Aquella en la que no esta implicado el uso del lenguaje. Son elementos de esta conducta, entre otros, las sonrisas, la postura del cuerpo, los gestos, las miradas,...

Aquella que solo utiliza el lenguaje; al observarla, deberemos atender no solo a las palabras, sino también a otros elementos como el tono, la velocidad a la que se habla, el ritmo.

La reacción de una persona a una situación ambiental concreta; la respuesta observable, la forma de proceder y el comportamiento que manifiesta exteriormente.

Ninguna es correcta

Deberemos hacerlo con seguridad, autoridad para que no nos tomen el pelo

no será necesario que prestemos mucha atención a la reacción. Comunicar y listo que hay mucho trabajo

Deberemos prestar atención, a como, cuando y donde hacerlo ya que todos los factores pueden influir para que la comunicación sea efectiva

Tendremos que dejar claro que nosotros ordenamos y manejamos las situaciones.

Es algo sin lo que una persona puede tener una vida plena

son habilidades que tienes o no. Nada se puede hacer en este sentido

Favorecen el bienestar de las personas y su mayor autonomía

ayudan a generar un sentimiento de pertenencia

hacer para que el usuari@ siempre este alegre y feliz

No permitir que una usuari@ pueda llorar, eso es de débiles

Motivar sin parar para que una persona participe en las actividades sociales dentro de la institucion

tener en cuenta de que animar a una persona no significa que tenga que estar contenta ni divertida

Rojo y verde son correctas

una serie de perdidas en los procesos cognitivos que pueden registrar muchas personas que suponen el empobrecimiento general en algunas capacidades que permiten percibir, conocer y relacionarnos con el entorno

Ninguna es correcta

Perdida de atención, perdida de memoria y perdida de orientación

Es un proceso que es el mismo toda la vida. No cambia

Es algo que solo tienen las personas jovenes

Es un proceso que cambia según la edad y la vida

Es el mismo en todas las personas, niñez, juventud, adultez y vejez