Font size
WorksheetsLógica 4o periodo
Total questions: 21
Worksheet time: 44mins
Identifica concepto con significado.
Argumento
Expresión oral o escrita de un razonamiento
Componentes de una silogismo o argumento
Premisas y conclusiones
Proposición
Enunciados que pueden ser calificados como verdaderos o falsos
Tipos de argumetno
Deductivo, analógico, inductivo y abductivo
Finalidad de un argumento
Convencer, persuadir, defendernos, investigar, analizar, etc.
Según Perelman, el objetivo o fin de la argumentación es (dos respuestas):
Persuadir
Negociar
Convencer
Engañar
Molestar
Para Peterson(Perelman), se debe considerar en todo argumento:
Las falacias
Los enunciados
Los receptores
El tipo de Auditorio
El enlace
Perelman señala: "el fin de una argumentación es producir o acrecentar la adhesión de un auditorio a las tesis que se presentan a su asentimiento, ella no se desarrolla jamás en el vacío". Esto lo lleva a distinguir entre:
Auditorios específicos
Edificios con auditorios construidos.
La clase de lógica
Incomodar al contrincante
Resolver los problemas de nuestra sociedad
Preguntas que todo orador debe hacerse antes de comenzar a redactar o preparar un discurso:
Sobre qué quiere persuadir y a qué auditorio.
A las cuantas vueltas se acuesta un perro
Qué tema hablaré
Cómo engañaré a la gente
Establecer las premisas y conclusiones según la lógica clásica
“Diferentes públicos requieren diferentes premisas”:
Verdadero
Falso
El profesor miente
Elementos de un auditorio particular:
a) Es un auditorio real y concreto, integrado por todos los posibles seres racionales.
Son auditorios concretos, reales y delimitados: un grupo de creyentes, de personas de un partido, de integrantes de una misma comunidad, miembros de un grupo, club, equipo, etc.
Elementos de un auditorio universal:
a) Es un auditorio real y concreto, integrado por todos los posibles seres racionales.
Son auditorios concretos, reales y delimitados: un grupo de creyentes, de personas de un partido, de integrantes de una misma comunidad, miembros de un grupo, club, equipo, etc.
Toulmin, centra su modelo en elementos mínimos (a) y se presenta (b)
En Toulmin, el discurso de la vida cotidiana se presenta como en la lógica formal (a)
Identifica los componentes del esquema de Toulmin:
R:respaldo
C: Conclusiones
G:Garantías
D: Datos
R(D): Refuerzo de Datos
M: modalizador
E: Excepciones.
Según el modelo de Toulmin, analiza el siguiente argumento.
“Posiblemente Harry es súbdito británico porque nació en las islas Bermudas y dado que una persona nacida en este lugar generalmente es súbdito británico teniendo en cuenta lo que establecen las leyes y provisiones legales correspondientes, a menos que su padre y su madre sean extranjeros o él se haya naturalizado norteamericano”.
Conclusión
Harry es súbdito británico.
Datos
Harry nació en las Islas Bermudas
Garantia
Una persona nacida en ese lugar generalmente es súbdito británico
Respaldo de Garantía
Leyes y provisiones legales
Excepciones
Su padre y su madre sean extranjeros o el se haya naturalizado norteamericano
Para Weston, un argumento es:
Un discurso para cambiar nuestra opinión
Una serie de palabras ordenadas
Conjunto de razones o de pruebas en apoyo a una conclusión.
Un conjunto de letras con orden establecido por quien habla
Weston enumera (a) reglas que deben seguirse en todos los casos que se pretenda construir una argumentación racional
Weston: identifica la Regla con su explicación.
1.- Distingue entre premisas y conclusiones
Debemos ser claras las premisas y las conclusiones
2.- Presentar ideas en un orden natural.
El orden de las razones deben guiar fácilmente al lector
3.- Parte de premisas fiables.
Las premisas deben estar justificadas, ser evidentes y creíbles.
4.- Sé concreto y conciso.
Usar un lenguaje sencillo y sin rodeos.
Lo mismo con las reglas 5, 6 y 7.
Evita el lenguaje emotiv
No recurras a lenguaje emotivo para ganarsimpatias.
6.- Usa términos consistentes
No cambies el modo en que expresas las mismas ideas
7.- Usa un único significado para cada término
Utiliza cada palabra en un sólo sentido.
Identifica la falacia
Apelación a la autoridad individual,
Apelación a la fuerza,
Falacia contra la persona u hombre de paja
Falacias de composición,
Identifica la falacia
Apelación a la autoridad individual,
Apelación a la fuerza,
Falacia contra la persona u hombre de paja
Falacias de composición,
Identifica la falacia
Apelación a la autoridad individual,
Apelación a la fuerza,
Falacia contra la persona u hombre de paja
Falacias de composición,
Identifica la falacia
Apelación a la autoridad individual,
Apelación a la fuerza,
Falacia contra la persona u hombre de paja
Falacias de composición,
Identifica la falacia
Apelación a la fuerza,
Falacia contra la persona u hombre de paja
Falacias de composición,
Falacia de división
