswa kelas V di analisis dengan kriteria kentuntasan belajar minimal individu spor minimal 75,pencapaian kentuntasan secara klasikal inimal 80 siswa kelas.setelah dianalisis guru tersebut menemukan bahwa penyebabanya adalah aktifitas pembelajaran rendah dan siswa pasif belajar sehingga perlu pemberian metode pembelajaran yang sesuai.ketika dia melakukan PTK maka judul yang sesuai dengan permasalahan di atas adalah..
A. Pengaruh pariabel guru terhadap proses dan hasil belajar muatan PPkn pada siswa kelas V sdn sumber sari
B. Efektifitas penilaian proses dan hasil belajar pada pembelajaran muatan PPKn
C. Peningkatan hasil dan proses belajar pada muatan PPKn melalui pembelajaran kooperatif jiksaw siswa kelas V sdn sumber sari
D. Peningkatan hasil belajar pada pembelajaran muatan PPKn melalui penggunaan dioromasiswa kelas V sdn sumber sari
E. Pengaru pembelajaran kooperatif jiksau terhadap hasil dan proses belajar siswa kelas V sdn sumber sari
Keanekaragan etnis yang mendiami ribuan pulau di wilayah Negara indonesia menjadikan Indonesia rawan konflik, oleh sebab itu kesatuan dan persatuan harus di jaga melalui konstitusi Negara yaitu
A. Bendera merah putih
B. Pancasila
C. Nasionalisme
D. Bhineka Tunggal Ikha
E. UUD 1945
1. Karakteristik PTK antara lain, seorang guru menjelaskan konsep perkalian kepada siswa secara klasikal dengan cara menyuruh semua siswa mengamati gambar terkait dengan konsep perkalian seperti gambar beberapa kelompok kerbau, gambar beberapa ayam, dan lain lainnya. Masing masing kelompok dengan jumlah yang sama . penyajian pembelajaran tersebut menggunakan tahapan..
A. Terbimbing
B. Ikonik
C. Enaktif
D. Penemuan
E. Simbolik
Ibu siti mengajar siswa SD kelas IV tentang karakteristik air bersih.tujuan pembelajaranyang ingin di capai siswa mampumenganalisis karakteristik air bersih.ibu siti menyediakan cairan cairan yang harus di amati oleh siswa menggunakan berbagai indera yang sesuai.cairan tersebut diantaranya cuka,air,garam,air gula,jus apel,dan air berwarna merah.rubrik yang sesuai untuk memberikan penilaian terhadap keterampilan proses sains (KPS) dalam sesuai kegiatan tersebut adalah..
A. Siswa diberikan nilai sempurna apabila mampu bekerja dengan siswa lainya untuk menganalisis cairan cairan yang di bawa gurunya
B. Siswa diberikan nilai sempurna apabila berhasil menganalisis seluruh cairan dengan mengoptimalkan berbagi indera
C. Siswa diberikan nilai sempurna apabila mengobservasi seluruh cairan yang di berikan secara tepat waktu
D. Siswa diberikan nilai sempurna apabila berhasil menentukan cairan yang di bawa oleh ibu siti dengan melihatnya
E. Siswa diberikan nilai yang sempurnah apabila telah berhasil menganalisis seluruh cairan tepat waktu dengan bantuan temanya dan guru.
Pak Ranto akan mengajarkan materi IPA tentang konsep pemuaian pada logam kepada para siswanya. Pembelajaran dilaksanakan dalam setting model pembelajaran kooperatif melalui pembentukan kelompok-kelompok kecil. Kegiatan diarahkan pada upaya membuktikan bahwa sebagian besar logam apabila dipanasi akan memuai. Metode yang sebaiknya digunakan pak Ranto adalah ... .
demonstrasi
eksperimen
tanya-jawab
diskusi
ceramah
Perhatikan pernyataan tentang tugas praktik di bawah ini!
Disediakan kantung plastik, benang, dan telur mentah. Rancanglah sebuah parasut sederhana menggunakan bahan yang disediakan untuk menurunkan atau menjatuhkan telur mentah dari ketinggian tertentu agar tidak pecah.
Rubrik yang sesuai untuk memberikan penilaian terhadap siswa bahwa siswa kreatif melakukan percobaan sesuai soal tersebut adalah … .
siswa diberikan nilai sempurna apabila berhasil membuat parasut sederhana walaupun tidak mampu menjatuhkan telur dari ketinggian tertentu dengan tidak pecah.
siswa diberikan nilai sempurna apabila mampu bekerja sama dengan siswa lainnya untuk membuat parasut sederhana.
siswa diberikan nilai sempurna apabila membuat parasut dengan diujicoba terlebih dahulu menggunakan kerikil atau bahan lain yang memiliki massa hampir sama dengan massa telur mentah
siswa diberikan nilai sempurna apabila telah membuat parasut dengani bantuan bimbingan guru dan menyelesaikannya tepat waktu walaupun parasut tidak dapat diterbangkan
siswa diberikan nilai sempurna apabila membuat parasut dengan menghabiskan kantung plastik paling sedikit walaupun parasut tidak dapat diterbangkan
Soal di bawah ini yang dapat digunakan untuk mengukur kemampuan berpikir tingkat tinggi materi IPA adalah … .
benda-benda apa sajakah yang dapat ditarik magnet!
apa yang kalian ketahui tentang gaya magnet?
mengapa peniti dalam kotak kertas dapat ditarik magnet yang di taruh di luar kotak?
sebutkan macam-macam magnet berdasarkan bentuknya!
apa yang dimaksud dengan magnet buatan?
Bu Santi hendak membelajarkan materi gelombang bunyi di kelas sekaligus ingin melakukan PTK. Pada pembelajaran yang pernah dilakukannya banyak siswa yang tidak dapat mencapai KKM. Ia bingung masalah apa yang hendak diangkat dalam penelitian. Bu Santi mencoba membuat pertanyaan refl eksi terhadap pembelajarannya. Contoh pertanyaan yang dapat membantu Bu Santi mengidentifi kasi masalah PTKnya adalah … .
Apakah faktor-faktor yang mempengaruhi terjadinya perambatan bunyi?
Apakah strategi pemberian tugas dan jenis bahan pelajaran yang diberikan dalam pembelajaran gelombang bunyi cukup menantang siswa?
Bagaimana cara membuktikan hubungan antara medium perambatan dan kecepatan merambat bunyi?
Apakah kebiasaan sarapan pagi berpengaruh terhadap hasil belajar siswa dalam pelajaran gelombang bunyi?
Bagaimana cara mendemonstrasikan gejala perambatan gelombang bunyi pada benda padat?
Untuk menyelidiki pengaruh sinar matahari terhadap pertumbuhan tanaman maka seorang siswa SD melakukan percobaan dengan menanam beberapa biji kacang hijau yang diambil dari tanaman kacang hijau varietas tertentu pada 3 media tanam yang sama. Media tanam tersebut diletakkan di kamar, di halaman, dan di ruang tamu. Setiap hari pada jam 11.00 siswa mengamati pertambahan panjang batang dalam tiga media tanam yang diletakkan pada lokasi yang berbeda tersebut.
Berdasarkan kegiatan tersebut, yang menjadi variabel terikat adalah ... .
jenis media tanam
pertambahan panjang batang
jenis kacang hijau
lokasi untuk meletakkan media tanam
waktu pengamatan
Besi yang dibiarkan di ruang terbuka akan mudah berkarat. Hal ini disebabkan oleh … .
besi di ruang terbuka mudah mengalami penyusutan massa
udara mengandung partikel air yang dapat bereaksi dengan besi
udara yang dingin dapat membuat besi rusak
suhu udara berubah-ubah
besi tidak tahan udara panas
Fungsi rangka tulang rusuk adalah … .
menopang berdirinya tubuh
melekatnya otot tulang belakang
melindungi organ tubuh yang penting
tempat melekatnya otot tangan
melindungi sumsum tulang belakang
Salah satu kegiatan ekstrakurikuler yang diikuti oleh Gading di sekolahnya adalah bela diri. Untuk berlatih tenaga dalam dia menggunakan pernafasan perut. Mekanisme inspirasi pernafasan perut adalah … .
otot antar tulang rusuk berkontraksi - tulang rusuk terangkat – rongga dada membesar – volume rongga dada membesar – tekanan udara rongga dada turun – udara luar masuk paru-paru
diafragma berkontraksi – volume rongga dada besar – tekanan udara rongga dada menurun – udara luar masuk paru-paru
otot antar tulang rusuk relaksasi - tulang rusuk turun – rongga dada mengecil – volume rongga dada mengecil – tekanan udara rongga dada besar – udara keluar dari paru-paru
diafragma relaksasi – volume rongga dada turun – tekanan udara rongga dada besar – udara luar masuk paru-paru
otot antar tulang rusuk berkontraksi - tulang rusuk turun – rongga dada mengecil – volume rongga dada turun – tekanan udara rongga dada membesar – udara luar masuk paru-paru
Santan kelapa dibuat dengan cara memisahkan campuran santan, air dan ampas kelapa. Cara pemisahan demikian ini merupakan salah satu contoh cara pemisahan materi dengan cara … .
filtrasi
kristalisasi
sublimasi
kromatograf
destilasi
Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini!
(1) Tanaman yang dihasilkan memiliki perakaran yang kuat.
(2) Dapat menghasilkan varietas-varietas baru
(3) Kualitas tanaman baru dapat diketahui setelah tanaman berbuah
(4) Tanaman baru yang dihasilkan belum tentu memiliki sifat yang sama dengan induknya.
(5) Biaya yang dikeluarkan relatif murah.
(6) Umur tanaman akan lebih lama.
(7) Varietas yang baru muncul belum tentu lebih baik.
(8) Waktu berbuah lebih lama.
Pernyataan di atas yang merupakan kelebihan teknik perkembangbiakan tumbuhan secara generatif adalah … .
(1), (2), (3), dan (6)
(1), (2), (5), dan (6)
(1), (3), (4), dan (6)
(1), (2), (3), dan (4)
(5), (6), (7), dan (8)
Seorang siswa melakukan percobaan bunyi dengan menggetarkan garpu tala dimulut tabung sambil mengisi tabung dengan air sedikit demi sedikit. suara garpu tala terdengar paling keras ketika air mencapai ketinggian 10 cm .
Berdasarkan data di atas panjang gelombang garpu tala adalah … .
60 cm
120 cm
240 cm
360 cm
480 cm
Pemasangan rel kereta api yang diberi tanda X dimaksudkan untuk … .
pada waktu udara dingin rel tetap lurus
pada waktu kereta direm rel tidak bengkok
pada siang hari yang terik rel tidak bengkok
pada malam hari yang dingin rel tidak bengkok
pada waktu dilewati kereta rel tidak goyang
Perhatikan Gambar!
Pada lukisan jalannya sinar sejajar yang jatuh pada lensa mata, ternyata sinar biasnya jatuh seperti tampak pada gambar. Jenis cacat mata yang dialami mata tersebut dan jenis lensa untuk menolong cacat mata tersebut adalah … .
hipermetropi, lensa cekung
hipermetropi, lensa cembung
miopi, lensa cekung
miopi, lensa cembung
emetropi, lensa cekung
Perhatikan gambar rangkaian berikut ini!
Apabila diketahui R1 = 60 ohm, R2 = 30 ohm, dan R3 = 20 ohm. Besarnya I2 adalah … .
0,2 A
0,4 A
0,6 A
0,8 A
1,2 A
Pak Prajana sedang berada di mobil angkutan yang sedang melaju. Dia membawa segelas air teh tanpa tutup yang ia letakkan di dashboard (rak minuman). Tiba-tiba sopir angkot mengerem mendadak.
Berdasarkan pemahaman Anda tentang pengaruh gaya pada gerak benda, apa yang akan terjadi pada air dalam gelas yang ditaruh di dashboard tersebut?
air diam
air tumpah sembarangan arah
air tumpah ke belakang
air tumpah ke depan
air berhamburan ke segala arah
Contoh peristiwa berikut yang merupakan penerapan konsep sains kaitannya dengan teknologi, lingkungan dan masyarakat adalah … .
penggunaan waterpass pada pemasangan keramik di lantai
penggunaan racun tikus untuk mengurangi serangan wabah hama tikus
penggunaan pompa air sebagai sarana irigasi di persawahan bagi petan
penggunaan dongkrak hidrolik pada bengkel mobil
penggunaan kompressor pada pengisian angin pada ban sepeda motor
Amir dapat menyelesaikan suatu pekerjaan dalam waktu 3 jam, sedangkan Budi dapat menyelesaikannya dalam waktu 6 jam. Jika mereka bekerja bersama-sama, waktu yang dibutuhkan untuk menyelesaikan pekerjaan tersebut adalah. ... jam
1
2
3
4
5
Pemasalahan matematika berikut: ”Tifa membuat beberapa kue. Seperdua bagian kue disimpannya untuk dimakan pada hari berikutnya. Kemudian dia membagi kue yang tersisa kepada tiga saudaranya sehingga setiap anak memperoleh 4 kue. Berapa banyak kue yang dibuat Tifa?”, paling tepat diselesaikan dengan strategi
Menebak dan Menguji
Menghitung semua kemungkinan secara sistematis
Bekerja Mundur
Beraksi (Act It Out)
Menggunakan tabel
Di antara soal berikut yang merupakan soal untuk mengukur kemampuan berpikir tingkat tinggi adalah ….
Jumlah umur bunda dan ayah 83 tahun. Berapa jumlah umur mereka 5 tahun yang akan dating?
Umur Arsya sekarang 9 tahun. Tiga tahun lagi umur Arsya 2 kali umur Tisya. Berapa umur Tisya sekarang?
Rasya sekarang berumur 13 tahun. Lima tahun mendatang umur Rasya 1,5 kali umur Arya. Berapa umur umur Arya sekarang?
Jumlah umur Dhika dan umur Khenza adalah 19 tahun. Sedangkan selisihnya 17 tahun. Berapa umur Khenza 3 tahun mendatang?
Selisih umur Chika dan Icha satu tahun. Jumlah umur mereka sekarang 33 tahun. Berapa umur Chika tahun depan?
Panjang sisi suatu persegi panjang 5 m lebihnya dari lebarnya. Luas daerah persegi panjang tersebut adalah 176 m2. Persamaan berikut yang berkaitan dengan persegi panjang tersebut adalah ...
x2 + 5x − 176 = 0
4x2+ 5x + 176 = 0
x2 − 5x + 176 = 0
4x2 +10x + 176 = 0
4x2 + 10x − 176 = 0
Berdasarkan gambar tersebut, maka panjang DB adalah. ... cm
5
6
7
8
9
Volume tabung tanpa tutup adalah 308 m3. Jika tinggi tabung 2 m maka luas seluruh permukaan tabung tanpa tutup tersebut adalah . . . m2
212
222
232
242
252
Diketahui premis-premis berikut:
Premis 1 :
Jika masyarakat membuang sampah pada tempatnya maka lingkungan bersih.
Premis 2:
Jika lingkungan bersih maka hidup akan nyaman.
Kesimpulan yang sah dari kedua premis tersebut adalah…
Masyarakat membuang sampah pada tempatnya maka hidup akan nyaman
Jika masyarakat membuang sampah tidak pada tempatnya maka lingkungan tidak akan bersih
Jika masyarakat membuang sampah pada tempatnya maka hidup akan nyaman
Jika masyarakat membuang sampah pada tempatnya maka lingkungan tidak bersih
Masyarakat membuang sampah pada tempatnya tetapi lingkungan tidak bersih
Sebuah kompetisi sepak bola diikuti 12 kesebelasan pada babak awal. Setiap kesebelasan harus bertanding satu sama lain. Banyak pertandingan pada babak awal adalah...
46
56
66
76
86
Nilai rata-rata ulangan matematika dari suatu kelas adalah 69. Jika dua siswa baru yang nilainya 40 dan 60 digabungkan, maka nilai rata-rata kelas tersebut turun, menjadi 68. Banyaknya siswa semula adalah ....
36
38
40
42
44
Selisih banyak titik antara bentuk ke-15 dan ke-16 adalah . . . titik.
19
24
31
42
50
Apabila grafik fungsi y = x2 + 3x − 6 digeser ke atas 4 satuan lalu digeser lagi 2 satuan ke kiri, maka persamaan grafik fungsi yang baru akibat pergeseran tersebut adalah :
y = x2 − x − 88
y = x2 − x − 16
y = x2 + 7x + 8
y = x2 + 3x − 2
y = x2 + 7x − 1
Pompa A mampu memompa air dengan debit 80 liter/menit dan pompa B dengan 100 liter/menit. Kedua pompa tersebut digunakan secara bersama-sama untuk menguras air sebanyak 72.000 liter. Setelah lima jam pertama pemakaian ternyata pompa A rusak sedangkan pompa B tetap bisa digunakan hingga selesai. Lama waktu untuk menguras seluruh isi kolam tersebut adalah ….. jam
5
6
7
8
9
Seorang pengelola pasar swalayan menerima pasokan buah-buahan dan sayur mayur berupa 24 sisir pisang, 60 ikat sayur mayur dan 90 buah jeruk. Ia akan mengemasnya dalam paket-paket dengan per paket berisi pisang, sayur mayur dan jeruk. Paket terbanyak yang dapat disiapkannya dengan sisa yang sedikit-sedikitnya adalah ..
3
6
15
24
30
Pembuktian luas lingkaran dapat dilakukan dengan menerapkan dalil konektivitas Bruner, yaitu menemukan luas lingkaran dengan cara memotong lingkaran menjadi beberapa juring lingkaran lalu dibentuk menjadi bangun datar berikut, kecuali:
persegi panjang
segitiga
trapesium
jajar genjang
layang-layang
Lambang sila ke tiga memiliki makna yaitu...
sebagai cahaya kerohanian yang dipancarkan Tuhan kepada setiap manusia
Laki- laki dan perempuan membutuhkan satu sama lain
Keragaman suku bangsa yang menyatu di bawah nama indonesia
Masyarakat Indonesia suka berkumpul untuk melahirkan suatu keputusan
Kebutuhan dasar setiap manusia berupa sandang dan pangan
Makna pembukaan UUD 1945 alinea ke III adalah ...
Mengungkapkan cita- cita nasional bangsa indonesia yang berdaulat, adil, dan makmur
Aspirasi bangsa untuk membebaskan diri dari penjajah
Negara Indonesia berbentuk republik dan berisi dasar negara Indonesia
Memuat motivasi spiritual yang luhur menunjuk ketagwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa
Bunyi pasal 7 menerangkan bahwa presiden dan wakil presiden menjalankan kewajibannya selama lima tahun dan selanjutnya dapat dipilih kembali. Presiden Indonesia yang telah menjalankan kewajiban sebagai presiden selama dua periode adalah ...
Susilo Bambang Yudhoyono
Joko Widodo
Megawati Sukarno Putri
Soekarno
Soeharto
Lembaga negara yang bertugas memutus sengketa hasil pemilihan umum adalah...
Komisi yudisial
Mahkamah konstitusi
Mahkamah Agung
Badan Pemeriksa Keuangan
Hak warga negara untuk mendapatkan pendidikan di atur dalam ...
Pasal 27 ayat 2
Pasal 27 ayat 1
Pasal 31 ayat 1
Pasal 29 ayat 2
Sifat cermin cembung adalah ...
Nyata, terbalik, di perkecil
Maya, tegak, di perkecil
Maya, tegak, di perbesar
Maya, tegak, di perkecil
Mengikuti lomba kebersihan kampung adalah salah satu pengamalan Pancasila sila ke ....
1
2
3
4
5
Daur hidup lalat yang benar adalah ...
Lalat dewasa- lalat muda- pupa- telur
Telur- larva- pupa- lalat dewasa
Telur- lalat muda- pupa- lalat dewasa
Larva- pupa- telur- imago
Lalat dewasa- telur- larva- pupa
Dibawah ini hewan yang memiliki fase perubahan yang di alami hewan tidak terlalu mencolok perbedaannya pada berbagai fase perkembangan adalah ...
Lalat, jangkrik, belalang
Kecoa, rayap, semut
Kutu daun, kepik, jangkrik
Capung, semut, jangkrik
Belalang, jangkrik, kumbang
Simbol kepala banteng pada lambang Pancasila menggambarkan ...
Masyarakat indonesia yang suka menyendiri
Masyarakat Indonesia yang suka berkumpul
Masyarakat Indonesia yang sandang dan pangannya tercukupi
Masyarakat Indoneia yang di ayomi
