wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ôn Công nghệ.

Total questions: 43

Worksheet time: 22mins

Name
Class
Date
1.

Câu 1. Đâu không phải là vật liệu?

a)

Giấy màu.                                             

b)

băng dính

c)

bút chì

d)

dây buộc

2.

Câu 2: Vật liệu nào dưới đây không được sử dụng khi làm thước kẻ giấy?

a)

Keo dán giấy.

b)

Giấy màu thủ công.

c)

Ống hút.      

d)

Giấy bìa cứng.

3.

 Câu 3. Để làm đồ dùng học tập thì cần bao nhiêu bước?

a)

Hai bước      

b)

Ba bước      

c)

Bốn bước      

d)

Năm bước      

4.

Đâu không phải là bước nằm trong quy trình cắt, dán hình tròn?

a)

Vẽ đường tròn.                                      

b)

Cắt hình tròn.    

c)

Dán hình tròn.                                      

d)

Tô màu hình tròn.

5.

Quan sát những hình sau, đâu là biển báo hướng dẫn người đi bộ.

a)
b)
c)
d)
6.

Ý nghĩa biển báo trong hình dưới đây

a)

đi bộ

b)

cấm rẽ trái

c)

cấm xe đạp

d)

cầu vượt qua đường

7.

Nên ưu tiên chọn vật liệu gì khi làm biển báo giao thông?

a)

Vật liệu đã qua sử dụng

b)

Vật liệu đắt tiền

c)

Vật liệu mới

d)

Vật liệu rẻ

8.

 Ý nghĩa biển báo trong hình dưới đây

a)

giao nhau có tín hiệu đèn

b)

đi bộ

c)

cấm đi xe đạp

d)

cầu vượt qua đường

9.

Để làm thước kẻ bằng giấy thì cần cắt giấy hình gì?

a)

hình tròn

b)

hình chữ nhật

c)

hình vuông

d)

hình tam giác

10.

Hình bên là gì?

a)

hộp bút

b)

kẹo

c)

thước kẻ

d)

keo dính

11.

Vật liệu nào không dùng làm thủ công?

a)

Hoa

b)

hồ dán

c)

giấy màu

d)

kéo

12.

Công dụng của bút chì là

a)

Dùng để viết, vẽ.

b)

Dùng để kẻ

c)

Dùng để xóa

d)

Dùng để đựng bút

13.

Dụng cụ nào dùng thủ công?

a)

Kìm

b)

Khoan

c)

Kéo

d)

Búa

14.

: Vì sao nên làm đồ chơi từ vật liệu đã qua sử dụng?

a)

Để trông đẹp hơn

b)

Để dễ chỉnh sửa.   

c)

Cho đẹp hơn

d)

Để bảo vệ môi trường và tiết kiệm chi phí.

15.

Cần lưu ý gì khi vạch dấu cho thước kẻ giấy ?

a)

Tự sáng tạo ra hình dạng

b)

. Vạch thật đậm nét

c)

Trang trí thêm cho thước kẻ

d)

Khoảng cách vạch giữa cá số trên thước đều nhau

16.

Để làm thước kẻ bằng giấy ta cần bao nhiêu vật liệu và dụng cụ?

a)

Bốn vật liệu và dụng cụ

b)

Năm vật liệu và dụng cụ

c)

Sáu vật liệu và dụng cụ

d)

Bảy vật liệu và dụng cụ

17.

Yêu cầu về vật liệu để làm thước kẻ bằng gì?

a)

Bằng nhựa

b)

Bằng giấy

c)

Bằng gỗ

d)

Bằng giấy bìa cứng

18.

Ý nghĩa biển báo trong hình dưới đây      

a)

Cấm rẽ trái.                

b)

Cấm rẻ phải

c)

Đứng lại

d)

Được rẻ trái

19.

Em chọn dụng cụ nào để làm biển báo giao thông?

a)

Giấy màu

b)

Thước rập tròn

c)

Bút sáp màu

d)

Hình chữ nhật

20.

Thực hành làm mô hình xe gồm mấy bước?

a)

5 bước

b)

6 bước

c)

7 bước

d)

8 bước

21.

: Vật liệu và dụng cụ nào được chọn làm thước kẻ bằng giấy?

a)

Giấy bìa, giấy thủ công, keo dán, thước, bút chì, kéo

b)

bút lông, giấy màu, băng keo, màu, giấy thủ công

c)

giấy màu, băng keo, màu, giấy thủ công

d)

giấy thủ công, keo dán, thước, bút chì, màu, kéo

22.

Công dụng của ba lô là

a)

Dùng để viết, vẽ.

b)

Dùng để kẻ.

c)

Dùng để xóa.

d)

Dùng để đựng bút, thước, compa, tẩy.

23.

Thước kẻ được làm từ vật liệu nào?

a)

kim loại

b)

nhựa

c)

sắt

d)

bạc

24.

Vật liệu nào dưới đây không được sử dụng khi làm thước kẻ giấy?

a)

ống hút

b)

kéo dán giấy

c)

giấy màu thủ công

d)

giấy bìa cứng

25.

Sắp xếp mô tả theo đúng thứ tự các bước làm đồ dùng học tập

(1) Tiến hành làm và trang trí sản phẩm.

(2) Tìm hiểu sản phẩm mẫu.

(3) Kiểm tra sản phẩm sau khi làm.

(4) Lựa chọn vật liệu và dụng cụ phù hợp.

a)

(4) - (3) - (2) - (1).          

b)

(1) - (2) - (3) - (4).

c)

(2) - (4) - (1) - (3).          

d)

(3) - (1) - (2) - (4).

26.

Dụng cụ nào trong bảng dưới đây không phù hợp để làm thước kẻ bằng giấy?

a)

Bút chì.

b)

Thước kẻ.

c)

Kéo cắt giấy.

d)

Bút lông.

27.

Chọn những vật liệu nào trong bảng dưới đây để làm thước kẻ bằng giấy?

a)

Giấy bìa cứng.

b)

Nhãn dán trang trí.

c)

Keo dán giấy.

d)

Tất cả 3 ý trên đều đúng

28.

Dán 2 hình chữ nhật bằng bìa cứng với nhau để làm gì?

a)

Để trang trí

b)

. Để thước kẻ mềm hơn

c)

Để làm thân cho thước kẻ

d)

Để thước kẻ to hơn         

29.

Bước cuối cùng của trình tự làm đồ dùng học tập là gì?

a)

Kiểm tra sản phẩm sau khi làm         

b)

Làm đồ trang trí

c)

Sơn màu cho sản phẩm

d)

Vẽ lên sản phẩm

30.

Cần lưu ý gì khi làm đồ dùng học tập?

a)

Chọn giấy màu phù hợp

b)

Chọn kích thước bút vừa tay

c)

Chọn chất liệu mềm        

d)

Chú ý an toàn khi sử dụng dụng cụ

31.

Để làm thước kẻ giấy thì cần có bao nhiêu công đoạn?

a)

Tám công đoạn

b)

Bốn công đoạn

c)

Sáu công đoạn

d)

Năm công đoạn

32.

Một số việc học sinh có thể làm khi tham gia giao thông là:

a)

Tuân thủ đèn tín hiệu giao thông.

b)

Đội mũ bảo hiểm khi ngồi trên xe máy.

c)

Sang đường đúng chỗ có vạch kẻ đường cho người đi bộ.

d)

tất cả ý đều đúng

33.

Đâu không phải biển báo cấm?

a)

Cấm đi ngược chiều.       

b)

Cấm xe đạp.

c)

đi chậm

d)

cấm người đi bộ

34.

Ý nghĩa biển báo trong hình dưới đây

a)

Dành cho người tàn tật.

b)

Báo nguy hiểm.    

c)

Dành cho người đi bộ

d)

Đường dành cho xe thô sơ.

35.

Chuẩn bị làm thước kẻ bằng giấy có độ dài không quá 20cm.

a)

2 hình chữ nhật có kích thước 3cm x 20cm.

b)

2 hình chữ nhật có kích thước 3cm x 21cm.

c)

4 hình chữ nhật có kích thước 3cm x 21cm.

d)

4 hình chữ nhật có kích thước 3cm x 20cm.   

36.

Cột biển báo đường cấm xe đi ngược chiều gồm có mấy bộ phận?

a)

3 bộ phận

b)

4 bộ phận

c)

5 bộ phận

d)

6 bộ phận

37.

Em hãy kể tên các bước để làm mô hình biển báo giao thông.

a)

Bước 1: Tìm hiểu sản phẩm mẫu

Bước 2: Lựa chọn vật liệu, dụng cụ

Bước 3: Làm đế, làm biển báo và làm cột biển báo

Bước 4: Lắp ráp, kiểm tra mô hình

b)

Bước 1: Lắp ráp, kiểm tra mô hình

Bước 2: Tìm hiểu sản phẩm mẫu

Bước 3: Lựa chọn vật liệu, dụng cụ

Bước 4: Làm đế, làm biển báo và làm cột biển báo

38.

Để làm biển báo giao thông đường bộ, em cần làm gì?

a)

1. Quan sát biển báo giao thông cần làm.

2. Lựa chọn vật liệu và dụng cụ phù hợp.

3. Tiến hành làm và kiểm tra sản phẩm.

b)

1. Quan sát biển báo giao thông cần làm.

2. Lựa chọn vật liệu và dụng cụ phù hợp.

3. Tiến hành làm và kiểm tra sản phẩm.

4. Trưng bày sản phẩm

39.

Khi lắp ráp mô hình biển báo giao thông đường bộ, em cần làm thế nào?

a)

1. Dán mặt sau của biển báo vào thân mô hình.

2. Lắp ráp thân biển báo vào mấu cắm mô hình.

3. Kiểm tra mô hình sau khi lắp ráp xong.

b)

1. Dán mặt sau của biển báo vào thân mô hình.

2. Kiểm tra mô hình sau khi lắp ráp xong.

3. Lắp ráp thân biển báo vào mấu cắm mô hình.

40.

Em hãy nêu quy trình làm một mô hình đồ chơi?

a)

Bước 1: Tìm hiểu sản phẩm mẫu.

Bước 2: Lựa chọn vật liệu, dụng cụ.

Bước 3: Tiến hành làm đồ chơi.

Bước 4: Kiểm tra và hoàn thiện sản phẩm.

b)

Bước 1: Tìm hiểu sản phẩm mẫu.

Bước 2: Lựa chọn vật liệu, dụng cụ.

Bước 3: Tiến hành làm đồ chơi.

Bước 4: Kiểm tra.

Bước 5: Hoàn thiện sản phẩm

41.

Em hãy kể tên các bước chính để làm đồ dùng học tập?

a)

Bước 1: Tìm hiểu sản phẩm mẫu.

Bước 2: Lựa chọn nguyên vật liệu.

Bước 3: Tiến hành làm và trang trí sản phẩm. Bước 4: Kiểm tra sản phẩm sau khi làm.

b)

Bước 1: Tìm hiểu sản phẩm mẫu.

Bước 2: Tiến hành làm và trang trí sản phẩm.

Bước 3: Kiểm tra sản phẩm sau khi làm.

42.

Em hãy nêu những yêu cầu làm thước kẻ bằng giấy?

a)

1. Thước có kích thước đúng yêu cầu.

2. Thước kẻ thẳng.

3. Khoảng cách vạch giữa các số trên thước đều nhau.

4. Trang trí hài hòa, sáng tạo.

b)

1. Thước có kích thước đúng yêu cầu.

2. Khoảng cách vạch giữa các số trên thước đều nhau.

3. Trang trí hài hòa, sáng tạo.

43.

Em hãy nêu ý nghĩa của biển báo giao thông.

a)

Biển báo giao thông có ý nghĩa hướng dẫn người và phương tiện tham gia giao thông đúng luật.

b)

Biển báo giao thông cho chúng ta đi đúng hướng

c)

Biển báo giao thông để trang trí cho đẹp con đường